资源简介 (2 0 2 6 a密 封 线 内 不 要答题、密封线外不写考号、姓名)九 年 · 物 理九 年 级 综 合 测 试 物 理一、单项选择题(每题2分,共12分)1.2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,同学们在教室里同步观看阅兵直播,老师将多媒体音量调大,目的是改变声音的 ( )A. 响度 B.音调 C. 音色 D. 频率2.下列物品中,能被磁体吸引的是 ( )A. 铜线 B. 铝罐 C. 铁钉 D. 木棍3.下列光现象中,由光的直线传播形成的是 ( )A. 海市蜃楼 B. 杯弓蛇影 C. 凿壁偷光 D. 镜花水月4. “阳光大课间”增强了学生体质,丰富了校园生活。下列关于中学生的数据,符合实际的是 ( )A. 体温为50℃ B.10s 跑400m C. 身高1.65cm D. 质量约为60kg5.“苏超”比赛火爆异常,为实现观众快速人场,检票口使用自助检票机,通过闸机时只有身 份证和人脸识别同时成功,电动机才启动打开闸机。下列电路图设计合理的是 ( )(D) (C) (A) (B)6.如图,小磊在测量两种物质的密度时,共测了三组数据,并描点在 m—V 坐标系中,根据图像可知 ( ) A.B 、C 两点对应的是同种物质B.C 点对应物质的密度为2g/cm C.A 点对应物质的质量为4×10 kg 时,其体积为2m D.A 、C两点对应物质的密度之比为2:1二、填空题(每空1分,共16分)7.我叫小水滴,住在长江里。这天阳光明媚,我和其他小伙伴以气态的形式一起慢悠悠 地上升,在高空中遇到低温环境,直接变成了小水珠或小冰晶,连成了千姿百态的云。(1)高空中的小冰晶的形成过程需要 热量。冰是 (选填“晶体” 或“非晶体”)。(2)我欢快地落向地面,地上有了积水。微风吹过,能 (选填“加快”或“减 慢”)积水的蒸发。(3)水的比热容 冰的比热容。8.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。如图所示,一只蜻蜓分别在A、B、C三个位置进 行了短暂停留,在水中形成像,最后停在了D 处莲蓬上。(1)蜻蜓翅膀 产生声,其频率低于20Hz, 人耳听不到。物理试卷 第 1 页 ( 共 4 页 )(2)蜻蜓在水中成像是因为光的 _,蜻蜓在 _ (选填“A”“B” 或“C”) 位置时成的像离水面最远。(3)人们能闻到荷花的香味儿,这是_ _现象。(乙)甲8题图 9题图 10题图9.如图甲所示为为探测准确的气象数据而释放的气象气球,为了显示气球上升的高度, 小伟设计了如图乙所示的简易电路图,电源电压不变,传感器R 的阻值会随海拔的增 大而减小,R。是定值电阻。(1)风能属于 再生能源。(2)气象气球携带的探空仪会采集各种气象数据,并将数据通过. (选填“超 声波”或“电磁波”)传回到地面气象站。(3)随着海拔的增大,电流表的示数 ,电压表的示数 。 (选填“变 大”“变小”或“不变”)10.如图所示是具有高温、低温两挡的某电热器的电路原理图,高温挡额定功率为660W, 发热体由R 和 R 两个电热丝构成,其中R 的阻值为110Ω。(1)电热器利用电流的 效应来工作。(2)当开关S 、S 均闭合时,电热器处于 挡;高温挡正常工作时通过电热 器的电流为 A。(3)电热器处于低温挡正常工作5min 产生的热量为 J。三、作图题(每题2分,共4分)11. 如图所示,在遵守安全用电的前提下,将电路连接完整。(12题图)11题图12.“珍爱生命,预防溺水”。如图所示,A 是池底的物体,A′ 是岸上儿童看到的 A 的像, 请在图中将儿童看到A 的光路图补充完整,并标出入射角α。四、简答题(每题2分,共4分)13. 将湿手伸进冰箱冷冻室取冻肉时会感到粘手,这是为什么 14.医用外科口罩中间的熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后,就可以吸附携带细菌 和病毒的飞沫,这是为什么 考 生 座位序号物理试卷 第 2 页 ( 共 4 页 )九年 ·物理物理试卷 第 3 页 ( 共 4 页 ) 物理试卷 第 4 页 ( 共 4 页 )五、计算题(每题5分,共10分)15.如图所示电路,电源电压不变,定值电阻R 的阻值为15Ω,闭合开关 S 且电路稳定后,电压表的示数为1.5V, 电路中的电流为0.2A 。求 :(1)定值电阻R 的阻值。(2)电源电压。16. 一辆油罐车装了40m 的石油,小明想测量石油的密度,从车上取出20mL 石油,测得 它的质量是16g 。求 :(1)石油的密度。(2)这辆油罐车所装石油的质量。六、实验与探究题(每空1分,其中21题最后1空2分,共24分)17.放学后足球训练时,小明发现足球沿草地斜坡滚下时会越滚越快。为探究物体沿斜 面滚下时速度的变化规律,他用图示装置测量小球的运动速度:让小球从A 点由静止 滚下,用电子表记录其经过A、B、C三点的时刻(格式为时:分:秒)。(1)实验中测量长度的刻度尺的分度值是 cm。(2)实验中小球运动时间太短,不便于计时,可将斜面底端的支撑木块向 (选填“左”或“右”)适当移动,以减小斜面的坡度。(3)小球在AB 段运动的平均速度是 m/s。(4)小球沿斜面滚下的过程中,以小球为参照物,支撑木块是 的。00:0000400:00-0200:00-03金属片甲17题图 18题图18.在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,小文和小明用相同的实验装置(如图甲所 示)进行了实验。(1)观察气泡可判断图甲中的水处于 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。(2)小文和小明根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中a、b 所示。由图像可知水的沸点为 ℃,水沸腾时继续吸热,温度(3)小文和小明所用水的质量大小关系是m _mb。19.小组同学在“探究凸透镜成像规律”时设计了如下实验:(1)小组同学将蜡烛、凸透镜(f=10cm) 和光屏依次安装在光具座上(如图所示)。保 持蜡烛和凸透镜位置不动,向 移动光屏,可以使光屏上成烛焰倒立、 _的实像,生活中的 就是应用这一原理制成的。(2)蜡烛燃烧变短,为使烛焰的像仍成在光屏的中央,可以将凸透镜向 移动。(3)实验中,若有一只小虫落在凸透镜上, (选填“可以”或“不可以”)通过 凸透镜观察到烛焰完整的像。甲19题图 20题图20.小超同学利用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”,电源电压恒为4V, 有5Ω、 10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器标有“15Ω 1A”。(1)连接电路时,开关应 o(2)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表指针有明显偏转,电流表无示数,则电路 故障可能是(3)排除故障后,当接入5Ω的定值电阻后,调节滑片使电压表示数达到所要控制的电 压 U 时,电流表指针如图乙所示,其示数为 A; 更换为10Ω的电阻继续实 验,马上读数,发现电流表的示数 0.2A (不考虑温度对电阻的影响),调节 滑片,使电压表示数为U 。(4)当更换为20Ω的电阻时,为了顺利完成实验,需要换用最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。21.宁夏是中国著名的枸杞原产地,近几年又以枸杞为原料开发出宁夏枸杞原浆,小磊同 学想知道枸杞原浆的密度,和同学进行了如下实验:甲 乙(1)将天平放在水平桌面上,调节天平平衡。调平后如图甲所示,请指出调平过程中 存在的错误: o(2)重新调节天平平衡后,小磊同学又进行了如下实验。a. 小磊将一整瓶枸杞原浆放到天平上(示数如图乙),称出总质量为 g, 再 将瓶中枸杞原浆一部分倒入量筒中,称出剩余部分的质量为86.8g, 读出倒入量筒中 的原浆的体积(如图丙)是 mL, 计算出原浆的密度为 g/cm 。b. 实验结束后,小组同学提出,枸杞原浆瓶子上标注净含量50mL, 实验中称完总质量 后,将原浆全部倒出后再称出空瓶的质量,就知道了瓶中原浆的质量,利用瓶子标注 的体积就可以计算密度,这样的做法不妥,理由:九 年 级 综 合 测 试 物 理 答题卡姓 名: 准考证号: 缺考标记,考生 禁填!由监考 负责用黑色字 迹的签字笔填 涂 。 □ (注意事项) (填涂样) (正确填涂错误填涂) (例图) 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2.请将准考证条码粘贴在[条形码粘贴处]的方框内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米 黑色字迹的签字笔填写,字体工整。 4.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答 案无效,在草稿纸、试题上答题无效。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂 改液、修正带、刮纸刀。 选择题(请用2B铅笔填涂)1 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 4 [A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 6 [A][B][c][D]非选择题(请用0.5mm黑色签字笔作答)7. (1) (2)_ (3)_ 8. (1) (2)_ (3) 9. (1) (2)_ (3)_ 10. (1)_ (2)_ (3)_请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效11.如图所示 12.如图所示 一相线 中性线 预防溺水 A′ A 11题图 12题图13.14.15.16.请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效-a-请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请勿在此区域内作答17. (1)_ (2) (3)_ (4)_ 18. (1) (2) (3) 19. (1) (2)_ (3) 20. (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 21. (1)_ (2)a. b.请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效九 年 级 综 合 测 试 物 理参 考 答 案一、1 .A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C二、7. (1)放出 晶体 (2)加快 (3)大于8. (1)振动 (2)反射 A (3)扩散9. (1)可 (2)电磁波 (3)变大 变大10. (1)热 (2)高温 3 (3)1.32×10 三、11.如图所示 12.如图所示11题图 1 2 题 图四、13.当手上的水遇到温度较低的冻肉时发生凝固,由液态变成固态,所以感到粘手。14.熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电,由于带电体能够吸引轻小物体,所以熔喷布 可以吸附携带细菌和病毒的飞沫。五、15.解:(1)∵串联 ∴ I =I=0.2A(2)R=R +R =15Ω+7.5Ω=22.5Ω U=IR=0.2A×22.5Ω=4.5V16. 解 :/m (2)m′=pV′=0.8×10 kg/m ×40m =3.2×10 kg六、17. (1)1 (2)右 (3)0.25 (4)运动18. (1)沸腾时 (2)98 不变 (3)<19. (1)左 缩小 照相机 (2)下 (3)可以20. (1)断开 (2)定值电阻断路 ( 3)0.4 大 于 (4)2021. (1)游码未归零 (2) a.120.825 1.36 b. 将原浆全部倒出后瓶子内壁粘有原浆,测得空瓶质量偏大,导致测得枸杞原浆的密度偏小一 a 一九年·物理九年级综合测试物理(2)蜻蜓在水中成像是因为光的,蜻蜓在(选填“A”“B”或“C”)位置时成的像离水面最远。一、单项选择题(每题2分,共12分)(3)人们能闻到荷花的香味儿,这是现象。1.2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,同学们④R2在教室里同步观看阅兵直播,老师将多媒体音量调大,目的是改变声音的(R体A.响度B.音调C.音色D.频率Ro密2.下列物品中,能被磁体吸引的是水面分220A.铜线B.铝罐C.铁钉D.木棍8题图9题图10题图3.下列光现象中,由光的直线传播形成的是9.如图甲所示为为探测准确的气象数据而释放的气象气球,为了显示气球上升的高度,线A.海市蜃楼B.杯弓蛇影C.凿壁偷光D.镜花水月小伟设计了如图乙所示的简易电路图,电源电压不变,传感器R的阻值会随海拔的增内4.“阳光大误间”增强了学生体质,丰富了校园生活。下列关于中学生的数据,符合实际大而减小,R,是定值电阻。(1)风能属于再生能源。的是()不(2)气象气球携带的探空仪会采集各种气象数据,并将数据通过(选填“超A.体温为50℃B.10s跑400mC.身高1.65cmD.质量约为60kg声波”或“电磁波”)传回到地面气象站。要5.“苏超”比赛火爆异常,为实现观众快速入场,检票口使用自助检票机,通过闸机时只有身(3)随着海拔的增大,电流表的示数电压表的示数。(选填“变份证和人脸识别同时成功,电动机才启动打开闸机。下列电路图设计合理的是大”“变小”或“不变”)10.如图所示是具有高温、低温两挡的某电热器的电路原理图,高温挡额定功率为660W,电源电源电源电源题发热体由R:和R2两个电热丝构成,其中R,的阻值为1102。(1)电热器利用电流的效应来工作。S.-MD(2)当开关S1、S均闭合时,电热器处于挡:高温挡正常工作时通过电热密A器的电流为A6,如图,小磊在测量两种物质的密度时,共测了三组数据,并描点在4m/M×10kg(3)电热器处于低温挡正常工作5min产生的热量为封1一V坐标系中,根据图像可知B■三、作图题(每题2分,共4分】11.如图所示,在遵守安全用电的前提下,将电路连接完整线A.B、C两点对应的是同种物质一相线外B.C点对应物质的密度为2g/cm中性线C.A点对应物质的质量为4×10kg时,其体积为2m34 V/m不D.A、C两点对应物质的密度之比为2:1二、填空题(每空1分,共16分)7.我叫小水滴,住在长江里。这天阳光明媚,我和其他小伙伴以气态的形式一起慢悠悠11题图12题图12.“珍爱生命,预防溺水”。如图所示,A是池底的物体,A是岸上儿童看到的A的像,地上升,在高空中遇到低温环境,直接变成了小水珠或小冰晶,连成了千姿百态的云。号请在图中将儿童看到A的光路图补充完整,并标出入射角:。(1)高空中的小冰晶的形成过程需要热量。冰是(选填“晶体”四、简答题(每题2分,共4分】或“非晶体”)。13.将湿手伸进冰箱冷冻室取冻肉时会感到粘手,这是为什么?(2)我欢快地落向地面,地上有了积水。微风吹过,能(选填“加快”或“减慢”)积水的蒸发名14.医用外科口罩中间的熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后,就可以吸附携带细菌(3)水的比热容冰的比热容。和病毒的飞沫,这是为什么?8,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。如图所示,一只蜻蜓分别在A、B、C三个位置进行了短暂停留,在水中形成像,最后停在了D处莲莲上。考生(1)蜻蜓翅膀产生声,其频率低于20Hz,人耳听不到。座位序号物理试卷第1页(共4页)物理试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 吉林省2025—2026学年度下学期九年级综合测试 物理(含答题卡、答案).docx 吉林省2025—2026学年度下学期九年级综合测试 物理(含答题卡、答案).pdf