2.4一元一次不等式组 课后培优提升训练(含答案)北师大版2025—2026学年八年级数学下册

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2.4一元一次不等式组 课后培优提升训练(含答案)北师大版2025—2026学年八年级数学下册

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2.4一元一次不等式组课后培优提升训练北师大版2025—2026学年八年级数学下册
一、选择题
1.将一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知实数、,且,则下列不等式组无解的是( )
A. B. C. D.
3.若一次函数的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围是( )
A. B. C.或 D.
4.若不等式组有解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.若关于x的不等式组的整数解共有个,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.已知关于的不等式组的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.某影院的8号厅正在放映电影,甲,乙两名工作人员对于厅内观影的人数说法如下,甲:“观影人数不超过25人.”乙:“观影人数不足30人.”已知甲的说法错误,乙的说法正确,则8号厅的观影人数可能为( )
A.25 B.29 C.30 D.31
8.已知,且,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.不等式组的解集是_______.
10.不等式的所有整数解的和是_____.
11.已知关于x的不等式有且只有1个负整数解,则a的取值范围是________.
12.关于x的不等式组无解,则a的取值范围是___________.
三、解答题
13.求不等式组的所有整数解,并把解集表示在数轴上.
14.在平面直角坐标系中,函数的图象过点和.
(1)求函数的解析式;
(2)已知函数为,,若函数值满足,求的取值范围.
15.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求m,n的值.
(2)在(1)的结论下,该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克(x取整数),求有哪几种购买方案.
(3)在(2)的结论下,超市采用哪种方案可以获得最大利润.
16.含参不等式之有、无解问题.
(1)若关于的不等式组有解,求的取值范围;
(2)已知关于的不等式组无解,求的取值范围;
(3)已知关于的不等式组无解,求的取值范围.
17.阅读材料,解决下列问题.
【阅读材料】
已知,且,求的取值范围.
解:由,得,
,,
解得,的取值范围是.
【问题探究】
(1)已知,且,求的取值范围;
(2)已知,且,求的取值范围;
(3)已知,且,,设,直接写出的取值范围.
18.给出如下定义:如果一个未知数的值既是方程的解又是不等式(组)的解,那么这个未知数的值称为该方程与不等式(组)的“关联解”.
例如:已知关于x的方程和不等式,当时,将其带入方程为,等式成立;将带入不等式为,不等式也成立,则称是方程与不等式的“关联解”.
(1)是方程与 (只填序号①或②或③)的“关联解”,其中:①;②;③.
(2)如果是关于x的方程与关于x的不等式组的“关联解”,求m的取值范围;
(3)关于x的方程与关于x的不等式组有“关联解”,且不等式组有且只有5个整数解,求符合条件的b的整数值.
试卷第1页,共3页
试卷第2页,共2页
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.D
6.C
7.B
8.A
二、填空题
9.
10.5
11.
12.
三、解答题
13.【详解】解:给定不等式组 ,
解第一个不等式:,
两边乘以2得 ,
两边减8得 ,
解第二个不等式:,
两边加2得 ,
两边乘以3得 ,
∴不等式组的解集为 ,
整数解为 ,
解集在数轴上表示:
14.【详解】(1)解:函数的图象过点和,
可得:,
解得:,
函数的解析式为;
(2)解:,,

当,

整理可得:,
解得:.
15.【详解】(1)解:由题意可得:,
解得:,
∴甲种蔬菜进价每千克10元,乙种蔬菜进价每千克14元,
∴m的值为10,n的值为14;
(2)解:设每天购买甲种蔬菜x千克,则购买乙种蔬菜千克,
由题意可得:,
解得:,
∵x为正整数,
∴,
∴有3种购买方案:方案1:购买甲种蔬菜58千克,乙种蔬菜42千克;方案2:购买甲种蔬菜59千克,乙种蔬菜41千克;方案3:购买甲种蔬菜60千克,乙种蔬菜40千克;
(3)解:设超市获得的利润为y元,
∴,
∵y随x的增大而增大,
∴当时,y取最大值,最大值为,
∴超市采用方案3(购买甲种蔬菜60千克,乙种蔬菜40千克)可以获得最大利润,最大利润为520元.
16.【详解】(1)解:关于的不等式组有解,
即的取值范围是;
(2)解:关于的不等式组无解,

解得,
即的取值范围是;
(3)解:
解不等式①,得,解不等式②,得.
关于的不等式组无解,

即的取值范围是.
17.【详解】(1)解:由,得,


解得:,
的取值范围是;
(2)由,得,


解得:,
的取值范围是;
(3)由可得,


解得:,

的取值范围是,



18.【详解】(1)解:将代入不等式,不等式成立,则是方程与的“关联解”;
将代入不等式,不等式成立,则是方程与的“关联解”;
当时,,因此时不等式组不成立,则不是方程与不等式组 的“关联解”;
综上分析可知:是方程与①或②的“关联解”;
(2)解:根据题意可得:,
∴,
不等式组为,
化简得:,
解不等式组得:.
(3)解:解方程得:,
∵关于x的方程与关于x的不等式组有“关联解”,
∴适合不等式组,
∴,
解不等式组得:,
∵,
∴,
∵不等式组有且只有5个整数解,
∴,
解得:,
∴b的整数值为4或5.

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