第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 知识点梳理+习题课件(共29张PPT)2026年中考生物(五四学制)一轮复习

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第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 知识点梳理+习题课件(共29张PPT)2026年中考生物(五四学制)一轮复习

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(共29张PPT)
第三单元 生物圈中的绿色植物
单元图谱建构
知识全面梳理
核心考点突破


第一章 生物圈中有哪些绿色植物
知识点1 藻类、苔藓和蕨类植物
比较项目 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活 环境 大多在 _______,少数在潮湿的陆地上 大多在阴湿的陆地上 森林和山野的阴湿处
形态 结构 有单细胞的,也有多细胞的;没有 ____________的分化 植株矮小;有___ ___的分化,____根,____输导组织 植株高大;有
____________的分化,____输导组织
水中
根、茎、叶
茎、



根、茎、叶

营养方式 有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,自养 繁殖方式 产生孢子,进行 ______ 生殖,属于 ______ 植物 与人类的 关系 释放氧气;作为鱼类的饵料;供人类食用;供工业和医药上使用 可作为监测 ______________的指示植物 供人类食用;药用;作绿肥和饲料;供观赏;形成煤
举例 衣藻(单细胞)、水绵、海带、紫菜、裙带菜等 葫芦藓、地钱等 肾蕨、里白、卷柏、贯众、满江红等
孢子
孢子
空气污染程度
注意:孢子是生殖细胞,生命周期短,成熟后只有马上散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就会丧失生命力。
知识点2 种子植物
1.裸子植物和被子植物
依靠 ______ 繁殖,属于 ______ 植物。
类群 器官组成 特点 举例
裸子 植物 根、茎、叶和 ______ 种子裸露,种子外无______包被 松、柏、苏铁、银杏等
被子 植物 根、茎、叶、花、 ______ 和种子 种子外面有 ______ 包被 桃、李、杏、苹果等
种子
种子
种子
果皮
果实
果皮
【归纳总结】
判断植物类群
①区分孢子植物和种子植物的依据:是否产生种子。
②区分裸子植物和被子植物的依据:种子外有无果皮包被。
【知识串联】
与植物类群相关的知识
①地衣为藻类和真菌的共生体。
②绿色植物的进化顺序:
③植物中最低等的类群是藻类植物,由水生到陆生过渡的类群是苔藓植物。
④植物中最高等、分布最广、种类最多的类群是被子植物,也叫绿色开花植物。
⑤种子植物更适应陆地环境的原因:产生种子,受精过程摆脱了对水环境的依赖。
2.种子的结构
(1)种子结构
①菜豆种子
在绿色开花植物中,像菜豆这样种子中具有两片子叶的植物称为双子叶植物。
②玉米种子
在绿色开花植物中,像玉米这样种子中具有一片子叶的植物称为单子叶植物。
③胚的结构:由______、______、______和______四部分组成。
④种子结构中都有种皮和胚两部分,____是新植物体的幼体。
胚芽
胚轴
胚根
子叶

(2)比较单、双子叶植物种子结构的异同
比较内容 单子叶植物种子 双子叶植物种子
不 同 点 子叶数 ____ 片 ____ 片
胚乳 大多数 ____ 胚乳 大多数 ______ 胚乳
营养物质储存部位 ______ ______
子叶功能 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根 储存营养物质
相同点 都有种皮和胚 一


没有
胚乳
子叶
【易错警示】
①区分单子叶植物和双子叶植物的依据是种子中子叶的数目,而不是胚乳的有无。单子叶植物的营养物质储存在胚乳里,双子叶植物的营养物质储存在子叶里。
②可根据叶脉和根系区分单、双子叶植物。单子叶植物是平行脉、须根系,双子叶植物是网状脉、直根系。
【真实情境练考点】
【生活情境】
1.鱼缸长期不换水,缸的内壁上会长有“绿膜”,水会变成绿色,这是因为长出了 __________ 。
2.工业废气的大量排放会造成环境污染,可作为监测空气污染程度的指示植物的是 __________ 。
3.煤是一种不可再生的资源,它是由古代的 _______植物的遗体在地层中经过漫长的年代形成的。
藻类植物
苔藓植物
蕨类
4.餐桌上油炸馒头是大家喜欢的主食。做馒头用的面粉是由小麦种子加工而来的,花生油是从花生种子中榨取出来的,面粉和花生油分别主要来自种子中的 _____________。
【社会热点】
5.红豆杉因种子与红豆种子一样红艳而得名。红豆杉的叶为条形,雌雄异株,是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”。红豆杉可用于提炼抗癌药物紫杉醇。红豆杉属于______植物。
胚乳和子叶
裸子
【科技前沿】
6.人工种子具有不受季节限制、方便贮藏和运输等众多优点,是目前研
究的热点。人工种子的制作方法是先将植物组织培养成与天然种子胚相
似的胚状体,胚状体外包裹一层提供养分的胶囊,再在胶囊外包一层具
有保护功能的外膜。在人工种子中,胶囊外所包的外膜,相当于天然种
子结构中的________。
种皮
命题点1 植物的主要类群 
考法  结合典型的植物进行考查
1.(2024·临沂)水绵、葫芦藓和肾蕨是三种常见的孢子植物,对它们的结构和功能描述不匹配的是(  )
A.水绵没有根、茎、叶的分化,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐
B.葫芦藓有根、茎、叶,通过根吸收水分和无机盐
C.肾蕨有输导组织,能够运输水分和无机盐
D.水绵、葫芦藓和肾蕨都能进行光合作用制造有机物
考法  判断植物的共同特征
2.(2025·烟台)母亲节,小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是(  )


A.有输导组织 B.有根、茎、叶
C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中
考法  判断植物所属类群
3.(2024·泰安)如图是山椒藻,学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植物属于(  )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
4.【传统文化】 (2025·烟台)诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是(  )
A.绿竹半含箨,新梢才出墙
B.西湖春色归,春水绿于染
C.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
命题点2 种子的结构 
5.(2023·临沂)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是(  )

A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B.在玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.⑥和g都是新植物的幼体
D.种子萌发时首先突破种皮的是③和f
思维导引:识别各序号代表的结构→链接各结构的功能,判断各选项的正误。
6.(2025·东营)产于北纬37° 黄金生长带的黄河口大米,因其米粒饱满均匀、晶莹透亮、弹韧不粘、甘醇清香等特点,深受消费者青睐。如图为稻谷加工处理为大米的过程。下列说法正确的是(  )
A.稻谷内有两片子叶
B.稻谷的营养物质储存在子叶中
C.精白米能萌发长成幼苗
D.食用糙米能预防神经炎
7.【新情境·科技前沿】 (2025·广东)如图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断,图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的(  )

A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
解析:菜豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽将来发育成茎和叶;胚轴连接胚芽和胚根,发育时伸长;胚根发育成根;子叶储存营养物质,为种子萌发提供能量。故选D。

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