2025--2026北师大版九年级(下) 课时练习 §2.1二次函数B(教师版 学生版)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025--2026北师大版九年级(下) 课时练习 §2.1二次函数B(教师版 学生版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【北师大版九年级数学(下)课时练习】
§2.1 二次函数B
一、单选题(共24分)
1.(本题3分)公安部门提醒市民,骑车出门必须严格遵守“一盔一带”的规定.经销商统计某品牌头盔,7月份售出1500个,若每月的销售量比上一月份增加相同的百分率,请问9月份的销售量关于每月增加的百分率的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
2.(本题3分)某商店销售一种商品,每件成本为a元,售价为x元,每天可销售件,则每天的利润y(元)与售价x(元)之间的函数关系式是(  )
A. B.
C. D.
3.(本题3分)下面的四个选项中都有两个变量,其中变量y与变量x之间是二次函数关系的是(  )
A.铅笔的单价不变,总价y与支数x
B.路程一定,列车运行的平均速度y与时间x
C.正方体的表面积y与它的棱长x
D.速度一定,列车的行驶路程y与行驶时间x
4.(本题3分)下列各式中,是的二次函数的是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)若是关于的二次函数,则的值是( )
A. B. C. D.或
6.(本题3分)下面问题中,y与满足的函数关系是二次函数的是( )
①面积为的矩形中,矩形的长与宽的关系;
②底面圆的半径为的圆柱中,侧面积与圆柱的高的关系;
③某商品每件进价为80元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出件.利润y(元)与每件售价(元)的关系.
A.① B.② C.③ D.①③
7.(本题3分)下列函数解析式中,一定为二次函数的是 ( )
A. B.
C. D.
8.(本题3分)已知二次函数可化为的形式,则的值是( )
A. B.3 C. D.5
二、填空题(共15分)
9.(本题3分)若函数是关于x的二次函数,则a的值为_____.
10.(本题3分)若是y关于x的二次函数,则m的取值范围是______.
11.(本题3分)若是关于的二次函数,则_______.
12.(本题3分)小亮爸爸想用长为的栅栏围成一个矩形羊圈,如图所示,羊圈的左边靠墙(墙的长度为),另外三边用栅栏围成.设矩形与墙垂直的一边长为,面积为,则与的函数关系式是______(写出自变量的取值范围)
13.(本题3分)已知.
(1)当的值为______时,它是关于的一次函数.
(2)当的值为______时,它是关于的二次函数.
三、解答题(共61分)
14.(本题6分)已知函数(m为常数),求当m为何值时:
(1)y是x的一次函数?
(2)y是x的二次函数?并求出此时纵坐标为64的点的横坐标.
15.(本题8分)某旅游景区一宾馆重新装修后,有间房可供游客居住.经市场调查发现,每间房每天的定价为元,房间会全部住满;当每间房每天的定价每增加元时,就会有一间房空闲.如果游客居住房间,每间房每天需支出元的各项费用.设每天每间房的定价在元的基础上增加元,宾馆获利为元.
(1)求关于的函数关系式(不用写出自变量的取值范围);
(2)物价部门规定节假日期间客房定价不能高于平时定价的2倍,此时每间房定价为多少元时,宾馆每天可获利元?
16.(本题8分)写出下列各函数关系式,并判断它们是什么类型的函数.
(1)圆的面积与它的周长之间的关系式;
(2)菱形的两条对角线长的和为26cm,求菱形的面积与一对角线长之间的关系式.
17.(本题8分)已知函数.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值.
(2)若这个函数是二次函数,求m的值.
18.(本题9分)【定义】对于函数,若存在自变量时,函数值,则称该函数为“倍动点函数”,点为该函数的一个倍动点.
探究1(一次函数)
(1)判断下列结论正误,正确的是_____(填序号);
①是“倍动点函数”,倍动点为;
②是“倍动点函数”,且有无数个倍动点;
③是“倍动点函数”,倍动点为.
探究2(二次函数)
(2)若二次函数有一个倍动点为,求c的值;并判断该函数是否有其他倍动点,若有,求出这个点.
19.(本题10分)(1)计算:.
(2)若是关于的二次函数,求的值.
20.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,在x轴上任取一点M.连接,作线段的垂直平分线,过点M作x轴的垂线,记,的交点为P.
(1)线段与有什么数量关系? .
①当点M坐标时,点P的坐标是 ;
②当点M坐标时,点P的坐标是 .
(2)在x轴上改变点M的位置,可得到不同的点P,试着把得到的点P用平滑的曲线连接起来.观察画出的曲线L,猜想它是我们学过的哪种曲线. .
(3)验证(2)的猜想:对于曲线L上任意一点P,设点P的坐标是,请根据与的关系求出x,y满足的关系式.你得出的结论与先前你的猜想一样吗?
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【北师大版九年级数学(下)课时练习】
§2.1 二次函数B
一、单选题(共24分)
1.(本题3分)公安部门提醒市民,骑车出门必须严格遵守“一盔一带”的规定.经销商统计某品牌头盔,7月份售出1500个,若每月的销售量比上一月份增加相同的百分率,请问9月份的销售量关于每月增加的百分率的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
解:∵7月份销售量为1500个,每月销售量的增长百分率为x,
∴8月份的销售量为个,
∴9月份的销售量.
故选:A.
2.(本题3分)某商店销售一种商品,每件成本为a元,售价为x元,每天可销售件,则每天的利润y(元)与售价x(元)之间的函数关系式是(  )
A. B.
C. D.
解:∵ 每件利润为元,每天销售件,
∴ 每天利润 .
故选:A.
3.(本题3分)下面的四个选项中都有两个变量,其中变量y与变量x之间是二次函数关系的是(  )
A.铅笔的单价不变,总价y与支数x
B.路程一定,列车运行的平均速度y与时间x
C.正方体的表面积y与它的棱长x
D.速度一定,列车的行驶路程y与行驶时间x
解:对选项A,∵设铅笔单价为定值,可得,∴y是x的正比例函数(一次函数),不是二次函数,故A不符合题意;
对选项B,∵设路程为定值,可得,即,∴y是x的反比例函数,不是二次函数,故B不符合题意;
对选项C,∵正方体棱长为x,表面积为y,正方体有6个大小相等的正方形面,每个面面积为,∴,符合二次函数定义,故C符合题意;
对选项D,∵设速度为定值,可得,∴y是x的正比例函数(一次函数),不是二次函数,故D不符合题意.
4.(本题3分)下列各式中,是的二次函数的是( )
A. B. C. D.
解:A、是分式函数,不是整式函数,不符合二次函数定义.
B、最高次项次数为1,是一次函数,不符合二次函数定义.
C、符合(,,)的形式,是二次函数.
D、是根式函数,不是整式函数,不符合二次函数定义.
故选:C.
5.(本题3分)若是关于的二次函数,则的值是( )
A. B. C. D.或
解:∵函数是关于的二次函数.
∴根据二次函数定义可得:
由,得,
即或
又∵,

∴.
故选:C
6.(本题3分)下面问题中,y与满足的函数关系是二次函数的是( )
①面积为的矩形中,矩形的长与宽的关系;
②底面圆的半径为的圆柱中,侧面积与圆柱的高的关系;
③某商品每件进价为80元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出件.利润y(元)与每件售价(元)的关系.
A.① B.② C.③ D.①③
解:① 由矩形面积公式可得,即,y是x的反比例函数,不符合二次函数定义,故此选项不符合题意;
② 由圆柱侧面积公式可得,y是x的正比例函数,不符合二次函数定义,故此选项不符合题意;
③∵利润(售价进价)销售量,
∴,
符合二次函数定义,y是x的二次函数,故此选项符合题意;
综上,y与满足的函数关系是二次函数的是③.
7.(本题3分)下列函数解析式中,一定为二次函数的是 ( )
A. B.
C. D.
解:选项A:,为一次函数,不是二次函数;
选项B:,当时不是二次函数,因此不一定为二次函数;
选项C:,是整式,,一定为二次函数;
选项D:,含有分式,不是整式,因此不是二次函数;
故选C.
8.(本题3分)已知二次函数可化为的形式,则的值是( )
A. B.3 C. D.5
解:
∴,,
∴.
故选:A.
二、填空题(共15分)
9.(本题3分)若函数是关于x的二次函数,则a的值为_____.
解:∵函数是关于x的二次函数,
∴且,
∴且,
即且,
∴或.
故答案为:0或.
10.(本题3分)若是y关于x的二次函数,则m的取值范围是______.
解:∵函数是关于的二次函数,
∴二次项系数,解得:.
故答案为:.
11.(本题3分)若是关于的二次函数,则_______.
解:由题意,函数是关于的二次函数,则的最高次数为 2,且二次项系数不为零.
令,得方程,
因式分解,得 ,
解得,或,
当时,二次项系数 ,不符合二次函数定义;
当时,二次项系数 ,符合要求.
故答案为:1.
12.(本题3分)小亮爸爸想用长为的栅栏围成一个矩形羊圈,如图所示,羊圈的左边靠墙(墙的长度为),另外三边用栅栏围成.设矩形与墙垂直的一边长为,面积为,则与的函数关系式是______(写出自变量的取值范围)
解:设矩形与墙垂直的一边长为,面积为,则矩形平行于墙的一边长为,
∴,
又由题意得,,
解得,
∴与的函数关系式为,
故答案为:.
13.(本题3分)已知.
(1)当的值为______时,它是关于的一次函数.
(2)当的值为______时,它是关于的二次函数.
解:(1)要使该函数为关于的一次函数,则化简后含的最高次项的次数为,原式中存在项,因此必须使二次项系数之和为,且不存在更高次项,
故需满足,解得,
当时,原函数为,是一次函数,
故答案为:.
(2)可分以下四种情况讨论:
①当时,解得;
②当时,解得;
③当时,解得;
④当时,解得.
综上所述,当的值为4或或或或0或1时,它是关于的二次函数.
故答案为:或或或或或.
三、解答题(共61分)
14.(本题6分)已知函数(m为常数),求当m为何值时:
(1)y是x的一次函数?
(2)y是x的二次函数?并求出此时纵坐标为64的点的横坐标.
(1)解:(1)由题意,得
,且,
解得,
当时,y是x的一次函数;
(2)由题意,得
,且,
解得,
当时,y是x的二次函数,
当时,,
解得,
纵坐标为64的点的横坐标.
15.(本题8分)某旅游景区一宾馆重新装修后,有间房可供游客居住.经市场调查发现,每间房每天的定价为元,房间会全部住满;当每间房每天的定价每增加元时,就会有一间房空闲.如果游客居住房间,每间房每天需支出元的各项费用.设每天每间房的定价在元的基础上增加元,宾馆获利为元.
(1)求关于的函数关系式(不用写出自变量的取值范围);
(2)物价部门规定节假日期间客房定价不能高于平时定价的2倍,此时每间房定价为多少元时,宾馆每天可获利元?
(1)解:由题意得
答∶关于的函数关系式为:.
(2)解:由(1)可得:.
令,即
解得,.
物价部门规定节假日期间客房定价不能高于平时定价的2倍,平时定价为元,
定价不能高于(元).
当时,定价为(元),

符合规定;
当时,定价为(元),

不符合规定,舍去.
答∶每间房定价为元时,宾馆每天可获利元.
16.(本题8分)写出下列各函数关系式,并判断它们是什么类型的函数.
(1)圆的面积与它的周长之间的关系式;
(2)菱形的两条对角线长的和为26cm,求菱形的面积与一对角线长之间的关系式.
(1)解:∵,
∴圆的面积与它的周长之间的函数关系

所以,是的二次函数.
(2)解:菱形的另一条对角线的长是,

所以,是的二次函数.
17.(本题8分)已知函数.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值.
(2)若这个函数是二次函数,求m的值.
(1)解:∵是一次函数,
∴当时,则,
解得,

,不是一次函数,
当时,则,


综上所述,m的值为;
(2)解:∵是二次函数,


当时,
,是一次函数,不符合题意,
∴当时,

综上所述,m的值为1.
18.(本题9分)【定义】对于函数,若存在自变量时,函数值,则称该函数为“倍动点函数”,点为该函数的一个倍动点.
探究1(一次函数)
(1)判断下列结论正误,正确的是_____(填序号);
①是“倍动点函数”,倍动点为;
②是“倍动点函数”,且有无数个倍动点;
③是“倍动点函数”,倍动点为.
探究2(二次函数)
(2)若二次函数有一个倍动点为,求c的值;并判断该函数是否有其他倍动点,若有,求出这个点.
解:(1)对于①:设存在t使得,解得,此时,,
∴倍动点为,但结论中给出的倍动点为,故①错误;
对于②:,对于任意t,当时,,
∴有无数个倍动点,故②正确;
对于③:当时,,,
∴是倍动点,故③正确,
故答案为:②③.
(2)将代入,得,解得,
将代入,得,
令,则,
即,解得,
∴该函数没有其他倍动点.
19.(本题10分)(1)计算:.
(2)若是关于的二次函数,求的值.
(1)解:原式
(2)解:∵是关于的二次函数
∴,且,
由,解出或;
由,解得;综上,满足要求的的取值为.
20.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,在x轴上任取一点M.连接,作线段的垂直平分线,过点M作x轴的垂线,记,的交点为P.
(1)线段与有什么数量关系? .
①当点M坐标时,点P的坐标是 ;
②当点M坐标时,点P的坐标是 .
(2)在x轴上改变点M的位置,可得到不同的点P,试着把得到的点P用平滑的曲线连接起来.观察画出的曲线L,猜想它是我们学过的哪种曲线. .
(3)验证(2)的猜想:对于曲线L上任意一点P,设点P的坐标是,请根据与的关系求出x,y满足的关系式.你得出的结论与先前你的猜想一样吗?
(1)解:由题意得,点P在线段的垂直平分线上,
∴,故答案为:;
①如图1所示,当点M坐标时,点P的坐标是;
故答案为:;
②如图2所示,当点M坐标时,设点P的坐标是,
∴,
∴,
即点P的坐标是,
故答案为:;
(2)解:观察画出的曲线L,可知曲线L是抛物线,如图3,
故答案为:抛物线;
(3)解:我得出的结论与先前我的猜想一样,理由如下:
∵点P的坐标是,轴,
∴,
∵,,,
∴,
∵,
∴得出的结论与猜想一致.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表