第一单元 坚持宪法至上 能力提优测试卷 (含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第一单元 坚持宪法至上 能力提优测试卷 (含解析) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第一单元 坚持宪法至上 能力提优测试卷
时间:60分钟  满分:50分
一、单项选择题(每小题2分,共26分)
1.在新征程新时代上,我国始终坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。这是因为 (  )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法明确了公民当家作主的地位 ③宪法规定生活中的所有问题 ④宪法具有最高的法律地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,党自身要在宪法和法律的范围内活动,这是党的领导力量的体现。以上材料说明了 (  )
A.宪法是由中国共产党制定的
B.宪法是中国特色社会主义最本质的特征
C.宪法确立了我国的基本经济制度
D.宪法是党的主张和人民意志的统一
3.在复习“党领导人民制定宪法”时,老师总结了知识点。下列应当填进括号内的是 (  )
  【知识点总结】我国宪法以国家根本法的形式,确立了    、中国特色社会主义理论体系、    和    的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
①中国特色社会主义道路 ②中国特色社会主义经济 ③中国特色社会主义制度 ④中国特色社会主义文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定:“为了维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责,根据宪法,制定本法。”由上述材料可知 (  )
A.宪法巩固国家政权,约束国家权力
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
D.宪法规定公民的义务,增进人民福祉
5.八年级某班学习小组对宪法原文进行解读,正确的有 (  )
序号 宪法原文 解读
① 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 宪法确认我国的国家性质
② 第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民 体现了人民是国家的主人
③ 第六条:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 宪法规定国家机构的职权
④ 第二十九条:中华人民共和国的武装力量属于人民 宪法规定了公民的基本权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.根据所学知识,判断下面两幅漫画共同反映的主题 (  )
A.宪法规范国家权力运行 B.扩大公民政治参与权利
C.宪法规定公民基本义务 D.宪法规定公民基本权利
7.2025年10月28日,十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式,全国人大常委会副委员长主持并监誓。举行宪法宣誓仪式是因为 (  )
①一切组织和个人都必须维护宪法权威 ②宣誓能够促进国家工作人员践行宪法精神 ③一切违反宪法的行为都要承担行政责任 ④宣誓能弘扬宪法精神,捍卫宪法尊严
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。根据宪法规定,我国行使监督宪法实施职权的国家机关是 (  )
A.各级人民法院 B.国家监察委员会
C.全国人大及其常委会 D.各级人民检察院
9.以下为某学校“宪法学习宣传栏”的部分内容:
  ★在审议英雄烈士保护法草案过程中,全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神,明确了英雄烈士的范围。
  ★在刑事诉讼法修订过程中,关于修正草案的法律修改权限和程序,全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。
上述宣传内容集中表达的有 (  )
①通过合宪性审查加强宪法监督,维护宪法的权威 ②法律的制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ④国家权力机关要保证人民依法享有广泛的权利和自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2025年,人工智能爆火。八年级(2)班学生利用人工智能编写了一首有关“宪法”的诗,内容如下:“宪法权威如泰山,法治根基稳如山;权利义务得保障,自由平等绽光芒。权力运行循轨道,公正廉洁不偏航;宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。”下列是同学们对这首诗的解读,你认为正确的是 (  )
A.“权利义务得保障”说明我国宪法的核心价值追求是履行义务
B.“宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有无上权威
C.“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪
D.“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容
11.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。我们要以实际行动维护宪法的尊严,以下行为不可取的是 (  )
A.利用周末走进社区宣讲现行宪法,让居民学习宪法
B.利用班会时间,组织同学们参加宪法知识竞赛
C.在班级公众号上推出“我与宪法”优秀作品展览
D.组织本班同学进行宪法宣誓,要求所有人都必须能背诵宪法全文
12.在日常生活中,我们要学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。下列行为不符合这一要求的是 (  )
A.超市保安以失窃为由对顾客进行搜身,我表示反对
B.县人大代表换届选举,我提醒父母按时去参加投票
C.爸爸在生意上遇到困难,我决定辍学打工补贴家用
D.妈妈经营一家网店,我时常提醒妈妈按时缴纳税款
13.2025年7月,某省首届学生“学宪法 讲宪法”法治情景剧比赛精彩上演。这些作品紧扣“学宪法 讲宪法”核心主题,通过生动的剧情编排、精湛的舞台表演和深刻的法治内涵诠释,凸显了他们对法治精神的深刻理解与主动践行。该活动的开展 (  )
①是弘扬宪法精神的具体体现 ②有利于增强学生的宪法意识 ③能够营造学习宪法的良好氛围 ④有利于提升宪法在法律体系中的地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共24分)
14.阅读材料,回答问题。
  ☆中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
  ☆我们党不仅坚持和完善中国特色社会主义制度,形成包括中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度在内的一整套制度体系,而且领导我国人民制定了具有显著优势、坚实基础的宪法。
(1)结合所学知识,请你谈一谈为什么中国共产党领导我国人民制定的宪法具有显著优势、坚实基础。(6分)
  在历史的长河中,中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气,引领中国人民攻坚克难,跨越艰难险阻,稳稳踏过一个又一个关键历史节点,步履不停,向着中国梦的光明前景稳步进发。
(2)对此,请你拟写两条祝福语。(4分)
15.我国宪法是治国安邦的总章程。某班级围绕“宪法”开展了主题探究活动,请你参与其中,回答相关问题。
  【知晓宪法知识】我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。我国要健全权力运行制约和监督体系,不得有超越宪法的特权,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(1)运用宪法的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。(4分)
  【维护宪法权威】以下是几部法律之间的“对话”:
  刑法:我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
  民法典:我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。
  宪法:我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
(2)结合对话,联系所学知识,谈谈宪法的重要性。(一点即可。2分)
  【尊重保障人权】人权是所有人与生俱来的权利,强调生命、自由、平等和尊严,不受歧视。我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”
(3)请从国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关、国家司法机关中任选两个角度,说明应当如何尊重和保障人权。(4分)
  【弘扬宪法精神】在每年的宪法宣传周期间,全国各地都会组织各种各样的活动,如中央网信办集中开展“尊宪崇法”网络法治宣传,举办全国网络法治宣传优秀案例推选活动。
(4)若你所在的学校组织成立宪法知识宣讲团,假设你是宪法知识宣讲团的一员,请写出你的宣讲提纲。(两点即可。4分)
参考答案
1.B 解析:宪法是治国安邦的总章程,①说法正确;宪法明确了人民当家作主的地位,不是公民,②说法错误;宪法规定国家生活中的根本性问题,而非“生活中的所有问题”,③说法错误;宪法具有最高的法律地位,④说法正确。故选B。
2.D 解析:宪法由全国人民代表大会制定,并非中国共产党,A说法错误;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,B说法错误;宪法确立基本经济制度,但题干未涉及经济制度内容,C与题意无关;题干强调党领导人民制定和实施宪法,且党自身遵守宪法,体现宪法是党的主张与人民意志的统一,D符合题意。故选D。
3.C 解析:结合所学知识可知,宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,①③④正确,②排除。故选C。
4.C 解析:材料说明宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头,C正确;题干未涉及A、B、D的内容,排除。故选C。
5.A 解析:宪法第一条明确我国的国家性质为人民民主专政的社会主义国家,并确认人民当家作主的地位,①解读正确;宪法第二条体现人民是国家的主人,②解读正确;宪法第六条强调社会主义经济制度的基础是公有制,与“宪法规定国家机构的职权”无关,③解读错误;宪法第二十九条说明武装力量的归属,未涉及公民基本权利,④解读错误。故选A。
6.A 解析:漫画“你出界了”体现了法无授权不可为,“不作为、慢作为”被处罚体现的是法定职责必须为,共同反映的主题是宪法规范国家权力运行,A说法符合题意;“扩大公民政治参与权利”说法错误,公民的权利是由法律规定的,不能随意扩大,B错误;题文中体现的是规范权力运行,没有体现规定公民基本义务,C说法与题意不符;题干未涉及公民基本权利,D说法与题意不符。故选A。
7.B 解析:举行宪法宣誓仪式是因为一切组织和个人都必须维护宪法权威,宣誓能够促进国家工作人员践行宪法精神,弘扬宪法精神,捍卫宪法尊严,①②④正确;“一切违反宪法的行为都要承担行政责任”说法过于绝对,要依照实际情况决定,③说法错误。故选B。
8.C 解析:人民法院是我国的审判机关,不负责宪法监督,A说法错误;国家监察委员会是监察机关,负责反腐败工作,与宪法监督无关,B说法错误;全国人大及其常委会根据宪法规定行使监督宪法实施的职权,C说法正确;各级人民检察院是国家法律监督机关,不是监督宪法实施职权的国家机关,D说法错误。故选C。
9.A 解析:全国人大常委会在审议英雄烈士保护法草案过程中和在刑事诉讼法修订过程中,依据宪法精神进行审查并提出意见和处理办法,这体现了通过合宪性审查来加强宪法监督,确保其他法律符合宪法要求,维护宪法的权威,①正确;英雄烈士保护法草案的审议和刑事诉讼法的修订都以宪法为依据,明确英雄烈士范围、提出符合宪法精神的审议意见等,表明法律的制定和修改不能违背宪法的原则和精神,②正确;材料中未涉及中国共产党的领导地位不动摇的相关内容,③不符合题意;材料未涉及国家权力机关要保证人民依法享有广泛权利和自由,④不符合题意。故选A。
10.B 解析:我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,A说法错误;“宪法权威如泰山”形象地表明宪法在国家法律体系中具有最高地位,具有无上权威,B说法正确;宪法能规范权力运行,保障权力在法治轨道上行使,但“杜绝”表述过于绝对,C说法错误;“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵、增强宪法意识,但公民没有权力完善宪法内容,完善宪法内容是国家立法机关的职责,D说法错误。故选B。
11.D 解析:本题为逆向选择题。利用周末宣讲宪法,有助于普及宪法知识,增强居民宪法意识,A正确;组织宪法知识竞赛,能促进同学们学习宪法,B正确;推出“我与宪法”优秀作品展览,是通过创新形式宣传宪法,C正确;“要求所有人都必须能背诵宪法全文”做法过于绝对,D错误。故选D。
12.C 解析:本题为逆向选择题。宪法规定公民人身自由不受侵犯,反对非法搜身符合宪法精神,A正确;参加人大代表选举是行使宪法赋予的选举权,符合宪法精神,B正确;宪法规定公民有受教育的义务,辍学打工没有履行受教育义务,不符合宪法精神,C错误;依法纳税是宪法规定的公民义务,提醒缴税符合宪法精神,D正确。故选C。
13.A 解析:法治情景剧比赛的举办是弘扬宪法精神的具体体现,①符合题意;能够增强学生对宪法的了解和认同,从而增强宪法意识,②符合题意;有助于营造学习宪法的良好氛围,③符合题意;宪法在我国法律体系中本就具有最高地位,活动的目的是增强宪法意识而非提升其地位,④说法错误。故选A。
14.(1)党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(6分)
(2)①祝愿中国共产党带领全国人民在实现中国梦的征程中,继续乘风破浪,创造更加辉煌的成就!②希望中国共产党继续引领中国人民,在新时代的浪潮中,书写更加精彩的篇章,早日实现中华民族伟大复兴!(开放性试题,符合题意即可。4分)
15.(1)①依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上。②宪法规范国家权力运行。权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(4分)
(2)我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(2分)
(3)国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由;国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府;国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力;国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。(两个角度即可。4分)
(4)①在“知”方面要做到:学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②在“信”方面要做到:认同宪法,理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③在“行”方面要做到:践行宪法,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(开放性试题,两点即可,其他角度符合题意可酌情给分。4分)
  (1)本题考查对材料的理解,材料强调“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究”,可从一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动等方面回答;材料强调“健全权力运行制约和监督体系,不得有超越宪法的特权,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究”,可从权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民等方面回答。
  (2)本题考查宪法的重要性,从我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务;宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力等方面回答。
  (3)本题考查国家机关应当如何尊重和保障人权,结合所学知识,任选两个角度回答即可。
  (4)本题为开放性试题,结合所学知识,宣讲提纲围绕宪法作答即可。

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