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历史随堂大练习(三)
时量：60分钟 形式：闭卷 分值：100分
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1.1935年，在两河流域的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥版，学者从中发现，当时玛里王国实行由资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制，这一机制与一千多年后古希腊的民主制度十分类似。可见( )
A 古希腊民主制度的源头在玛里王国 B.古代欧洲文明水平远远高于其他地区
C.考古发现拓展人们对古代文明的认识 D.文明多样性是人类社会的基本特征
2.亚历山大东征后，东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方：他在东方建立的几十座城市都逐渐发展成为商业中心。”这说明亚历山大东征( )
A.促进了经济文化的交流 B.建立了一个庞大的帝国
C.导致东方文明走向衰亡 D.给东方人民带来了灾难
3.博洛尼亚大学校徽左上角为圣母玛利亚和幼时的耶稣，牛津大学校徽中句子为拉丁语“主照亮我”，巴黎大学校徽顶部为王冠。据此可以推断，中世纪大学( )
A.拥有自由自治的政治权利 B.仍受到教会与王权的影响
C.直接推动了欧洲文艺复兴 D.彻底瓦解了封建庄园经济
4.大化改新和明治维新是日本历史上具有划时代意义的两次重大改革。大化改新后中日人民长期友好往来，明治维新却使日本走上对外扩张道路，给周边国家和人民带来了无穷的苦难。造成这种不同是由于( )
A.天皇对待改革的态度不同 B.改革的性质和目标不同
C.武士阶层社会地位的差别 D.中央集权是否得到强化
5.4—16世纪，英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象，很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种，并将产品推向市场。以上反映出英国社会( )
A.行会组织的形成 B.庄园是农业经济的组织形式
C.手工工场的繁荣 D.农村出现资本主义经营方式
6.下面文字所评价的历史人物是( )
A.迪亚 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
7.18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是( )
A.玻利瓦尔和圣马丁 B.华盛顿和林肯
C.玻利瓦尔和章西女王 D.章西女王和甘地
8、观察图表，导致世界能源消费结构第二次转型的主要原因是 ( )
A、珍妮机的发明 B.蒸汽机的改进 C.内燃机的发明 D.计算机的应用
9.老师在讲授《近代科学与文化》一课时设计了如下板书。板书空缺的a、b处分别应填入( )
A. a：物种起源 b：巴尔扎克 B. a：进化论 b：欧也妮·葛朗台
C. a：战争与和平 b：莎士比亚 D. a：物种起源 b：列夫·托尔斯泰
10.下列描述属于巴黎和会和华盛顿会议共同点的是 ( )
A.都调整了战胜国在欧洲的矛盾 B.都形成了大国主导下新的世界体系
C.都对美日进行不同程度的制裁 D.都实现了列强共同支配中国的局面
11.下列时间轴反映的主题是 ( )
A.资本主义制度的确立 B.国际共产主义运动的兴起
C.工业化国家社会变化 D.亚非拉民族民主运动高涨
12.有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是 ( )
A.实行国家干预 B.推行计划经济 C.建立福利国家 D.进行殖民扩张
二、非选择题(本大题共4小题, 13题10分, 14题、15题、16题各14分, 共52分)
13.阅读材料，完成下列要求。(10 分)
材料
时间 相关内容
14 世纪中叶 文艺复兴运动兴起
1640-1689 年 英国资产阶级革命，颁布《权利法案》
18 世纪 启蒙运动
1775 年起 美国独立战争爆发，颁布了《独立宣言》等法律文献
1789 年起 法国大革命爆发，颁布了《人权宣言》等一系列法律文献
1848 年 《共产党宣言》的发表
1861 年 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令
1861-1865 年 美国南北战争
1868 年 明治政府开始实行一系列改革，全面改造日本
阅读上述材料，以“ 是社会发展的动力”为题自拟一个观点，并结合相关史实加以论述。(要求：观点明确、史论结合，逻辑清晰，行文流畅，200字左右。)
14.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 “我刚刚从英格兰回来。在那个国家，伟大的成就—————我或许该说是难以置信的成就————————已经取得。英国的经验成功证明了被灌输了同样精神、抱定同样目标的个人联起手来一同工作会造就何等伟业。但是，这幅图景还有另一面：商品实际生产者——那些真正的工人，而不是坐在办公桌后面的人———的处境，并不值得羡慕，尽管他看上去可能薪水高。成千上万的英国工厂的工人没有一个拥有哪怕一小片土地。”
——摘编自韩德森《费希尔和他的工业英格兰日记(1814——1851)》
材料二 福特汽车公司流水线生产
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识指出，英国能够“造就伟业”是因为采取了什么新的生产方式。
(2分)英国取得的“伟大成就”对阶级结构带来了怎样的影响。(2分)同时期中国错过学习这一“成功经验”的主要原因是什么。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，从“科技影响世界”的视角对图片加以说明。(6分)
(3)综上所述，请你谈谈应如何正确看待工业文明的影响。(2分)
15.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 思维导图
材料二
马克思的设想 列宁的认识 斯大林的政策
马克思设想，在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳 我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作 采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的
分配，取消商品生产和货币。 为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 方式快速地推进现代化。
——整理自《历史必修二》(岳麓版)、人教版《世界历史》《中国历史》
———米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的途径》
材料三 中国模式的形成从改革开放开始，一般认为它发轫于 20世纪70-80年代，90年代初见雏形，到21世纪初基本成形。中国模式内涵是多角度、多层次的，经历了由经济模式、经济与政治相结合模式拓展到涵盖经济、政治、文化、外交、社会、生态等各个领域的模式。这一模式有别于前苏联模式和西方模式。
———摘编自乔舒亚·雷默《北京共识》
请回答：
(1)阅读材料一中的思维导图，完成①②所代表的历史事件。(4分)
(2)根据材料二，回答马克思认为建立“社会主义”的重要前提是什么。(2分)列宁对苏俄国情的认识推动了哪一政策的出台。(2分)斯大林的“非常手段”和“行政办法”取得了什么举世瞩目的成就。(2分)
(3)材料三中“中国模式”在经济体制方面有何具体举措。(2分)综上所述，中、苏两国在社会主义现代化模式上都进行了深入的探索，但结果却一成一败，由此，你获得了什么启示。(2分)
16.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 第一次世界大战的起源从国际体系的结构而言，德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初，德国实力迅速上升，引起了英国对于自身霸权的担忧。1904年，英国背离了其扮演欧洲大陆外的均衡者角色的半孤立政策，同法国结成同盟。1907年，英法伙伴关系扩展到俄国，形成了“三国协约”。从国家层次来看，奥匈帝国和奥斯曼帝国都是多民族国家，都受到正在兴起的民族主义的威胁。
————摘编自[美]小约瑟夫·奈《理解国际冲突：理论与历史》
材料二 一战期间，各种枪炮朝自动化方向发展；海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，还造出了海底水雷；空战武器出现，飞机制造业发展加快。……在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资；英国丧失了世界金融中心的地位……美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。……数以百万计的殖民地半殖民地人民作为士兵或劳工加入战争，这使他们能够利用在战争中所熟悉的军事装备和最新技术去反对帝国主义和殖民主义者；另一方面，由于战争供应的需要和忙于相互厮杀，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。
———摘编自张建华主编《世界现代史(1900——1920)》
材料三 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。
————徐天新，许平、王红生主编《世界通史·现代卷》
请回答：
(1)从材料一中提炼出关于“第一次世界大战的起源”的解释视角。(2分)并结合所学知识，再补充两个研究视角。(4分)
(2)根据材料二，归纳第一次世界大战的影响。(4分)
(3)根据材料三和所学知识，回答战后建立了哪一“世界新秩序”。(2分)以史为鉴，请你设计一条呼吁和平的宣传标语。(2分)
湖南师范大学附属中学2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史试卷答案
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）
1-5：C A B B D
6-10：C A C D B
11-12：D A
二、非选择题（本大题共4小题，13题10分，14题、15题、16题各14分，共52分）
13. （10分）
题目：思想解放是社会发展的动力
论述：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，倡导人文主义，解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的产生和发展。18世纪的启蒙运动宣扬自由、平等、民主，为法国大革命和美国独立战争提供了理论准备，促进了资产阶级革命的高涨。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，为国际工人运动提供了科学理论指导，推动了社会主义运动的发展。由此可见，思想解放是社会变革的先导，是推动历史进步的重要动力。（10分）
14. （14分）
（1）生产方式：工厂制度。（2分）
影响：社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级。（2分）
原因：清朝实行闭关锁国政策，固守封建制度，未主动学习西方先进技术。（2分）
（2）说明：第二次工业革命期间，内燃机的发明和应用推动了汽车工业的发展。福特公司引入流水线生产，极大地提高了生产效率，降低了成本，使汽车进入普通家庭，改变了人们的生活方式。科技进步推动了工业发展，深刻影响了世界。（6分）
（3）正确看待：工业文明既创造了巨大物质财富，推动了社会进步，也带来了阶级分化、环境污染等问题。我们应辩证看待，趋利避害，走可持续发展道路。（2分）
15. （14分）
（1）①十月革命；（2分）②苏联解体。（2分）
（2）前提：生产力高度发达。（2分）
政策：新经济政策。（2分）
成就：苏联通过两个五年计划，迅速实现工业化，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，为反法西斯战争胜利奠定物质基础。（2分）
（3）举措：建立社会主义市场经济体制，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2分）
启示：现代化建设必须从本国国情出发，把马克思主义基本原理同本国实际相结合，不断改革创新，才能取得成功。（2分）
16. （14分）
（1）解释视角：国际体系结构、国家内部矛盾。（2分）
补充视角：经济因素（帝国主义列强争夺殖民地）、军事因素（军备竞赛）、意识形态因素（民族主义思潮）。（4分，任答两点即可）
（2）影响：促进了军事技术的发展；改变了国际经济格局，美国崛起为世界债权国；推动了殖民地半殖民地民族解放运动；削弱了欧洲列强的殖民统治。（4分）
（3）世界新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。（2分）
宣传标语：以史为鉴，珍爱和平；反对战争，共筑未来；和平发展，合作共赢。（2分，言之成理即可）

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