资源简介

2025—2026学年上期末调研检测
九年级化学
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，26个小题，满分100分，考试时间60分钟。
2.请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Mg24 Zn65 Ti48
一、选择题(本题包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 三门峡地区拥有丰富的物质文化遗产，以下研究过程中，涉及化学变化的是
A. 仰韶彩陶烧制成器 B. 测量陕州温泉水温
C. 灵宝苹果榨成果汁 D. 查看地坑院黄土质地
2. 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法中错误的是
A. 洁净的空气是混合物 B. 干燥空气中氮气的质量分数约
C. 人类的生活离不开空气 D. 、、、都属于空气污染物
3. 主持测定了铟、铱、锑等元素的相对原子质量数据值的科学家是
A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 徐寿 D. 闵恩泽
4. 这些遥感卫星使用镀金钼丝天线，搭建起天空与地面间的通信桥梁，如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A. 钼的元素符号是 Mo B. 钼属于金属元素
C. 钼的相对原子质量为95.96 D. 1 个 Mo原子中含有的中子数为42
5. 下列各组物质中，都由分子构成的一组是
A. 氨气 水 B. 金刚石 C. 氯化钠 硫酸铜 D. 铁 氢气
6. 水是一种重要的资源，下列关于水资源及其净化说法错误的是
A 活性炭净水可吸附色素和异味 B. 静置加入明矾可加速杂质沉降
C. 自然界的水循环中存在不同物态的水 D. 单一操作中净化程度最高的是消毒
7. 化学是一门以实验为基础的科学，如图实验操作错误的是
A. 读取液体体积 B. 滴加液体
C. 加固体粉末 D. 检查装置气密性
8. 菠萝中含有丁酸乙酯()，使其具有特殊的香味。下列说法正确的是
A. 丁酸乙酯中有氧分子 B. 丁酸乙酯属于氧化物
C. 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为 D. 丁酸乙酯含有20个原子
9. 《辍耕录》中记载，杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是
A. 降低了松木的着火点 B. 升高了松木的着火点
C. 提高了氧气的浓度 D. 增大了松木与空气的接触面积
10. 生活中人们运用化学知识解释和解决实际问题，下列叙述不正确的是
A. 进入久未开启地窖时先做灯火试验
B. 处理野炊后的铁锅，涂一层植物油进行防锈处理
C. 冬季瓶装矿泉水冻成冰后会膨胀，因为水分子变大了
D. 两位同学分喝一瓶糖水，甜度是一样说明溶液的均一性
11. 物质的除杂和鉴别是重要的实验技能。下列方案不能达到目的的是
A. 除去中的少量CO——点燃
B. 除去生石灰中少量碳酸钙——高温煅烧
C. 鉴别氨气和氧气——闻气味
D. 鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液——观察颜色
12. 化学是一门以实验为基础的学科。如下图所示实验设计不能达到实验目的的是
A. 图①验证水的组成 B. 图②探究可燃物燃烧的条件
C. 图③探究水是铁钉生锈的条件之一 D. 图④验证质量守恒定律
13. 某化学兴趣小组欲用氢氧化钠固体配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”。下列说法不正确的是
A. 计算：配制该溶液时需要5g氢氧化钠和45mL水
B. 称量：由于氢氧化钠固体具有强腐蚀性，应放在烧杯中称量
C. 量取：量取水时俯视读数，会使所得溶液的溶质质量分数偏小
D. 溶解：用玻璃棒不断搅拌，可以加速氢氧化钠溶解
14. 取黄铜(铜和锌的合金)样品粉末32.5 g，放入烧杯中，然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是
A. 10.5% B. 12.8% C. 16.1% D. 17.2%
二、填空题(本题包括6个小题，每空2分，共32分)
15. 请用化学用语填空：“神舟十八号”航天员在空间站的生活离不开氧气，保持氧气化学性质的最小粒子是_______，与地壳中含量最多的金属元素化合的产物是_______。
16. 汽车、轮船使用的燃料有_______，埋藏于海底将来会替代化石燃料的新能源是_______。氢气作为能源，越来越受到人们重视，其优点为_______。
17. 氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：
（1）t℃时，硝酸钾的溶解度_______(填“>”“<”或“=”)氯化钠的溶解度。
（2）P点表示60℃时硝酸钾的_______(填饱和或不饱和)溶液。
（3）60℃时，将60 g硝酸钾加入50 g水中，充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。
18. 我国自主研发的氨燃料动力集装箱船，助力全球航运业在清洁能源领域取得了重大突破。下图是氨在氧气中燃烧的微观示意图。
（1）补全方框内分子模型示意图______。
（2）写出上述反应的化学方程式______。
（3）该反应的化学反应类型为______。
19. 《易经》中有“泽中有火”“上火下泽”的描述。这里的“泽”是指湖泊池沼。“泽中有火”是指甲烷在水面上燃烧的现象，写出甲烷完全燃烧化学方程式：_____；当氧气不足时，甲烷燃烧会生成和，若甲烷燃烧生成二氧化碳和一氧化碳的质量比为，则参加反应的氧气的质量为_____g。
20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)。已知乙是目前世界上年产量最高的金属，丙、丁是组成元素相同的气体。
（1）甲的化学式为_______。
（2）丁转化为乙的化学方程式为_______。
（3）从微观的角度解释丙、丁性质有差异的原因_______。
三、简答题(本题包括4个小题，每空2分，共20分。)
21. 第19届杭州亚运会开幕式，桂花元素多角度地为观众呈现出一场“桂花盛宴”。回答以下问题：
（1）桂花香：观众在闭幕式上能够闻到阵阵桂花香，请从微观角度解释。
（2）桂冠：亚运会火炬称“桂冠”，在储存火炬燃料零碳甲醇时，可将其压缩装入钢瓶中，这一现象能说明分子具有哪些性质？
22. 某同学用如图装置验证CO2的性质。
（1）通入CO2，玻璃管中只有湿润的紫色石蕊小花变红，由此得出什么结论？
（2）玻璃管右端下方木条先熄灭，可证明CO2具有什么性质？
23. 实验室可选用如图装置制取和干燥气体。
（1）写出用甲制取氧气的化学方程式。
（2）若甲中试管口向上倾斜，实验时可能造成试管炸裂，请解释原因。
（3）若用乙装置收集二氧化碳气体时，进气口应该为_______(填“a”或者“b”)端。
24. 2025年最后一天，三门峡千年崤函古道上响起久违的驼铃声。
（1）驼铃由青铜(铜锡合金)铸造，与纯铜相比，用青铜制作驼铃有何优点？
（2）青铜铃铛在空气中表面会生成一层青绿色的铜锈[主要成分为碱式碳酸铜]。结合化学式分析，铜锈的形成需要空气中哪些物质的参与？
（3）“乌铜走银”是我国特有的铜制工艺技术。该工艺的废料经初步处理后可得到硝酸银和硝酸铜的混合溶液，向其中加入一定量的金属铁，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，判断滤液中所含溶质成分。
四、综合应用题(共20分)
25. 实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。某兴趣小组进行了如下实验探究。
【查阅资料】草酸钙()在高温的条件下分解，生成氧化钙、二氧化碳、一氧化碳。为验证分解产物中既有CO又有，设计如下实验装置。
（1）中碳元素的化合价为_______，写出草酸钙分解的化学方程式_______。
（2）根据B中出现实验现象可证明有存在，写出该反应的化学方程式：_______。
（3）观察装置D玻璃管内_______色粉末变为黑色，即可证明有CO存在。
实验结束后发现：装置D生成的黑色固体都能被磁铁吸引，兴趣小组对黑色粉末继续探究：
【查阅资料】铁粉、、均为黑色固体；铁粉、均能被磁铁吸引。
【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：
（4）猜想Ⅰ：铁粉 猜想Ⅱ： 猜想Ⅲ：_______。
【实验验证】
（5）取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，充分反应，然后过滤，所得固体中既有红色固体也有黑色颗粒。写出生成红色固体的化学方程式_______。
【实验结论】
（6）猜想_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是正确的。
26. 金属钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。工业上制取金属钛的原理为：Mg与在高温条件下反应生成金属Ti与，若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要镁的质量是多少？

展开更多......

收起↑