教科版三年级科学下册 第一单元 辨别方向 学业质量监测(复习课件)(共38张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版三年级科学下册 第一单元 辨别方向 学业质量监测(复习课件)(共38张PPT)

资源简介

(共38张PPT)
一、选择题。(每题2分,共30分)
1.早上起来,面向太阳,前面是东,右边是(C)。
A.西
B.北
C.南
2.如图,做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时,连接上
午和下午任意两个时刻直杆影子的顶点1、2,连线大致
指向(A)方向。
上午
下午
A.东西
B.南北
C.西北
3.新情境在茂密的森林中,当你迷路时,通过观察树木就
可以辨别方向。树冠茂密且树梢较长的一面是(B
)方。
A.东
B.南
C.北
4.通过学习,我们知道了“上北下南,左西右东”。下图
中,方向指示正确的是(C)。
西南北

东北
西

西

西


东南

A
B
C
5.(温州龙湾区期末)要挑出一堆木屑中的多枚回形针,最
简单的方法是(C)。
A.一个一个慢慢挑拣
B.多找几个朋友一起挑拣
C.用磁铁吸引
6.利用悬挂的条形磁铁指示方向时,系线的位置最好在
磁铁的(
A
A.正中间
B.N极一端
C.S极一端
A.磁铁的形状多样,磁性的强弱也各不相同
B.磁铁可以将小钢针磁化
C.蹄形磁铁不能指示方向
8.辨认没有标识的条形磁铁的磁极,最准确的方法是(
C
A.看磁铁颜色深浅
B.用手感受磁铁温度
C.用已知磁极的磁铁检验
9.下列物品中,没有利用磁极相互作用原理的是(
B
A.磁悬浮列车
B.衣服上的塑料纽扣
C.指南针
10.如图,做“用条形磁铁指示方向”的实验时,发现条形
磁铁能指示南北方向。下列说法不正确的是(
A.实验必须重复几次并记录

B.必须按实际方向把纸放好

西
C.应观察运动着的磁铁方向
11.状状用磁铁的磁极沿一个方向摩檫一根钢针3次,元
元用相同步骤摩擦另一根相同的钢针30次。(B
)的钢针磁性更强。
A.状状
B.元元
C.一样强
如图,利用磁铁让笔芯悬浮起
来。完成12~13题。
12.磁铁的形状多种多样,图中甲、
乙属于(A)磁铁。
A.环形
B.条形
C.蹄形
13.笔芯悬浮是利用了磁铁相同磁极相互(A)的原
理。
A.排斥
B.接近
C.吸引
14.(杭州萧山区期末)下列使用指南针时的做法正确的是
B
)o
A.在指南针周围放置其他磁铁
B.待磁针静止后再确定方向
15.下列关于指南针的说法错误的是(C)。
A.指南针的发明在旅行、航海等方面发挥了巨大的作

B指南针是我国古代四大发明之一
C.现在有了卫星定位,指南针己经没有用了

展开更多......

收起↑

资源预览