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(共36张PPT)
初中道德与法治
第三课 公民的基本权利和义务
初中道德与法治第二单元 理解权利义务
1.政治认同：增强学生对宪法和法律的认同，理解宪法是保障公民基本权利的根本大法。
2.道德修养：培养学生的社会责任感，尊重他人权利，遵守社会公德。
3.法治观念：树立法治意识，理解并遵守法律，学会用法律武器维护自身权益。
4.健全人格：促进学生形成积极向上的人生态度，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
5.责任意识：增强学生的公民意识，认识为公民应承担的责任和义务。
我国公民基本权利有何重要性？
知识点1
公民享有哪些基本权利？（含义+内容）
知识点2
我国法律如何保障特定人群的权利？
知识点3
悟基本权利之重要意义
2. 知宪法赋权之具体内容
总议题：宪法守护公民基本权利
分议题1：解锁基本权利的重要价值
分议题2： 明确基本权利的重要内容
分议题1
总议题：宪法守护公民基本权利
解锁基本权利的重要价值
我来读宪法
公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。
易错提醒：只能是宪法规定的公民基本权利，宪法不是规定所有权利。
政治权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权
监督权与获得国家赔偿权
其他权利
平等权
公民行使其他权利的基础
1.选举权和被选举权
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.人身自由不受侵犯
（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
2.人格尊严不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保护
1.财产权 2.劳动权 3.劳动者休息权 4.社会保障和物质帮助权
1.受教育权 2.文化权利
（批评、建议、申诉、控告、检举）
1.宗教信仰自由 2.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
预习检测：小云的一家享有哪些基本权利？
小云的妈妈是一名中学教师，当选为人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每个月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？
小云和弟弟上学，体现她享有 权；
妈妈当选人大代表，体现她享有 权；
爸爸妈妈上班，体现他们享有 权；
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 权。
受教育
被选举
劳动
社会保障权和物质帮助
同学们，如果没有宪法来保障公民这些基本权利，我们每个人的人生可能会面临哪些阻碍？
探究思考
无权利保障时：受教育权缺失会阻断学业；物质帮助权缺失让家庭难获救助，生活医疗无支撑；人格尊严易受歧视，削弱奋斗动力。
笔记1.公民基本权利的重要性
①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
②公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。
③公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。
分议题2
总议题：宪法守护公民基本权利
明确基本权利的重要内容
探究1：农货铺悄然开张
2025年12月30日，李福贵在卫辉市苍峪山旅游度假区正式开设“村民与福贵的农货铺”，依法办理营业执照、税务登记，经营范围涵盖山货、手工艺品等四五十种产品 。她的店铺与当地其他经营者享有完全平等的市场准入资格，政府为其提供与普通创业者一致的注册服务，未因家庭贫困背景设置额外限制，店铺平等参与市场竞争，消费者自主选购，无任何身份歧视限制。
材料中李福贵和所有经营者依法办证、公平竞争，不受身份差别限制，这体现了宪法在保障公民哪项基本权利？
平等权
我来读宪法
第5条第5款（总纲）：任何组织或个人不得有超越宪法和法律的特权，保障法律适用平等。
第33条第2款（公民基本权利和义务）：公民在法律面前一律平等，是平等权的核心宣示。
第33条第4款：公民平等享有权利、平等履行义务，体现权利义务一致性的平等要求。
结合上述条文及生活认知说说这平等权的内涵、内容与重要性？
笔记2：基本权利—平等权
平等权是公民行使其他权利的基础。
（1）内涵
平等权是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
（2）内容规定
宪法规定：我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等享有权利，平等履行义务）
（3）重要性
笔记2：基本权利—政治权利
政治权利是公民参与国家政治生活中的权利和自由的统称。
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。
选举和被选举权
政治自由
（1）内涵
探究2：短视频发“声”
李福贵，本名李亚云，1998年生，河南省新乡市卫辉市人，自媒体博主、乡村小商贩，用短视频记录分享河南朴实的乡村生活在网络走红，截止2025年11月11日，抖音粉丝1305.4万人。
长期在短视频平台拍摄原创纪实视频，全程聚焦太行山区留守、独居老人的真实生活困境，镜头记录老人出行难、就医不便、精神陪伴缺失等现状，在视频中直白发声、持续呼吁社会各界关注农村老年群体的养老保障与精神关怀。
1.思考李福贵是否具有选举权与被选举权？
2.谈一谈拥有选举权与被选举权的条件是什么？
第二章【公民的基本权利和义务】　
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
我来读宪法
农村老人
现学现用：判断他们是否有选举权和被选举权？
小学生
犯罪分子
少数民族
马斯克
选举权和被选举权
行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。
（1）条件
（2）重要性
①中华人民共和国公民 ②年满十八周岁 ③没有被剥夺政治权利
议学追问
1.结合材料分析，李福贵借助短视频呼吁社会各界关注农村老年群体，体现了李福贵依法行使哪项“自由”权利？
2.谈一谈宪法还赋予了我们哪些“自由”？
言论自由
出版自由
集会自由
游行自由
示威自由
我来读宪法
第二章【公民的基本权利和义务】　
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
公民有通过各种语言形式表达其思想和见解的自由。
言论自由
出版自由
结社自由
集会自由
游行自由
示威自由
公民可以通过公开出版物的形式，自由地表达自己对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和看法。
有共同意愿或利益的公民，为了一定宗旨而组织形式上具有持续性、稳定性的社会团体的自由。
公民为着共同目的，临时聚集于露天公共场所或公共道路上，发表意见、表达意愿的自由。
公民在公共道路、露天公共场所列队行进，表达共同愿望的自由。
公民在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式，表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。
探究3：走红后的烦恼
李福贵2025年走红后，被一些网友扒出住址，网红及粉丝长期尾随其出行、围堵农货经营现场，严重干扰正常生活与经营；家庭住址被泄露后，多名陌生人擅自闯入住宅，偷拍家人隐私画面并传播；网络上还充斥“炒作人设”“摆拍作秀”等不实言论，对其实施恶意网暴与诽谤。她张贴禁入禁拍警示、发布视频澄清并报案维权，
结合材料分析，网友和粉丝的行为侵犯了李福贵的哪些基本权利？
侵犯人格尊严—名誉权
住宅受非法侵犯
人身自由受侵犯
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
我来读宪法
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由 不受侵犯
人格尊严 不受侵犯
住宅 不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁、非法逮捕、非法搜查
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
侮辱、诽谤、
诬告陷害
非法搜查、非法侵入公民住宅
损毁或私自获取通信内容等
人身自由
笔记2：基本权利—人身自由
包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律的保护。
（1）含义
（2）内容
公民的人身不受非法侵犯的自由。
（3）重要性
人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
李福贵的父母患有智力障碍，无劳动能力，依靠农村低保、困难残疾人生活补贴等国家资助与社会保障。很早就开始承担家庭重担。期间，做过影楼助理、化妆品销售工作，返乡后走村卖菜、运营短视频自媒体，还开设线下农货铺带动乡邻增收。2025年8月，她自费2万余元，带领46名乡村老人走出大山前往郑州旅游，暖心关爱乡村老年群体。网友评价“原来河南不只有胖东来，还有李福贵”
探究4：原来河南不只有胖东来，还有李福贵
上述材料中李福贵和家人享有哪些社会经济权利？
社会保障和物质帮助权
劳动权
财产权
笔记2：基本权利—社会经济权利
包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
（1）含义
（2）内容
社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。
（3）措施
国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
劳动既是权利也是义务
探究5：平凡脚步藏着不平凡的力量
初中毕业后外出打工，李福贵凭借自学的拍摄剪辑技能独立创作短视频，无专业团队、无脚本滤镜，真实记录走村卖货、帮扶留守老人的乡村日常。央视新闻点赞评价她“用短视频架起城市与乡村的桥”；人民日报称赞其“平凡脚步藏着不平凡的力量”；人民网转发点评作品传递纯粹乡土温情与向善力量，相关内容全网斩获千万点赞。
上述材料中李福贵和家人享受哪些基本权利？
受教育权
文化权利
笔记2：基本权利—文化教育权
内涵：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
（1）受教育权
（2）内容
内涵：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。
措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
受教育既是权利也是义务
探究5:破解乡村购药难题
我所在的山区乡村，留守老人普遍年纪大、出行不便，往返乡镇药店购药路途遥远、十分困难。我长期义务帮老人捎带常用药品，同时将山区老人购药难、便民服务不足的真实民情，向属地乡镇政府进行反馈，提出优化乡村助老便民服务的想法，政府结合她反映的实际问题完善了乡村便民服务举措。
分析材料中李福贵的行为是在行使什么权利？
监督权
拓展：公民行使监督权的途径
向人大代表反映情况
通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
信访举报制度
采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
舆论监督
利用新闻媒体，通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
新形式新方式
参加听证会、论证会、网上评议政府。
我来读宪法
《宪法》第41条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
笔记2：基本权利—监督权与获得国家赔偿权
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
（1）监督权
（2）获得国家赔偿权
①内涵：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
②意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
笔记2：基本权利—其他权利
我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
政治权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权
监督权与获得国家赔偿权
其他权利
平等权
公民行使其他权利的基础
1.选举权和被选举权
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.人身自由不受侵犯
（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
2.人格尊严不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保护
1.财产权 2.劳动权 3.劳动者休息权 4.社会保障和物质帮助权
1.受教育权 2.文化权利
（批评、建议、申诉、控告、检举）
1.宗教信仰自由 2.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利

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