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第一单元　走进化学世界
考点一 物理变化和化学变化
没有生成新物质
生成新物质
物质变化 物理变化 化学变化
概念 ________________的变化 ______________的变化
本质区别 有无________生成 新物质
物质变化 物理变化 化学变化
常见现象 多表现为________、________的变化 常表现为改变颜色、__________、__________等现象
常见变化 (1)形状改变：断裂、破碎、裁剪等； (2)状态改变：挥发、蒸发、熔化、升华等； (3)实验操作：蒸馏、过滤、溶解、稀释、沉降等； (4)其他：吸附、风力发电、海水晒盐、灯泡通电发光、物理爆炸(如气球爆炸、轮胎爆炸)等 (1)燃烧类：蜡烛、酒精等物质的燃烧、火箭发射、由燃烧引起的爆炸(如火药爆炸)等；
(2)变质类：发酵、发霉、腐烂、牛奶变酸等；
(3)生锈类：金属的锈蚀；
(4)其他：光合作用、呼吸作用、消毒剂消毒等
状态
形状
生成沉淀
放出气体
成语、谚语和古诗词中的物质变化
1．涉及物理变化
刻舟求剑　滴水成冰　香气四溢　水中捞月
日照香炉生紫烟　千树万树梨花开
千锤万凿出深山　千里冰封，万里雪飘
只要功夫深，铁杵磨成针
2．涉及化学变化
火烧赤壁　钻木取火　火上浇油　死灰复燃
蜡炬成灰　野火烧不尽　爆竹声中一岁除
粉骨碎身浑不怕
(1)化学变化中的“生成新物质的变化”是指组成和结构的变化，而不是指形状、状态的变化。(　　)
(2)燃烧、爆炸、缓慢氧化都属于化学变化。(　　)
(3)化学变化都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化均属于化学变化。(　　)
(4)有沉淀产生的变化一定是化学变化。(　　)
(5)物质从固态变成气态一定发生物理变化。(　　)
√
×
×
×
×
(1)化学变化常伴随着一些现象，如发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等，这些现象只能帮助我们判断某一化学反应是否发生，而不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光、放热，该过程发生的是物理变化；而有的化学变化无明显现象，如缓慢氧化。
(2)爆炸不一定都是化学变化，如锅炉爆炸、车胎爆炸等均是物理变化。
1．(2024·青海)下列青海非物质文化遗产工艺制作中，涉及化学变化的是(　　)
A．黑陶烧制 B．土族刺绣
C．河湟剪纸 D．藏毯编织
√
2．(2023·青海)下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是(　　)
A．棉花纺线　　 B．用沙土修筑城墙
C．在甲骨文上刻字 D．粮食酿酒
3．(2023·西宁)化学就在我们身边，它与我们的日常生活紧密相关。下列变化属于化学变化的是(　　)
A．铁水铸锅 B．水果榨汁
C．冰雪融化 D．汽油燃烧
√
√
4．(2025·西宁八中三模)成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是(　　)
A．刻舟求剑 B．火上浇油
C．立竿见影 D．杯弓蛇影
√
5．(2025·西宁虎台中学月考)下列制作过程中发生物理变化的是(　　)
A．将锡和铅熔合成焊锡 B．钢铁表面出现铁锈
C．粮食酿造成为食醋 D．铁矿石冶炼生铁
解析：A.将锡和铅熔合成具有金属特性的混合物焊锡，没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意；B.钢铁表面出现铁锈，是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果，有新物质生成，属于化学变化，故B不符合题意；C.粮食酿造成为食醋，有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意；D.铁矿石冶炼生铁，有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。
√
6．(2025·西宁一模)青海农村有“跳冒火”欢度元宵节的习俗。按照习俗，天黑前村民们在各自家门口每三四步堆放草堆，家家户户连成一串，待天黑时同时点燃，村民们便从连串燃烧的火堆上跳过，寓意消病祛灾。下列过程中一定涉及化学变化的是(　　)
A．晒干麦草 B．堆成草堆
C．点燃麦草 D．跳过火堆
√
解析：A.晒干麦草过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B.堆成草堆过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；C.点燃麦草过程中发生燃烧，生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，符合题意；D.跳过火堆过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。
考点二　 物质的性质和用途
物质性质 物理性质 化学性质
概念 物质不需要发生__________就表现出来的性质 物质在__________中表现出来的性质
确定方法 直接观察或用物理方法 利用化学变化来观察和测定
化学变化
化学变化
物质性质 物理性质 化学性质
性质内容 颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等 可燃性、还原性、腐蚀性、酸碱性、金属活动性、稳定性、氧化性等
本质区别 是否需要通过___________表现出来 性质与变化的区别 变化描述的是一个过程，有变化前、变化时、变化后等；性质描述的是物质的属性和性能，往往使用“能”“会”“易”“可以”等字眼 化学变化
2.物质的性质和用途的关系
(1)氧气用于医疗急救主要是由其物理性质决定的。(　　)
(2)浓硫酸的腐蚀性属于化学性质。(　　)
(3)铁生锈属于物理性质。(　　)
(4)“汽油易燃烧”这一叙述属于化学变化。(　　)
(5)当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此，在描述物质的性质时要指明条件。(　　)
×
√
×
×
√
1．(2025·青海)利用性质差异可以区分物质，下列方法能达到目的的是(　　)
A．带火星木条区分二氧化碳和氮气
B．观察区分铁粉和木炭粉
C．灼烧法区分羊毛纤维和棉纤维
D．溶解区分食盐和白砂糖
√
2．(2023·青海)在我们生活的物质世界里，“碳家族”成员很多，用途很广。现有①一氧化碳　②甲烷　③碳酸氢钠　④葡萄糖四种含碳物质，请选择物质的编号填空。天然气的主要成分是________；烘焙糕点可作发酵粉的是________；用于冶炼金属的是________；为人的机体活动和维持恒定体温提供能量的是________。
答案：②　③　①　④
3．性质决定用途。下列物质的性质与其用途不相符的是(　　)
A．石墨有优良的导电性能——用于制铅笔芯
B ．C60分子很稳定，有超导性——广泛应用于超导领域
C．金刚石是天然存在的最硬物质——用于装在钻探机的钻头上
D．CO具有还原性——在冶金工业中用于炼铁
√
解析：A．石墨有优良的导电性能，与用于制铅笔芯无关，用于制铅笔芯是利用了其质软的性质，选项说法错误。B．C60分子很稳定，有超导性，故广泛应用于超导领域，选项说法正确。C．金刚石是天然存在的最硬物质，硬度大，可用于装在钻探机的钻头上，选项说法正确。D．CO具有还原性，在冶金工业中用于炼铁，选项说法正确。
4．(2025·西宁七中三模)下列物质的性质和用途对应关系正确的是(　　)
A．盐酸具有挥发性，常用于除铁锈
B．碳酸氢钠受热易分解，常用于治疗胃酸过多
C．浓硫酸具有强腐蚀性，常用作干燥剂
D．活性炭具有吸附性，常用作冰箱除味剂
√
5．(2025·咸阳一模)物质性质决定用途。下列物质的性质与用途描述不正确的是(　　)
A．红磷燃烧产生大量的白烟，可用于制造烟幕弹
B．氧气有助燃性，可用于医疗急救
C．稀有气体化学性质不活泼，可用于焊接金属的保护气
D．液氢具有可燃性，常用作运载火箭的燃料
解析：A．红磷燃烧时产生大量的白烟，可用于制造烟幕弹，故说法正确；B．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故说法错误；C．稀有气体化学性质不活泼，可用于焊接金属的保护气，故说法正确；D．液氢具有可燃性，燃烧时放出热量，常用作运载火箭的燃料，故说法正确。
√
考点三　 常见仪器的识别和用途
试管
圆底烧瓶
分类 仪器与名称
存放仪器

加热仪器

酒精灯
托盘天平
长颈漏斗
坩埚钳
胶头滴管
1．(青海真题组合)写出下列标号仪器的名称：
①____________；②____________； ③____________；④____________；
⑤____________。
酒精灯
集气瓶
长颈漏斗
锥形瓶
分液漏斗
2．下列化学仪器对应的名称正确的是(　　)
√
3．请根据提供的仪器，回答下列问题：

(1)用于收集或储存少量气体的仪器是________(填字母)。
(2)加热时需垫上陶土网的仪器是________(填字母)。
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将氯化钠溶液放在________(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是________(填仪器名称)。
D
F
蒸发皿
坩埚钳
考点四　 基本实验操作
“三不”原则 不能用手接触试剂；不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味；不得品尝任何试剂的味道
“节约”原则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量________取用，固体只需________________
“处理”原则 实验剩余的试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。简称“三不一要”
1～2 mL
铺满试管底部
2．闻试剂气味的方法
用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘进鼻孔(如图)。
3．固体试剂的取用和称量
(1)固体试剂的取用
块状或颗粒状试剂的取用 仪器：镊子
操作简称：“一横、二放、三慢立”
粉末状试剂的取用 仪器：药匙或纸槽
操作简称：“一横、二送、三直立”
(2)固体试剂的称量
托盘天平使用要领：“一调、二放、三要”
①“一调”：称量前把游码调至标尺的________处，调节天平平衡；
②“二放”：普通固体试剂可放在称量纸上称量，有腐蚀性的试剂(如氢氧化钠)要放在玻璃器皿中称量；
③“三要”：要“左物右码”，要“先大后小”，要用________夹取砝码或移动游码。
零刻度
镊子
(1)如果砝码和试剂的位置放反了，试剂质量＝砝码质量－游码示数；
(2)精确度：0．1 g。
较多量(倾倒法)
少量(滴加法)

定量

(1)读数时，俯视读取的数值偏大，仰视读取的数值偏小。
(2)选取量筒时，量程要合适。例如，量取8 mL 液体，应选用10 mL的量筒。
二、物质的加热
1．酒精灯的使用
(1)认识酒精灯

加热时，应用酒精灯的________。
外焰
(2)操作要点
实验 操作 正确操作 注意事项
点燃酒精灯 禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
熄灭酒精灯 禁止用嘴吹灭，要用________盖灭
灯帽
实验操作 正确操作 注意事项
添加酒精 禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火
2．固体的加热
3．液体的加热
(1)加热前，试管外壁应干燥；
(2)加热时，先预热，再集中加热，防止试管受热不均匀炸裂；
(3)加热后的试管，不能立即用冷水冲洗，防止试管炸裂。
三、仪器的连接、装置气密性的检查
1．仪器的连接
连接玻璃导管和乳胶管、橡胶塞：先将玻璃导管一端____________，然后稍稍用力转动即可将玻璃导管插入乳胶管、橡胶塞
在容器口塞橡胶塞：应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在实验台上再使劲塞进塞子，以免压破容器
用水润湿
手握法 将导管一端放入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段稳定的水柱，则证明该装置气密性良好
注水法 将长颈漏斗末端伸入液面以下，先关闭弹簧夹，再向长颈漏斗中注水至形成液封，继续加水，一段时间后，若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，则证明该装置气密性良好
抽气法 先关闭分液漏斗的活塞，将注射器的活塞向外拉出一段，一段时间后观察其是否回到原位。若活塞回到原处，则证明该装置气密性良好
四、洗涤玻璃仪器
1．洗涤方法：倒净试管内的废液，再加水振荡洗涤或用试管刷刷洗。
2．洗涤标准：水在仪器内壁既不__________，也不__________。
聚成水滴
成股流下
玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐：先用酸溶解，再用水冲洗。
五、其他基本实验操作
1．浓硫酸的稀释
由于浓硫酸溶于水放出大量的热，所以在稀释时一定要把________沿器壁慢慢注入________中，并用玻璃棒不断搅拌。
浓硫酸
水
2．溶解

用________不断搅拌，直到固体物质完全溶解。
玻璃棒
3．过滤
玻璃棒下端紧靠三层滤纸；
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
(2)滤液浑浊的原因可能为：
①滤纸破损；
②液面高于滤纸边缘；
③承接滤液的烧杯不干净。
4．蒸发
(1)在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，其目的是________________。
(2)当蒸发皿内有大量固体析出时应停止加热。
(3)使用蒸发皿应用________夹持，实验后放在________上。
防止液体溅出
坩埚钳
陶土网
5．溶液pH的测定
(1)方法：在玻璃片或白瓷板上放一张pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液并滴到试纸上，再将pH试纸与标准比色卡对比即得溶液的pH。
(2)操作时的注意事项：
①不能将pH试纸直接浸入溶液中。
②不能用蒸馏水先润湿pH试纸。因为润湿试纸相当于稀释了待测液，会导致测量结果不准确，使测得的酸性溶液的pH偏高，碱性溶液的pH偏低。
玻璃棒的使用
实验或操作 装置 玻璃棒的作用
溶解固体 ________________
过滤 __________________
搅拌，加速溶解
引流，防止液体飞溅
实验或操作 装置 玻璃棒的作用
蒸发 搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅
测溶液pH 蘸取少量待测液，起取样作用
稀释浓硫酸 ____________________
搅拌，加速散热
六、实验室安全
1．实验前
(1)仔细阅读实验室规则，了解实验室的基本布局，知道疏散通道、灭火器材等的位置。
(2)认识常用危险化学品标志
2．实验中
(1)需戴好护目镜，以保护眼睛。
(2)用到电器时，禁止湿手操作。
4．化学实验操作中的意外事故及处理方法
意外事故 处理方法
酒精洒在实验台上燃烧 立即用湿抹布盖灭
浓酸、浓碱流到实验台上 浓酸：加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干；
浓碱：加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干
意外事故 处理方法
浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上 浓酸：先用大量水冲洗，再涂3%～5%的NaHCO3溶液；
浓碱：先用大量水冲洗，再涂上稀硼酸溶液
稀酸或稀碱溅到眼睛里 立即用大量水冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛
(1)实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶。(　　)
(2)导管口用水润湿后旋进乳胶管。(　　)
(3)玻璃仪器洗涤干净的标志是冲洗时倒出的水是无色透明的。(　　)
(4)蒸发食盐水时，用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解。(　　)
(5)酸液、碱液不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗。(　　)
×
√
×
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√
1．(2025·青海)运输烟花爆竹的车辆不适合张贴的标识是(　　)
√
2．(2024·西宁)下列实验操作正确的是(　　)
√
解析：A．过滤时，应用玻璃棒引流，以防止液体溅出，错误；B．取用粉末状试剂，试管横放，用药匙或纸槽把试剂送到试管底部，正确；C．胶头滴管使用完毕后，要洗净放在干净容器内，不能直接放在实验台上，错误；D．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定溶液的pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，错误。
√
4．(2025·西宁一模)如图是教材实验中常标注的有关图标，下列选项中不属于稀释浓硫酸实验需要标注的图标是(　　)
√
解析：A．佩戴护目镜的目的是保护眼睛，硫酸具有腐蚀性，若不慎溅入眼睛会造成严重伤害，需要佩戴护目镜，故A不符合题意；B．浓硫酸稀释过程中会放出大量热，可能会导致热烫危险，故B不符合题意；C．稀释浓硫酸过程中，没有产生有害气体等需要专门排放处理的情况，故C符合题意；D．实验结束后，手上可能沾有残留物质，做完实验后应用肥皂等清洗双手，故D不符合题意。
5．(2025·西宁一模)学习氧气相关知识后，小组同学开启了“过氧化氢溶液制取氧气”的项目式学习。如图实验操作中正确的是(　　)
√
解析：A．取用粉末状固体试剂时，应遵循“一横、二送、三直立”的原则，故选项正确；B．倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，试管口与试剂瓶口要紧挨着，故选项错误；C．过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒引流，故选项错误；D．用托盘天平称量固体试剂时，不可用手直接取用砝码，故选项错误。
√
√
解析：A．用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，应垂直悬空于试管口上方，图中所示操作错误；B．稀释浓硫酸时，操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；C．检验CO2是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，图中所示操作错误；D．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
√
√
1．[传统文化](2025·西宁三模)寓言故事是中华传统文化中宝库中的璀璨明珠，下列寓言故事涉及化学变化的是(　　)
A．愚公移山 B．抱薪救火
C．掩耳盗铃 D．刻舟求剑
√
2．(2025·西宁七中三模)2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是(　　)
A．点火起航 B．箭器分离
C．月背着陆 D．采集月壤
√
3．学校采购了一批烧碱固体。你建议在存放处张贴的警示标志是(　　)
解析：烧碱是氢氧化钠的俗称，具有强烈的腐蚀性，因此在烧碱固体的存放处应张贴腐蚀品标志。A．图示为腐蚀品标志，符合题意；B．图示为国家节水标志，不符合题意；C．图示为剧毒品标志，不符合题意；D．图示为当心火灾——易燃物质标志，不符合题意。
√
4．(2024·赤峰)随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是(　　)
A．氮气——充氮包装
B．氧气——医疗急救
C．稀有气体——激光技术
D．二氧化碳——气体肥料
√
5．下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是(　　)
①试管　②集气瓶　③蒸发皿　④量筒 ⑤烧杯　⑥燃烧匙
A．①②⑤ B．①③⑥
C．①④⑤⑥ D．②③⑤
解析：①试管、③蒸发皿、⑥燃烧匙均可以用酒精灯火焰直接加热；⑤烧杯能进行加热，但必须垫上陶土网；②集气瓶、④量筒不能进行加热。所以能用酒精灯火焰直接加热的是①③⑥。
√
6．(2025·西宁二模)2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，设计巧妙地运用了景泰蓝工艺，勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺，其制作过程一定含有化学变化的是(　　)
A．裁剪：裁剪铜板
B．掐丝：铜丝掐成图案
C．烧蓝：烧制釉料
D．磨光：将制品打磨光亮
√
7．下列物质的用途主要与其物理性质有关的是(　　)
①用氧气作助燃剂　②用铁做炊具　③氩气和氮气作灯泡的保护气　④酒精用作消毒剂　⑤用花岗岩铺地面
A．①②③④ B．①③⑤
C．②⑤ D．②④⑤
解析：①用氧气作助燃剂，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；②用铁做炊具利用了铁的导热性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；③氩气和氮气作灯泡的保护气是因为氮气和氩气的化学性质不活泼，属于化学性质；④酒精用作消毒剂，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；⑤用花岗岩铺地面利用了花岗岩的硬度大，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；故以上物质的用途中利用了物理性质的有②⑤，故选C。
√
8．下列实验操作正确的是(　　)
解析：A．取用固体试剂时，一般用药匙取用，不能用手接触试剂，图中所示操作错误；B．量筒的选择应根据“大而近”原则，量取9．5 mL液体，应选择10 mL的量筒，图中所示操作错误；C．溶解氯化钠的操作应在烧杯内进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；D．使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，图中所示操作正确。
9．化学与我们的生产、生活密切相关。选择下列物质的字母填空。
a．氢气 b．金刚石
c．稀有气体 d．小苏打
(1)可用来裁玻璃的是_____________。
(2)可用于填充霓虹灯灯管的是_____________。
(3)最理想的清洁燃料是____________。
(4)可用于治疗胃酸过多症的是___________。
b
c
a
d
10．将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止试剂污染 B．防止火灾发生
C．防止试管破裂 D．防止液体溅出
(1)加热试管时要先均匀加热，再集中加热________。
(2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上________。
(3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精________。
(4)向试管中倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口________。
C
A
B
D
√
11．(2025·西宁八中三模)化学与生活息息相关。下列各“剂”在生活中的应用错误的是(　　)
A．活性炭可用作冰箱的“除味剂”
B．甲醛溶液可用作海鲜的“防腐剂”
C．盐酸可用作铁制品的“除锈剂”
D．氢氧化镁可用作胃酸过多的“中和剂”
√
12．(2025·西宁一模)在下列植物染色工艺中，主要发生化学变化的是(　　)
A．选取天然植物 B．浸泡植物发酵
C．过滤染料杂质 D．线绳扎结布料
解析：A．选取天然植物过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B．浸泡植物发酵过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；C．过滤染料杂质过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D．线绳扎结布料过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。
√
13．[传统文化](2025·西宁虎台中学三模)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(　　)
A．千里冰封，万里雪飘
B．蒹葭苍苍，白露为霜
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D．明月松间照，清泉石上流
解析：A．描述水结冰(液态→固态)和雪飘落(气态→固态)，是水的状态变化，属于物理变化(无新物质生成)，体现的是物理性质。B．描述露水(液态)凝结为霜(固态)，是水的凝固过程，属于物理变化(无新物质生成)，体现的是物理性质。C．描述石灰石(主要成分碳酸钙，CaCO3)的开采和焚烧过程，其中“烈火焚烧”指高温下碳酸钙分解为生石灰(氧化钙，CaO)和二氧化碳(CO2)，此过程有新物质生成，属于化学变化，体现了碳酸钙的化学性质。D．描述月光照射和泉水流动，涉及光的反射和水的机械运动，属于物理变化(无新物质生成)，体现的是物理性质。
√
解析：A．取粉末状试剂时，先将试管横放，再用药匙或纸槽将试剂送至试管底部，该选项操作正确；B．倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，标签朝向手心，瓶塞倒放，该选项操作错误；C．用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空，该选项操作错误；D．加热液体时，应用酒精灯外焰加热，且液体体积不超过试管容积的三分之一，该选项操作错误。
√
解析：A．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，图中操作正确；B．氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量，图中操作错误；C．氢氧化钠溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠，使瓶塞和瓶口黏合在一起，所以存放氢氧化钠溶液应使用橡胶塞和细口瓶，图中操作错误；D．用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片 pH 试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出 pH，不能将 pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中操作错误。
16．规范使用仪器是实验成功的保障，结合下图所示玻璃仪器，回答问题。
(1)可用作热源的是________(填字母)，若往仪器E中加入块状试剂，则应先将该仪器________(填“横”“立”或“斜”)放。
解析：酒精灯可用作热源；往试管中加入块状试剂时，应先将试管横放，再用镊子把试剂送到试管口，最后把试管慢慢竖起。
C
横
(2)若用仪器A和D配制溶液，则D的作用是________。
解析：配制溶液时，玻璃棒的作用是搅拌。
(3)若对E装置进行加热，则应选择上面__________(填仪器名称)加热。
解析：酒精灯可对试管进行加热。
搅拌
酒精灯

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