资源简介 (共9张PPT)第 4 节 微生物的结构与生殖第1章 生物的结构与生殖第 3 课时 单细胞动植物1.下列均属于单细胞植物的是( )A.草履虫 B.衣藻C.变形虫 D.酵母菌2.单细胞生物一定具备下列哪些特征( )①个体微小 ②一个细胞就是一个独立个体③能进行光合作用 ④具有遗传变异现象A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④BB3.观察草履虫结构时,在载玻片的滴液上放少量棉花纤维,再盖盖玻片,并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去一些水,这样做的目的是( )A.使草履虫不运动B.限制一定的范围使草履虫运动慢些,便于观察C.防止草履虫从盖玻片下跑出来D.使草履虫依附在棉花纤维上4.与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞质 ⑤细胞核A.①③ B.③④C.②③ D.①⑤BA5.无性生殖与有性生殖的本质区别是( )A.能否形成生殖细胞B.能否产生两性生殖细胞并结合C.能否由母体直接产生新个体D.能否进行细胞分裂6.下图是某些细胞的结构示意图,以下说法中不正确的是( )A.以上细胞均为真核细胞B.①②可以直接构成生物体,而③是植物体的基本单位C.含有细胞壁、细胞膜和细胞质的是①③D.①是靠分裂进行增殖,在适宜的环境中增殖速度很快BA7.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( )A.灯塔水母是多细胞生物B.它的碎片变成幼虫属于有性生殖C.其细胞具有很强的分化能力D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织B8.右图为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是( )A.草履虫属于多细胞生物B.草履虫需要从外界摄取有机物C.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应D.草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成9.关于单细胞生物的说法,正确的是( )A.单细胞生物能独立完成各项生命活动B.变形虫具有进行消化和吸收的器官C.衣藻有鞭毛,能运动,属于动物D.草履虫有对外界刺激作出反应的神经结构BA10.比较衣藻和植物细胞,如图所示:(1)相同点:衣藻和植物细胞都具有___________、___________、__________、__________、__________。(2)不同点:①衣藻前端有_________,能感知光线的强弱;②衣藻有________,能帮助其在水中游动。(3)衣藻是________(填“动物”或“植物”),理由是___________________________。细胞壁细胞质细胞核细胞膜叶绿体眼点鞭毛植物它有叶绿体,能进行光合作用11.下列是几种生物的结构图,请回答下列问题。(1)这几种生物在结构上的共同点是整个身体只有_____________,所以把这类生物称为_______________,这几种生物肉眼难看到,必须借助___________才能看到。(2)这几种生物大多生活在_________。(3)试根据细胞结构的特点,将图中生物进行分类。①属于植物的是______;属于动物的是________。②对A的分类,四位同学有不同看法,你认为谁的分类更恰当?_______。甲:A有细胞壁和液泡,应属于植物乙:A没有叶绿体,应属于动物丙:A有细胞壁和液泡,不属于动物;它没有叶绿体,也不属于植物丁:除了动物和植物之外,我们还可以分出其他类群,A属于其他类群一个细胞单细胞生物显微镜水中CBD丁(共10张PPT)第 4 节 微生物的结构与生殖第1章 生物的结构与生殖第 1 课时 细菌1.细菌的结构特点是( )A.无细胞结构 B.有成形的细胞核C.没有细胞膜 D.没有成形的细胞核2.下图所示为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )A.杆菌、球菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.球菌、杆菌、螺旋菌DA3.科学家发现熊猫粪便中含有的一种细菌,可以将竹子纤维转化为糖类,进而制成生物燃料。此类细菌与竹子相比,没有的细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞核 D.细胞质4.下列关于泡菜制作的叙述,错误的是( )A.利用的微生物是乳酸菌B.制作过程应创设无氧条件C.酸味来自发酵产生的乳酸D.放在冰箱发酵可避免污染CD5.细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构,最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是_______,你认为这种细胞是细菌的主要依据是______________________。C无成形的细胞核6.说起细菌,总会让人联想到一些不愉快的事情,如偶尔进入体内的痢疾杆菌、沙门氏菌等让人产生呕吐、腹泻、发烧等病症,但大多数肠道内的“常驻民”对人的健康是有益的,我们把这些对人体有益的细菌叫作益生菌。请回答:(1)在生物分类学上,细菌被归类于原核生物,理由是_______________________。(2)科学家发现,人体消化道内的某种细菌可能与肥胖有关,他们将生长发育状况及体重基本相同的小鼠平均分为三组,进行如表所示实验,该实验的变量是__________________,推测乙组的结果是________________。细菌没有成形的细胞核甲组 乙组 丙组喂食该细菌 不喂食该细菌 不喂食该细菌普通食物 普通食物 高脂肪食物出现肥胖症状 ? 无肥胖症状细菌、食物种类无肥胖症状7.现在体检可以进行幽门螺杆菌筛查,严重感染幽门螺杆菌会损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡,并且还具有传染性。下列有关幽门螺杆菌的叙述中,错误的是( )A.幽门螺杆菌有细胞壁B.幽门螺杆菌没有成形的细胞核C.幽门螺杆菌是多细胞个体D.幽门螺杆菌通过分裂的方式繁殖8.近年来,在许多国家都发现了“超级细菌”。现有的绝大多数抗生素对“超级细菌”都不起作用。下列有关“超级细菌”的说法,错误的是( )A.“超级细菌”也有遗传物质B.“超级细菌”以分裂方式进行繁殖,属于无性生殖C.“超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活D.“超级细菌”没有成形的细胞核CC9.细菌的结构示意图如图所示,请据图回答下列问题。(1)图中A是_______________。(2)F是_________,它使细菌能够__________。(3)字母_______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有___________,所以不具有能进行光合作用的功能。遗传物质鞭毛运动B叶绿体10.随着天气逐渐转热,小金同学发现买来的牛奶没过多久就变质了。于是他对食品腐败的原因进行了探究。小金同学取了甲、乙、丙三个相同容量的锥形瓶,分别加入50 mL牛奶,放在高压蒸锅内加热15分钟,冷却后取出,分别作如下处理:(1)实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是__________________________________________。(2)若探究温度对食品腐败速度的影响,宜选用的一组对照实验是____________。瓶号 甲 乙 丙加入物质 50 mL牛奶瓶口处理 打开 打开 用橡皮塞塞紧恒温培养一周 25 ℃ 5 ℃ 25 ℃实验结果 变质 不变质 不变质杀灭锥形瓶和牛奶中可能存在的细菌甲、乙(3)根据以上实验结果,可以得出的结论是_________。A.低温可以抑制细菌的生长和繁殖B.牛奶的腐败是由空气中的细菌造成的C.牛奶里自然就会形成细菌(4)虽然微生物给我们的生活带来的一定的苦恼,但是聪明的人们也会利用有益菌制作美味的食物。例如制作酸奶不可缺少的微生物是______________,它属于__________(填“细菌”或“真菌”)。AB乳酸菌细菌(共11张PPT)第 4 节 微生物的结构与生殖第1章 生物的结构与生殖第2课时 真菌和病毒1.下列生物中,不属于真菌的是( )A.大肠杆菌 B.木耳C.酵母菌 D.青霉2.下列关于病毒的说法,正确的是( )A.不能独立生活,只能寄生在动物体内B.个体小,复制能力强C.有成形的细胞核D.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成AD3.如图所示,青霉是大家熟悉的霉菌。对其描述错误的是( )A.右图所示是一个青霉的菌落B.菌丝和孢子呈青绿色C.分泌的青霉素能杀死细菌D.常会引起柑橘等水果的腐烂B4.甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是( )A.图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质B.图中的甲、乙、丙、丁都通过产生图丁中的[a]孢子来繁殖后代C.丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒D.乙是霉菌,属于多细胞真菌,有细胞壁B5.某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝的说法正确的是( )A.细胞内含有叶绿体B.与细菌一样进行分裂生殖C.有根、茎、叶的分化D.细胞内具有真正的细胞核D6.控制着病毒在寄主细胞内进行繁殖的物质是( )A.病毒的遗传物质B.组成病毒外壳的物质C.寄主细胞内的营养物质D.寄主细胞内的遗传物质A7.下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是( )A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有荚膜D.细菌和真菌能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们B8.虫草花(如图所示)有平喘止咳、提高免疫力的功效。(1)虫草花是一种真菌,它与细菌在细胞结构上的区别是:虫草花细胞有________________________。(2)培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。为此,科研人员提出了新农业模式,从提高经济效益的角度看,适合与虫草花一起培育的昆虫可以是________(请举一例)。(成形的)细胞核蚕9.同学们开展实践性作业时成功培育出的食用菌如图所示,菌盖(图中a)下面的菌褶(图中b)中能产生________进行繁殖。和细菌相比,两者的主要区别在于食用菌细胞中有真正的____________。孢子细胞核10.下图是几种微生物的结构示意图,请据图回答:(1)图中的单细胞生物有__________(填字母)。(2)图中生物A的名称是________,其中的结构①是________,它可以进行______生殖。(3)图中的④是_____________,生物C与生物A的结构相比,最主要的区别是____________________________________________________。(4)生物B和生物D的菌体都是由_______构成的,其中生物B能产生__________,图中的②是_______,生物B和生物D都可以通过产生②来繁殖后代。ACE酵母菌细胞核孢子遗传物质生物C无成形的细胞核,生物A有成形的细胞核菌丝青霉素孢子 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.4 微生物的结构与生殖(第1课时).ppt 1.4 微生物的结构与生殖(第2课时).ppt 1.4 微生物的结构与生殖(第3课时).ppt