资源简介

山东临沂市费县2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题
2026.1
（时间60分钟总分100分）
第Ⅰ卷（选择题40分）
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。错涂、漏涂、多涂均不得分，每小题2分，共40分)
1. 关于如何度过即将到来的寒假生活，几位同学发表了自己的看法，其中你认为切实可行的是（ ）
小红：整个假期都用于补习和预习，争取实现弯道超车。 小军：我要先尽情玩耍，临近开学再突击完成寒假作业。 小丽：制订一个劳逸结合的寒假计划表，并坚决执行。 小鹏：我喜欢乒乓球运动，准备邀请好朋友一起练习球技。
A 小红和小丽 B. 小军和小鹏 C. 小军和小丽 D. 小丽和小鹏
2. 中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。以下这些名言古语解读正确的有（ ）
序号 名言古语 解读
① 知人者智，自知者明 能够认识他人比能够认识自己更重要
② 以人为镜可以明得失 他人评价是我们认识自己的一面镜子
③ 吾日三省吾身 要每天多次反省自己从而做更好的自己
④ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 每个人都有多面性，很难做到认识自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3. 为了到社会大课堂去读好“无字之书”，临沂很多学校都曾开展过校外综合实践活动（以下是部分学校的活动节选）。这些活动有利于学生（ ）
兰山部分中学 费县部分中学 临沭部分中学
走进青少年示范基地，接受国防教育，培养自理能力 走进华东野战纪念馆，聆听战地故事，传承红色基因。 亲身学习柳编、面塑、剪纸、绒绣等非遗技艺，感受中华文化神秘之美。
A. 参与社会实践，代替理论学习
B. 提升实践能力，做到知行合一
C. 拓展课外知识，弱化课堂学习
D. 增强问题意识，轻视书本知识
4. 2024感动中国人物栾恩杰深耕航天数十载，牵头探月工程，擘画“绕落回”蓝图，花甲受命、耋耄坚守，以毕生奋斗圆中华探月梦，心怀家国，带领团队用忠诚与执着托举中国航天迈向星辰大海。他用行动证明（ ）
①忽视集体贡献，夸大个人作用
②空谈个人梦想，忽视实践努力
③厚植爱国情怀，坚定报国之志
④笃定奋斗方向，敢于迎难而上
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. 下列漫画启示我们（ ）
A. 编织人生梦想，心怀梦想方有前行方向
B. 轻视个人梦想，认自身梦想无足轻重
C. 坚持潜心学习，学习是成就梦想的路径
D. 执着追逐梦想，坚信有梦便能获得成功
6. 梁启超是中国近代思想家，也是一位了不起的“育儿家”。他在家书中写道：“人生在世常要思报社会之恩。”在他言传身教下，九个子女在良好家风中个个成才，都在各自领域为国家作出了突出贡献。下列对联与梁启超所营造的家风相一致的是（ ）
A. 上联：造林植树山川秀；下联：种草栽花庭院香
B. 上联：德勤孝义传家宝；下联：和善友爱处世风
C. 上联：一言九鼎重如山；下联：诚信为人美名传
D. 上联：报国雄心昭日月；下联：为民壮志耀乾坤
7. 全国“最美教师”任明杰，扎根乡村教育11年，带领学生下象棋、学摄影、包粽子，开设计算机课，为以留守儿童为主的学生打开通往世界的一扇窗。任明杰老师“美”在（ ）
A. 拒绝平凡，追求伟大
B. 欣赏自己，善于合作
C. 尊师重教，热爱劳动
D. 爱岗敬业，关爱学生
8. 要让“友谊之树常青”，下列行为按“基础建立——情感深化——长期巩固”的传导路径排序正确的是（ ）
①敞开心扉，向他人释放友好善意，积极主动结交朋友
②多年后仍保持联系，在忙碌中不断分享自己生活片段
③尊重朋友，对于朋友不愿透露的事情从不追问不打探
A. ①-③-② B. ①-②-③ C. ②-①-③ D. ③-①-②
9. 道德与法治课上，老师用跨学科知识展示了如下三个案例。
地理：单粒沙子会被风吹散，但亿万沙粒一起沉积却形成了壮观的撒哈拉沙漠。 物理：单个水分子微不足道，但当亿万水分子同频振动时，就能形成摧枯拉朽的海啸。 数学：数学的真理就像星系，单个星星可能被云遮挡，但整个星系永远指引方向。
这三个案例最可能共同指向的主题是（ ）
A. 正确认识自我
B. 师生关系
C. 在集体中成长
D. 确立人生目标
2025年11月1日，在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，神舟二十一号航天员乘组顺利进驻“天宫”，这是中国航天史上第7次“太空会师”。根据材料，完成下面小题。
10. 作为使命共同体，两组既明确分工又团结协作，训练中互为备份，操作中默契配合，共同保障空间站持续运行。这生动诠释了（ ）
①美好集体中我们应积极发扬个人主义
②集体利益与个人利益是完全一致的、密不可分
③共同愿景能够引领集体成员团结一致
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 经过几代航天人的接续奋斗，我国载人航天工程取得了举世瞩目的辉煌成就，在实践中孕育形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这反映出（ ）
①人类的精神生命，激励我们不断创造新的奇迹
②人的生命是地球上最为珍贵的财富
③人的精神生命不断传承，我们要发扬航天精神
④航天精神使得个体生命实现了永恒
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2025年1月7日，西藏日喀则发生6.8级地震。震后仅10分钟，救援飞机抵达；30分钟内，搜救工作全面展开；一周时间，帐篷医疗点等陆续开设 下列标题与该新闻事件最匹配的是（ ）
A. 参加公益，奉献社会 B. 生命有限，追求荣誉 C. 法定义务，勇于承担 D. 敬畏生命，生命至上
13. 截至11月30日16时，香港大埔宏福苑火灾共造成146人遇难，仍有100人失联。这一惨痛事件警示我们，当火灾发生时，我们应该（ ）
①弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气
②尽快收拾贵重物品，跳窗离开火场
③立即拨打火警电话，说明详细地址
④沿着疏散指示标志，撤至安全地带
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. 漫画《我是限量版》，启示我们（ ）
①要学会积极接纳和正确认识自己
②每个人都是独特的，要欣赏自己
③人生只有经历挫折才能获得成功
④丰富精神世界，让生命充满活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15. 每年的6月26日是国际禁毒日，为了让学生认识到毒品的危害性,远离毒品,健康成长。临沂某中学在全校开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。通过以下三项活动，打造禁毒科普微课堂新体验。这有利于我们（ ）
活动一 了解吸食“上头电子烟”对身体的危害 活动二 了解禁毒工作，打击“假面怪物”毒品 活动三 学习如何防范滥用麻醉、精神药品
①了解毒品危害，依法打击吸毒、贩毒行为
②学习禁毒知识，扣好禁毒“第一粒扣子”
③增强生命意识，养成更健康的生活方式
④参与禁毒宣传，完善禁毒方面的法律法规
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16. “中国航母之父”刘华清将军出身农村，从小对革命活动满怀热忱，在父母支持、老师帮助下，他投身红军队伍，于烽火岁月中淬炼出坚毅执着的品格。怀揣航母强国的炽热梦想，他力推航母研制预研工作，铺就中国海军挺进深蓝的壮阔道路。影响刘华清树立人生目标的主要因素有（ ）
①个人的兴趣爱好
②家庭环境
③知识能力
④身材相貌
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
17. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ）
①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待
④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 东汉末年官渡之战，袁绍拥兵十万却骄矜自负，轻视曹操奇谋。他刚愎自用，被曹操以两万兵力奇袭乌巢烧粮，军心溃散，大败而归，成就曹军以少胜多经典战例。这警示我们面对顺境时应该（ ）
A. 满足现状，贪图安逸 B. 珍惜时光，养尊处优
C. 自满自足，意志衰退 D. 抓住机遇，顺势而为
19. “传承匠心薪火争当沂蒙先锋”，临沂市2025年（首届）新时代青年技能大赛在10月份成功举办。本次青年技能大赛为全市青年职工搭建了一个展示才华、切磋技艺、提升能力、实现价值的重要平台。举行青年技能竞赛（ ）
A. 有利于敦促所有青年自主创业，从事商业经营
B. 有利于广大青年树立劳动观念，提升劳动素养
C. 有利于参赛青年获得更多的物质财富和机会
D. 表明脑力劳动者比体力劳动者的社会地位更高
20. 如果x表示一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献，y表示其人生价值，下列坐标图中能正确反映x与y的关系的是（ ）
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共60分）
请将第Ⅱ卷的答案写在答题卡规定的范围，答在本试卷上不得分
21. 【回望成长路蓄力新征程】
步入中学生阶段，第一学期的学习生活即将结束，班级计划召开“回望成长路，蓄力新征程”主题班会，旨在总结收获、反思成长、展望未来。请你参与其中，完成下列任务：
任务一 留言墙上的“新”
班级以“中学生活‘新’在哪里”为主题制作留言墙，同学们积极参与。
新 我加入了新的班级，老师组织同学们一起选举班委、设计班徽。新环境让我充满干劲。 新 我……
（1）运用所学，仿照示例，结合自身实际，写下你的留言。
任务二 成长册里的“得”
成长的时空里有欢乐，也有烦恼。在与他人的交往中，我们学会人与人的相处之道。
（2）请从以上关键词中任选一个，分享本学期印象深刻的一段人际交往经历，以及获得的成长感悟。
我的成长手册 本学期我人际交往经历：_________________________________________________ 我的成长感悟：___________________________________________________________
任务三 计划书中的“行”
为鼓励同学们度过一个充实的寒假，同学们制作了属于自己的“圆梦计划书”。
圆梦计划书
我的长远目标
具体行动规划 1._______________________ 2._______________________ ……
（3）“凡事预则立，不预则废”，成功的人生离不开正确规划及在正确规划指导下的持续奋斗，请结合自身实际，完成自己的“圆梦计划书”。
22. 【寒水逆行承大义，敬畏生命守微光】
2026年1月12日，中央政法委发布2025年第四季度见义勇为勇士榜，李佳婷因救人行为入选。
事迹介绍：2025年12月6日，宁夏同心县一名4岁男童不慎掉入人工湖冰窟，湖水冰冷刺骨。救援的消防员还在路上，岸上的人焦急无措。危急时刻，同心县第二中学学生李佳婷主动请缨：“我身体轻，我下去救！”她身上系好绳子，趴在冰面上向男童爬去，奋力递出长管试图拖拽男孩。不料冰面再次破裂，李佳婷被冰水吞没，岸上众人合力将她拉回，随后赶到的消防员成功救出男童，浑身湿透的李佳婷则悄悄离开。面对险情，她的勇敢与善良本能超越了对自身危险的考量，这份赤子之心尤为珍贵。救人事迹传开后，网友纷纷点赞：“小小年纪有大爱！”
（1）请从“生命可贵”的角度，分析李佳婷“挺身而出”对我们的启示。
（2）请结合消防员和父亲的话，谈谈青少年自身如何守护生命安全。
寒假将至，学校准备向同学们发放一份《假期安全手册》，从居家饮食、户外活动、网络使用等方面，梳理日常安全隐患与应对方法，让学生熟记于心。
（3）请你从以上三个方面，各提出一条安全提示。
23. 【保持身心健康提升生命质量】
2025年两会，“体重管理”首次以国家战略的高度进入全民视野。据此，七年级（2）班开展开展“青春有型，健康先行”的主题班会，请你参与。
资料卡一
中学生体重指数（BMI）标准
名词解释：体重指数BMI（BodyMassIndex）是国际上衡量人体胖瘦程度和健康风险的常用指标。 计算公式：BMI=体重（kg）除以身高（m）的平方
等级 男生 女生
低体重 ≤15.7 ≤15.9
正常 15.8～22.8 16.0～22.6
超重 22.9～26.0 22.7～25.1
肥胖 ≥26.1 ≥25.2
（1）请结合资料卡一，计算自己的体重指数并完成“我的体重管理清单”。
资料卡二
政策链接 《健康中国行动（2019-2030年）》 第十五条倡导中小学生每天坚持运动，掌握1-2项终身受益的运动技能。 第二十条学校应定期开展健康教育活动。
《山东省中小学生心理健康教育实施方案》 强调学校需每学期至少开展一次心理健康专题活动，建立“一生一策”心理档案，重点关注因学业、体态等问题产生心理波动的学生。
（2）为保持学生身心健康，请阅读资料卡二，写一篇主题倡议书（100字左右）
“青春有型，健康先行”倡议书 亲爱的同学们： 保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气； 只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。对此，我倡议—— ___________________________________________________________________________ 同学们，身心健康不是短期的“冲刺赛”，而是终身的“健康投资”。愿每一位同学都能以强健的体魄、饱满的精神，在青春的赛道上奋力奔跑！ 临沂xx中学
24. 【致敬时代楷模，实现人生价值】
时代楷模是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，七年级某班同学查阅到2025年时代楷模相关事迹后，开展以“与榜样对话，为青春领航”为主题的项目式学习，请你参与其中。
时代楷模 事迹介绍 品质提炼
徐淙祥 素材一 2025年7月，中宣部授予徐淙祥同志“时代楷模”称号。他从自身对土地的热爱出发，回乡务农，成长为农业技术能手。心怀国家粮食安全，以“多种粮、种好粮”为使命，坚持科技兴农。他的努力不仅改变农村面貌，提高粮食产量质量，更为解决全球粮食问题提供借鉴和示范，从长远来看有利于人类的健康和生存环境的改善。 徐淙祥用自己的行动诠释着奉献精神，为保障国家粮食安全默默贡献力量，在平凡的土地上书写着不平凡的奉献篇章。 _______ _______
刘老庄连 素材二 2025年10月，中宣部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连——“刘老庄连”“时代楷模”称号。82年前，为抗击日寇、保护人民群众，82位年轻的战士在刘老庄阵地上浴血奋战，最终弹尽粮绝，全员壮烈牺牲。82载岁月流转，那些“愿为祖国献生命”的誓言，早已融进了一代代“刘老庄连”官兵的血脉。新时代的强军路上，这面战旗将继续高高飘扬，续写更多无愧于历史、无愧于人民的崭新篇章！ _______ _______
（1）结合材料，请分别提炼“徐淙祥”和“刘老庄连”身上闪耀着的精神品质。
（2）请结合素材一，分析徐淙祥如何“实现人生价值，在平凡土地上书写着不平凡的奉献篇章”？
（3）学习时代楷模“刘老庄连”面对挫折的态度和勇气，请写下你未来面对困难的青春誓言。

展开更多......

收起↑