第二单元 理解权利义务 能力提优测试卷 (含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第二单元 理解权利义务 能力提优测试卷 (含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第二单元 理解权利义务 能力提优测试卷
时间:60分钟  满分:50分
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1.公民的基本权利是宪法所确认的权利。下列关于小云一家的权利对应正确的是 (  )
A.小云的妈妈是中学教师,当选为县人大代表--人身自由权
B.小云的爸爸是某国企工程师,每周末都休息--财产权
C.小云的爷爷已经退休,每月都能领到养老金--物质帮助权
D.小云的姐姐实名举报某国家机关工作人员违法犯罪--被选举权
2.小高的妈妈向领导反映她同事王某的一些问题,王某在网上对小高的妈妈进行肆意辱骂。对于王某的行为说法正确的是 (  )
A.王某的行为侵害了小高妈妈的隐私权
B.王某的行为侵害了小高妈妈的名誉权
C.王某的做法正确,我国公民享有言论自由
D.小高的妈妈也可以在网上对王某进行谩骂
3.我国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”关于平等权,下列说法不正确的有 (  )
①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②平等权是公民行使其他权利的基础,是人权在宪法上的最大化 ③任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ④平等权是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.关于权利相关概念之间的关系,下列图示表达正确的是 (  )
A.B.
C.D.
5.学生小伊偶然看见一名陌生男子鬼鬼祟祟地在我国某军事基地拍摄了大量照片,而且还向周围的人打听有关基地的情况。于是,小伊立即将此事详细地报告给有关部门,经有关部门确认此人为国外的军事间谍,国家有关部门对小伊进行了表扬。小伊履行了 (  )
A.维护国家安全的义务 B.维护国家荣誉的义务
C.维护国家统一的义务 D.维护民族团结的义务
6.公民在依法享有权利的同时,也应依法履行义务。遵守宪法和法律是我国公民的基本义务之一。对此,下列说法正确的有 (  )
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现 ②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任 ③未成年人因为身心不成熟,所以不受宪法和法律的约束 ④公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年7月28日,国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期税收改革与发展有关情况。发布会介绍,“十四五”以来,税务部门共依法查处违法纳税人6.21万户,挽回各类税款损失5 710亿元,持续曝光各类典型涉税案件超1 500起,全社会税法观念和维护法治公平的意识明显增强。我国如此重视税收是因为 (  )
A.税收是国家财政收入的主要来源
B.依法纳税是我国公民的基本权利
C.严惩逃税行为,能维护文化利益
D.逃税行为都要依法追究刑事责任
8.下列行为与漫画《挑“担子”》寓意相一致的有 (  )
①小刘因参加城市环保公益活动未赴朋友打球之约
②打电话的马先生进入高铁候车室时立即降低了音量 ③小张在部队认真服兵役,其间被组织授予“三等功”奖章 ④某公司法人进入失信被执行人名单后被限制坐高铁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.小迪在影院看电影时,后排一个老人反复高声讲解剧情,导致周围观众难以听清影片原声。小迪礼貌提醒,老人却说:“我花钱买了票,想怎么说就怎么说!”下列观点可以用来劝说老人的有 (  )
①影院属于公共空间,不归宪法和法律管辖 ②公民履行义务比行使权利更加重要 ③公民的权利与义务是相互依存的 ④任何人不能只享有权利而不承担义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2025年5月8日,违法行为人李某为博取网络流量,在地铁列车车厢内拍摄视频时,故意发出怪叫并做出夸张肢体动作,引发乘客恐慌躲避,致3名乘客受伤(均无生命危险),列车运行一度延误。最终,李某因扰乱公共交通工具上的秩序,被公安机关依法行政拘留。这一案例主要警示我们 (  )
A.公民的合法权利不受非法侵害
B.自由是依照自己意志活动的权利
C.必须依照法律的规定行使权利
D.违反法律应当依法承担刑事责任
11.小铭和父母在某饭店就餐时,发现食材不新鲜且有异味,另外还在食物中发现了苍蝇,小铭和父母对此感到特别生气和恶心。你认为小铭正确的维权路径应该是 (  )
①向人民法院提起民事诉讼 ②向市场监督管理部门投诉 ③自行与饭店协商解决 ④向人民法院提起刑事诉讼
A.①→②→③ B.②→③→④
C.③→②→① D.④→③→②
12.在“模拟法庭”社团活动中,小南展示了一份判决书的内容摘要。下列对判决书相关内容的解读正确的是 (  )
判决书(摘要)
  王某向老板李某追索应得工资未果后,将李某打伤,伤情经鉴定为轻伤二级。本院认定,王某犯故意伤害罪,判处有期徒刑九个月。
A.王某向李某追索工资是维护平等权的表现
B.王某违反了行政法律,承担了行政责任
C.判决的依据是《中华人民共和国仲裁法》
D.本案警示公民维护权利要遵守法定程序
13.“国无防不立,立国必须固防;民无兵不安,安民必当强兵”“没有一个人民的军队,便没有人民的一切”“依法服兵役光荣,逃避服兵役可耻”……作为公民,我们应该懂得依法服兵役是 (  )
A.法律要求做的,我们必须去做
B.道德要求做的,我们积极去做
C.法律要求做的,我们可以不做
D.自觉自愿行为,可做也可不做
二、非选择题(共24分)
14.为增强学生的义务观念,八年级(4)班开展了以下学习活动,请你参与其中。
  【分析情境知义务】同学们以生活中真实情境为例开展探究,以此启发同学们正确认识公民的义务。
  在2025年中秋节期间,小易一家来到了家乡的著名景点旅游,发生了如下对话:
  爸爸:我们在参观时,一定要爱护文物和名胜古迹。
  奶奶:不爱护也没事,反正谁也不知道,无所谓!
  小易:奶奶,……
(1)请你从义务的角度将小易的话补充完整。(4分)
  【宪法条文记心间】以下是同学们搜集的宪法条文(节选):
  ※第三十三条:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
  ※第四十二条:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
  ※第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
(2)上述宪法条文体现了权利与义务之间怎样的关系 (6分)
【依法行使权利,学会依法维权】
15.八年级(2)班道德与法治老师给学生布置了一道项目化作业。下列是该班学生在完成作业时的部分片段,请你一起参与。
  【阶段一:聚焦主题,搜集资料】为了加深对公民基本权利的全面理解,第一小组的学生搜集到下列漫画:
漫画一         漫画二
(1)以上漫画分别涉及公民的哪一基本权利 (4分)
  【阶段二:调查研究,提高能力】第二小组的学生在小区进行调查时了解到,我国法律法规禁止电动自行车进入楼内,而且在社区宣传栏上也张贴着相关的通知。但仍有居民将电动自行车推进楼内,并说道:“既然我住在这里,电动自行车停放在哪里、去哪里充电是我的自由,其他人无权干涉。”
(2)请你运用所学知识,帮助第二小组的学生对该居民进行劝说。(4分)
  【阶段三:研析案例,合作探究】通过上网搜索,第三小组的学生了解到以下案例:
李某驾车疾驰在小区的路上,一只狗从路边的车里跳出来并撞上李某的车导致受伤,后经治疗无效死亡。事发后狗的主人王某将李某起诉至人民法院,人民法院依据事实进行了责任划分,要求王某对狗的主人予以赔偿。
(3)王某是通过何种方式进行维权的 上述事件对我们有哪些启示 (4分)
  【阶段四:总结交流,反思提升】一周之后,各组分别完成了自己的项目化学习成果,并召开了活动总结汇报会,由同学们分享参加本次活动的收获。
(4)请你向大家汇报参加本次活动的收获。(2分)
参考答案
1.C 解析:“小云的妈妈是中学教师,当选为县人大代表”体现了小云的妈妈具有被选举权,A错误;“小云的爸爸是某国企工程师,每周末都休息”体现的是劳动者休息权,B错误;“小云的爷爷已经退休,每月都能领到养老金”体现了物质帮助权,C正确;“小云的姐姐实名举报某国家机关工作人员违法犯罪”体现的是监督权,D错误。故选C。
2.B 解析:题干强调“王某在网上对小高的妈妈进行肆意辱骂”,王某的行为侵害了小高妈妈的名誉权,B正确,A错误;王某的做法错误,我国公民行使权利应当在法律范围之内,王某的行为侵害了小高妈妈的名誉权,C错误;“小高的妈妈也可以在网上对王某进行谩骂”说法错误,应当依照法定程序来解决纠纷、维护权利,D错误。故选B。
3.D 解析:本题为逆向选择题。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务,①③正确但不符合题意。平等权是公民行使其他权利的基础,“最大化”说法错误,公民基本权利是人权在宪法上的具体化,②错误但符合题意。政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称,④错误但符合题意。故选D。
4.D 解析:社会经济权利包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等,劳动权和财产权是并列关系,A错误;文化教育权利包括受教育权和文化权利,受教育权和文化权利是并列关系,B错误;财产权是公民的经济权利,选举权属于公民的政治权利,C错误;姓名权、隐私权属于公民的人格尊严,它们是并列关系,D符合题意。故选D。
5.A 解析:小伊发现可疑人员在我国军事基地拍照并举报,直接涉及保护国家机密和军事安全,属于维护国家安全的义务,A符合题意;维护国家荣誉强调国家尊严不受侮辱,题干未体现,B不符合题意;维护国家统一针对国家领土和主权完整,题干未涉及分裂问题,C不符合题意;维护民族团结强调各民族平等团结,题干未反映民族关系,D不符合题意。故选A。
6.B 解析:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任,①②正确。公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,④正确。任何人都应当遵守宪法和法律,③错误。故选B。
7.A 解析:我国如此重视税收是因为税收是国家财政收入的主要来源,A正确;依法纳税是我国公民的基本义务,B错误;严惩逃税行为,能维护经济利益,C错误;犯罪要承担刑事责任,逃税行为不一定犯罪,排除D。故选A。
8.D 解析:小刘参加环保公益活动,这是承担保护环境的社会责任,属于义务,未体现权利,①不符合题意;马先生打电话是依法享有权利,但进入高铁候车室时立即降低了音量,是积极履行义务的表现,体现权利与义务相统一,②符合题意;小张服兵役是履行保卫国家的义务,被授予“三等功”奖章体现了他享有荣誉权,③符合题意;公司法人因失信(未履行义务)被限制坐高铁(限制权利),体现权利与义务的统一,④符合题意。故选D。
9.D 解析:影院属于公共空间,其秩序受宪法和法律约束,①说法错误;权利与义务具有一致性,二者同等重要,不能比较孰轻孰重,②说法错误;公民行使权利时需履行相应义务,二者相互依存,老人享有观影权利的同时应承担不干扰他人的义务,③说法正确;权利与义务不可分割,享有权利必须承担义务,老人不能只主张权利而忽视义务,④说法正确。故选D。
10.C 解析:“公民的合法权利不受非法侵害”说法本身正确,但题干中李某是因自身违法行为被处罚,而非其权利被侵害,A不符合题意;自由是在法律的范围内依照自己意志活动的权利,B说法错误;李某在地铁内故意发出怪叫并做出夸张肢体动作,引发乘客恐慌躲避,未依法行使权利,导致违法后果,警示我们必须依照法律规定行使权利,C符合题意;李某被行政拘留属于行政处罚,承担的是行政责任而非刑事责任,D说法错误。故选C。
11.C 解析:自行与饭店协商是维权的最直接、最快捷方式,应作为第一步;向市场监督管理部门投诉属于行政调解手段,应在自行协商无果后采用,②应排在协商之后;向人民法院提起民事诉讼是解决民事纠纷的最终手段,应在协商、投诉无效后进行,①应排在最后,正确顺序是③→②→①,C正确,A错误。刑事诉讼针对的是犯罪行为,本题属于民事纠纷,与刑事诉讼无关,B、D错误。故选C。
12.D 解析:王某向李某追索工资是维护劳动权的表现,A说法错误;王某因故意伤害罪被判处有期徒刑,属于违反刑法并承担刑事责任,而非行政责任,B说法错误;故意伤害罪属于刑事案件,判决依据应为《中华人民共和国刑法》,非《中华人民共和国仲裁法》,C说法错误;王某因未通过合法程序维权而触犯法律,说明公民必须通过法定程序维护权利,D符合题意。故选D。
13.A 解析:依法服兵役是法律明确规定的义务,属于“法律要求做的,我们必须去做”,A符合题意;服兵役是法律义务,而非道德要求,B不符合题意;法律要求做的义务必须履行,不可以不做,C说法错误;服兵役是法定义务,具有强制性,并非自觉自愿行为,D不符合题意。故选A。
14.(1)公民有遵守宪法和法律的义务,公民必须遵守宪法和法律,爱护公共财产,不得损害文物和名胜古迹。(4分)
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。③坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。(6分)
  (1)本题需要运用公民的基本义务的有关知识进行作答。由“我们在参观时,一定要爱护文物和名胜古迹”“不爱护也没事,反正谁也不知道,无所谓”,可链接公民有遵守宪法和法律的义务,公民必须遵守宪法和法律,爱护公共财产,不得损害文物和名胜古迹。
  (2)本题考查权利与义务之间的关系,可从公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;坚持权利与义务相统一等方面回答。
15.(1)漫画一:监督权。漫画二:名誉权(或人格尊严)。(4分)
(2)①电动自行车停在楼内充电易引发火灾,危害居民生命财产安全。②任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。③法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。④使用电动自行车时,不得给公共安全埋下隐患。(4分)
(3)诉讼。启示:①我们要增强法治意识,尊法学法守法用法;我们要尊重他人合法权益,依法规范自身行为。②我们要树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(4分)
(4)通过这次项目化学习活动,我们对公民的基本权利有了更为深刻的体会,不仅认识到侵权行为的危害,增强了依法行使权利的意识,并且学会了依法维权;同时,我们的组织管理能力、合作交流能力、解决问题能力和实践能力都得到锻炼与提升。(开放性试题,符合题意即可。2分)
  (1)本题需要运用公民的基本权利的有关知识回答。漫画一体现的是网络举报国家机关工作人员腐败行为,可链接监督权。漫画二体现的是在网络上造谣、辱骂他人,可链接名誉权(或人格尊严)。
  (2)本题需要运用行使权利有界限的有关知识进行作答。由“既然我住在这里,电动自行车停放在哪里、去哪里充电是我的自由,其他人无权干涉”可链接行使权利有界限。
  (3)本题需要运用依法维权的途径的有关知识进行作答。由关键信息“一只狗从路边的车里跳出来并撞上李某的车导致受伤,后经治疗无效死亡。事发后狗的主人王某将李某起诉至人民法院”,可知是诉讼,启示可链接增强法治意识、尊重他人合法权利、按照法定程序办事等。
  (4)本题考查活动的收获,属于开放性试题,符合题意、言之有理即可。

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