板块一 中国古代史 2026年安徽省中考历史一轮复习(7份打包)

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板块一 中国古代史 2026年安徽省中考历史一轮复习(7份打包)

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(共57张PPT)
板块一 中国古代史
第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
知识框架
考点精讲
考点 1
明朝的建立 朱元璋强化皇权 八股取士 
民族关系 经济的发展 七下P66~P69
2022年版课标通过了解明朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过了解明朝时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
明朝的 建立 1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府(今江苏南京),他就是
明太祖。随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治
1421年,明成祖迁都北京
朱元璋 强化 皇权 目的 强化皇权,巩固统治 措施 中央 (1)废除丞相:朱元璋废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责
(2)设置五军都督府:把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权
(3)设置“厂卫”:朱元璋设立锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官员;明成祖成立东厂,明宪宗成立西厂(新课标教材新增内容)
(4)建立内阁:明成祖建立内阁,帮助皇帝批阅文件,处理政务
地方 (1)将原来行中书省的权力一分为三,设立“三司”
(2)分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室
影响 作用 使皇权高度集中,君主专制大为加强,巩固了明朝统治,形成了比较安定的政治局面,为经济发展创造了有利条件
弊端 皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,没有独立性,容易形成专权,出现偏颇决策,给明朝的统治埋下了隐患
八股 取士 目的 为了加强思想控制,巩固皇权 内容 考试 范围 明朝提倡尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自“四书”“五经”,对题目的解释必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准,不得随意发挥
文体 内容空疏,形式呆板的八股文
影响 禁锢了人们的思想。应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者 民族 关系 为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议。因这年是隆庆五年,史称“隆庆和议”(新课标教材新增内容) 经济的 发展 农业 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
手工业 (1)苏州是明代丝织业中心
(2)景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,畅销海内外
商业 明朝的商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市,出现了晋商、徽商等有名的商帮
郑和下西洋 戚继光抗倭 援朝战争 葡萄牙攫取在澳门的居住权 七下P70~P74
考点 2
2022年版课标通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
郑和 下西洋 背景 15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国
目的 提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,用中国的货物去换取海外的奇珍
郑和下西洋 概况 1405—1433年,郑和率船队7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸

图片解读郑和下西洋时曾到访过榜葛剌,双方建立了友好关系。永乐时,榜葛剌国王遣使送来长颈鹿,被视为瑞兽麒麟
地图链接郑和下西洋路线图 见地图册P7 特点 时间早、次数多、规模大、范围广,和平交流 地位 郑和的远航堪称世界航海史上的空前壮举 郑和 下西洋 意义 郑和下西洋的主要目的是宣扬国威和到西洋“取宝”,不计经济效益,给国家造成巨大的经济负担,后来随着明朝国力的衰落,远洋壮举也被迫中断
郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好关系,而且为人类的航海事业作出了伟大贡献
远航 成功 原因 明朝国力强盛,经济发展;造船水平高超,掌握了航海技术,指南针的使用;郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概,有一定的组织才能和政治经验;团队的合作等
戚继光 抗倭 背景 明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫猖獗,倭患日益严重
经过 (1)戚继光南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯;1561年,戚继光率领“戚家军”在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患
(2)此后,他与其他抗倭将领一起消灭了福建、广东地区的倭寇,基本解除东南沿海的倭患
胜利 原因 正义之举,符合人民的利益,得到人民的支持;戚继光的正确指挥;戚家军军纪严明,英勇善战;戚家军与其他爱国军民联合作战等
性质 反侵略的战争
意义 巩固了东南海防,保障了沿海人民的生命财产安全
评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄

爱国精神诗句:“封侯非我意,但愿海波平”“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”
援朝 战争 明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响(新课标教材新增内容) 葡萄牙 攫取在 澳门的 居住权 背景 明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的侵略活动日益频繁
概况 1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
明朝科技名著[10年1考] 明长城和北京城
[10年1考] 明朝小说和艺术 七下P76~P83
考点 3
2022年版课标通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响;通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明朝时期文学艺术的特色。
科技名著 《本草纲目》 作者 明代杰出的医药学家李时珍
内容 对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效
地位 《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位
科技名著 《天工开物》 作者 宋应星
内容 几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术
地位 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 
科技名著 《农政全书》 作者 明代科学家徐光启
内容 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果
地位 《农政全书》是明代末年一部重要的农业科学巨著
明朝建筑 明长城 目的 防御北方蒙古贵族南扰
地点 明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关,处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上
作用 既是一个完整的军事防御体系,又是各民族交往的纽带
北京城 修建 明成祖朱棣在位时,在元大都的基础上扩建和改造发展起来
概况 北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城,今称故宫,它是由木匠出身的蒯祥等人设计的,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 
明朝小说 代表小说 《三国志通俗演义》(俗称《三国演义》) 《水浒传》 《西游记》
成书时间 元末明初 元末明初 明代中期
作者 罗贯中 施耐庵 吴承恩
内容 以三国的史实为基础,描写魏、蜀、吴三国之间的各种矛盾冲突 描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争 描写唐僧师徒四人取经的艰难历程
评价 我国最为流行的长篇历史小说之一 优秀的长篇小说 富于浪漫主义色彩的神话小说
明朝艺术 书画艺术 出现了书法名家董其昌和绘画名家徐渭等
戏剧 汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家,他的代表作《牡丹亭》批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准
明朝小说、 艺术繁荣 的原因 明朝中后期商品经济活跃,社会经济发展变化促使新的文化因素萌动;市民阶层对大众文学艺术的需求不断增长 政治腐败与社会动荡 张居正改革 李自成起义 满洲兴起和清兵入关 七下P84~P86
考点 4
2022年版课标通过明末李自成起义,认识当时中国社会面临的严重危机。
政治腐 败与社 会动荡 表现 明代中后期,皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政。皇室内部钩心斗角,纷争不已。大臣们结党营私,争权夺利
影响 朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所
张居正 改革 万历初年,内阁首辅张居正实行“一条鞭法”,简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效(新课标教材新增内容) 李自 成起 义 背景 (1)明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,赋税繁重,阶级矛盾尖锐
(2)陕西北部一带连年大旱,官府催征如故,广大农民纷纷举行起义
概况 (1)李自成农民军进入中原后,提出“均田免赋”的口号
(2)1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺
(3)1644年4月,李自成率军攻进北京城,明朝末帝崇祯自缢,明朝灭亡
结果 在吴三桂与清军联合夹击下,李自成在山海关交战失利,后转战各地,最终失败
满洲 兴起 和清 兵入 关 满洲 兴起 兴起 明朝后期,我国东北地区的女真族不断发展壮大
建国 1616年,努尔哈赤基本统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金
发展 1635年,皇太极改族名为满洲;1636年,改国号为大清
清兵 入关 (1)明朝灭亡后,明军将领吴三桂降清,引清军入关,击败李自成的军队 (2)清朝以北京为都城,消灭明朝残余势力和各地反清力量,逐步建立起全国统治 郑成功收复台湾[10年1考] 清朝在台湾的建制
[10年1考] 清廷对西藏地方的有效管辖[10年1考] 
巩固西北边疆[10年2考] 雅克萨之战 清朝的疆域
七下P88~P94
考点 5
2022年版课标通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
郑成功 收复 台湾 背景 明朝末期,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾
经过 (1)1661年,郑成功乘着数百艘战舰,从金门出发,经澎湖休整,进军台湾,把荷兰军队包围在赤崁城和台湾城
(2)1662年,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降,台湾重新回到祖国的怀抱
评价 沉重打击了荷兰殖民者,维护祖国统一,也起到了进一步开发台湾、促进民族交融的作用。郑成功是我国历史上的民族英雄 
续表
清朝 在台 湾的 建制 概况 (1)1683年,清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图
(2)1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省
(3)1885年,台湾正式建省
意义 台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期
清廷 对西 藏地 方的 有效 管辖 册封制度 (1)顺治皇帝接见五世达赖喇嘛,1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号
(2)1713年康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历代达赖与班禅都必须经过中央政府的册封
设置驻 藏大臣 1727年,雍正皇帝时期设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
设立噶厦 1751年,清朝设立噶厦(指西藏地方政府),授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务
颁布法规 1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规
金瓶掣签 藏传佛教最高等的大活佛的转世灵童,须经金瓶掣签认定,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准
修建寺庙 乾隆皇帝为六世班禅修建了须弥福寿庙
巩固 西北 边疆 平定叛乱 (1)康熙皇帝三次率军亲征,打败噶尔丹,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区
(2)乾隆皇帝平定了回部上层贵族大、小和卓的叛乱
设置伊 犁将军 清朝设置伊犁将军(1762年),管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区(新课标教材改为“管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务”),加强了对西北地区的管辖
土尔扈 特部回 归祖国 1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙俄压迫,在杰出首领渥巴锡的领导下返回新疆,得到清政府的妥善安置,为多民族国家(新课标教材改为“统一多民族国家”)的巩固和发展谱写了光辉的篇章
雅克 萨之 战 背景 17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点
经过 1685年和1686年,康熙皇帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题
性质 一场反抗外来侵略的正义战争
结果 1689年,中俄双方代表签订第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
清朝的 疆域 清朝前期,中国的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛
地图链接清朝疆域图(1820年) 见地图册P3 史料研读
材料 统一多民族的清朝,除了在边疆地区设立将军、都统、办事大臣等职权不同的职官体系外,在内外札萨克蒙古实行盟旗制度,在新疆兼用札萨克制、伯克制,在西藏重视宗教领袖及其噶厦的作用……清朝持“齐其政不易其宜,修其教不易其俗”的治理理念,通过灵活的措施实现了对边疆民族地区的有效管理。
——邢广程、李大龙《清代国家统一史》
举例说明清朝持“齐其政不易其宜,修其教不易其俗”的边疆治理理念。
在西藏地方设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务;在蒙古地区,清朝采取了盟旗制度作为基本的行政管理制度;清朝在新疆地区兼用札萨克制、伯克制,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
规律总结
从历代中央政府对边疆地区的治理中你能得到哪些认识
[家国情怀]
历代中央政府重视对边疆地区的管辖;新疆、西藏、台湾等自古以来就是中国的领土;有效的边疆治理有利于巩固和发展统一多民族国家;各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成。
清朝前期社会经济的发展和人口增长 明清时期的全球性经济互动 七下P96~P100
考点 6
2022年版课标通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
农业生 产的恢 复和发 展 原因 顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策 表现 耕地面积 不断扩大,许多荒山旷野改造成农田,边远地区得到开发
兴修水利 治理黄河、淮河等大河及大运河,修建堤坝、海塘等
农作物种植 改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物,使粮食产量有了大幅度的提高
经济作物种植 品种增加,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材等作物的种植面积扩大
作用 农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣,也对手工业和城镇商品经济的发展起到推动作用 手工业 发展 (1)清朝前期,丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等手工业都有很大发展
(2)当时已经出现了比较成熟的手工业工场 雇佣劳动,
进行较大规模的生产
商业 发展 (1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网
(2)清朝前期出现如吴江县盛泽镇、湖北汉口镇等工商业市镇,北京、江宁、扬州、苏州、杭州等大城市工商业繁荣
(3)形成了山西的晋商、江南徽州府的徽商等一些拥有雄厚商业资本的大商帮,在全国进行商业活动
人口的 增长 原因 清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定
表现 康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一
问题 (1)人口密度加大,人地矛盾逐渐突出。进一步开荒垦田,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降
(2)庞大的人口造成社会压力,影响了经济的持续发展
续表
明清时 期的全 球性经 济互动

规律总结
认识明清时期中国经济发展的内因和外因。[新课标·内容要求]
内因:统一多民族国家进一步巩固和发展,为经济发展提供了安定的社会条件;统治者重视农业生产、推行垦荒政策、组织兴修水利、推广高产作物,注意调整生产关系,如改革赋役制度等;人民的辛勤劳动和生产技术水平提高;雇佣关系出现,手工工场规模扩大。
外因:新航路开辟,高产作物品种传入中国并得到推广种植,使粮食总产量提高;自明朝后期起,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国,促进了长途贸易和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
军机处的设立[10年1考] 文字狱与文化专制政策 清中叶以来的政治腐败 闭关锁国政策[10年2考] 
19世纪的国际局势
考点 7
2022年版课标通过了解清朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。
军机 处的 设立 背景 (1)清朝初期,一切军国大事由满洲贵族组成的议政王大臣会议讨论决定 (2)康熙时,为了抑制满族贵族的一些权力,加强君主专制,设立了南书房 设立 雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构。由皇帝选派亲信大臣组成,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构
职责 军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 特点 人员精干,办事效率高,有严格保密制度 影响 军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化 “(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”
1.军机处的设立 文字狱与文化专制政策 七下P101~P103
文字 狱与 文化 专制 政策 目的 加强对人们的思想控制
表现 (1)大兴文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大批冤狱
(2)大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动
(3)对全国书籍进行全面检查,收缴禁书并销毁
危害 文字狱和文化专制政策,造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
2.清中叶以来的政治腐败 闭关锁国政策 七下P103~P105
清中叶 以来的 政治 腐败 表现 (1)在清朝的君主专制统治下,官吏为了求得升迁或自保,贿赂上级,结党营私,贪污成风
(2)八旗兵的尚武精神荡然无存,军风军纪日益败坏,将领贪污兵饷现象普遍,军备废弛
(3)清朝中期以后,大官僚、大地主、大商人等不择手段地兼并土地,失地农民沦为佃户、雇工、流民
影响 清朝经济衰退,财政危机,国力越来越虚弱,贫富分化十分严重,民众生活日益困苦,社会危机重重
闭关 锁国 政策 背景 (1)根本原因:由于自给自足的封建经济具有稳定性,清朝统治者认为天朝物产丰富(妄自尊大的心态),不需要同外国进行经济交流
(2)清朝统治者担心西方殖民者扩展势力侵犯国家领土主权,惧怕沿海人民同外国人交往,危及自身统治
(3)以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场
含义 严格限制对外贸易 并非禁绝对外贸易
闭关 锁国政策 表现 (1)顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易,强迫沿海居民内迁,不准商船、渔舟出海
(2)清朝在台湾设立行政建制后,开放宁波、漳州等地,作为对外通商口岸,并严格限制出口的商品种类和出海船只的载重量
(3)1757年,只开放广州一处作为对外通商口岸,由“广州十三行”统一经营对外贸易,管理外国商人
闭关 锁国政策 影响 积极 闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用
消极 导致国家的闭塞,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
地图链接鸦片战争前的中国和世界 见地图册P15
3.19世纪的国际局势
领域 中国 西方
政治 封建专制制度达到顶峰,皇权达到顶峰;官僚体制日益腐败;清代中期出现财政危机;封建统治日益走向没落 资产阶级革命开展,资本主义制度逐步确立
经济 农业经济高度发展,商品经济有所发展,自然经济占据主导地位;雇佣关系出现,资本主义萌芽缓慢发展 资本原始积累促进了资本主义经济发展;18世纪中后期工业革命开始,资本主义世界市场开始形成
领域 中国 西方
思想文化 封建思想占据主导地位;文化专制,钳制思想 文艺复兴、启蒙运动等解放了思想
对外关系 “海禁”“闭关锁国”阻碍了对外交往 对外扩张与殖民侵略
科学技术 传统科技进入总结阶段;科技发展落后于西方 近代自然科学兴起
社会 人地矛盾逐渐突出、社会贫富分化,爆发农民起义 环境污染、贫富分化加剧,工人运动兴起
史料研读
材料 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。(新课标教材七下P114)
自西汉丝绸之路开通到隋唐、宋元和明朝前期,中国长期实行开放的对外政策,玄奘西行、鉴真东渡和郑和下西洋等促进了中外经济文化交流,推动了中国的繁荣进步,中国的科技文化长期保持世界领先地位,中华文明不断对外传播,对世界文明发展作出了突出贡献。清朝时期,推行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,阻碍了中国社会经济、科技的发展,使中国错失向近代工业文明转型的机会,也没有及时看到世界形势的变化,长期处于保守、落后的状态,导致近代中国的落后挨打。
清朝的对外政策相比之前发生了较大的变化。你如何看待材料中的现象,结合所学知识,说说你的想法。
规律总结
初步认识明清时期君主专制带来的社会弊端。[新课标·内容要求]
(1)皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,缺乏独立性。
(2)统治者不能广泛吸纳建议,容易形成专权,出现偏颇决策,不利于提高行政效率。
(3)依靠强权手段加强对人民的镇压和思想上的控制,激化了社会矛盾,为王朝灭亡埋下了隐患。
(4)与世界政治文明发展潮流相违背,加速了封建制度的没落。
明清的思想家 《红楼梦》[10年1考] 昆曲[10年1考] 
京剧 七下P107~P111
考点 8
2022年版课标通过了解小说、戏曲的繁荣,知道清朝时期文学艺术的特色。
明清的 思想家 (新课标 教材新增 内容) (1)明中期的思想家王守仁提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”,影响很大
(2)黄宗羲激烈反对君主专制制度,称“为天下之大害者,君而已矣”
(3)顾炎武把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,故“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”
(4)王夫之是朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今
《红楼梦》 作者 曹雪芹
主要 内容 以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,再现了贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化
社会 意义 深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运
特色 思想性强、艺术性高
地位 《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著
昆曲 兴起 原是流行于苏州昆山一带的昆山腔
发展 明朝万历末期,经过改良,成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》
顶峰 清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》,成为昆曲的传世之作
衰落 清朝中期以后,昆曲成为统治阶级和社会上层的玩物,由于脱离广大民众和现实生活,逐渐走向衰落
京剧 背景 乾隆时,北京成为戏班荟萃之地。1790年,四大徽班先后到北京献艺,赢得观众喜爱
形成 徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特点,以后被称为“京戏”或“京剧”
发展 京剧深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,成为最主要的剧种,流传四方
地位 全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”
单元整合探究
1. 中国古代都城布局
小切口
根据上述内容,归纳中国古代都城布局的共性,分析其体现的共同理念。[历史解释]
共性:都有一条中轴线,重要建筑对称展开;秩序井然。共同理念:天下之中,等级分明,礼制严格,皇权至上。
2. 历代中央政府对新疆地区的管辖
微专题
认识:中华民族多元一体格局逐渐形成并发展,民族交往交流交融的趋势加强,边疆地区逐渐被纳入中央政府管辖。
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板块一 中国古代史
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
知识框架
隋朝的兴亡[10年1考] 开通大运河[10年2考] 
科举制度创建[10年1考]
考点精讲
考点 1
2022年版课标通过了解隋朝的兴亡,知道隋朝速亡的原因;了解科举制度创建、大运河开通等史事。
1.隋朝的兴亡 七下P2~P4
隋朝建立 581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,杨坚就是隋文帝 隋的 统一 进程 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
影响 隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势(新课标教材改为“结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展”)
隋朝 强盛 措施 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率
影响 促进社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长。隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
隋朝的 灭亡 原因 (1)根本原因:隋炀帝的暴政。主要表现为徭役繁重(开凿运河、营建东都洛阳);奢侈浪费(多次巡游);兵役繁重(三征辽东)
(2)直接原因:隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义
概况 618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡
2.开通大运河 科举制度创建 七下P3
开通 大运河 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间 从605年起,隋炀帝下令开凿大运河 
概况 (1)三点:北抵涿郡,南至余杭,中心是洛阳
(2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
(3)五河:连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
地位 全长2700多千米,是当时世界上最长的运河
影响 (1)积极方面:开通的大运河,贯通南北,加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进运河沿岸城市的繁荣与发展;有利于国家统一和民族交融(新课标教材新增内容)
(2)消极方面:加重了人民的赋税和徭役负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡
科举 制度 创建 背景 (1)魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能
(2)随着士族的没落,九品中正制无法继续
过程 (1)隋文帝废除前朝的选官制度(九品中正制),注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度
(2)隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立
特点 注重考查人才的学识;以考试成绩作为选拔官员的标准;将考试与选官结合起来;择优录取
续表
科举 制度 创建 影响 对政治 (1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动
(2)扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权
对教育、文化 推动了教育的发展和文学艺术的繁荣
对后世 科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持
了约1300年
明清时期,科举制走向僵化
唐朝的建立 贞观之治[10年3考] 武则天 
开元盛世 七下P6~P9
考点 2
2022年版课标通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道唐朝兴盛的原因。
唐朝的 建立 建立 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后平定了全国(新课标教材改为“基本统一全国”)
发展 626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,李世民即唐太宗
贞观 之治 治国 措施 用人 吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(重用敢于直言的魏征);广纳贤才,知人善任(任用善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦为相)
政治 (1)进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序 (2)制定法律,减省刑罚 (3)增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目 (4)严格考察各级官吏的政绩 贞观之治 治国措施 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
军事 唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治 表现 唐太宗统治的期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”  地图链接唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 见地图册P2 武则天 历史 地位 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,改国号为周
统治 措施 (1)打击敌对的官僚贵族
(2)大力发展科举制,创立殿试制度,扩大了统治基础
(3)减轻人民负担,重视发展生产
影响 她在位期间,社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
开元 盛世 施政 措施 (1)稳定政局,励精图治,重用贤能(任用姚崇、宋璟为相)
(2)整顿吏治,裁减冗员
(3)发展经济,改革税制
(4)注重文教,编修经籍
表现 唐玄宗统治前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,描写了开元时期的繁荣景象
规律总结
隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。[新课标·内容要求]
隋朝速亡的原因:①统治阶级内部埋藏着不安定因素,统治基础很不稳固;②隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义和地主反抗。
唐朝兴盛的原因:①国家统一,社会局势稳定;②唐太宗、武则天和唐玄宗都注重以民为本,实行了有利于发展生产的措施;③民族关系和睦;④实行开放的对外政策,经济文化繁荣。
考点 3
经济的繁荣[10年1考] 民族关系[10年1考] 
社会风气和文学艺术[10年1考] 科学文化 
中外文化交流[10年1考]
2022年版课标了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
经济的 繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大;农业生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁和筒车等生产工具;兴修了很多水利工程
手工业 (1)纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
(2)陶瓷业:生产水平很高,以越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩最为著名
(3)造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 (1)商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市
(2)都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会
1.经济的繁荣 七下P11~P13
2.民族关系 七下P14~P15
文成公 主入藏 背景 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些(今西藏拉萨)。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚

图片解读画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
概况 (1)641年,文成公主入藏。带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍 (2)松赞干布派遣贵族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠 影响 (1)唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 (2)文成公主入藏是汉藏两族友好关系的历史见证 唐朝 民族 关系 原因 (1)唐代高度发展的经济、文化对各族产生了强大的吸引力
(2)唐朝实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴
表现 (1)唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为各族的“天可汗”
(2)任命一些少数民族人士担任朝廷重要的官职
(3)唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王;封回纥首领为怀仁可汗;封南诏首领为云南王
(4)唐高宗时灭西突厥,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
(5)文成公主入藏;唐中宗时,吐蕃赞普赤德祖赞迎娶了金城公主,赤德祖赞上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同为一家”
(6)唐穆宗时,立唐蕃会盟碑,成为汉藏团结友好的见证
规律总结
分析唐朝民族关系和睦的意义,并谈谈给你的启示。[家国情怀]
意义:唐朝开明的民族政策及频繁的民族交往活动,有利于各民族经济文化的交流与发展,促进了边疆地区的开发和少数民族的发展,推动了统一多民族国家的发展。
启示:要实行平等、团结的民族政策,促进民族关系发展;国家统一、民族团结是中国发展的重要基石;要坚决维护国家统一,铸牢中华民族共同体意识。
3.社会风气和文学艺术 科技文化 七下P15~P17
唐朝社会特征 繁荣与开放
开放的 社会风气 特征 唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌
表现 (1)一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动
(2)人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
多彩的文 学艺术 唐诗 概况 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐诗题材丰富,风格多样 著名 诗人 代表人物 诗歌特点 代表作品(新课标
教材新增内容)
李白 “诗仙” 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀 《静夜思》
《早发白帝城》
《将进酒》
杜甫 “诗圣” 诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情,他的诗反映历史的真情实况,被称为“诗史” “三吏”“三别”
白居易 直面社会现实,诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎 《长恨歌》《琵琶行》
多彩的文学艺术 书法与 绘画 人物 艺术风格 作品
颜真卿 字端正劲美,雄浑敦厚 《颜氏家庙碑》
柳公权 字方折峻丽,笔力劲健 《玄秘塔碑》(新课标
教材新增内容)
欧阳询 — 《九成宫醴泉铭》
阎立本 他的人物画,人物形态各异,神形兼备 《步辇图》
吴道子 落笔雄劲,风格奔放 《送子天王图》
音乐、 舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家 科技文化 医药学 (1)政府开办了医科学校;编写了《唐本草》
(2)名医辈出,“药王”孙思邈写成《千金方》(新课标教材改为“孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为‘药王’”)
天文学 僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值(新课标教材新增内容)
思想 唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表(新课标教材新增内容)
雕塑 敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山,是闻名世界的艺术宝库
4.中外文化交流 七下P19~P21
中外 文化 交流 原因 (1)政策因素:唐朝推行开放的对外政策,积极发展对外友好往来
(2)交通因素:唐朝水陆交通发达,为中外文化交流的繁荣提供了必要的客观条件
(3)国力因素:唐朝前期国力强盛,经济、文化发达,对周边国家有很大的吸引力
中外 文化 交流 表现 遣唐使 来华 背景 唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁
目的 学习中国的先进文化
概况 (1)跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等
(2)日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次有500多人
影响 把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响
中外 文化 交流 表现 鉴真 东渡 概况 唐朝高僧鉴真6次东渡,754年最终到达日本,他在日本传授佛经,传播中国医学、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建了唐招提寺
影响 传播大唐文化,为中日文化交流作出了卓越贡献
唐与新罗 的交往 贸易 往来 许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位
政治 文化 (1)新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化
(2)新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
(3)朝鲜半岛的音乐传入中国
中外 文化 交流 表现 玄奘 西行 概况 (1)贞观初年,唐朝高僧玄奘西行前往天竺取经,他在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师
(2)10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作
贡献 (1)为中国佛教的发展作出重大贡献
(2)根据玄奘口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献
唐都 长安 唐朝都城长安,是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都会;陆上丝绸之路的起点;唐文化对外辐射的中心 中外 文化 交流 表现 与大食 的友好 往来 (1)我国古代称阿拉伯帝国为大食
(2)大食派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次
(3)大食商人经陆路和海路来到中国。不少人在中国长期定居,有的人还在唐朝的朝廷中任职
与东罗 马帝国 的交往 东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。开元时,东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等(新课标教材新增内容)
特点 海陆并举,交往国家众多,从官方到民间,经济文化交流频繁 地图链接唐朝对外主要交通路线示意图 见地图册P6 续表
中外 文化 交流 影响 (1)对唐朝:有利于形成人文荟萃、海纳百川的盛唐气象;有利于激发昂扬进取、积极向上的精神风貌;丰富了唐文化的内涵;扩大了唐文化的影响等
(2)对世界:在中外文化交流中,唐朝的先进制度、文化技术等不断外传,对世界的发展起了极大的促进作用
启示 国家要大力发展经济,提高综合国力;坚持对外开放,加强对外交流合作;开放包容,多向先进国家学习,与时俱进,改革创新;和平交流,平等相待,才能互相促进,共同进步等
史料研读
材料
(新课标教材七下P32)
和同开珎是日本奈良时代元明天皇和铜元年(公元708年)铸造的货币。唐开元年间(公元713—741年)流入中国。1970年西安曾出土五枚天宝十五年(公元756年)窖藏的和同开珎银钱。
根据材料,概括中日两枚古钱币有何相同之处,并结合所学知识分析出现这种情况的原因。
相同之处:都是圆形方孔钱;都由金属铸造而成;文字都采用汉字。原因:唐朝时期,中日两国交往密切;日本深受唐文化影响。
规律总结
认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。[新课标·内容要求]
(1)制度:隋唐时期的制度领先,推动了周边国家的制度建设,如日本大化改新仿效唐朝的典章制度,建立中央集权的封建国家;新罗仿效唐制,采用科举制选拔官吏。
(2)经济:隋唐时期的社会经济高度繁荣,促进了中外经济贸易的发展,为世界经济发展注入活力,如都城长安成为当时的国际性大都会。
(3)文学艺术:隋唐时期的诗歌、建筑、绘画等呈现出辉煌局面,影响了世界其他地区的文化发展。
(4)民族交往:唐朝实行开明的民族政策,民族关系和睦,发达的物质文明和高水平的文化增强了民族向心力,为民族交融提供了相对稳定的周边环境,如文成公主入藏,唐太宗得到周边各族的拥戴。
(5)中外文化交流:隋唐时期,中外交往频繁,促进了世界不同地区之间的相互联系与往来,如鉴真东渡日本,玄奘西行等。
考点 4
安史之乱 黄巢起义与唐朝灭亡 五代十国
七下P23~P25
2022年版课标通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
安史 之乱 背景 (1)开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,社会矛盾尖锐,边疆形势紧张
(2)各地的节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面
(3)边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,逐渐扩张势力
时间 755—763年
安史之乱 过程 爆发 755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明发动“安史之乱”
发展 安史叛军从河北南下,先后攻占东都洛阳、潼关,逼近长安。唐玄宗逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗
结束 763年,在北方少数民族军队的援助下,唐朝平定了叛乱
安史 之乱 影响 (1)安史之乱对社会经济造成极大的破坏,使唐朝的国势由盛转衰
(2)唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面

阻碍了各地经济、文化的交流,削弱了中央的兵力和财力
(3)导致人口大量南迁,促使经济重心开始南移,南北经济趋于平衡
地图链接唐后期经济分布 见地图册P4
黄巢 起义 与唐 朝灭 亡 黄巢 起义 社会 危机 唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据严重,赋役繁重,连年灾荒,人民生活困苦
过程 起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建立大齐政权
结果 起义被投降唐朝的朱温与其他藩镇联合镇压
影响 黄巢起义给唐朝统治以致命的打击
唐朝 灭亡 907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡 五代 十国 五代 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权
十国 南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,加上北方割据太原的北汉
实质 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将
影响 北方政权更迭,战事不断,政局动荡;南方政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展;统一始终是一个客观存在的必然趋势
单元整合探究
1. 科举制的发展历程
微专题
科举制走向衰落的原因。[历史解释]
明清时期科举制度逐渐僵化,弊端日益暴露;近代民族危机加深,科举制不适应统治者的需要;新式学堂的冲击;西方自然科学知识的传播。
2. 文化遗存见证中外文化交流
归纳上述文化遗存体现的中外文明交流的共同特征,简述其历史价值。[史料实证]
共同特征:具有双向性,中外文化相互影响;和平交流;交流内容广泛;当时欧亚主要国家和地区与中国均有往来等。
历史价值:上述文化遗存见证了中华文化兼容并包的特点;都承载着不同文明交流碰撞的缩影,见证了古代中外文化交流的盛况;都为研究古代中外交流提供了实物史料;都凝聚着古代劳动人民的智慧。
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板块一 中国古代史
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
知识框架
夏朝的 兴亡 夏朝 建立 约公元前2070年,禹建立夏王朝,定都阳城,是中国历史上的第一个王朝,标志着中国王朝的产生
“家天下” 的形成 禹死后,其子启继位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”
指王位、爵号和财产按照家族内部血缘关系世代继承下去的制度
考点精讲
考点 1
夏、商、西周王朝的建立与发展[10年2考]七上P20~P24
2022年版课标知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展。
夏朝的 兴亡 统治 (1)统治机构:夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱
(2)中心地区:主要在今河南中西部、山西南部一带
都城 遗址 二里头遗址,反映了夏王朝的阶级分化、等级界限和文明进程
夏朝 灭亡 (1)灭亡原因:夏王桀不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众的反抗
(2)商汤灭夏:商的首领汤联络周围部族,起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡
商朝的 兴亡 商朝建立 约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳
商朝迁都 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定
商朝灭亡 (1)纣王暴政:商纣王对外征伐,耗费国力,修筑豪华宫殿,征收繁重的赋税,施用酷刑,残害人民
(2)武王伐纣:公元前1046年,周武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡
续表
西周的 兴亡 西周建立 公元前1046年,周武王建立周朝,史称西周,定都镐京。周武王的弟弟周公旦营建洛邑,加强对东部地区的控制(新课标教材新增内容)
国人暴动 公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡
西周灭亡 公元前771年,犬戎族攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡
考点 2
西周的分封制[10年1考] 七上P23
2022年版课标了解西周分封制等重要制度。
目的 稳定周初的政治形势,巩固疆土 根据 血缘关系远近和功劳大小 分封对象 宗亲和功臣等
原则 以嫡长子继承制为核心的宗法制 主要内容 (1)“授民授疆土”:将受封者分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国
(2)诸侯义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵
(3)诸侯权力:具有较大的独立性(新课标教材改为“具有一定的独立性”),享有世袭统治权;可以在自己的封地内进行再分封
特点 分封制的特点是层层分封,等级森严
贵族等级 形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔式的贵族社会等级制度
积极作用 (1)分封制保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围
(2)有利于西周政治文化的稳定和延续。通过分封制,西周的文化覆盖了整个黄河中下游地区
(3)确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序(新课标教材新增内容)
消极影响 随着诸侯国实力的增强,它们对中央的离心倾向日益加大,分散了国家权力,对中央政权构成威胁,为春秋战国时期的王室衰微、诸侯争霸埋下了祸根
规律总结
概括夏商周时期在我国历史发展进程中的地位。[时空观念]
夏商周时期是我国早期国家建立与发展的时期,也是中原地区同周边少数民族的交融时期,同时也是早期中华文明勃兴和传播、我国古代主流思想文化形成的奠基时期。
考点 3
青铜器与甲骨文[10年3考]
2022年版课标知道甲骨文是已知最早的文字;了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。
青铜器 概况 原始社会后期,我国就出现了铜器;商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,制作工艺高超
种类及 用途 (1)食器:用于饮食
(2)礼器:用于祭祀。礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等
(3)兵器:用于军事
特点 种类丰富,数量众多,制作工艺高超
铸造技术 青铜器是由青铜(铜、锡、铅的合金)制成的器具,商周时期采用“泥范铸造法”
续表
青铜器 典型 代表 司母戊鼎也称后母戊鼎,商代后期制作的青铜礼器,出土于河南安阳殷墟,是迄今世界上出土的最重的青铜器(新课标教材改为“是世界上出土的最重的青铜器之一”)
四羊方尊是中国现存商代青铜器中最大的方尊,被称为“臻于极致的青铜典范”
青铜器 典型 代表 已发现的最早的西周青铜器之一。利簋腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的时间,有非常重要的史料价值
何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中的“宅兹中国”的记载是目前所见“中国”一词最早的实物见证(新课标教材新增内容)
青铜器 典型 代表 长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的珍贵文物,有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等,造型奇特,向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器,表明它与中原王朝具有密切关系(新课标教材新增内容)
青铜器 文化 意义 (1)青铜铸造业是当时文明的典型代表,反映了当时高度发达的文明和雄厚的国力
(2)史料价值:青铜器上铸刻的文字被称为金文,因多铸刻在钟、鼎之上,又称为钟鼎文、铭文。内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面,为研究商周时期的社会发展状况提供了史料依据
(3)精神价值:“青铜时代”以高度完美的艺术形式诠释了中华文明灿烂的篇章,具有重要的社会意义和深厚的精神内涵
甲骨文 概念 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
发现与 出土地点 1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨
记载内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
甲骨文 造字方法
使用象形、指事、会意、形声(现代汉字很多都是形声字)、假借等多种造字方法
甲骨文字形举例
续表
甲骨文 地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
影响 (1)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
(2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段
规律总结
考古发现的夏商周时期的遗址、遗迹、文物等有何现实价值 [家国情怀]
有助于我们更好地认识中华文明的辉煌灿烂、源远流长,增强文化自信;有助于我们向国际社会展示博大精深的中华文明,使各国加深对中国的认知和理解。
考点 4
春秋时期诸侯争霸 七上P29~P31
2022年版课标初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。
东周 (1)形成标志:公元前770年,周平王东迁洛邑
(2)时期划分:东周分为春秋时期(公元前770年至公元前476年)和战国时期(公元前475年至公元前221年)
经济发展 农业
春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一(新课标教材新增内容)
手工业 规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展
商业 随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用
从青铜时代进入铁器时代,推动古代中国从奴隶社会迈入封建社会
王室衰微 表现 (1)周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯
(2)诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政
(3)诸侯不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持
结果 周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位
诸侯争霸 原因 (1)周王室衰微,诸侯势力崛起
(2)各诸侯国政治、经济发展不平衡(根本原因)
(3)各诸侯国争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权,争夺霸主地位
概况 (1)春秋时期,齐桓公(春秋首霸)、晋文公、秦穆公(新课标教材删除)、楚庄王等先后称霸中原,号令诸侯
(2)到春秋末期,长江下游的吴国和越国也北上争霸
(3)随着周王室衰微,各诸侯国势力增强,相互兼并,形成了一种新的政治格局
地图链接春秋争霸形势图 见地图册P1
诸侯争霸 主要 史实 人物 相关事件 成语典故
齐桓公 尊王攘夷 老马识途
晋文公 晋楚城濮之战 退避三舍
楚庄王 楚国称霸 问鼎中原
越王勾践 吴越争霸 卧薪尝胆
影响 (1)意义:①打破了僵化和已走向落后的西周体制;一些诸侯国被消灭,逐渐形成了局部地区的统一,国家出现了走向统一的趋势;②促进了中原华夏族同周边的戎、狄、蛮、夷等民族的民族交融,形成了中国历史上第一次民族交融高潮(新课标教材新增“在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念”) (2)消极影响:给人民带来了极大的灾难和痛苦 考点 5
战国七雄 商鞅变法[10年3考]
2022年版课标通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解战国时期商鞅变法等改革。
1.战国七雄 七上P33~P34
战国七雄 战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分(三家分晋),齐国由大夫田氏取代(田氏代齐)。当时齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”
地图链接战国形势图 见地图册P1
战国时期 兼并战争 性质、 特点 (1)性质:已由春秋时期的争霸转变为兼并(新课标教材新增内容) (2)特点:战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长 著名 战役 重大战役 交战国家 相关成语
桂陵之战 魏国、齐国 围魏救赵
马陵之战 齐国、魏国 添兵减灶
长平之战 秦国、赵国 纸上谈兵
结果 地处西部的秦国,逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁(新课标教材删除) 2.商鞅变法 七上P35~P36
背景 (1)经济因素(根本原因):战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高
(2)政治因素:新兴地主阶级的势力增强,要求废除旧贵族的世袭特权,掌握国家政权
(3)军事方面:为了在兼并战争中取胜,各国纷纷变法以求富国强兵
(4)思想方面:法家思想提供理论依据
(5)变法先例:李悝(kuī)在魏国推行变法,制定新法,发展生产,稳定市场,任用人才。吴起在楚国实行变法,针对楚国积弊,剥夺旧贵族政治、经济特权,同时发展经济,增强军力(新课标教材新增内容)
目的 确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜 时间 公元前356年开始 人物 秦孝公、商鞅
措施 作用
主要 内容 政治 确立县制,由国君直接派官吏管理 加强了中央对地方的控制,对后世地方行政制度影响深远
废除贵族的世袭特权 打击了奴隶主贵族
改革户籍制度(新课标教材改为“建立户籍制度”),加强对人民的管理 加强了对社会的控制
严明法度,禁止私斗 有利于社会的安定
主要内容 经济 废除井田制(新课标教材改为“废除旧的土地制度”) 破坏了奴隶制的生产关系,建立封建土地私有制
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 有利于发展封建经济,推动人口增长,调动人们生产积极性
统一度量衡 为人们从事经济、文化交流活动提供了便利条件
军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 有利于新兴地主阶级通过军功途径参政,同时也提高了军队的战斗力,壮大了秦国军事力量
续表
性质 一次地主阶级的改革运动
特点 战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法
影响 (1)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国(新课标教材改为“秦”)统一全国奠定了基础
(2)战国时期,中国开始进入封建社会(新课标教材新增内容)
成功 原因 (1)根本原因:商鞅变法适应政治、经济发展需要,顺应时代潮流
(2)秦孝公支持商鞅变法
(3)商鞅作为改革家的优秀个人品质和改革措施得当
史料研读
材料
左壁刻有铭文:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升。”
结合材料文物和铭文,说明其对研究秦国历史的价值。
商鞅方升作为实物史料,印证了秦国统一度量衡的史实;铭文记载了商鞅变法时期的度量标准,为研究秦国经济改革提供直接证据。
规律总结
了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化。[新课标·内容要求]
考点 6
都江堰[10年2考] 七上P36~P37
2022年版课标通过都江堰工程,感受古代劳动人民的智慧和创造力。
概况 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,它是一座综合性的水利枢纽
构成 都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成
性质 都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程(新课标教材新增内容)
功能 使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用
影响 (1)都江堰建成之后,成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的沃野,被称为“天府之国”;为秦的统一提供了重要的经济支撑
(2)2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用
续表
认识 李冰主持修建的都江堰水利工程,充分利用自然条件,科学布局,精心设计,成就了名垂千古、造福千秋的水利工程,充分反映了我国人民的智慧
战国时期的经济发展(新课标教材新增内容) (1)铁器的使用日趋普遍,牛耕得到进一步推广,使农业生产得到进一步发展
(2)手工业分工更加细密
(3)商业日益发达,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市
老子[10年2考] 孔子[10年3考] 百家争鸣[10年2考] 《诗经》和楚辞
考点 7
2022年版课标知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解“百家争鸣”局面的产生。
1.老子 七上P38
简介 老子姓李名耳,春秋后期楚国人,道家学派创始人。他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中,是道家的经典
思想 主张 (1)政治主张:“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。追求“小国寡民”的理想社会(新课标教材新增内容)
(2)哲学主张:①“道法自然”,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;②朴素的辩证法思想,世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的
2.孔子 七上P38~P40
简介 孔子是春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,大思想家和大教育家。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书 思想 主张与 贡献 核心 思想 “仁”:提出仁者爱人,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范
政治 主张 推崇西周的制度,主张以德治国(“为政以德”),要求统治者爱惜民力,体察民意。反对苛政,主张实行德政
教育 贡献 (1)教育理念:主张“有教无类”,创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,促进了教育在民间的发展
(2)教学特点与方法:注重道德教育和文化知识教育。发现和总结出许多教育规律,提出因材施教、举一反三等教学原则和方法,对后世产生了深远影响(新课标教材新增内容)
文化 贡献 整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献
影响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展具有深远的影响;他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想,对古代政治与文化的发展具有非常重要的意义(新课标教材新增内容)
3.百家争鸣 七上P40~P42
概念 战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”
原因 (1)经济方面(根本原因):生产力飞速发展,封建经济迅速兴起,为学术文化的繁荣提供了物质条件
(2)政治方面:①战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,社会冲突和矛盾更加强烈,许多问题亟待解决;②各国统治者出于兼并需要,争相招揽人才
(3)思想文化:①各诸侯国林立纷争,学术界和学者获得了相对充分的自由;②从“学在官府”到“学在民间”,私学兴起,学术下移
主要 学派 及其 思想 主张 学派 代表 人物 代表 著作 主要思想及主张
墨家 墨子(墨翟,墨家创始人) 《墨子》 (1)主张“兼爱”“非攻”。要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命
(2)提出要选贤能的人治理国家(“尚贤”)
(3)批判贵族的奢侈生活,提倡节俭
(4)主张统一思想(新课标教材新增内容)
儒家 孟子(孟轲) 《孟子》 (1)主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民
孔子提出“仁”,两者不要混淆
(2)提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得到天下,并反对一切非正义的战争
荀子(荀况) 《荀子》 主张实行“礼治”,提倡礼法并用(新课标教材新增内容),明确尊卑等级,以维系社会秩序
学派 代表 人物 代表 著作 主要思想及主张
主要
学派
及其
思想
主张
主要 学派 及其 思想 主张 学派 代表人物 代表著作 主要思想及主张
道家 庄子(庄周) 《庄子》 (1)强调治国要顺应自然和民心
(2)认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格
主要 学派 及其 思想 主张 学派 代表人物 代表著作 主要思想及主张
法家 韩非(法家集大成者) 《韩非子》 反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治
兵家 孙武(兵家创始人) 《孙子兵法》 提出了“知彼知己,百战不殆”的战略战术思想
孙膑 《孙膑兵法》 提出了灵活多变的战略战术思想
方式 各学派代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说
影响 (1)对当时:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为当时的社会进步作出了重大贡献
(2)对后世:为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响
4.《诗经》和楚辞 七上P42
《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集了西周到春秋时期的诗歌300多篇,保存了商周时期的史料
楚辞 战国末期,楚国的屈原创造出一种新体诗歌——楚辞,代表作《离骚》
史料研读
材料 古者圣王之为政,列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……
——《墨子·尚贤上》
墨子的这段话表达了怎样的主张 结合墨子生活的时代,说说他为什么会提出这样的主张。(新课标教材七上P43)
主张:这段话表达了墨子“尚贤”的主张,他认为选择贤能的人管理国家是根本,国家的兴亡成败关键在于用人。原因:从春秋到战国,社会变动剧烈,原有的社会秩序逐渐解体,为了富国强兵,统治者不得不改变传统选官用人方式,在这种情况下,墨子提出“尚贤”,试图打破贵族垄断官职的状况。
规律总结
百家争鸣中各主要学说的现实价值。[家国情怀]
儒家:“仁”“礼”等思想,有利于调节人际关系、稳定社会秩序、构建和谐社会等。道家:主张顺应自然,对于增强环保意识、促进社会的可持续发展具有现实价值。法家:“以法治国”等法治思想对于当今中国的法治建设具有借鉴意义。墨家:启示当今社会要反对战争、平等博爱、热爱和平,对构建和谐社会,选拔优秀人才有重要的借鉴意义。兵家:对我国军事理论的发展有借鉴和指导意义。
天文历法 扁鹊 《黄帝内经》(新课标教材新增内容) 七上P74
考点 8
2022年版课标通过《黄帝内经》和名医扁鹊,了解这一时期的医学成就。
天文历法 (1)天文:商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载;《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食,这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗,有研究认为,这颗彗星就是著名的哈雷彗星
(2)历法:夏朝时可能有了历法;到商朝时,历法逐渐完备,一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月;战国时期,人们已经把一年分为二十四节气
扁鹊 (1)简介:相传,战国时期的名医扁鹊,能用针刺、按摩、汤药治疗疾病
(2)主要成就:发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用
《黄帝内经》 战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作
单元整合探究
小切口
农具
谈谈你对中国古代农业生产工具发展变化的认识。[唯物史观]
(1)生产工具的革新是生产力水平提高的标志,生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
(2)农业生产工具的演变反映了传统农业的精耕细作程度越来越高。
(3)我国古代农业生产工具的革新是劳动人民智慧结晶的体现。
2. 中国民本思想及其实践
微专题
根据中国古代民本思想的内涵与实践,分析其历史进步性与局限性。[历史解释]
进步性:推动统治者重视民生,实施休养生息政策(如汉初“文景之治”、唐代“贞观之治”),促进农业生产发展,改善民众生活,为后世民主思想提供文化渊源(如近现代“为人民服务”理念)。
局限性:本质是为巩固君主统治服务,并非真正赋予民众权利;受阶级限制,未能改变封建专制本质。
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板块一 中国古代史
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
知识框架
考点精讲
考点 1
官渡之战 赤壁之战 三国鼎立 两晋南北朝的更替
2022年版课标了解三国两晋南北朝时期的政权更迭。
1.官渡之战 赤壁之战 三国鼎立 七上P80~P83
官渡 之战 背景 (1)东汉末年,军阀割据混战,东汉政府名存实亡
(2)政治上,曹操把汉献帝接到许,借皇帝的名义号令天下,招揽人才;经济上,曹操采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,势力逐渐强大
过程 200年,曹操和袁绍在官渡进行决战,曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的粮囤,迅速歼灭袁军主力
影响 官渡之战为以后曹操统一北方打下了基础
赤壁 之战 背景 (1)208年,曹操挥师南下,准备统一全国
(2)孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见,决定与刘备联合迎战曹军
过程 208年,曹军与孙刘联军在赤壁对峙,孙刘联军采用火攻的战术,以少胜多,大败曹军
影响 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础
是一次以少胜多的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响
续表
三国 鼎立 背景 (1)赤壁之战后,曹操扫平关中的割据势力,完成北方的统一
(2)刘备占领湖北、湖南的大部分以后,又占取四川、云贵地区
(3)孙权统治范围延伸到福建、广东,又抢夺刘备在湖北、湖南的势力范围
形成 (1)220年,曹丕废汉献帝,在洛阳称帝,国号魏
(2)221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉
(3)229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立局面形成
地图链接三国鼎立形势图(262年) 见地图册P2
三国鼎立 三国 发展 (1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利
(2)孙吴:开发江东,造船业发达,发展海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系
(3)蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发
影响 三国鼎立形成,改变了天下分崩的局面,实现了局部统一(新课标教材新增内容),为以后西晋的统一奠定了基础
2.两晋南北朝的更替 七上P85~P94
西晋的 兴亡 建立 (1)三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落。263年,魏灭蜀 (2)266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋 统一 280年,西晋灭吴,统一了全国 衰落 八王之乱 (1)背景:西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,出镇的宗室诸王势力日益强大
(2)概况:晋惠帝时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战
(3)影响:①八王之乱使大量中原人口逃往南方,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮;②这场战乱历时十几年,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点(新课标教材新增内容)
灭亡 316年,内迁的匈奴人灭掉西晋 十六国 背景 东汉、魏、晋时期,北方的匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等游牧民族不断内迁;西晋的暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗
概念 从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”
社会状况 十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离
续表
十六国 前秦崛起 (1)4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一黄河流域 (2)前秦苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,大力兴办学校,提倡儒学。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和 淝水之战 概况 383年,苻坚率大军南下,企图灭亡东晋,统一中国。东晋军队在淝水与前秦军隔岸对峙,后以少胜多打败前秦军队
影响 淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解;北方再度陷入分裂和混战的状态
相关成语 风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流等
东晋 的兴亡 建立 317年,皇族司马睿重建晋王朝,定都建康(今江苏南京),史称东晋
政治 司马睿得到以王导为首的南北大贵族拥戴,并在政治上依靠王导,军事上依靠王敦,时人称之为“王与马,共天下”
发展 东晋初期,东晋朝廷多次北伐,在祖逖等人的努力下,曾收复黄河以南的部分地区,未能恢复中原(新课标教材新增内容)。东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展
灭亡 420年,东晋灭亡
南北朝 北朝 4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏,于439年统一北方。北魏又分裂为东魏、西魏。后来,北齐取代东魏,北周取代西魏,最后北周又灭掉北齐。对这些王朝,历史上称之为“北朝”
南朝 (1)420—589年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,均定都建康,历史上统称为“南朝”
(2)宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝时期,轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定
考点 2
人口迁徙[10年1考] 江南地区的开发[10年1考]
2022年版课标了解三国两晋南北朝时期的人口迁徙和区域开发。
1.人口迁徙 七上P86~P87、P91~P92
北方游牧民族内迁 北民南迁
时间 东汉、魏、晋 西晋末年以来
原因 (1)中原王朝允许北方少数民族内迁 (2)中原先进文化的吸引 (1)北方战乱,南方安定
(2)南方自然条件优越
北方游牧民族内迁 北民南迁
概况 (1)生活在西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中 (2)分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带 (3)鲜卑族有一部分迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河套地区 (1)北方人民南下至长江中下游地区,尤以江苏一带为多
(2)一部分南下至今天的浙江、福建和广东等地
影响 促进了民族交融 北民南迁给江南输送大量劳动力,带来中原先进的生产工具和生产技术,促进江南地区的开发和经济发展
2.江南地区的开发 七上P91~P92
原因 (1)北方人口南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术(根本原因) (2)江南地区自然条件优越,南方社会相对比较安定 (3)南下移民和当地民众的共同努力 表现 农业 (1)大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程
(2)农业生产技术有了很大的改进,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术
(3)发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行农业多种经营
手工业 南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展
商业 农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市
影响 江南地区的开发使南北方经济发展趋于平衡,为我国经济重心南移奠定基础 地图链接汉代经济分布 见地图册P4 史料研读
材料一 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》(新课标教材七上P106)
材料二 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》(新课标教材七上P106)
上述材料反映出江南地区发生了什么变化 结合所学知识分析产生这种变化的主要原因。
变化:由人口稀少、贫困到繁荣富庶。原因:北民南迁,带去了中原先进的生产工具和生产技术,促进了当地经济迅速发展。
规律总结
分析影响中国古代经济发展的主要因素。[历史解释]
国家政策方针;统治者的重视;生产技术的提高,生产工具的改进与推广;农作物品种的引进;和平安定的社会环境;广大劳动人民的辛勤努力等。
考点 3
北魏孝文帝改革[10年1考] 北方地区的民族交融
[10年2考]
2022年版课标了解北魏孝文帝改革,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
1.北魏孝文帝改革 七上P94~P95
北魏 建立 4世纪后期,鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏
统一 北方 439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
续表
北 魏 孝 文 帝 改 革 背景 (1)北方民族交融的趋势下,北魏内迁较晚,原有旧俗难以适应新形势下的统治 (2)北魏冯太后进行的推动鲜卑族汉化的改革,为孝文帝改革打下了基础 目的 巩固北魏统治,促进北魏发展 措施 迁都 为了学习和接受汉族先进的文化,加强对黄河流域的控制。494年,孝文帝迁都洛阳,把北方各族人民迁到中原
北 魏 孝 文 帝 改 革 措施 汉化 措施 (1)说汉语:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语
(2)穿汉服:以汉服代替鲜卑服
(3)改汉姓:改鲜卑姓为汉姓
(4)联汉姻:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等
性质 少数民族的封建化改革 影响 (1)促进了民族交融,增强了北魏的实力(新课标教材改为“改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融”) (2)北魏孝文帝改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 (3)促进了洛阳的繁荣,使洛阳成为北方的政治、经济和文化中心 规律总结
谈谈你对改革的认识。[唯物史观]
改革是社会生产力发展的强大动力;适应生产力发展需要、符合社会发展规律和广大人民利益的改革,能够推动社会前进和历史发展;通过改革,除旧布新,才能使一个国家或民族不断焕发新的生机;任何改革都不是一帆风顺的,往往伴随着阻碍与斗争。
2.北方地区的民族交融 七上P95~P96
北方 地区 的民 族交 融 表现 生产 生活 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人杂居,互相学习生产技艺,汉族人民接受少数民族的食物、服装、用具等
政治 制度 十六国北朝政权的统治者沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度
语言 文化 西晋时期,内迁各族大多使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言;西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱
民族 心理 各族相互认同感日益加强(新课标教材新增内容),以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少
北方 地区 的民 族交融 特点 这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融
意义 北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础
规律总结
认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。[新课标·内容要求]
历史特点 (1)持续时间长:从公元3世纪到公元6世纪
(2)地域分布广:东北地区、西北地区、东南地区、西南地区都出现了不同程度的民族交融
(3)涉及领域多:包括政治、经济、思想文化、社会生活等多方面
(4)方式多样化:民族迁徙、民族在错居杂处中相互学习、统治者自上而下的改革与推动等
对中华民族 发展的意义 加强了各民族之间的情感和相互认同,有利于铸牢中华民族共同体意识;发展和丰富了中华文化;大大加强了各民族地区的相互联系等
考点 4
魏晋南北朝的科技与文化[10年4考]七上P97~P102
2022年版课标通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。
《齐民 要术》 作者 北朝著名农学家贾思勰
主要 内容 (1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富
(2)贾思勰强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等重要思想
地位 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书
评价 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位
翻车 概况 魏国的马钧制成提水工具翻车,是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具 刘徽 成就 三国时期魏国的数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法,并求得圆周率为3.1416 祖 冲 之 概况 南北朝时期(新课标教材改为“南朝宋齐之间”)的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 主要 成就 数学 祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年;与其子合著数学名著《缀术》
历法 创制出当时最先进的历法《大明历》,后来由朝廷正式颁行
机械 制造 设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等
续表
书法 艺术 发展 条件 (1)汉代造纸术的发明,使书写的载体发生了革命性的变化,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件 (2)人们对书法美的不懈追求,书法家们的推动作用,国家政策的促进作用 形成 东汉以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺术 发展 (1)锺繇和胡昭是曹魏时的著名书法名家;锺繇独创楷书书法,后人称他的楷书为绝世之作 (2)东晋的王羲之的书法,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。其代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”。他被后人誉为“书圣” (3)北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑
绘画 艺术 概况 魏晋南北朝时期的绘画,由于佛教盛行,宗教画占主要地位,山水画开始形成
代表 东晋的顾恺之擅长人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》,均为摹本
石窟 艺术 背景 南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟
代表 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
文学 曹操父子的诗刚健雄劲。陶渊明的田园诗清新自然,朴实恬淡。北朝民歌慷慨豪迈,南朝民歌细腻婉转。这些风格各异的文学成就,达到了很高的水平(新课标教材新增内容) 《神灭 论》 魏晋南北朝时期,人们信仰佛教,但是痛苦并未减轻。于是反对佛教现象兴起,其中最著名的是南朝思想家范缜,他撰写的《神灭论》,系统阐述了无神论思想 《水经 注》 作者 北魏时期的郦道元
特点 是一部综合性的地理学著作,也是一部山水散文汇集
主要 内容 《水经注》记载了1252条河流的概况,介绍了这些河流流经地区的水文、地形、气候、土壤、物产以及历史古迹、风土人情等
规律总结
谈谈魏晋南北朝时期传统文化继承与创新的表现与认识。[家国情怀]
表现:(1)贾思勰整理古书记载的农业知识,并采集歌谣谚语,提出农业生产的重要思想。
(2)祖冲之运用刘徽的方法计算圆周率。
(3)锺繇和胡昭兼采汉末众家书法之长,形成自己的风格,锺繇独创楷书书法。
(4)石窟佛像继承秦汉以来我国雕塑艺术的传统,并吸收外来佛教造型艺术的特点。
认识:魏晋南北朝时期传统文化在继承中不断创新发展,文化成就斐然;我们要坚定文化自信,弘扬优秀传统文化。
单元整合探究
1. 人口迁徙
小切口
归纳影响人口流动、迁徙的因素。[历史解释]
经济发展,政府政策,自然条件,国际形势等。
2. 汉字及书写载体的演变历程
微专题
通过汉字的演变,分析其历史价值。[历史解释]
汉字记载了中华民族灿烂的文化和科技成果,使中华文明得以继承和发展,成为中国乃至全人类共同的财富;汉字演变得益于社会生产力的发展,体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。
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板块一 中国古代史
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
知识框架
考点精讲
考点 1
秦朝统一 秦朝中央集权制度和巩固统一措施[10年4考] 秦末农民起义
2022年版课标通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
1.秦朝统一 七上P44~P48
秦朝 统一 时间 公元前221年
原因 (1)客观条件:①各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活;②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍;③秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件
(2)主观条件:秦王嬴政即位后,招募各国人才,积极筹划统一大计
秦朝 统一 概况 (1)兼并六国:公元前230年至公元前221年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳
(2)开拓边疆:秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营,管辖范围大为拓展
地图链接秦朝形势图 见地图册P1
秦朝 统一 意义 (1)秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家→统一是历史发展的必然结果
(2)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
评价 秦始皇 (1)嬴政自称“始皇帝”,中国历史上第一个皇帝,史称“秦始皇”,被誉为“千古一帝”
(2)功绩:灭六国,完成统一大业;创立中央集权制度,对我国历史的发展产生了深远影响
(3)过失:“焚书坑儒”钳制了思想,摧残了文化;大兴土木,建造宫殿、陵墓,耗费大量人力、物力;实行暴政,统治急于求成,法律严苛,刑罚极其残酷,百姓生活在水深火热之中
2.秦朝中央集权制度和巩固统一措施 七上P45~P48
秦朝 中央 集权 制度 目的 适应新的社会发展需要,加强对全国的统治 内容 (1)皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权 (2)中央政府:皇帝之下设丞相、太尉和御史大夫(三公),分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控;三公之下设置九卿,分别掌管财政、宫廷等事务(新课标教材新增内容) (3)地方行政制度:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县长官都由朝廷直接任免;郡下设县,县以下设乡、里、亭等基层社会组织
秦朝 中央 集权 制度 影响 (1)秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响(新课标教材新增内容)
(2)通过郡县制,皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国,有利于巩固国家统一
(3)郡县制的实行(新课标教材改为“普遍推行”),开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
巩固 统一 措施 目的 适应国家统一的需要 领域 措施及影响 文化 方面 统一 文字 (1)措施:统一文字,将小篆作为通用文字颁行全国
(2)影响:①便利国家政令的发布和推行;②便利各地人民顺畅沟通,促进了文化的交流与发展;③直接推动汉字的演进和发展;④增强民族凝聚力
经济 方面 统一 货币

(1)措施:废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通
(2)影响:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进了各地经济的交流
巩固
统一
措施
领域 措施及影响
经济 方面 统一度 量衡

(1)措施:以秦制为基础,统一度量衡(即长度、容量、重量),所有度量衡用器由国家统一监制
(2)影响:解决了各地换算之间的困难,规范了社会经济活动,便利了经济的发展
巩固
统一
措施
领域 措施及影响
交通 方面 陆路 (1)措施:统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路 (2)影响:有利于全国各地的交通顺畅;提高了国家的行政效率,加强了中央集权;促进了各地经贸往来 经典史料
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字 。
——《史记·
秦始皇本纪》
水路 (1)措施:开凿灵渠 (2)影响:①沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路交通的发展;②加强了对南方的管辖,促进了岭南地区的开发 领域 措施及影响
巩固
统一
措施
军事 方面 (1)措施:统一岭南及东南沿海地区;派大将蒙恬北击匈奴,并修筑万里长城
(2)影响:①扩大了秦朝疆域;②将东南、岭南地区纳入中央政府直接管辖,促进了当地的开发;③巩固了边防和国家安全,有利于统一多民族国家的巩固和发展
影响 (1)有利于巩固统一的多民族国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世影响深远 (2)使统一成为中国历史发展的主流 领域 措施及影响
巩固
统一
措施
史料研读
材料 秦朝法定全国通行两种货币:一为黄金,属上币……一为铜钱,属下币,圆形,方孔,有郭……铸文“半两”,“重如其文”,即每钱重十二铢,这就是通称的“秦半两”。
——白寿彝总主编《中国通史》
说一说:圆形方孔为什么成为我国古代货币的基本形制 (新课标教材七上P57)
圆形方孔成为中国古代货币的基本形制,是实用(用料少、不易磨损、便于携带)、文化认同(天圆地方哲学)与政治需求(大一统象征)三重原因共同作用的结果。其设计不仅解决实际流通问题,更嵌入中华文化的深层结构,成为跨越两千年的文明符号。
规律总结
专制主义中央集权制度。[历史解释]
专制主义中央集权制度是一种政治体制,其核心特征在于国家权力高度集中于中央,皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。
3.秦末农民起义 七上P50~P52
背景 (1)秦始皇的暴政:对农民征收沉重的赋税,徭役和兵役繁重;法律非常严苛,刑罚残酷;实行“焚书坑儒”,禁锢人们的思想言论
(2)秦二世的暴政:秦二世更加残暴。他杀死自己的兄弟姐妹,任意屠杀文武大臣。他对民众的剥削更为残酷,并恣意挥霍,穷奢极欲,使人民陷入无法生活的境地
陈胜 、 吴广 起义 原因 (1)根本原因:秦朝的暴政,激化了社会矛盾
(2)直接原因:被征发去渔阳戍守长城的农民因雨误期,按律要被处死
过程 公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”政权。由于起义军缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害
历史 意义 (1)大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义,沉重打击了秦朝的残暴统治,为推翻秦王朝奠定了基础
(2)他们的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
口号:王侯将相宁有种乎
秦朝的 灭亡 (1)陈胜、吴广起义失败后,刘邦、项羽等领导的军队继续对秦作战。项羽在巨鹿之战以少胜多,将秦军的主力歼灭 (2)刘邦率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝的统治者被迫投降,秦朝灭亡 楚汉 之争 原因 项羽和刘邦为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”
结果 刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下,项羽兵败自刎。刘邦取得了最终的胜利
规律总结
评价历史人物的原则、标准和主要方法。[唯物史观]
原则 历史人物的活动是否推动历史的发展,推动以肯定为主,阻碍以否定为主
标准 是否顺应历史潮流的发展;是否符合人民的长远利益和愿望;是否推动生产力(或经济)的发展
主要 方法 (1)辩证唯物主义的方法。即用全面的观点和一分为二的方法,客观公正地去评价历史人物
(2)用发展变化的观点评价历史人物
(3)具体的事物具体分析,把历史人物所做的事放到特定的历史环境中加以评价
考点 2
西汉的建立 休养生息政策[10年1考] “文景之治” 汉武帝的大一统[10年3考]
2022年版课标通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因;了解西汉“削藩”和尊崇儒术。
西汉的 建立 概况 刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖
首要 问题 如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝
1.西汉的建立 休养生息政策 “文景之治” 七上P54~P56
休养生 息政策 实施 原因 (1)西汉初,经济凋敝,社会动荡不安
(2)汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训
目的 巩固政权和稳定社会局势
内容 (1)“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农;释放奴婢为平民,增加农业劳动力
(2)汉高祖鼓励农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,减免徭役和兵役
作用 休养生息政策使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,
社会局势稳定下来
   体现了道家“无为而治”思想
“文景 之治” 措施 (1)继续实行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一 (2)重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法 (3)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 表现 汉文帝和汉景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。这一时期,纺织、漆器等手工业有较大发展。纺织技术水平高超,丝织品种类繁多;漆器造型美观,在日常生活中多有使用。一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,成为富商大贾。长安城已初具规模,布局规整,热闹繁华。汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁(新课标教材增加内容) 经典史料
汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。——《汉书·景帝纪》
影响 为汉武帝巩固大一统王朝奠定基础 2.汉武帝的大一统 七上P57~P61
政治 背景 (1)西汉初,实行郡国并行制,诸侯王和地方豪强地主两股势力导致社会秩序混乱
(2)西汉“削藩”:汉景帝采纳晁错的建议,削夺诸侯王的封地,平定七国之乱,并借机收回了诸侯王的军政权力,使中央对全国的统治得到加强
措施 (1)实施“推恩令”:汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号
(2)建立刺史制度:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,负责监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟
(3)确立察举制:由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职
意义 中央大大加强了对地方的控制,加强了中央集权
思想 文化 背景 西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说流行,诸侯王门下宾客,常常批评皇帝的政策

图片解读图片中文物反映了汉代儒者讲经上课的情形,有助于了解汉代儒学教育的状况
思想 文化 措施 (1)罢黜百家,尊崇儒术:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想 秦始皇“焚书坑儒”与汉武帝“尊崇儒术”,手段不同,目的都是为了从思想方面巩固统治 (2)推行儒学教育:在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才 续表
思想文化 意义 (1)使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 (2)使儒士进入各级政权机构,壮大了汉王朝的统治基础 (3)从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,成为我国封建社会的主流意识形态,影响深远 经济 背景 汉朝初期,私人铸币没有完全禁绝,盐铁经营权大都掌握在豪强手中,许多富商大贾控制国家的经济命脉 目的 加强朝廷对社会经济的控制 措施 改革币制 汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱
盐铁官营 在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖
稳定物价 全国范围内统一调配物资,平抑物价
作用 (1)使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 (2)中央政府完全控制了国家的经济命脉,稳定了经济形势 军事 背景 秦末汉初,匈奴族首领冒顿单于统一了蒙古草原,并不断南下袭扰。西汉初,国力疲弱,对匈奴实行“和亲”。经过“文景之治”,西汉强盛起来
措施 汉武帝组建骑兵队伍,派大将卫青和霍去病大举反击匈奴
结果 (1)匈奴经过公元前119年漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁
(2)经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡(新课标教材新增内容)
意义 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期 地图链接西汉形势图 见地图册P1 启示 国家的强盛不仅要依靠政治的稳定和强大的军事实力,而且要依靠经济的发展和文化的繁荣;国家的统一是一个国家、一个民族强盛的基础;重视制度创新才能推动社会发展 规律总结
知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。[新课标·内容要求]
变化:从汉初的社会残破荒凉到文景之治的经济发展,再到汉武帝巩固大一统的局面,进入鼎盛时期。原因:汉朝统治者善于吸取秦朝灭亡的教训,采取了“休养生息”政策,发展生产;汉武帝时期,在政治、思想、经济以及军事方面采取一系列措施,巩固了大一统局面,为社会经济发展创造了稳定的政治局面。
考点 3
东汉建立 光武中兴 外戚宦官交替专权 
黄巾起义 七上P63~P65
2022年版课标了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。
东汉 建立 西汉灭亡 公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽政权不久被农民起义推翻
东汉建立 公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝
光武 中兴 举措 (1)光武帝多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚
(2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾
表现 到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”
外戚宦 官交替 专权 概况 东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,形成了外戚宦官交替专权的局面:

危害 导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡
此时东汉豪强大族势力的壮大,是东汉晚期出现割据局面的重要因素
黄巾 起义 背景 (1)东汉后期的朝政腐败,时局动荡,贫民流离失所,自然灾害频发,反抗的情绪在民间蔓延
(2)张角创立太平道,在社会底层传教10多年,信徒众多
经过 184年,张角等领导黄巾军,在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,起义最后被东汉军队镇压
特点 一场有组织、有准备的农民大起义
影响 (1)黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振(新课标教材改为“使其名存实亡”)
(2)动摇了东汉王朝的统治基础;地方长官趁机拥兵自重,州牧割据局面出现,加速了东汉王朝的瓦解
史料研读
这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料,试为这件陶俑写一段解说词。 (新课标教材七上P77)
示例
这件说唱俑于1957年在四川成都出土,高56厘米,以泥质灰陶制成。头戴围巾环绕的小帽子,上身赤裸,下穿长裤,赤脚;身体前屈,蹲坐在地面上,右腿扬起伸直,脚掌向上;左臂下抱着一圆形的鼓,右臂前伸,手执鼓槌,似作说唱状。他的面部表情十分丰富,耸肩伸头,眉开眼笑,表现出活泼、诙谐、憨厚的神态。从他的表情和动作上,我们仿佛看到他的说唱表演进入精彩之处,不禁手舞足蹈起来。通过这件塑造得惟妙惟肖、极为传神的说唱俑,我们一方面可以感受到当时民间艺术的发展,另一方面可以看到当时雕塑艺术的水平高超。
考点 4
张骞通西域 丝绸之路[10年1考] 对西域的管理
[10年1考]
2022年版课标了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。
1.张骞通西域 七上P67~P69
西域的 含义 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域
张骞通 西域 背景 (1)西汉初,西域受到匈奴的控制和奴役 (2)匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动 概况 行程 第一次出使西域 第二次出使西域
目的 联络大月氏夹击匈奴 加强与西域各国的友好往来
时间 公元前138年 公元前119年
张骞率领随从从长安出发,前往西域,途中两度被匈奴扣留,最终回到阔别13年之久的长安 张骞再次率领使团,带着万头牛羊,以及金币、丝绸等财物,走访了乌孙等西域许多国家
结果 张骞虽未达到目的,但使汉朝了解到西域的具体情况 使西域各国认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到长安
张骞通
西域
概况
过程
张骞通 西域 意义 (1)张骞出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
(2)开辟了通往西域的道路,大大促进了西域与中原政治、经济、文化联系
2.丝绸之路 七上P69~P70
丝绸之路 一般指陆上丝绸之路,广义的丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路
陆上 丝绸 之路 背景 自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁
路线 从长安出发,穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再到欧洲(新课标教材改为“更远的欧洲和北非”)
地图链接丝绸之路示意图 见地图册P5
交流 概况 (1)从西域传入中原的物品:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等
(2)从中原传入西域的物品和技术:丝绸、漆器等物品和开渠、凿井、铸铁等技术
(3)文化方面:佛教、乐器、歌舞等传入中原
续表
陆上 丝绸 之路 影响 (1)对东西方交流:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用
(2)对西域和中原:把西域与中原连为一个整体,促进了经济文化交流和发展;促进了民族关系的发展
(3)对人类文明:把古代中国文明、古代印度文明、古代两河流域文明和古代罗马文明联结起来,互通有无,共享人类文明成果,促进了亚欧文明的繁荣和发展
海上 航路 概况 汉武帝大力开辟海上交通,汉朝形成了多条海上航线
路线 (1)山东沿岸—黄海—朝鲜、日本
(2)海上丝绸之路:东南沿海港口—中南半岛—马来半岛(新课标教材删除)—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)
地图链接汉朝海上航路图 见地图册P5
影响 (1)海上丝绸之路从海路加强了中外联系
(2)南海成为当时重要的海上航路,中国人民频繁航行于南海之上,最早发现了南海的岛屿礁滩,并予以命名
3.对西域的管理 七上P70~P71
西域 都护 概况 (1)公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城
(2)西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草
意义 (1)使汉朝对西域地区进行有效的管辖,保障了丝绸之路的畅通,加强了民族团结和经济文化的交流
(2)西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区
班超 经营 西域 背景 西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断
概况 (1)东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系
成语典故:投笔从戎
(2)班超在西域期间,派甘英出使大秦(罗马帝国)。甘英到达安息,开辟了通往西亚的路线
(3)班超经营西域30多年,他去世后其子班勇继承父业,再次出使西域
(4)123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权(新课标教材新增内容)
史料研读
材料 自张骞通西域后,中西交通日见发达……西汉时,通过新疆的中西陆路交通有南北两条大道:南路从长安出发,经敦煌、鄯善等地,到大月氏、安息等国。北路经敦煌、疏勒等地,越葱岭到大宛等地,再达安息。最后由安息向西到达大秦(罗马帝国)……通过这两条通道输出的商品主要是丝织品,所以被称为“丝绸之路”。
——朱绍侯等主编《中国古代史》
根据材料,绘制丝绸之路的路线示意图。
路线示意图:
考点 5
5造纸术[10年1考] 张仲景[10年1考] 华佗 
数学与农学 天文历法 司马迁与《史记》 道教产生 
佛教传入
2022年版课标知道秦汉时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等;了解佛教传入和道教产生的背景。
造纸术 背景 纸问世之前,人们的主要书写材料已经从商周的甲骨、青铜器,变为简和帛,使用极为受限
出现 西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法 改进 东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广 传播 4世纪传入朝鲜,7世纪传入日本,8世纪传入阿拉伯国家,在12世纪时,由阿拉伯人传入欧洲和非洲,世界各国的造纸术大都是从中国流传过去的 影响 (1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 (2)后来纸成为主要书写材料,大大促进了文化的传播和发展 1.造纸术 张仲景 华佗 数学与农学 天文历法 司马迁与《史记》 七上P72~P76
张仲景 简介 张仲景是东汉末年的名医,是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”
主要 成就 写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出要辨证分析病情,对症治疗;他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病
华佗 简介 华佗是东汉末年的名医,擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术
主要成就 他发明了“麻沸散”,用于外科手术;创编“五禽戏”,帮助人们强身健体
数学与 农学 数学 《九章算术》最晚成书于东汉时期,总结了东汉以前的数学知识,是当时世界上先进的数学著作(新课标教材新增内容)
农学 秦汉时期,农学有较大发展,代表性著作是《氾胜之书》(新课标教材新增内容)
天文 历法 秦朝 秦朝向全国颁布统一的历法,用来指导农业生产和社会生活(新课标教材新增内容)
两汉 朝廷颁布了更加完备的历法;在前人基础上,东汉张衡改进的浑天仪,能够演示日月星辰的运行,他还发明制作了候风地动仪以测验地震方位(新课标教材新增内容)
司马迁与 《史记》 简介 (1)汉武帝时的伟大的史学家司马迁所著的《史记》,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事
(2)司马迁公正记事,爱憎分明,秉笔直书
地位 《史记》是中国古代第一部纪传体通史,对中国史
学发展产生了深远的影响,
在文学史上也有崇高的地位
东汉班固等人撰写的《汉书》,是我国第一部纪传体断代史
2.道教产生 佛教传入 七上P76~P77
道教 产生 背景 东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托,为道教的兴起提供了土壤
概况 (1)太平道:张角创立,尊奉黄帝和老子,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术
(2)五斗米道:由张陵创立,在汉中、巴蜀地区传播(道教名山:四川成都青城山)
(3)太平道和五斗米道是早期道教的不同派别,在教义和传播方式上相似,受到下层民众的信奉
佛教 传入 概况 (1)公元前6世纪,乔达摩·悉达多(释迦牟尼)在古代印度创立了佛教。张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国(新课标教材改为“两汉之际,佛教传入中国”)
(2)东汉明帝时,佛教得到上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来(河南洛阳白马寺是我国最早的佛教寺院之一)
传播 原因 (1)佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望
(2)佛教教义有利于维护统治,得到上层统治阶级的扶持
影响 佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响
单元整合探究
1. 儒家思想的发展历程
微专题
2. 历史上水陆交通的发展
时期 代表史实及其交通路线 影响
汉朝 (1)陆上丝绸之路:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲 (2)开辟海上航线:①东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰;②山东沿岸→朝鲜、日本 是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用
唐朝 (1)玄奘西行:长安→河西走廊→西域→天竺 (2)鉴真东渡:扬州→日本 促进了唐朝与其他国家和地区的文化、经济交流;推动了周边国家的社会发展
续表
时期 代表史实及其交通路线 影响
宋朝 海外贸易路线:①明州→高丽、日本;②广州、泉州→马来半岛→孟加拉湾→阿拉伯半岛、非洲东海岸 促进了古代中外经济、科技、文化的交流;对世界其他国家和地区的社会、经济发展也起了重要作用
元朝 (1)陆路交通网:大都→中亚、西亚、东欧等地区 (2)海上丝绸之路发展:①广州、泉州→高丽、日本;②广州、泉州→阿拉伯半岛→东非海岸、红海沿岸、地中海沿岸 明朝 郑和下西洋:刘家港→东南亚→马六甲海峡→阿拉伯海→非洲东海岸、红海沿岸 推动了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
15—17 世纪 (1)新航路开辟:①葡萄牙→好望角→印度西海岸;②西班牙→大西洋→美洲;③西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲 (2)三角贸易:欧洲→非洲→美洲→欧洲 世界开始连为一个整体;加速了各大洲之间的文化、经济交流;殖民扩张随之而来
分析水陆交通发展对国际关系的影响。[唯物史观]
水陆交通的发展打破了各地区相互隔绝的状态;密切了各地区之间的联系,各地的物种、文化交流频繁;不同国家和地区之间的利益汇合点得以扩大;扩大了国际经贸合作和人员往来。
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板块一 中国古代史
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
知识框架
北宋的建立 宋太祖强化中央集权 重文轻武的政策[10年1考] 王安石变法
考点精讲
考点 1
2022年版课标了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。
1.北宋的建立 宋太祖强化中央集权 七下P28~P30
北宋 的 建立 建立 960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,定都东京(开封),史称北宋。赵匡胤就是宋太祖
局部 统一 宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面
宋太 祖强 化中 央集 权 措施 军事 解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵
政治 (1)在中央,采取分化事权的办法,削弱相权
(2)在地方,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年一换的制度;设置通判,以分知州的权力
经济 取消节度使收税的权力;设置转运使,把地方财赋收归中央
影响 (1)把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强 (2)有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定 2.重文轻武的政策(新课标教材改为“崇文抑武方针”)
七下P30~P31
重文 轻武 的政 策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
表现 (1)重用文官:宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策。形成文臣统兵的格局,文官担任中央和地方要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将
(2)改革和发展科举制:大幅度增加科举取士的名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速
重文 轻武 的政 策 影响 积极 影响 (1)重文轻武的政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定
(2)提高整个社会文化素养,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
消极 影响 (1)削弱了军队的战斗力,影响武将战场临阵指挥,导致北宋对外战争屡败
(2)导致机构臃肿,政府办事效率下降,增加了财政支出
3.王安石变法 七下P31~P32
王 安 石 变 法 背景 (1)政治:范仲淹“庆历新政”开了北宋改革风气之先;政治风气因循保守,行政效率低下
(2)经济:边疆战事中,北宋屡战屡败,每年被迫送出大量钱物;政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出
(3)社会:土地兼并剧烈,农民起义此起彼伏
时间 1069年,宋神宗任用王安石主持变法
目的 摆脱统治危机,实现富国强兵
续表
王 安 石 变 法 主要 措施 领域 措施及内容 目的
经济 募役法:征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,增加政府收入
方田均税法:核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入
农田水利法:鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展
青苗法:每年青黄不接时,官府向农民提供谷物或贷款;收获时,农民付利息偿还(新课标教材新增内容) 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,增加政府收入(新课标教材新增内容)
王 安 石 变 法 主要 措施 军事 保甲法:把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵 加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量
结果 触犯了大官僚、大地主的利益,遭到强烈反对。宋神宗死后,新法几乎全部被废除 作用 变法收到一些成效,政府财政收入有所增加,兴修了大量水利工程 考点 2
辽、宋、西夏的并立 七下P33~P36
2022年版课标认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立。
契丹族 建立 政权 10世纪初(916年),契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府
发展 壮大 阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强
党项族 起源 生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支
建立 政权 11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏
发展 元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字
辽与 北宋 的和战 背景 辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧 概况 宋太祖 晚期 北宋与辽保持友好关系,双方互通使节
宋太宗 时期 北宋向辽发动数次战争遭到失败,采取防御政策
宋真宗 时期 (1)澶州之战:辽军攻宋,打到澶州城下,宰相寇准力劝宋真宗亲征,打退辽军
(2)“澶渊之盟”:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物。此后很长时间,辽宋保持和平局面
西夏与 北宋的 关系 战争 元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退。西夏虽在军事上屡屡获胜,但遭受很大损耗,人民处于困苦之中
议和 北宋与西夏和谈,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物。议和后,宋夏边界贸易兴旺
地图链接辽、北宋、西夏形势图(1111年) 见地图册P3
宋与辽、西夏 的互市 北宋与辽、西夏之间一直进行商业往来,在边界开设贸易场所——榷场(丰富了民众的物质生活,推动民族交融,增强文化认同),进行商品交换,互通有无
女真族的崛起 金灭辽及北宋 岳飞抗金和南宋的偏安 七下P37~P39
考点 3
2022年版课标了解宋金之战、南宋偏安;通过岳飞等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。
女真 族的 崛起 概况 女真族居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活
统一 11世纪末,完颜部的首领阿骨打统一女真各部
建立政权 1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖
发展 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大
金灭辽 及北宋 金灭辽 1125年,辽被金灭亡
金灭北宋 1127年,金军攻破开封,俘虏宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡(靖康之变)
岳飞 抗金 和南 宋的 偏安 南宋建立 1127年,赵构登上皇位,史称南宋,定都临安,赵构就是宋高宗 岳飞抗金 概况 南宋初年,金军南下,南宋军民奋起抵抗。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,
名言:文臣不爱钱,武将不惜死
并乘胜追击,迫使金军后撤
结果 宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师。不久,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞
岳飞 抗金 和南 宋的 偏安 宋金和议 内容 南宋向金称臣,并给金钱物,双方以淮水至大散关一线划定分界线
影响 宋金对峙局面形成。金迁都燕京,改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅
地图链接金、南宋、西夏形势图(1142年) 见地图册P3
澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议的共同影响:客观上有利于双方边境相对的和平与稳定,促进了经济文化的交流与发展和民族交融;但是宋朝要给少数民族政权钱物,加重了宋朝人民的负担 规律总结
简要概括两宋时期民族关系的特点。[史料实证]
(1)民族政权并立,如辽、北宋、西夏并立,南宋与金、西夏的并立。
(2)战和并存,各政权战和交替,和是主流。
(3)民族交融的方式多样,各民族之间通过通商、战争等方式促进民族交融。
(4)民族间经济交流频繁,中原地区先进的生产工具和生产技术传播到边疆地区。
考点 4
宋代经济的发展[10年2考] 中国古代经济重心的南移[10年2考] 七下P41~P46
2022年版课标通过了解南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移。
宋代经济 的发展 农业 的发 展 粮食 作物 (1)越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区。水稻产量跃居粮食作物首位 (2)长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语 (3)宋朝时长江中下游地区广泛使用一种拔秧工具——秧马

图片解读此图描绘了宋代农民从耕作到收获的情景,展现了宋代农业生产的繁忙景象。《耕获图》是我们了解宋代江南农业生产状况的重要史料
经济 作物 南方各地普遍种植茶树。南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带 续表
宋代经济 的发展 手工 业的 兴盛 纺织 业 (1)北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达
(2)南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多
制瓷 业 (1)河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感
(2)北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都
(3)南宋时,江南地区成为我国的制瓷业中心
造船 业 (1)广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位
(2)北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞
(3)南宋沿海地区制造的海船,规模宏大,设计科学,配备了指南针
宋代经济 的发展 商业 贸易 的繁 荣 商业 (1)商业城市兴起,最大的是开封和杭州,人口多达百万 (2)早市、夜市、草市和市镇的出现 (3)城市中街道以及宅巷之内到处可以开设店铺,经商的时间、地点不再受限制 商业活动突破坊、市界限 (4)出土了目前已知世界上最早的商标广告文物“济南刘家功夫针铺”铜版
宋代经济 的发展 商业 贸易 的繁荣 纸币 原因 商贸的繁荣促进了货币交易量的增长;金属货币携带不方便;造纸业和印刷术的发展
概况 (1)北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币
(2)南宋时,出现“会子”;纸币发展成与铜钱并行的货币
海外 贸易 (1)广州、泉州是闻名世界的大商港 (2)中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 (3)朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理 (4)南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位 宋代 经济 的发展 影响 两宋时期南方经济的发展直接推动南宋时期经济重心南移的完成
地图链接宋代经济分布 见地图册P4
中国古 代经济 重心的 南移 时间 从唐中期开始,至南宋完成
方向 从黄河流域转移到长江流域
表现 (1)宋朝南方农业、手工业、商业和海外贸易均获得快速发展,超过北方
(2)宋朝中央政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区;南方人口数量超过北方
《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”
中国古 代经济 重心的南移 过程

影响 基本确定了我国经济南方强于北方的格局,经济重心南移推动了中国古代教育文化中心向南方转移
规律总结
影响我国古代商业发展的主要因素有哪些 [历史解释]
王朝统治者的政策和理念;先进生产工具的发明和使用;农业、手工业的发展;社会局势和政权的稳定;交通条件和通信手段的发展程度;等等。
成吉思汗统一蒙古 820周年 蒙古灭西夏与金 元朝的建立与统一建立755周年[10年1考] 七下P47~P49
考点 5
2022年版课标了解蒙古兴起和元朝统一;通过文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。
成吉思汗 统一蒙古 1206年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗 蒙古灭 西夏与金 蒙古灭西夏 1227年,蒙古军队灭西夏
蒙古灭金 1234年,蒙古灭金,南宋和蒙古直接对峙局面形成
元朝的建 立与统一 元朝建立 背景 1260年,忽必烈继承汗位。忽必烈施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑
建立 1271年,忽必烈改国号为大元,次年定都于大都 
元朝统一 过程 (1)1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡
(2)南宋大臣文天祥等人继续展开抗元斗争
(3)1279年,元军攻灭南宋残部
意义 元灭南宋,完成了全国统一,结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
元朝疆域[10年1考] 民族交融 行省制度 元朝对边疆地区的管辖[10年1考] 七下P51~P53
考点 6
2022年版课标通过了解元朝设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。
元朝 疆域 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族(蒙古族)贵族为主建立的全国性的统一王朝
疆域 (1)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”
(2)今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内
特点 元朝的版图是我国历史上最大的
民族 交融 表现 (1)元朝时,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处
(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别
(3)唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族(新课标教材改为“回回。它是我国回族的前身”)
影响 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融
续表
元朝的 统治 概况 元朝建立后,忽必烈逐步确立了君主专制的中央集权制度 措施 中央 (1)由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务
(2)设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队
(3)设御史台负责监察事务
元朝的统治 措施 地方 行省制度 (1)概况:把山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省。其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县
(2)影响:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端(新课标教材新增内容)
地图链接元朝形势图(1330年) 见地图册P3
元朝的统治 措施 边疆 地区 台湾 在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
西域 设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务,加强了对西域的管辖
西藏 (1)背景:1247年,蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领在凉州会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后,蒙古统治者开始在西藏统计户口,设置驿站
(2)措施:设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖
规律总结
元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。[新课标·内容要求]
(1)政治:元代行省制度和宣政院等的建立,将中央政府的行政管辖范围进一步扩展到了边远地区,加强了中央和地方、中原和边疆的联系。
(2)经济:促进了我国统一多民族国家的巩固和经济的发展。
(3)文化:中华文化多样性的现实得到了社会的普遍认可,“四海为家、天下一家”的观念深入人心,多元一体格局在统一的环境里变为事实。
(4)人口:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。
繁华的都市生活[10年1考] 宋词和元曲 
《资治通鉴》[10年1考]  书法和绘画
考点 7
2022年版课标通过了解这一时期的城市和商业发展、文学艺术成就,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
1.繁华的都市生活 七下P54~P56
都市 发展 (1)表现:北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都,都是当时世界上著名的大都市
(2)特征:城市范围扩大,商业繁荣,文化生活丰富
续表
市民文化 生活 原因 经济繁荣,城市商业贸易繁荣;市民阶层壮大 表现 大相国寺 北宋开封最为繁华的场所,每月举办多次庙会,寺庙内外进行商品贸易和各种表演
瓦子 随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。瓦子是城内娱乐兼营商业的场所。其中的“勾栏”是专供演出的圈子,有说书的、唱曲的、耍杂技的等,令人眼花缭乱
戏剧 宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧,包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺,为广大民众所喜爱
节日 习俗 (1)宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日,日益受到人们的重视
(2)春节燃放鞭炮、相互拜年,元宵节挂彩灯、划旱船,端午节吃粽子、赛龙舟等节日习俗,一直流传至今
2.宋词和元曲 《资治通鉴》 书法和绘画 七下P56~P58
宋词 定义 词是一种新体诗歌,句子有长短,也称长短句,便于歌唱。它成为宋代主要的文学形式之一。填词用的曲调名叫作词牌 杰出 词人 苏轼 北宋 词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,达到引人入胜、激发情感的艺术效果
李清照 两宋 词风委婉、细腻、清秀。她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要描写真挚的夫妇感情,此后的作品反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀
辛弃疾 南宋 词风豪放,具有报国情怀,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位
元曲 概况 元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术
杂剧 作家 (1)关汉卿:元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《窦娥冤》 
(2)元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 
《资治通鉴》 主编 北宋的著名史学家、政治家司马光
体例 编年体通史 司马迁的《史记》是纪传体通史
内容 记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代
地位 司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”
书法 宋代书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄被称为“宋四家”;元朝赵孟 的书法劲秀雄健,功力深厚
绘画 山水、花鸟和风俗画发展,如北宋张择端的《清明上河图》;元朝赵孟 的画作被人们称赞为“神品”
规律总结
认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。[新课标·内容要求]
经济方面,宋元时期是中国封建社会经济发展的高峰时期。农业、手工业、商业和城市经济得到了空前的发展,出现了许多著名的大都市,经济重心南移完成。此外,宋元时期海外贸易超过了前代,元代时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
文化方面,宋元时期的文学艺术达到了一个高峰。文学方面,市民文化出现,宋词、元曲等文学形式繁荣发展,涌现出许多著名的文学家;艺术方面,绘画、书法等艺术形式得到极大的发展。
考点 8
活字印刷术的发明[10年2考] 指南针、火药的应用[10年1考] 天文学的发展 理学 发达的中外交通
2022年版课标通过了解这一时期的科技创新、对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位;通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
活字印 刷术的 发明 背景 隋唐时期就有的雕版印刷术,刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍
发明 北宋匠人毕昇发明活字印刷术
发展 (1)后来发明了木活字
(2)元代王祯在《农书》中对木活字技术作了系统总结并有所创新,发明了转轮排字法
(3)元朝中期,出现了铜活字印刷(新课标教材改为“锡活字印刷出现”)
传播 13世纪传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲
影响 活字印刷术降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播;促进了文化的发展,对人类文明的发展产生了重大影响
1.活字印刷术的发明 指南针、火药的应用 天文学的发展 理学 七下P59~P61
指南针 的应用 发明 历程 (1)萌芽:战国时期人们利用天然磁铁做成指南工具——“司南”
(2)发明:宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——指南针,后来人们又制成了罗盘
应用 北宋末年,中国的海船上开始使用指南针
传播 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲
影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展;为郑和下西洋、新
中国古代的重要发明对世界文明发展作出了重大贡献
航路开辟提供了重要条件,促进了世界贸易的发展
火药的 应用 发明 唐朝时,中国人已经发明了火药 造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代劳动人民的“四大发明”
应用 唐朝末年,火药开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。元朝时发明了火铳
传播 13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲
影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
天文学 的发展 北宋时期的科学家沈括,创制了先进的历法“十二气历”,他著有《梦溪笔谈》一书。北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台。元朝科学家郭守敬,研制出简仪等近20种天文仪器,在元初编成新的历法《授时历》(新课标教材新增内容)
理学 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求(新课标教材新增内容)
规律总结
宋元时期我国科技文化发展达到高峰的原因。[历史解释]
北宋结束了五代十国的分裂局面,有利于各地区之间的政治、经济、文化交流;宋元时期民族交融进一步发展,各族人民共同创造了灿烂的科技文化;政府注重发展文教事业;宋元商品经济的发展及海外贸易的兴盛为科技文化的发展创造了条件;宋元文学家、科学家继承了前人成果,并加以发展。
2.发达的中外交通 七下P62~P63
陆路 交通 (1)陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道
(2)宋朝驿站比较发达。元朝建立驿站,修建了覆盖全国的陆路交通网
(3)元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区,使东西方的使臣、商人往来非常方便;马可·波罗在忽必烈时代通过丝绸之路来到中国
海路 交通 (1)宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律
(2)宋代形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸
(3)元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期
地图链接宋代海路交通路线图 见地图册P7
影响 陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视
单元整合探究
1. 小钱币,大历史
中国古代货币演变的趋势。[史料实证]
(1)由自然货币向人工货币演变。
(2)由杂乱形状向规范形状演变。
(3)由地方铸币向中央铸币演变。
(4)由金属货币向纸质货币演变。
在身边发现历史——文化遗产反映的历史
根据上述文化遗产信息,概括从中得出的历史结论。[历史解释]
文化遗产见证中华文明的源远流长;文化遗产可以反映其所在时期的社会发展水平;文化遗产承载着不同文化交流碰撞的缩影。
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板块一 中国古代史
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
知识框架
考点精讲
考点 1
元谋人 蓝田人 郧县人 北京人 山顶洞人 
考古发现
2022年版课标通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动;知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
元谋人 时间 距今约170万年 发现地点 云南元谋县
生活状况 使用粗糙的石器,能够制作工具,知道使用火 历史地位 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类(新课标教材改为“是我国境内目前已知最早的古人类之一”) 七上P2~P6
蓝田人、 郧县人 蓝田人发现于陕西省蓝田县,距今约160万年;郧县人发现于湖北郧阳,距今约100万年(新课标教材新增内容) 北京人 时间 距今约70万—20万年
发现地点 北京周口店龙骨山 体貌特征 北京人保留了猿的某些特征,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走  北京人 生产、生活 状况 (1)制作、使用打制石器等猎取动物,采集果实,处于旧石器时代 主要使用打制石器为生产工具的时代 (2)会用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,并会保存火种 (3)过群体生活,共同劳动
发现 意义 (1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 (2)通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据 山顶洞人 发现 地点 北京周口店龙骨山顶部的洞穴 时间 距今约3万年
体貌 特征 山顶洞人模样和现代人基本相同(新课标教材改为“模样和现代人相同”) 生产、生活 状况 (1)使用打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术 (2)懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服 (3)有爱美意识,会进行生活用品交换,会埋葬逝者,过着集体生活 考古发现 考古发现是了解原始社会的重要依据 考点 2
原始农业[10年1考] 河姆渡人 半坡居民 仰韶文化 
大汶口文化 龙山文化 良渚古城 陶寺古城
2022年版课标通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、阶级和早期国家的产生。
重要标志 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器(新石器时代)的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志

      指以磨制方法制作石器的时代。当时人们已经大量使用陶器,开始从事原始农业、饲养家畜,生活逐渐稳定
1.原始农业 七上P8~P10
概况 (1)兴起:距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。目前,世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国
(2)发展:经过2000多年的发展,稻作和粟作农业分别在我国南北方逐渐推广,原始农业由最初的刀耕火种,发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。同时,家畜的饲养也开始出现
意义 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础;农业的起源和发展促进了人类的定居生活(新课标教材新增内容)
2.河姆渡人 半坡居民 七上P10~P12
原始居民 河姆渡人 半坡居民
生活时间 距今约7000年 距今约6000年
发现地点 浙江余姚河姆渡 陕西西安东部半坡村一带
生产、 生活 状况 房屋建筑 图片解读河姆渡人的干栏式建筑特点:适应南方潮湿炎热、河湖密布的环境,具有良好的通风和防潮功能
图片解读半坡居民半地穴式圆形房屋特点:适应北方冬季寒冷、夏季炎热的环境,墙壁厚实,冬暖夏凉
生产、 生活 状况 农业生产 (1)农作物:种植水稻 (2)生产工具:磨制石器、骨耜 (3)饲养猪、狗和水牛等家畜 (1)农作物:种植粟
(2)生产工具:磨制石器,骨器、角器等
(3)饲养猪和狗等家畜
手工业 会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨;会用象牙和兽骨雕刻制成古朴的艺术品;使用天然漆 会制作彩陶(人面鱼纹彩陶盆);会制作装饰品和乐器(陶埙);会用骨针、骨锥,陶制和石制的纺轮,会简单的纺织、制衣
历史地位 河姆渡人是我国长江流域原始农耕文化的代表 半坡居民是我国黄河流域原始农耕文化的代表
3.仰韶文化 大汶口文化 龙山文化 良渚古城 陶寺古城(新课标教材新增内容)
仰韶文化 (1)概况:仰韶文化主要分布在黄河中游地区,距今约7000—5000年;半坡遗址是一处重要的仰韶文化遗址
(2)生产生活:仰韶先民主要从事粟作农业生产,过着定居生活;彩陶是仰韶文化的重要特征
(3)社会概况:仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期;距今6000多年,氏族成员之间地位平等,没有明显的贫富分化;距今5000年前后的仰韶文化晚期,出现贫富差别
大汶口 文化 (1)主要分布于黄河下游和淮河中下游地区,距今约5900—4400年
(2)大汶口文化晚期,在同一墓地的墓葬中,有的随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器,有的却一无所有,表明当时同一群体内部已经出现了贫富分化
龙山文化 是大汶口文化的后继者,距今约4400—3800年。龙山文化发展了制陶技术,可以制作“蛋壳陶”
良渚古城 (1)距今约5300—4300年,位于浙江余杭。由宫殿区、内城和外城组成
(2)古城北部和西北部有水利系统,中部人工堆筑的高台上建有大型广场和多组高等级建筑,附近还发现了约20万千克炭化稻谷,反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力
(3)良渚古城的贵族墓地里,随葬玉器众多且精美,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,和普通墓地对比鲜明,说明当时的社会阶级分化已经相当明显
(4)结论:良渚古城遗址考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家
陶寺古城 (1)距今约4300—4000年,位于山西襄汾,城址中部有宫城,宫城内有高等级建筑基址及陶质的建筑材料
(2)城内大型墓葬集中分布,并出土了表明墓主人尊贵身份的器物,说明当时阶级分化严重
(3)大型墓葬的随葬品来源十分广泛,反映出各地文化因素汇聚中原
(4)出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶,发现了有可能是观象台的遗迹
(5)结论:陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家
私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志;良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征 规律总结
考古发现是了解原始社会的重要依据。[新课标·内容要求]
考古发现 历史价值
河姆渡遗址中发现的木结构水井、稻谷;舞阳贾湖遗址出土的炭化稻粒;东胡林遗址中出土的炭化粟和黍 原始居民从事农业生产,过着定居生活
半坡遗址中出土的陶器(人面鱼纹彩陶盆)、大汶口遗址出土的白陶鬶(guī)和龙山文化遗址出土的黑陶高柄杯 原始手工业有所发展
考古发现 历史价值
舞阳贾湖遗址出土的家猪骨骼和河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 畜牧业初步发展
舞阳贾湖遗址出土的骨笛、河姆渡遗址出土的乐器骨哨 中国古代音乐的发展
仰韶文化遗址中发现的蚕茧、丝织品残片,雕刻的蚕蛹、蚕形象遗物 仰韶先民已经能够养蚕缫丝,制作丝织品
大汶口文化晚期同一墓地的墓葬中,有的随葬百余件成套器物,有的却一无所有 同一群体内部出现了贫富分化
考点 3
炎帝、黄帝等神话传说[10年3考] 尧舜禹的禅让 
神话传说中的历史信息 中华文明探源工程七上P14~P17
2022年版课标通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
炎帝、黄帝的神话传说 炎黄 联盟 (1)五六千年前,中国进入部落联盟时期。阪泉之战后,炎黄部落结成联盟,并在涿鹿之战中打败蚩尤
(2)炎黄部落联盟以后逐渐形成华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖(也称华夏始祖),海内外的华人也以“炎黄子孙”自称
炎帝、黄帝的神话传说 炎帝的 传说 传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识
黄帝的 传说 (1)黄帝,名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭
(2)相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织
尧舜禹的禅让 相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人
神话传说中的历史信息 (1)传说与神话中有某些比较可靠的历史资料是真实的历史,并已被考古发掘所证实
(2)人类起源和古代先民事迹:如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“伏羲画卦”“神农尝百草”“夸父逐日”“精卫填海”“愚公移山”等
(3)早期社会:①炎帝、黄帝的传说,反映了原始社会晚期黄河流域的社会发展水平;②尧舜禹时期黄河流域部族联盟首领通过禅让制传承,反映了远古时代的原始民主;③大禹治水的传说(“三过家门而不入”),反映了远古民众与自然灾害进行的抗争,体现了大禹舍小家为大家的奉献精神
中华文明探源工程(新课标教材新增内容) 中华文明探源工程以考古学、历史学为基础,广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究,提出了判断进入文明社会标准的中国方案。它揭示了中华文明起源、形成与早期发展的历史进程,将“中华文明五千年”从传说论证为可信的历史,为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力
史料研读
黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节,都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜,平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游,请从人物经历、主要贡献等方面,撰写一篇导游词,向游客介绍黄帝的事迹。(新课标教材七上P19)
示例
尊敬的游客朋友们,大家好!欢迎来到陕西黄陵县,参观中华民族的著名的文化遗产——黄帝陵。黄帝是华夏文明的奠基者,被誉为中华民族的人文初祖。他与炎帝组建炎黄部落联盟并击败蚩尤部落,为华夏族的形成奠定基础,开创了中华民族的辉煌历史。相传黄帝时期,他和一些杰出人物发明了指南车、船只、弓箭以及文字、音乐等,对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的文化遗产,更是民族精神的象征。在这里,我们瞻仰黄帝陵,感受中华民族悠久的历史文化,体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。
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中华民族多元一体格局的历史渊源
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