资源简介 2025-2026人教版二年级数学下册第一单元综合素养评价卷时间:40分钟 满分:100+10分题序 一 二 三 四 附加题 总分 等级得分一、开动脑筋,我会填。(第1题10分,其余每空1分,共32分)1.(1)把这些每8个分为一组,可以分成( )组,还剩( )个。□○□=□(组)……□(个)(2)把这些平均分给6个组,每组分到( )个,还剩( )个。□○□=□(个)……□(个)2.○÷9=4……△,△最大是( ),这时○是( )。3.小宇计算55÷9=5……10。如果你当小老师,你会告诉小宇,余数应该( )除数(填“大于”或“小于”)。正确的商是( ),余数是( )。4.( )里最大能填几 ( )×7<33 6×( )<39 ( )×9<72 43>( )×64×( )<26 65>( )×8 8×( )<56 11>2×( )5.右边这盘山楂最多能穿( )串,,至少再添上( )颗就又可以穿一串了。6.小明在练习书法时,把“草长莺飞二月天”这几个字按顺序重复写,第21个字是( ),第34个字是( )。7.如果1月1日是星期一,那么1月31日是星期( )。8.李老师和35名学生乘船,每条船限坐5人,至少需要( )条船。9.食堂需要给每人准备一双筷子和一个碗,有15根筷子和8个碗,可以分给( )人。10.李老师打算把25个桃子装袋,有以下几种装袋方案。①每5个装一袋 ②每6个装一袋 ③每7个装一袋正好装完的方案是( ),用的包装袋最少的方案是( )。二、用心分析,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.下面除以6没有余数的数是( )。①14 ②24 ③40每件衣服钉4个扣子,14个扣子最多可以钉几件衣服 下面做法正确的是( )。①14÷4=3(件)……2(个) 最多可以钉3件②最多可以钉4件③最多可以钉4件3.有45朵小红花,平均分给7个小朋友,下面是果果列的除法竖式。下面说法不正确的是( )。①6表示每个小朋友分到6朵小红花②42表示还剩下42朵小红花③3表示还剩下3朵小红花4.把一盒饼干分给7个小朋友,每人4块,还剩2块,这盒饼干有( )块。①26 ②28 ③305.有39个皮球,至少拿出( )个,剩下的正好能平均分给7个班。①3 ②5 ③4三、看清题目,我会算。(共20分)1.直接写出得数。(8分)59÷9= 36÷8= 37÷6= 75÷8=28÷5= 42÷8= 27÷7= 14÷3=2.列竖式计算。(12分)25÷3= 35÷6= 63÷8= 38÷5=四、解决问题。(共38分)1.把32本书平均分给6个小组,每个小组分到几本书 还剩几本书 (5分)2.每盒装9块饼干,最多可以装满几盒 (5分)3.小玉、小兰、小天、小乐四个小朋友在玩轮流报数游戏,“35”是谁报的 报到35时,小玉一共报了几次数 (6分)4.无人配送车能有效推进智慧社区建设。一共有39箱水果。(1)如果都由三轮车运,至少要运几次 (5分)(2)如果都由无人配送车运,至少要运几次 (5分)(3)怎样安排运货可以正好运完呢 (6分)5.科学小实验——让小车动起来。老师需要分给每个小组2根皮筋、5枚回形针和6个垫圈,实验室里这些器材的数量如下,最多能分给几个小组 (6分)附加题。(10分)(新情境·生活运用)共享单车停放区的单车数量在40~50辆之间,如果平均分给6个骑行小组,多1辆;如果平均分给7个骑行小组,也多1辆。停放区有多少辆共享单车 第一单元综合素养评价一、1.(1)3 428÷8=3(组)……4(个)(2)44 28÷6=4(个)……4(个)2.8 44 3.小于 6 14.4 6 7 7 6 8 6 55.6 2 6.天 月 7.三8.8 9.7 10.①③二、1.② 2.① 3.② 4.③ 5.③三、1.6……5 4……4 6……19……3 5……3 5……23……6 4……22.8……1 5……5 7……77……3(竖式略)四、1.32÷6=5(本)……2(本)口答:每个小组分到5本书,还剩2本书。2.61÷9=6(盒)……7(块)口答:最多可以装满6盒。3.35÷4=8(轮)……3(人)8+1=9(次) 口答:“35”是小天报的,小玉一共报了9次数。4.(1)39÷6=6(次)……3(箱)6+1=7(次) 口答:至少要运7次。(2)39÷9=4(次)……3(箱)4+1=5(次) 口答:至少要运5次。(3)(答案不唯一)用三轮车运5次,用无人配送车运1次。6×5+9=39(箱),正好运完。5.13÷2=6(个)……1(根)29÷5=5(个)……4(枚)31÷6=5(个)……1(个)5<6口答:最多能分给5个小组。附加题:6×7+1=43(辆)口答:停放区有43辆共享单车。 展开更多...... 收起↑ 资源预览