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2026年江苏连云港中考物理二轮突破-实验常考题专项
一、质量和密度
1．（2025·江苏连云港·中考真题）在“测量盐水密度”的实验中：
（1）向烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯与盐水的总质量是。
（2）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，此时量筒内盐水的体积是。
（3）在测量烧杯和剩余盐水的总质量时，发现加减质量最小的砝码仍不能使天平平衡，这时应___________使天平平衡。若天平再次平衡时，所用砝码、游码的位置如图所示，则烧杯和剩余盐水的总质量是___________，倒入量筒内的盐水的质量是___________，盐水的密度为___________。
2．（20-21八年级上·重庆巫溪·期末）今年暑假老师给小燕和小华布置一项校外实践活动——测量长江水的密度。
（1）小燕把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：
①将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，当指针在分度盘中线时，横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的江水样品，将其放在天平左盘，向右盘增减砝码或 ___________，使天平平衡，称出烧杯和江水的总质量为128.2g；
③将烧杯中一部分江水样品倒入量筒中（如图甲所示），则量筒中江水的体积是 ___________cm3；
④再称量烧杯和剩下江水样品的总质量，当天平平衡时右盘所放砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的江水样品的质量为 ___________g；
⑤由实验数据计算得知江水样品的密度为 ___________g/cm3，其物理意义是 ___________。
（2）小华把样品带回家，用家里的一台电子秤（图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：
①用电子秤测出半瓶纯净水和瓶的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置作标记；
②小华把瓶中的水全部喝完，然后将瓶吹干，电子秤测出空瓶的质量为m2；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与 ___________相平，电子秤测出倒入的江水和瓶的总质量为m3；
④则江水的密度表达式为 ___________（纯净水的密度用ρ水表示）；
⑤小华测算江水的体积使用了下列四种物理方法中的 ___________。
A．控制变量法
B．模型法
C．等量代替法
D．推理法
3．（2025·江苏连云港·一模）小明同学用天平、量筒及烧杯测量盐水的密度，实验步骤如下：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的______处，调节平衡螺母使天平平衡。用天平称出空烧杯的质量为22g；
(2)把装有适量盐水的烧杯放在天平的左盘，往右盘添加砝码，当加最小砝码后发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则下一步应该进行的操作是______，直至天平平衡。天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示：
(3)将烧杯中的盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示。则测得盐水的密度为______kg/m3；
(4)在交流讨论中，小华同学认为小明测得的盐水密度值偏大，其主要原因是______。
二、欧姆定律
4．（2025·江苏连云港·中考真题）小明想测量标有“”字样的小灯泡正常发光时的电阻，连接的部分电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整；
(2)小明连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表均无示数，产生这一现象的原因可能是___________；
A．小灯泡断路 B．滑动变阻器断路 C．小灯泡短路 D．滑动变阻器短路
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示。此时小灯泡的电阻是______（结果保留一位小数）；
(4)利用现有器材，能否“探究通过导体的电流与电压的关系”？______，理由是______。
5．（2024·江苏连云港·中考真题）小明在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2V不变，电路中仪表均完好无损。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，他应先___________。
（2）连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，电压表有示数，电流表无示数，则电路故障的原因可能是___________。
（3）排除故障后，小明将不同阻值的电阻接入电路进行实验，某次实验时电流表的示数如图丙所示，此时电阻R的阻值为___________Ω。
（4）在实验过程中，当把电阻R由20Ω更换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
6．（2023·江苏连云港·中考真题）某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻的阻值，图中电源电压恒为6V，滑动变阻器的最大阻值为。

（1）正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至_______端（选填“A”或“B”）；
（2）实验过程中向左移动滑片P，电压表的示数_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）实验中测量多组电压和电流值的目的是_________；
（4）若为，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是________。
7．（23-24九年级上·安徽六安·期中）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω；
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：______；
（2）上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向______移动滑片，使电压表示数为______V时，读出电流表的示数；
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。
8．（2025·江苏连云港·一模）小明在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器一只，导线若干。
(1)连接电路时，小明将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正______；
(2)正确操作后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其故障可能是______；
(3)排除故障后，先接入的是5Ω电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为3.0V，并记下相应的电流值；再依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻替换5Ω的电阻重复上述实验，并记录每次电流值，填入如表所示的表格中，由此小明得到的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比关系，他判断的依据是______；
次数 1 2 3 4 5
电阻R/Ω 5 10 15 20 25
电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12
(4)小明对“探究电流与电阻关系”的实验过程进一步分析、论证，绘制了实验过程中“电流与定值电阻、电流与滑动变阻器阻值，电流与总电阻”之间的图象，如图乙所示，图中阴影部分面积表示的具体物理含义是______；
(5)在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断阻值，其中5Ω、10Ω、15Ω、20Ω电阻前两环的颜色如图丙所示，则25Ω电阻前两环的颜色应该是______。
三、机械运动
9．（2024·江苏连云港·中考真题）在树叶尾部的边缘滴一滴圆珠笔油，然后将它缓缓放进水面，树叶在水面上像小船一样运动起来，滴了圆珠笔油的树叶被称为“油墨小船”。小明通过查阅资料了解到，由于油墨中表面活性剂的存在，当水与油墨接触时，“油墨小船”便获得向前运动的力。小明同学想探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度和圆珠笔油浓度的关系。他用塑料片代替树叶制作的“油墨小船”如图所示。
（1）探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度的关系。实验中小明控制水的温度分别为17℃、35℃、65℃，使用技术软件，记录了“油墨小船”在不同温度液面上的运动情况，采集数据如下表。在三种测试温度下，“油墨小船”运动快慢的共同特点是___________。“油墨小船”运动的快慢与水的温度的关系是___________。“油墨小船”在运动过程中受的力是___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。
T/℃ 17 35 65
t/s 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3
2.1 2.3 2.0 1.9 5.3 6.2 5.9 4.8 6.4 8.2 6.3 5.1
（2）探究“油墨小船”在水中运动的快慢与圆珠笔油浓度的关系。为形成不同浓度的圆珠笔油，小明选择酒精为稀释剂，制成多种样品，然后选取适量样品滴在小船尾部边缘进行实验。小明发现圆珠笔油浓度减小时，“油墨小船”运动明显加快。小明制作样品的操作方法是___________。
（3）当实验条件确定时，“油墨小船”获得向前的能量大小是固定的，为了使图中“油墨小船”获得更大的速度，可以采取的措施是___________。
10．（2024·江苏连云港·中考真题）19世纪中期，科学家想在地面用实验证明地球在自转，但地面上所有物体都随地球做同样的运动，实验几乎不可能成功。年轻的科学家傅科发现：在摆架下用细线系一个摆球，如图甲所示。让摆球摆动时转动摆架，在没有外界干扰时，摆球摆动面不变，如图乙所示。
于是，傅科设想在地球某处安装图甲所示的实验装置，让摆球摆动方向对着某颗恒星，当地球自西向东自转后，摆架随地球一起转动，站在地面的观察者就可以判断地球的运动。1851年，傅科在巴黎用一个摆长67m，质量28kg的摆球证明了地球的自转，人们将这样的摆叫傅科摆。理论计算得出，在地球纬度为φ的地方，傅科摆转动一圈的时间为。
我国北京天文馆里有一个长10m的傅科摆，北京的地理纬度约为40°，北京的傅科摆每小时转过的角度为是北极傅科摆每小时转过的角度。（已知）
（1）如图丙所示，某同学用可以转动的圆桌代替地球模拟上述实验。具体操作是：摆球摆动后___________，通过观察___________来证明地球的自转。
（2）在地球纬度越高的地方，傅科摆实验的效果越___________。
（3）北京的天文馆里傅科摆1小时转过的角度大约为___________，以地面为参照物，傅科摆摆球是___________的（选填“运动”或“静止”）。
四、温度与物态变化
11．（2023·江苏连云港·中考真题）用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。

（1）实验装置的安装顺序是________（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）图示烧杯中水的温度为___________℃。烧杯口出现的“白气”是__________现象，此过程需要_________；
（3）沸腾过程中撤去酒精灯，你观察到烧杯中水的现象是___________。
五、运动和力
12．（2023·黑龙江哈尔滨·一模）物理小组用弹簧测力计研究力学实验。
（1）同学们用如图 1 的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

①小亮测量滑动摩擦力大小，他要先观察弹簧测力计的量程、分度值，还需要在 ______ 方向上调零。
②实验要测出滑动摩擦力的大小，他应该沿水平方向 拉动木块在水平面上做 ______ 运动，实验中，弹簧测力计对木块的拉力 ______（选填“＞”、“＜”或“=”）木块受到的摩擦力。
③小亮用同一木块分别做了如图 2 所示的甲、乙、丙三个实验。通过对比，可以得到的结论是： ______ 。

（2）小展用如图 3 装置估测大气压强。

测量工具 B ______ C ______
弹簧测力计、 A ______
①请将测量工具和所测物理量补充到表格中横线处。
②现有器材：弹簧测力计（“0-5N 0.2N”、“0-50N 2N”、“0-100N 4N”）、吸盘（面积约 4cm2）。若大气压强约为 1.0×105pa，请选择合适的弹簧测力计，并通过计算说明这样选择的理由。 ______
13．（2025·江苏连云港·一模）在“探究二力平衡条件”的实验中，小组分别设计了如图甲、乙、丙所示的三种方案进行实验。
(1)如果采用如图甲、乙所示的实验装置进行实验，你认为图______（选填“甲”或“乙”）所示的实验装置较好些。这样做的好处是减小了______对实验的影响；
(2)经过讨论，小组同学决定采用图丙的方案进行探究，在图丙装置的左边和右边各挂一个钩码后，当硬纸片平衡时，小华将硬纸片转过一个角度，松手后硬纸片______（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是______。
六、透镜及其应用
14．（2025·江苏连云港·一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上，在调节蜡烛、凸透镜和光屏三者高度的过程中______（选填“需要”或“不需要”）点燃蜡烛；
（2）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中：
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 28.0 11.2 倒立、缩小、实像
2 16.0 16.0 倒立、等大、实像
3 12.0 24.0 倒立、放大、实像
4 … … …
（3）根据表中信息，试判断：
①要获得放大的虚像，应将烛焰移到距凸透镜______cm以内；
②第1次实验时，若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《2026年江苏连云港中考物理二轮突破-实验常考题专项》参考答案
1． 移动游码 54 21 1.05
【详解】[1]天平使用中，发现加减质量最小的砝码仍不能使天平平衡，此时应移动游码使天平平衡。
[2][3]图中标尺的分度值是0.2g，烧杯和剩余盐水的总质量是
则倒入量筒内的盐水的质量是
[4]盐水的密度为
2． 移动游码 50 55 1.1 1cm3江水的质量为1.1g 标记 C
【详解】（1）②[1]称量时烧杯放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码或移动游码使天平平衡。
③[2]如图甲所示，量筒的分度值5mL，量筒中江水的体积为
V=50mL=50cm3
④[3]由图乙知标尺的分度值是0.2g，故此时烧杯和剩余江水的总质量为
m剩=50g+20g+3.2g=73.2g
量筒中江水的质量为
m江水=m总﹣m剩=128.2g﹣73.2g=55g
⑤[4][5]江水的密度为
它表示1cm3江水的质量为1.1g。
（2）③[6]据上面的分析可知，此题是通过计算水的体积而得出江水的体积，故应将把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记处相平；
④[7]由题意可知水的质量是
m水=m1﹣m2
故江水的体积是
江水的质量是
m江水=m3﹣m2
则江水的密度表达式为
⑤[8]通过计算水的体积而得出江水的体积即用到了等量代替法，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
3．(1)零刻度线
(2)取下最小砝码，调节游码
(3)1.13×103
(4)见解析
【详解】（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，通过调节平衡螺母使天平平衡。
（2）把装有适量盐水的烧杯放在天平的左盘，往右盘添加砝码，当加最小砝码后发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，如图甲可知摆动幅度右侧较大，说明右侧砝码较多，则应取下最小砝码，调节游码，直至摆动幅度两侧相同。
（3）由图乙可知标尺最小分度值为0.2g，因此装有适量盐水的烧杯的总重量
盐水的质量为
如图丙所示可知量筒中盐水的体积
由密度公式可得盐水的密度为
（4）盐水从烧杯倒入量筒时，烧杯壁上残留了一部分盐水，导致量筒中盐水的体积偏小，从而使得计算出的盐水密度偏大。
4．(1)
(2)B
(3)8.3
(4) 不能 灯丝的电阻随温度的升高而增大
【详解】（1）滑动变阻器应“一上一下”选择接线柱与灯泡串联，作图如下：
（2）连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表均无示数，说明发生断路且电压表的两端无法与电源相通，则产生这一现象的原因可能是滑动变阻器断路，故选B。
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，由图甲可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，则此时小灯泡的电阻
（4）[1][2]探究通过导体的电流与电压的关系时，要控制电阻不变。灯丝的电阻随温度的升高而增大，是变化的，所以不能利用现有器材探究通过导体的电流与电压的关系。
5． 将电压表指针调至零位 电阻R断路 20 变小
【详解】（1）[1]连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，此时电压表的指针没有调零，所以他应先将电压表指针调至零位。
（2）[2]由图甲得，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测量电阻R的电压，电流表测量电路电流，连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表无示数，说明电路断路，且电压表与电源相连接，故故障是与电压表并联的电阻R断路。
（3）[3]由图乙得，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.1A，由欧姆定律得，此时电阻的阻值为
（4）[4]串联电路中，电阻越小，分到的电压越小。在实验过程中，当把电阻由由20Ω更换为10Ω时，电阻的电压变小，应使滑动变阻器接入电路中的电阻变小，减小滑动变阻器分到的电压，使电阻的电压增大为2V。
6． A 变大 多次测量取平均值减小误差 10Ω~50Ω
【详解】（1）[1]为了保护电路，闭合开关前，应将变阻器的滑片移至阻值最大处，即A端。
（2）[2]实验过程中向左移动滑片P，变阻器接入电路的电阻变小，所以变阻器分压变小，由串联电路电压的规律可知定值电阻两端的电压变大，电压表示数变大。
（3）[3]该实验进行多次测量，求出多组电压与电流值，由欧姆定律求出电阻值，然后求平均值，可以减小误差。
（4）[4]电压表的量程是0~3V，当电压表的示数为3V时，通过电路的电流最大，变阻器连入电路的电阻最小，电路中的电流
由串联电路电压的规律和欧姆定律得到变阻器的最小阻值
滑动变阻器的最大阻值为，滑动变阻器连入电路的最大阻值是50Ω，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是10~50Ω。
7． 当电压一定时，电流与电阻成反比 左 2.5 35
【详解】（1）[1]由图乙的图像可得出实验结论：当电压一定时，电流与电阻成反比。
（2）[2][3]用5Ω的电阻做完实验后，将10Ω的电阻接入电路，电阻两端的电压会变大，为了使电阻两端电压保持不变，根据串联电压的规律可知，应增大滑动变阻器两端的电压，根据分压原理可知，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，即滑动变阻器的滑片向左移动；由图乙数据可知，电压表示数应为
（3）[4]因定值电阻两端电压为2.5V，根据串联电路电压规律可得，滑动变阻器两端的电压

当电阻为25Ω时，根据分压原理可得

代入数据得
解得R滑=35Ω，即应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器。
8．(1)
(2)定值电阻断路
(3)定值电阻与对应电流的乘积为定值
(4)滑动变阻器两端电压
(5)红绿
【详解】（1）电压表应该并联在定值电阻两端，故修改如下：
（2）移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，说明电路中出现断路，电压表有示数，说明电压表串联在电路中，则其故障可能是定值电阻断路。
（3）由表格数据可知定值电阻阻值与其对应电流之积为定值......，因此可以得到结论：电压一定时，电流与电阻成反比关系。
（4）横坐标为电阻，纵坐标是电流，由知其乘积为电压，由题可知定值电阻分压（3V）大于滑动变阻器分压（1.5V），阴影部分面积为电流与总电阻乘积减去电流与分电阻乘积，即，故阴影部分为滑动变阻器两端电压。
（5）图丙中黑绿的阻值为5Ω，则十位为0，个位为5，因此黑色代表0，绿色代表5；同理棕黑的阻值为10Ω，则十位为1，个位为0，因此棕色代表1，黑色代表0；棕绿的阻值为15Ω，则十位为1，个位为5，因此棕色代表1，绿色代表5
；红黑的阻值为20Ω，则十位为2，个位为0，因此红色代表2，黑色代表0。由此推断25Ω电阻2为红色，5为绿色，即红绿。
9． 先变快后变慢 水的温度越高，“油墨小船”运动越快 非平衡力 将不同滴的酒精与相同滴的圆珠笔油均匀混合 减轻“油墨小船”的质量
【详解】（1）[1]由表格数据可知，油墨小船在三种测试温度下，运动速度都是先变快后变慢。
[2]由表格数据可知，油墨小船运动的快慢与水的温度的关系是：水的温度越高，油墨小船运动得越快。
[3]油墨小船在运动过程中，速度不断变化，因此，油墨小船受到非平衡力的作用。
（2）[4]小明可以用相同滴的圆珠笔油，然后向其中逐渐加入不同滴的酒精并充分搅拌，从而得到不同浓度的圆珠笔油样品。
（3）[5]可以减小“油墨小船”的质量（或重量），这样在获得相同能量时，能使它的速度更大。
10． 转动圆桌 摆球的摆动面相对于摆架位置的改变 明显 9.6° 运动
【详解】（1）[1][2]具体操作是：摆球摆动后转动圆桌，通过观察摆球的摆动面相对于摆架位置的改变是否存在差异来证明地球的自转。
（2）[3]在地球纬度越高的地方，sinφ的值越大，傅科摆转动一圈的时间越短，所以实验的效果越明显。
（3）[4]已知北京的地理纬度约为 40°，sin40°≈0.64，北极傅科摆每小时转过的角度为，则北京的傅科摆每小时转过的角度
θ=15°×0.64=9.6°
[5]以地面为参照物，傅科摆摆球的位置不断发生变化，傅科摆摆球是运动的。
11． 自下而上 97 液化 放热 水继续沸腾，短时间后停止沸腾
【详解】（1）[1]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，即在组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。
（2）[2]由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是97℃。
[3][4]烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热。
（3）[5]沸腾过程中撤去酒精灯，石棉网上还有一定的余热，水不会立即停止沸腾，短时间后停止沸腾。
12． 水平 匀速直线 = 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 大气压力F/N 吸盘直径d/cm
刻度尺 见解析
【详解】（1）①[1]因为测量滑动摩擦力时是水平拉动木块的，故应在水平方向上调零。
②[2][3]根据二力平衡原理，当木块在水平面上做匀速直线运动时，拉力和摩擦力互为平衡力，大小相等。
③[4]甲、乙、丙三次实验木块对接触面的压力大小相等，但接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故可以得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（2）①[5][6][7]为了估测大气压，根据可知，需要测量的物理量为压力F和接触面积S，压力F用弹簧测力计测量，用刻度尺测出吸盘直径，再算出面积S，带入公式可粗略估测大气压。故所需工具为弹簧测力计和刻度尺，需要测量的物理量为大气压力和吸盘直径。
②[8] 根据可知，大气压力约为
但是分度值2N＜4N，故“0-50N 2N”的弹簧测力计精确地更高，故选择“0-50N 2N”的弹簧测力计。
13．(1) 甲 摩擦力
(2) 不能 不在同条直线上的两个力是否平衡
【详解】（1）[1][2]图乙中小木块与桌面之间是滑动摩擦，图甲中小木块与桌面之间是滚动摩擦，图甲中做的好处是减小了摩擦力对实验的影响，因此图甲所示的实验装置较好些。
（2）[1]要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片不能平衡。因为小卡片由静止开始运动了，运动状态发生改变了。
[2]小卡片转过一个角度，小卡片受到的两个力就不在同一条直线上了，所以设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力是否平衡。
14． 需要 8.0 远离
【详解】（1）[1]进行凸透镜成像实验时，烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，像才能成在光屏的中央位置，所以需要点燃蜡烛后再调节实验器材高度。
（3）[2]由表中信息可知，当u=v=2f=16.0cm时，成倒立、等大的实像，可得f=8.0cm，则要获得放大的虚像，应将烛焰移到距凸透镜8.0cm以内。
[3]近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以要想接到清晰的像，光屏要远离透镜。
答案第1页，共2页
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