北京市顺义区第五中学2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案)

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北京市顺义区第五中学2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年北京市顺义五中八年级(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.在下列实数中,无理数是( )
A. B. C. 0 D. 9
3.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,,那么的度数是( )
A. B. C. D.
5.下列运算错误的是( )
A. B. C. D.
6.如果把中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )
A. 扩大2倍 B. 不变 C. 缩小2倍 D. 扩大4倍
7.已知,那么的值为( )
A. B. 1 C. D.
8.如图所示在中,AB边上的高线画法正确的是( )
A. B. C. D.
9.下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
10.对于公式,变形正确的是( )
A. B. C. D.
11.如果实数,且a在数轴上对应点的位置如图所示,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
12.当分式的值为正整数时,整数x的取值可能有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
二、填空题:本题共14小题,每空1分,共20分。
13.4的平方根是 ;算术平方根是 ;是 的立方根.
14.若有意义,则x的取值范围是 ,代数式有意义,x的取值范围是 .
15.化简: , .
16.在实数范围内分解因式:______.
17.比较大小: 选填“>”、“=”、“<”
18.当 时,分式的值为零.
19.在中,若,,,则x的取值范围是 .
20.实数m在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为 .
21.的相反数是 ,其绝对值是 .
22.请写出一个与是同类二次根式的二次根式: .
23.分式变形中的整式______,变形的依据是______.
24.若,则m的取值范围是______.
25.关于x的方程为常数无解,则______.
26.对于任意的正数a,b,定义运算“*”如下:,计算的结果为______.
三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
27.本小题24分
计算:



28.本小题8分
解方程:

29.本小题5分
先化简,再求值:,其中
30.本小题4分
阅读材料,并回答问题:
小亮在学习分式运算过程中,计算解答过程如下:
解:




问题:上述计算过程中,从______步开始出现错误填序号;
发生错误的原因是:______;
在下面的空白处,写出正确解答过程.
31.本小题5分
阅读下列材料:
在学习“可化为一元一次方程的分式方程及其解法”的过程中,老师提出一个问题:若关于x的分式方程的解为正数,求a的取值范围.
经过独立思考与分析后,小杰和小哲开始交流解题思路如下:
小杰说:解这个关于x的分式方程,得由题意可得,所以,问题解决.
小哲说:你考虑的不全面,还必须保证,即才行.
请回答:______的说法是正确的,并简述正确的理由是______;
参考对上述问题的讨论,解决下面的问题:
若关于x的方程的解为非负数,求m的取值范围.
32.本小题5分
随着科技的发展,人工智能使生产生活更加便捷高效.某科技公司生产了一批新型搬运机器人,打出了如下的宣传:
根据该宣传,求新型机器人每天搬运的货物量.
33.本小题5分
我们已经学过,如果关于x的分式方程满足分别为非零整数,且方程的两个根分别为,
我们称这样的方程为“十字方程”.
例如:可化为,,
再如:可化为,,
应用上面的结论解答下列问题:
“十字方程”,则______,______;
“十字方程”的两个解分别为,,求的值;
关于x的“十字方程”的两个解分别为,,求的值.
参考答案
一、选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
8.B
9.C
10.A
11.C
12.C
二、填空题
13.,2,
14.,且
15.;
16.
17.<
18.
19.
20.3
21.,
22.答案不唯一
23. 分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变
24.
25.2
26.
三、解答题
27.解:



28.解:去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,
检验:,,
原分式方程的解为;
去分母,得
去括号,得
移项、合并同类项,得,
检验:,
是原分式方程的增根,即原分式方程无解.
29.解:由于
原式

30.解:上述计算过程中,从第③步开始出现错误,
故答案为:③;
发生错误的原因是把分式的分母去掉了,
故答案为:分式的分母去掉了;
31.小哲 分式的分母不为0
去分母得:,
解得:,
由分式方程的解为非负数,得到,且,
解得:且
32.解:设每台新型机器人每天搬运的货物量为x吨,则每台旧型机器人每天搬运的货物量为吨,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
答:新型机器人每天搬运的货物量为80吨.
33.解:或;或;
由已知可得,,,
或1,或,
,,

由,

,,
而,,且,
,,
,,

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