第一单元 坚持宪法至上 单元测试卷(含答案)

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第一单元 坚持宪法至上 单元测试卷(含答案)

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第一单元 坚持宪法至上
(时间:75分钟 分值:80分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将所选选项前面的字母填在题后括号内。错选、多选或未选均不得分。
1.1949年9月,中国共产党发起召开中国人民政治协商会议第一届全体会议。会议由中国共产党、各民主党派和无党派人士、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外华侨及其他爱国民主分子的代表组成,会上通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。由此看出 (  )
A.中国共产党领导人民制定宪法
B.宪法体现各族人民的具体利益
C.宪法总结了社会主义革命经验
D.宪法规定我国的根本政治制度
2.习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是 (  )
A.传承核心思想观念 B.捍卫国家利益
C.坚持宪法至上 D.中国共产党领导
3.十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》,增加了符合时代发展要求的内容,如宪法序言第七自然段中,在“自力更生,艰苦奋斗”前增写“贯彻新发展理念”。这表明我国宪法 (  )
A.可以根据人们的现实需要随时修改
B.在总结成功经验的基础上不断完善
C.反映了中国人民创造的一切辉煌成就
D.体现了中国特色社会主义文化的发展
4.国家主席习近平就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要指示并强调,“十五五”规划编制工作网络征求意见活动参与度高、覆盖面广,是全过程人民民主的一次生动实践。广大人民群众积极建言献策,提出了许多有价值的意见建议,有关部门要认真研究吸纳。这样做是因为 (  )
①在我国,公民是国家的主人 ②国家的一切权力属于人民 ③我国宪法是党领导人民制定的 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是凝聚人心的歌,这是催人奋进的歌。将这首歌确定为我国国歌的法律是 (  )
A.《中华人民共和国兵役法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国治安管理处罚法》
6.下面是根据我国宪法规定画出的图示:
该图示揭示的道理是 (  )
A.国家机构依据规章制度行使权力
B.国家的一切权力属于人民代表大会
C.宪法明确了人民当家作主的地位
D.人民群众直接管理国家和社会事务
7.2025年7月22日,在“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会上,中国残联主席介绍,经过5年努力,我国残疾人保障水平与发展能力进一步提升,残疾人事业向高质量发展和现代化目标坚实迈进,《“十四五”残疾人保障和发展规划》明确的11项主要指标将如期实现。这有利于 (  )
A.落实同等情况同等对待的法治原则
B.保障残疾人享有不一样的特权
C.促进全民身心发展和社会全面进步
D.落实国家尊重和保障人权的原则
8.2026年是中华人民共和国第一部宪法颁布72周年。我国宪法规定了国家生活中的根本问题,其内容包括 (  )
①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③对违法行为进行处罚的方式 ④中学生行为准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年10月31日,宜春市政府在宜春文化艺术中心举行宪法宣誓仪式。30名由市政府任命的国家工作人员集体宣誓,许下铮铮誓言,作出庄严承诺。这一活动旨在 (  )
①维护宪法权威,增强国家工作人员的宪法意识 ②确立宪法的根本法地位,完善我国的法律体系 ③督促公职人员依法履职,维护社会公平正义 ④保障公民直接行使国家权力,参与民主监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.依宪治国需要加强宪法实施和监督。在我国,有权监督宪法实施的国家机关是 (  )
A.中国共产党
B.最高人民法院
C.全国人大及其常委会
D.地方各级人大及其常委会
11.某辖区议事协调机构发布通告,对涉某类犯罪重点人员采取惩戒措施,其中对涉罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业、社保等方面的权利进行限制。有公民对此提出合宪性审查建议,全国人大常委会法工委与有关主管部门督促有关机关对通告予以废止。这告诉我们 (  )
A.任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚
B.宪法可根据实际需要随时调整规定的内容
C.宪法只规定国家框架,不涉及具体法律
D.地方性法规不得同宪法相抵触,违宪必究
12.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,完善合宪性审查、备案审查制度。关于“完善合宪性审查、备案审查制度”,下列推导合理的是 (  )
A.完善合宪性审查制度→加强宪法监督→维护宪法权威
B.完善备案审查制度→设置国家机构→保障人民当家作主
C.推进集中清理工作→及时修改宪法→捍卫宪法的尊严
D.完善备案审查制度→保证宪法实施→解决所有实际问题
13.观察漫画。对漫画寓意理解正确的有 (  )
①有了制度的约束就能杜绝权力被滥用 ②要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力 ③要把权力关进制度的笼子里,让权力在法治轨道上运行 ④我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.党的二十届三中全会首次提出“建立宪法实施情况报告制度”,这是健全保证宪法全面实施制度体系的必然要求。这将和宪法宣誓制度、国家宪法日等制度机制一起,成为公共政治生活的常态,成为彰显宪法伟力的盛典。建立这一制度,是基于 (  )
A.宪法是国家根本法,是其他一切法律法规的总依据
B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和
C.宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
D.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
15.2025年全国人大常委会工作报告指出,推动备案审查与合宪性审查有序衔接,2024年对报送备案的2 146件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的5 682件审查建议逐一研究并依法反馈;督促制定机关纠正处理各类规范性文件1 040件。由此可以得出的结论有 (  )
①要维护宪法权威与国家法制统一 ②要杜绝行政机关的一切违法行为 ③宪法保障公民的所有权利和利益 ④要推进合宪性审查制度落地完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.2025年4月25日,全国人大常委会法制工作委员会举行记者会。发言人介绍了《全国人大常委会2025年度立法工作计划》的内容,内容之一是研究启动法律清理工作。这说明 (  )
A.依宪治国需要维护国家法制统一
B.依宪治国就能消除一切违法行为
C.全国人大依法监督其他国家机关
D.依宪治国需要经常修订各项法律
17.南昌某中学准备评选出一批宪法宣传大使。下列评选的条件中,合适的有 (  )
①学习成绩好,人缘好 ②具有较强的宪法意识和法治意识 ③能够坚持宪法至上,加强宪法监督 ④坚决维护宪法权威,不做违背宪法的事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.每年的12月4日是国家宪法日。小江参加宪法讲座等相关活动后,即兴创作了几则歌谣来总结自己的学习心得。下列歌谣符合活动主题的是 (  )
A.咱们国家根本法,法律地位它至上。国家权力属人民,当家作主心欢畅。权力行使不任性,公民权利有保障。
B.社会生活百科全,民事权益守护者。物权合同婚姻家,继承侵权皆涵盖。平等自愿守诚信,公平正义暖心间。
C.惩治犯罪利剑悬,社会安宁定防线。罪刑法定是底线,轻重相当不偏倚。打击邪恶护良善,法治秩序共维护。
D.立法源头把好关,良法善治根基坚。权限程序严规范,民意民智汇其间。科学立法保质量,法治中国路更宽。
二、简要回答(本大题共2小题,共18分)
简明扼要,条理清楚。
19.为进一步深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年法治宣传教育常态化、长效化,学校开展了一系列学习法律、加强法治理念宣传活动。以下是活动中的文本摘录:
文本摘录 解读
  现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,充分体现了人民意志,保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如,在2018年的宪法修改过程中,各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份,提出修改意见2 639条。 ①
  我国宪法第一条规定,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ②
  2025年最高人民法院工作报告显示,用心用情办好百姓身边案。审结涉教育、养老、医疗等民生案件548.3万件,同比增长1.7%。 ③
请你根据材料,解读摘录内容分别说明了什么。(6分)
20.党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想引领和推动下,我国宪法实施的实践经验不断丰富、体制机制不断健全。
  在党中央领导下,我国设立全国人大宪法和法律委员会;在全国人大及其常委会的领导下,深入推动宪法实施,开展宪法解释,推进合宪性审查、加强宪法监督、配合宪法宣传等工作……有力确保了全国人大及其常委会通过的法律和作出的决定决议符合宪法规定和宪法精神。
(1)请你从权力行使的角度,谈谈加强宪法监督的原因。(6分)
(2)我国应该如何健全宪法实施和监督制度 (6分)
三、探究与实践(本大题共2小题,共26分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
21.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为推动学生形成崇尚宪法、维护宪法的意识,你所在的学校计划在全校范围内开展宪法宣传教育系列活动,请你参与并完成下列任务。
【宣传宪法】为了强化宪法意识,弘扬宪法精神,积极推动宪法进校园、进课堂,学校准备成立“宪法宣讲团”,同学们都积极报名参加。
(1)要成为宪法宣讲团的一员,需要具备哪些基础条件 (4分)
【总结提升】宣传小组的同学对本次宣传活动进行小结,如下:
举行宪法宣传活动意义重大  (4分)
本次宣传活动不足之处 ①宣传覆盖有盲区:对行动不便的社区老人、低年级学生等群体覆盖不足,未能针对性设计适配的宣传形式(如简化版手册、语音讲解等)。②后续衔接不足:活动结束后未建立长效学习机制,如未组建宪法学习交流群、未定期推送宪法相关案例,导致宣传效果难以持续。
完善宣传活动的建议  (4分)
(2)请你将上述小结内容补充完整。(8分)
22.板报组的同学以“坚持宪法至上 我们与宪同行”为主题,展出了下列板报。
【板报一:宪法与公民】
(1)阅读板报一的内容,请你梳理宪法与公民之间的关系。(4分)
【板块二:宪法与其他法律】
   《中华人民共和国法治宣传教育法》
  第一条 为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围……根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国国家公园法》
  第一条 为了高质量推进国家公园建设,加强对国家公园的保护和管理,保持重要自然生态系统原真性和完整性……根据宪法,制定本法。
(2)请你找出上述两部法律的共同点,并阐述对这一共同点的认识。(6分)
【板块三:宪法与青少年】
为了了解同学们对宪法的了解情况,班级组织了一次宪法知识问卷调查,下面是小赣填写的调查问卷(部分)。
1.你完整读过宪法吗 没有。 2.你通过哪些方式了解宪法 就上课时听老师讲过一点点。 3.你觉得有必要多学习宪法知识吗 我觉得没有必要,我又不会违法犯罪,用不上宪法。
(3)就小赣填写的调查问卷,请你给小赣写一封回信,指出他的问题并告诉他正确的做法。(4分)
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。
 小赣:
你好!

参考答案
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 13.C 14.D 15.B 16.A 17.D 18.A
19.①党领导人民制定的宪法,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分)②宪法所规定的内容是国家生活中的根本问题。(2分)③国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。(2分)
20.(1)①权力行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。③坚持依宪治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。(每点2分,共6分)
(2)①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。(每点2分,共6分)
21.(1)①热爱学习,掌握丰富的宪法知识;②沟通能力强,普通话标准;③有奉献精神;④有团队合作意识;等等。(至少两点,每点2分,共4分)
(2)意义:①有利于强化法治认知,帮助参与人员深入理解宪法作为国家根本法的核心地位,明晰公民的基本权利与义务,破除“宪法离生活很远”的认知误区。②有利于推动形成“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好社会风尚。(每点2分,共4分)
建议:①精准覆盖群体,活动前开展受众调研,针对不同年龄、职业群体设计差异化宣传方案,如为老人提供“宪法与养老权益”专项解读,为学生设计宪法主题手抄报比赛。②搭建长效平台,活动后依托线上社群定期分享宪法案例、解读热点法治事件,每季度组织1次小型宪法知识复盘活动,巩固宣传效果。(每点2分,共4分)
22.(1)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。②宪法的基本原则是尊重和保障人权。③我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。(每点2分,共4分)
(2)共同点:两部法律都根据宪法制定。(2分)
认识:①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(每点2分,共4分)
(3)
等级水平 等级描述 分值
水平3 表述清晰;能够从指出小赣观点错误和增强宪法意识两个方面进行阐述。 3~4分
水平2 表述基本清晰;能够从指出小赣观点错误和增强宪法意识其中一方面进行阐述。 1~2分
水平1 不作答;答案与任务没有任何关联。 0分
示例:
宪法可不是只和违法犯罪有关,它其实与我们的生活息息相关。从受教育权到劳动保障,我们都离不开宪法的保护。你可以先从课本或宪法宣传短片入手,了解宪法主要内容,不断增强宪法意识,之后还能和同学分享学到的知识,一起做宪法的学习者和守护者!

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