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2025—2026学年第一学期期末教学质量检测
九年级物理
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 机械能和内能之间有着密切的联系，下列关于机械能和内能的说法中正确的是（　　）
A. 质量相等的两个物体，速度大的那个物体内能一定大；
B. 坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能；
C. 物体具有内能，也可以同时具有机械能；
D. 做功和热传递都可以实现内能和机械能的相互转化
2. 下列说法正确的是（　　）
A. 图甲中活塞对硝化棉做功，硝化棉温度升高，该过程相当于汽油机的压缩冲程
B. 图乙中塞子冲出时将机械能转化为内能
C. 图丙中两铅柱之间既存引力也存在斥力
D. 图丁中瓶内盛少量水是为了降低瓶内空气的温度，防止瓶子温度过高而破裂
3. 玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中（　　）
A. 玻璃棒和丝绸都得到电子
B 玻璃棒和丝绸都失去电子
C. 玻璃棒失去电子，丝绸得到电子
D. 玻璃棒得到电子，丝绸失去电子
4. 下列关于导体电阻的说法中，正确的是
A. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
B. 导体中没有电流通过，导体就没有电阻
C. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻变大
D. 电阻是导体本身的一种性质，任何情况下导体的电阻都不可能为零
5. 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内导体通以强电流时，即可受到强大的推力，下列实验中，与电磁弹射器原理一致的是（　　）
A. B.
C. D.
6. “安全用电，警钟长鸣”，下列做法符合安全用电要求的是（　　）
A. 手机充电器长期插在插座上 B. 用湿布擦拭工作的台灯
C. 用电器着火时立即用水浇灭 D. 人触电时立即切断电源
7. 在如图所示的家庭电路中，闭合开关S，灯泡不能发光，用试电笔检测双孔插座左右两孔，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则发生故障的是（　　）
A. 插座发生短路 B. 灯泡发生短路
C. de间断路 D. ef间断路
8. 如图甲所示是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示电路中，只闭合开关时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是（ ）
A. 只闭合开关时，小灯泡L的电阻为5Ω
B 再闭合开关时，电流表示数增加0.2A
C. 再闭合开关时，电路总功率为1.6W
D. 再闭合开关后，在1min内电阻R产生的热量为40J
9. 如图所示，电阻、为定值电阻，电源电压保持不变。当开关闭合，接a端时，电流表示数为I；当开关闭合，接b端时，电流表示数为2I，则未知电阻的阻值是（　　）
A. B. C. D.
10. 如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（　　）
A. 电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小
B. 电流表A的示数变小，电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大
C. 电压表V1的示数变小，电路消耗的总功率变小
D. 电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小
二、填空题（每空1分共10分）
11. “金秋十月，丹桂飘香”，我们走在美丽的校园中，阵阵桂花香气迎面扑来，这是_________现象，树叶上的两滴小水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在________。
12. 汽车发动机工作时把内能转化为_______能，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率________（选填“升高”“不变”或“降低”）。
13. 《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。“柢”即握柄，是磁体的_______极，司南之所以能指南北，是由于受到_______的作用。
14. 图 甲所示电路中，当闭合开关 S 后，两个电压表指针偏转角度相同。指针位置如图 乙所示．电阻 R2 两端的电压为_____ V，电阻 R1、R2 的阻值之比为______。
15. 有一台电动机，额定电压3V，额定电流1A，电动机线圈电阻0.5Ω，这台电动机正常工作1min，消耗的电能为______J，输出的机械能为______J。
三、实验探究（每空1分共18分）
16. 小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题。
（1）如图甲所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方式中，方式______更合理，抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同；
（2）如图所示，乙、丙、丁三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同，请你解答下列问题：
①比较不同燃料热值的实验，应选择______两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧后通过比较______（选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来比较不同燃料热值的大小；
②比较不同物质比热容的实验，应选择______两个装置（选填装置序号）和钟表来完成该实验，加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较______（选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来判断的；
17. 如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。
（1）实验中，AB棒的材料可能是______（选填“塑料”或“铝”）；
（2）我们可以通过______来判断电路中是否有感应电流产生。
（3）闭合开关，实验探究过程记录如表所示：
次数 AB棒在磁场中的运动情况 是否有感应电流
1 静止 无
2 沿磁场方向运动（不切割磁感线运动） 无
3 切割磁感线运动 有
据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动。
（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与______的关系。
（5）若将此装置中灵敏电流计换成______可进一步探究电动机的工作原理。
18. 在“伏安法”测电阻的实验中，第一实验小组连接了如图甲所示的电路：
（1）开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至最______（选填“左”或“右”）端。在本实验中滑动变阻器除保护电路外，其主要作用是______（选填“调节电源电压”或“调节两端电压”）。
（2）闭合开关后，该实验小组同学发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表的指针几乎不动，电压表指针明显偏转，则电路中存在的故障可能是______（选填“短路”“断路”或“滑动变阻器断路”）。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示为______A。调节滑动变阻器的滑片，测出多组数据，算出电阻的平均值。
（4）第二实验小组用小灯泡代替定值电阻进行实验，把多次测得的电阻值的平均值作为小灯泡灯丝的电阻，你认为他们这样处理实验数据恰当吗？______，理由是____________。
（5）完成实验后，实验小组的同学又提出没有电压表也可以测出电阻的阻值，于是实验小组同学选用了一个已知阻值的定值电阻R 和电流表等器材，用如图丙所示电路进行测量。步骤如下：
①闭合开关S，记录电流表的示数为；
②断开开关S，将电流表改接到图中______（填写元件名称）的右侧。闭合开关S，电流表的示数为；
③用、和写出的表达式：______。
四、计算题（共12分）
19. 如图甲所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量80%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量1500J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中，其中甲液体的质量为400g；让两个加热器同时开始工作，60s后停止加热，然后立即将比热容为的合金球迅速放入乙液体中（从球放入到达到热平衡不计热损失），它们的温度随时间变化图像如图乙所示（部分图像未画出）。求：
（1）加热15s时，甲液体吸收的热量为多少？
（2）甲液体的比热容为多少？
（3）合金球的质量为多少？
20. 如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为，电压表的量程为，灯泡L标有“ ”字样，滑动变阻器R标有“ ”字样。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，使灯泡正常工作，不考虑灯丝电阻的变化。求：
(1)灯泡正常工作时的电流和电阻。
(2)灯泡正常工作所放出的热量。
(3)在保证电路安全条件下，滑动变阻器连入电路的电阻变化范围。

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