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(共19张PPT)
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
第3课时 社会主义市场经济体制
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
1.市场在资源配置中的作用：____________。
2.市场配置资源的方式
在市场经济中，市场机制就像一只“________的手”，生产什么、如何生产、
生产多少，主要通过______、______、竞争等机制来调节。
3.市场经济的特点
市场经济可以与不同的__________相结合。
决定性作用
看不见
价格
供求
社会制度
4.社会主义市场经济体制的优越性
我国社会主义市场经济体把社会主义制度和__________有机结合起来，能
够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。
5.坚持和完善社会主义市场经济体制的要求
（1）坚持和完善社会主义市场经济体制，要正确处理政府和市场关系，
充分发挥______在资源配置中的决定性作用。
（2）更好发挥______作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统
一，在高质量发展中扎实推动全体人民__________。
市场经济
市场
政府
共同富裕
市场对资源的配置
1.下面内容摘自《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化
的决定》，据此可以判断我国坚持 ( )
推动市场基础制度规则统一、市场监管公平统一、市场设施高标准联
通。
完善要素市场制度和规则，推动生产要素畅通流动、各类资源高效配
置。
完善市场准入制度，优化新业态新领域市场准入环境。
A.社会主义政治制度不动摇
B.按劳分配为主体、多种分配方式并存
C.社会主义市场经济体制
D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
√
2.市民发现，一度在超市卖到每千克600元的“阳光玫瑰”葡萄，在产销旺季
大多数零售价现已降为每千克20元至40元。“阳光玫瑰”葡萄降价最有可能
的原因是( )
D
A.政府进行科学宏观调控 B.需求量在不断下降
C.高端水果的售价必然一路下跌 D.种植面积增加幅度比较大
3.（南宁期末）中央多个部门发布公告，对购置日期在2024年1月1日至
2025年12月31日期间的新能源汽车免征车辆购置税，每辆新能源乘用车免
税额不超过3万元。这一措施( )
B
①体现了政府的宏观调控 ②发挥了市场的决定性作用
③表明以私营经济为主体 ④有利于引导汽车行业的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“小补贴”撬动“大市场”！自“国补”政策落地实施以来，加上“618”电商平
台大力促销。截至2025年5月19日，四川家电以旧换新和数码产品购新补
贴750万件，拉动消费236亿元,补贴39.5亿元。这体现( )
A
①国家用宏观调控激发市场主体活力
②社会主义市场经济体制的优越性
③政府在资源配置中具有决定性作用
④民营经济在国民经济中占主体地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.2024年，某地耙耙柑因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农
老王随即购买树苗、化肥等生产资料，扩大耙耙柑种植规模。这表明，在
社会主义市场经济体制中( )
A
A.市场机制像“看不见的手”，引导和调节资源在全社会配置
B.社会主义制度和市场经济有机结合起来，激发市场主体活力
C.市场在资源配置中起决定性作用，确保各类资源配置高效
D.生产什么、生产多少，都通过价格、供求、竞争机制来调节
2.暑期临近，为规范旅游市场价格秩序，某市市场监督管理局聚焦“三查三
促”，对辖区旅游景区及周边经营主体开展价格专项检查，打击价格违法
行为，保障游客合法权益。这体现了( )
C
①政府在资源配置中起决定性作用 ②我国坚持社会主义市场经济体制
③政府宏观调控激发市场主体活力 ④私营经济是国民经济的决定力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.（新考法·漫画解读）下面漫画告诉我们,中国经
济巨轮行稳致远需要( )
①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
②更好地发挥政府的作用,进行科学宏观调控
③鼓励、支持、引导非公有制经济快速发展
④尊重和保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
[解析]
漫画类选择题是对学生的观察力、理解能力和解读能力的测试，通常
需要从漫画中获取信息，并进行分析和解读。
仔细观察并理解漫画的每一个细节，包括漫画中的人物、物体、文字
和背景。
分析漫画反映的问题和要表达的现实意义。
链接课本知识进行解读，得出正确结论。
[答案] C
4.近年来，在政府部门大力支持下、西宁市湟中区凭借独特优势，形成“公
司+合作社+农户”发展模式，打响冷凉果蔬品牌知名度，让源自高原的草
莓走向全国。#1
区域 优势 湟中区海拔高、气候冷凉、昼夜温差大、日照长且紫外线强，为
草莓生长提供了气候优势、得天独厚的自然条件。让湟中区成为
草莓的优良种植基地。
市场 调节 每逢春节，草莓需求量增大、大家争相抢购，各大草莓园出现供
不应求的局面，导致草莓价格一直上涨，种植户获利增加，吸引
了更多农户种植草莓。
宏观 调控 湟中区依托东西部协作，通过政府搭建平台，开启“东苗西育、西
苗东输”模式，并请专业人员进行技术指导，通过线上线下联动方
式拓宽销售渠道。
（1）运用市场机制的知识，分析材料中的经济现象。（4分）
[答案] 在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价
格、供求、竞争等机制来调节。每逢春节，由于消费者对草莓的需求量增
大，各大草莓园产量有限，出现供不应求局面，导致消费者之间的竞争，
草莓价格上涨。而价格上涨使农户获利增加，吸引了更多农户种植草莓，
市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。（4分）
（2）高原草莓走向全国体现了社会主义市场经济体制具有怎样的优势？
（4分）
变式设问：根据高原草莓走向全国的事迹，谈谈我国实行社会主义市场经
济体制的积极意义。
[答案] 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合
起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，能
够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力；有利于在高质量发展
中扎实推动全体人民共同富裕。（4分）(共21张PPT)
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
第4课时 基层群众自治制度
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
1.理解基层群众自治制度
（1）地位：基本政治制度。
（2）基层群众性自治组织：居民委员会和村民委员会。
2.居民委员会和村民委员会#2
比较 内容
居民委员会 村民委员会
不同点 产生 方式 由本社区全体有选举权的 居民或者由每户派代表选 举产生；根据居民意见， 也可以由居民代表选举产 生。 由村民直接选举产生
比较 内容
居民委员会 村民委员会
不同点 决策 程序 凡涉及全体居民______ 的重要事项，由居民会 议或者居民代表会议讨 论决定；需由居民会议 或者居民代表会议决定 的重要事项，应当先经 社区党组织研究讨论 村民可以通过__________等形
式，参与本村公共事务和公益
事业的决策与管理。凡涉及村
民利益的重要事项，由村民会
议或者村民代表会议讨论决
定；需由村民会议或者村民代
表会议决定的重要事项，应当
先经村党组织研究讨论
利益
村民会议
比较 内容
居民委员会 村民委员会
不同点 管理与 监督 居民会议制定或者修改居 民自治章程、居民公约。 居民委员会向居民会议、 居民代表会议负责并报告 工作，实行__________制 度，接受居民的监督。 村民会议可以制定和修改村
民自治章程、村规民约。村
民委员会向村民会议、村民
代表会议负责并报告工作，
实行__________制度，接受
村民的监督。
居务公开
村务公开
比较 内容
居民委员会 村民委员会
相同点 工作都坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人 民民主，坚持自治、法治、德治相结合；都是人民群 众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层 群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决 策、民主管理、民主监督
3.基层民主的意义
（1）基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各
项民主权利，把______________真正落到实处。
（2）激发了人民群众参与社会治理的__________，增强了人民群众的民
主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实
的社会基础。
人民当家作主
内生动力
1.某社区居民通过“议事厅”就小区停车难问题提出建议，居委会协调物业
优化车位分配，最终解决了该问题。这体现了我国的( )
D
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
2.光明村村委会的通知（下图）反映出( )
通知
本村于2025年11月19日召开村民大会，讨论建设老年食堂事宜，请
全体村民按时参加。
光明村村委会
2025年11月15日
C
A.基层群众自治制度是我国的基本经济制度
B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
C.人民群众自我管理、自我监督、自我服务
D.我国的公民能够直接参与国家事务的管理
3.同学们计划开展“走进居委会或村委会”调研活动，完成“听取工作人员介
绍日常工作、参观居民或村民议事处、模拟协商社区或本村问题”三个方
面的活动内容。下列描述符合开展该活动目的的是( )
A
①了解基层自治组织工作流程与职责
②感受基层群众参与公共事务的活力
③培养解决社区或乡村问题的实践能力
④学习基层政府服务群众的具体做法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.某社区推动党建引领基层治理，在社区党群服务站点打造居民议事厅、
健身休闲等多种功能室，以居民需求为主线，组织开展党群活动、矛盾调
解、民情收集、协商议事等活动。这有利于( )
A
①健全基层党组织的领导 ②社区监督居民公共事务
③让居民能参与基层治理 ④彻底化解社区群众矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.某地积极探索乡村治理新模式，把“积分超市”建设作为激发广大群众主
动参与基层社会治理的有力抓手，小到垃圾清理，大到矛盾化解，都通过
“服务积分、以分换物”的方式，让村民从“要我参与”变为“我要参与”。此
举( )
D
A.能推动我国根本政治制度的创新和发展
B.彻底消除了村民们的利益冲突和矛盾纠纷
C.便于村民行使权利，直接管理国家事务
D.有助于落实村民自治，增强村民民主意识
1.基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，对于推动社会主义民主
建设、促进社会和谐稳定具有重要意义。下列做法能体现这一制度的是
( )
D
①某市组织市民参加价格听证会 ②居民委员会实行办事公开制度
③村支书向村民汇报一年的工作 ④某社区居委会进行换届选举
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（新考法·流程图）以下是兰兰家所在村“村民议事会”制度的流程，它体
现了( )
C
A.农村村民委员会是我国的国家权力机关
B.全体村民依法行使国家的决定权
C.基层群众自治制度保障村民的民主权利
D.村民议事会扩大了村民的政治权利
3.某社区居委会为解决楼道堆物堆料问题，召开协商议事会，听取居民、
物业等各方的意见建议，做好清理行动分工安排，组织社区居民有序开展
清理行动，营造了平安宜居的楼门环境。该社区开展楼门环境治理过程表
明( )
C
①民主协商是社会主义民主政治建设的基础
②居委会实行居务公开制度，接受居民的监督
③实行基层群众自治有利于督促国家机关做好工作
④实行基层群众自治有利于居民自我管理，自我服务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.小轩和同学们到某社区进行社会调查，了解社区治理情况。下面是他们
的调查笔记摘录：
★10月10日，居委会组织楼栋议事会，协商电梯更换方案及费用分摊。
★11月15日，居委会召开居民代表大会，修订《社区宠物管理公约》。
★12月18日，居委会公示社区公益金的使用明细并设置意见反馈信箱。
本次社会调查的主题最有可能是( )
A.扩大民主权利，保障合法权益 B.加强多党合作，拓宽民主渠道
C.发扬基层民主，人民当家作主 D.转变政府职能，做好公共服务
[解析]
主题概括类选择题主要考查学生概括与归纳的能力。
调查笔记中的三个事件的主体都是居委会，属于基层群众性自治组织，
体现了我国发扬基层民主，保障人民当家作主，C说法正确；民主权利不
能随意扩大，A说法错误；材料未体现多党合作，B说法错误；材料中居
民委员会不属于政府组织，D说法错误。故选C。
[答案] C
5.阅读材料，回答问题。
“村里的事村民管，自己投票选‘村官’。拆掉干群之间的墙，架起沟通
连心桥。”这是我国广大农村实行村民自治以来出现的新气象。据统计，
我国目前已有86%的乡（镇）政权机关实行了政务公开制度，90%以上的
农村实行了以财务公开为重点的村务公开制度，80%以上的村庄建立了村
民会议或村民代表会议制度，重大村务基本上都能提交村民会议或村民代
表会议讨论决定。
请谈一谈你对我国村民自治的认识。（7分）
变式设问：结合材料，谈谈我国广大农村实行村民自治的深远意义。
[答案] 村民自治是基层民主中公民参与政治生活的重要途径，有利于村
民充分实现“自己的事情办，自己的难题自己解”；广大村民直接投票选举
村委会成员，村民委员会是村民自我管理、自我服务、自我教育、自我监
督的基层群众性自治组织，村民通过村民会议等形式参与本村公共事务和
公益事业的决策与管理。村民自治有效实现了基层群众的各项民主权利，
把人民当家作主真正落到实处，激发了人民群众参与社会治理的内生动力，
增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯。（7分）(共22张PPT)
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
第3课时 民族区域自治制度
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
◆你怎么看
民族自治地方的人民法院和人民检察院是自治机关，民族区域自治不需要
服从中央领导。
[答案] 这种观点是错误的。民族自治地方的自治机关是人民代表大会和
人民政府，并不包括人民法院和人民检察院，只有自治机关才能行使自治
权。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结
合、民族因素与区域因素相结合。
1.我国实施民族区域自治制度的原因
（1）我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的
多民族国家。”中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族
共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了
辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精
神。#1.1
（2）各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族经济
相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了______________
_____的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。
（3）各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向________更
强、________更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。#1.3
平等团结互助
和谐
包容性
凝聚力
2.实施民族区域自治制度的宪法依据
民族区域自治制度载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国
宪法。
3.民族区域自治制度的地位和内涵
（1）地位：是我国的一项基本政治制度。
（2）内涵：各少数民族______的地方实行区域自治，设立自治机关，行
使自治权。
聚居
4.民族自治地方的行政区划、自治机关、自治权以及与中央的关系
（1）行政区划：分为自治区、自治州、自治县三级。（2）自治机关：民
族自治地方的______________和人民政府。
（3）自治权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区
域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执
行国家的法律、政策。
（4）与中央的关系：我国民族区域自治是在党和国家______领导下的自
治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机
关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相
结合。#4.3
人民代表大会
统一
5.我国实施民族区域自治制度的根本目的和要求
（1）根本目的：维护__________和民族团结。
（2）要求：必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢________________意
识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，坚持
和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，
支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。
国家统一
中华民族共同体
铸牢中华民族共同体意识的重大意义
铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益的必然要求，是实
现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主
义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。
1.2025年是西藏自治区成立60周年。在党的领导下，自治区经济社会发展
取得了历史性成就和变革。西藏之变主要得益于我国( )
B
A.在西藏自治区实行高度自治 B.坚持和完善民族区域自治制度
C.各民族共同繁荣的民族关系 D.坚持国家的一切权力属于公民
2.（广西元素）2025年3月31日，一年一度的“三月三”节庆活动在广西壮族
自治区火热开展，各族人民相聚一起唱山歌，展演非遗民俗，进行特色民
族体育运动……“三月三”节庆活动的举办有利于( )
C
①消除各民族间的文化差异
②巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③实现基层群众自治
④实行民族区域自治，促进各民族文化交流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2025年3月28日，国务院新闻办公室发布的《新时代西藏人权事业的发展
与进步》白皮书指出，党和政府始终重视西藏工作，不断丰富和发展治藏
方略，采取切实有力举措，发展经济，改善民生，充分保障西藏各族人民
的基本权利。这表明我国( )
C
A.致力于实现祖国完全统一 B.西藏地区享有高度自治权
C.铸牢中华民族共同体意识 D.实现民族地区资源平均化
4.（南宁期末）南宁市以基层社区为重要抓手，积极构建互嵌式社会结构
和社区环境，建立“党建+民族团结”矩阵，强化居民自治协商，形成社区
治理合力，促进各族居民共融共治。这一做法( )
B
①充分体现党是最高政治领导力量
②表明民族区域自治地方实行完全自治
③体现民族自治机关要服从党中央领导
④有利于维护祖国统一，加强民族团结
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
1.（柳州期末）今天的西藏，各族人民都可以按照自己喜欢的、习惯的方
式生活。当地老百姓们用本民族语言热切交流、学习本民族的歌舞艺术、
阅读本民族文字出版的书刊。各族人民像糌粑团一样紧紧黏在一起。这反
映出民族区域自治制度( )
C
①实现了民族自治地方的高度自治 ②加强了民族平等团结
③增强了中华民族凝聚力 ④扩大了少数民族人民的权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.2025年5月是新疆维吾尔自治区第43个民族团结进步教育月。阿勒泰地区
通过开展系列主题实践活动，让各族干部群众能感知、有感触、促感情，
自觉当好铸牢中华民族共同体意识的维护者、践行者和推动者，让民族团
结之树根深叶茂、民族团结之花常开长盛。维护民族团结，我们必须
( )
A
①坚持党对民族工作的领导
②坚持和完善民族区域自治制度
③支持各民族发展经济、改善民生
④把铸牢中华民族共同体意识作为当前的中心工作
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.在党的民族政策的指引下，广西各族人民守望相助、亲如一家，团结一
致谋发展，齐心协力搞建设。今天的广西，经济健康发展，社会和谐稳定，
民族团结和睦，边疆巩固安宁，人民安居乐业。广西的发展成就表明
( )
C
①应该长期坚持民族区域自治制度这一根本政治制度
②民族地区经济建设搞好了，就能保障民族团结
③民族自治机关在党中央的领导下依法行使自治权
④实行民族区域自治，促进了民族地区经济社会的发展
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.（2025·广西中考改编）铸牢中华民族共同体意识，是新时代壮美广西
建设的生命线、幸福线。阅读材料，回答下列问题。
◆以法治育出团结花
制定自治条例和单行条例是民族自治地方行使宪法所赋予自治权的具
体体现，也是民族自治地方铸牢中华民族共同体意识的重要保障。广西壮
族自治区成立以来，自治区人大及其常委会紧扣经济社会发展所需、民众
所盼开展涉民族工作地方立法工作。截至2025年3月，广西现行有效或者
批准的涉民族工作地方性法规、决定、自治条例和单行条例共132件，全
区12个自治县制定单行条例实现全覆盖。#1.1.1
全区各级人大及其常委会通过人大代表联络站、基层立法联系点等平
台，充分发挥人大代表密切联系各族群众的优势，使立法充分反映各族群
众意愿；统筹运用法定监督方式，把依法监督与支持促进有机结合起来，
推动解决影响民族地区发展的突出矛盾和问题。#1.1.2
（1）请你结合所学知识，分析广西是如何铸牢中华民族共同体意识的。
（6分）
变式设问：分析上述材料，谈谈广西是如何维护民族团结的。
[答案] ①广西壮族自治区人大制定出比较完善的铸牢中华民族共同体意
识的法律，为铸牢中华民族共同体意识提供法律依据。（2分）②广西壮
族自治区人大充分发挥人大代表密切联系各族群众的优势，积极听取各族
人民的心声，维护各民族的利益。（2分）③广西壮族自治区人大充分发
挥人民监督的作用，积极推动解决影响民族地区发展的突出矛盾和问题，
维护民族团结。（2分）
◆以行动共筑同心圆
初中生小阳生活的社区居住着汉、壮、瑶、苗、仫佬等7个民族的群
众，他班上的同学也基本来自这几个民族。最近，来自鄂尔多斯大草原的
蒙古族姑娘小艾转学到小阳班上，同学们对内蒙古的风土人情非常好奇，
但小艾面对新环境、新同学显得有些拘谨……
（2）请你从民族团结的角度对以上情境进行续写，并说明理由。（4分）
[答案] 同学们积极与小艾交往，向她介绍本民族的风俗习惯，也向她了
解蒙古族的风俗习惯，慢慢地，小艾与其他同学熟悉起来，积极融入班集
体。（2分）理由：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多
民族国家。国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设
的基本保证，维护国家统一和民族团结是公民的基本义务。铸牢中华民族
共同体意识是新时代党的民族工作的主线，是民族地区各项工作的主线。
（2分，答出一点即可）(共24张PPT)
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
第1课时 人民代表大会制度
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◆易混易错
1.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。( )
改正：__________________
×
人民代表大会制度
2.人民是国家的主人，我国人民直接行使国家权力。( )
改正：__________________________________
×
人民通过人民代表大会行使国家权力
1.人民代表大会制度的确立过程
（1）新民主主义革命时期，我们党在局部执政的革命根据地对建立适合
国情的社会制度进行了积极探索。“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期
实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验。
（2）1949年9月，具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》
庄严宣告，新中国实行人民代表大会制度。
（3）1954年9月，一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》
将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。
2.人民代表大会制度的基本内容
（1）国家的一切权力属于______。
（2）人民通过__________选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权
力机关。
（3）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机
关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民
代表大会监督。
（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循_______
_________原则，民主决定。
人民
民主选举
少数
服从多数
人大代表产生的两种方式
（1）直接选举：县（包括县、自治县、不设区的市和市辖区）、乡
（包括乡、民族乡和镇）两级人大代表。
（2）间接选举：市（设区的市、自治州）、省（省、自治区、直辖
市）和全国三级人大代表。
3.人大代表的职权
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级
人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和
报告、表决各项决定、提出______和建议等。
4.人大代表与人民群众的关系
人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要
求，努力为人民服务，对人民______，并接受人民______。
议案
负责
监督
5.人民代表大会制度的优越性
（1）人民代表大会制度是坚持__________、人民当家作主、依法治国有
机统一的根本政治制度安排。
（2）人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国_______
___________的重要制度载体。
（3）实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现_______
_________性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民
力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。
党的领导
全过
程人民民主
社会
主义国家
人大代表、人民代表大会和人民代表大会制度的区别与联系
区别：人大代表是我国权力机关的组成人员；人民代表大会是我国的
权力机关；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
联系：人民代表大会是人民代表大会制度的基石；人民代表大会的组
成人员称为人大代表；人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人
民代表大会。
◆材料点对点
2025年第1期全国人大代表学习班在北京举办，帮助全国人大代表学习好
贯彻好新修改的代表法。多位参加学习的全国人大代表表示，要把学习贯
彻法律的政治要求摆在首位，着力强化依法履职意识，不断密切同人民群
众的联系，围绕党和国家工作大局发挥人大职能作用，稳中求进推动人大
工作高质量发展。
人大代表如何遵守代表法、强化依法履职意识？
[答案] ①人大代表要依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，
参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出
议案和建议等。
②与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努
力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
1.（新考法·流程图）道德与法治课堂上，同学们围绕“人民、人大代表、
人民代表大会和人民政府之间的关系”展开了讨论，小秦根据大家的讨论
结果绘制了如下一张图表。
下列内容与对应序号匹配正确的是( )
B
A.①选举 ②对其负责 ③监督 B.①选举 ②监督 ③对其负责
C.①监督 ②对其负责 ③选举 D.①对其负责 ②选举 ③监督
2.《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化改造的建
议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这
体现人大代表履行的职权是( )
A
A.提出议案 B.任免权 C.审议报告 D.决定权
3.（南宁期末）某中学开展“模拟人民代表大会”活动，学生扮演人大代表
听取学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向校委会提交了关于校园
食品安全、抵制不文明用语等议案，并对议案进行充分讨论和表决。开展
这一活动有利于( )
D
A.完善基层群众自治制度 B.学生独立决定学校的重大事项
C.根除校园食品安全隐患 D.学生理解我国的根本政治制度
4.马秀娟当选为全国人大代表，关切人民需求，在2025年两会上建议增强
公共交通发展动力，期待“流动的城市名片”更加亮丽。两会听取了该建议。
从马秀娟的履职故事中，我们得知( )
A
①马秀娟成为人大代表，享有选举权和被选举权
②马秀娟反映了人民的心声，体现了对人民负责
③人民主动向人大代表提议，直接行使国家权力
④促进公共交通发展，从而保障公民的人身自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年赴京参加全国两会的殷翠平代表心里装满了农民工兄弟的话语;盛
秀玲代表的行李中塞满了老乡的土地承包建议；王杜娟代表的公文包里装
着建立产业工人数据库的方案。他们用最中国的方式诠释：民主在14亿人
的土地上生生不息。对此，下列理解正确的是( )
D
①我国人权保护的对象是公民个人 ②全国人大代表积极反映人民意见
③人民依法直接行使当家作主权利 ④人民代表大会制度符合我国国情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.2025年3月5日至11日，十四届全国人大
三次会议在北京召开，一份新答卷呈现在
我们面前，小德设计了如下卡片，其中的
“监考人”和“阅卷人”分别是( )
C
①a——人大代表 ②a——全国人民代表大会
③b——人民 ④b——人民代表大会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.为解决中小学生放假家长难陪伴、假期集中出行拥挤等群众关切的问题，
来自桂林的全国人大代表罗天深入基层，走访群众，了解群众的实际需求，
进而提出建立更灵活休假模式的建议，助力民众平衡工作生活、改善出行
体验。这反映出( )
C
①人大代表自觉接受人民监督
②人大代表与人民群众保持密切联系
③人大代表依法提出质询案
④人大代表反映人民群众的意见和要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.初中生小敏看了两会新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工代表去人
民大会堂参加大会真光荣！他参加审议了国务院总理所作的政府工作报告，
并向大会提交了有关保护农民工权益的议案……”小敏的这段话说明了
( )
B
①在我国，人民是国家的主人
②我国的一切权力属于全国人民代表大会
③人民代表大会制度保证人民当家作主
④全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话
指出:“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的
成果，是从中国土壤中生长起来的全新政治制度，是人类政治制度史上的
伟大创造。”这一“全新政治制度”( )
B
①体现了我国社会主义国家性质 ②是保证人民当家作主的好制度
③是我国的一项基本政治制度 ④具有强大生命力和显著优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小明班级开展“人大代表风采”手抄报比赛，以下是获得一等奖的作品的
内容，请你阅读并感悟其中的道理。
（1）阅读代表履职故事，你获得了什么感悟？（4分）
[答案] ①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众
的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责并接受人民监督。②人民代
表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当
家作主的好制度。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有强大
生命力和显著优越性。④人大代表行使提案权。（4分，答出两点即可）
（2）阅读相关链接，说明为什么要拓展和深化“两个联系”？（4分）
变式设问：根据上述材料，谈谈拓展和深化“两个联系”的现实意义。
[答案] 有利于促进科学民主决策，提高国家机关履职质效（工作效率）；
有利于发挥人大代表作用（依法行使代表职权，履行代表义务），彰显人
大制度的优越性；有利于人大代表当好国家机关与人民群众之间的桥梁纽
带。有利于践行全过程人民民主，保障和实现人民利益（保证人民当家作
主）；有助于坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，推动民主政治建
设。（4分，答出两点即可）(共22张PPT)
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
第1课时 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
◆易混易错
1.公有制经济已经逐渐不再重要，非公有制经济慢慢占据主体地位。( )
×
2.国有经济是国民经济的主体力量。( )
改正：__________
×
主导力量
3.国家毫不动摇鼓励、支持、引导混合所有制经济发展。( )
改正：______________
×
非公有制经济
4.社会主义市场经济的重要组成部分不包括外商投资经济。( )
×
◆材料点对点
近年来，广西财政部门充分发挥政府投资基金的引导和撬动作用，通
过市场化运作方式，引导社会资本投向民营经济重点领域，有效激发民营
企业发展活力。截至2025年10月底，广西政府投资基金通过参与投资各类
基金89只，累计投资区内民营企业项目77个，投资金额达98.28亿元。
结合材料，谈谈近年来广西政府为什么引导社会资本投向民营经济重点领域。
考点衔接：
[答案] ①非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的
主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。②坚持和发展中
国特色社会主义，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充
分发挥非公有制经济的功能和优势。
1.我国基本经济制度的内容
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方
式并存，______________________等是我国的社会主义基本经济制度。
社会主义市场经济体制
2.我国经济成分的分类
（1）公有制经济：①国有经济：是国民经济的______力量，国有经济的
生产资料属于全体人民共同所有。②集体经济：生产资料属于一部分劳动
者共同所有。③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）非公有制经济：个体经济、私营经济、____________经济、外商投
资经济等。
主导
港澳台投资
3.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的意义
（1）以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产
资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现
___________。
（2）非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要
领域、技术创新的重要主体、国家______的重要来源。
共同富裕
税收
4.如何正确对待公有制经济和非公有制经济
坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇____________公有制经济，
毫不动摇__________________非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和
非公有制经济各自的功能和优势。
巩固和发展
鼓励、支持、引导
1.（新考法·图片解读）根据下图信息可知( )
D
A.国有企业和民营企业的所有制性质相同
B.民营企业和国有企业都是国民经济的主导
力量
C.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式
并存
D.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济
共同发展
2.（新考法·图示关系）下列图示中，概念之间的关系正确的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
[解析]
图示类选择题考查基本概念之间的关系（包含、并列、对立、相交
等），既考查相关知识，也考查逻辑思维、判断分析能力。
明确图示所表现的关系（包含、并列、对立、相交等）。
联系课本知识判断知识点之间的关系。
根据分析，选择正确答案。
[答案] D
3.习近平总书记指出，公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能
动摇。进一步全面深化改革，要毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公
有制主体地位。这是因为，以公有制为主体( )
A
①是实现共同富裕的基本前提
②能够让全体人民共享发展成果
③有利于防止两极分化，维护社会公平
④能够保证我国马上进入发达国家行列
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年4月30日，《中华人民共和国民营经济促进法》由十四届全国人大
常委会第十五次会议表决通过，于2025年5月20日正式施行。作为我国首
部专门针对民营经济发展的基础性法律，首次将“两个毫不动摇”——巩固
公有制经济、鼓励非公有制经济写入法律。这表明我国( )
B
A.坚持社会主义市场经济体制
B.鼓励、支持和引导非公有制经济发展
C.民营经济已成为国民经济的主导力量
D.对民营企业加大征税力度
1.下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学中，在公有
制企业工作的是( )
甲：我刚开了一家小面馆，买了个机器人当服务员，生意还不错
乙：我在肯德基上班，最近在搞抖音团购活动，比平时便宜很多
丙：我在叔叔的生态果园里当部门经理，欢迎大家“五一”假期来度假
丁：大学毕业后，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压
D
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.2025年是国有企业改革深化提升行动的收官之年。截至今年一季度末，
各中央企业、各地国有企业重点改革任务平均完成率已超80%。之所以重
视国企改革，是因为( )
B
A.我国支持非公有制经济发展 B.国有经济是国民经济的主导力量
C.我国坚持多种分配方式并存 D.国有经济是我国经济制度的基础
3.（新课标·跨学科）2024年上半年我国规模以上工业企业发展情况统计。
名称 国有控股 企业 股份制企业 外商及港澳台投 资企业 私营企业
利润总额 （亿元） 12 083.9 26 243.3 8 614.9 9 193.6
同比增长（%） 0.3 1.5 11 6.8
上面图表反映出我国( )
B
①经济持续向好发展 ②贯彻“港人治港”“澳人治澳”
③坚持公有制为主体 ④实行多种所有制经济共同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.改革开放40多年来，我国民营经济从小到大、从弱到强，不断发展壮大。
民营经济贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的
技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业以及90%以上的企业数量。这说
明( )
D
A.民营经济是我国国民经济发展的主导力量
B.集体经济是我国经济社会发展的重要基础
C.国有经济关系国家安全和国民经济命脉
D.民营经济已经成为推动我国发展不可或缺的力量
5.仔细阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）材料一是几个同学的对话，根据他们
父母的工作，回答下面问题。（4分）
①属于公有制经济的是：________________
_____。（2分）
②属于非公有制经济的是：______________
_______________。（2分）
国有企业、村办
企业
小餐馆、外资
企业、建筑公司
材料二：2025年1—8月，国有企业营业总收入53.96万亿元，同比增长
0.2%；截至2025年5月底，民营经济组织达1.85亿户，占经营主体总量的
96.76%。其中，民营企业超5 800万户（较“十三五”末增长超40%），个
体工商户1.27亿户（较“十三五”末增长约37%）。
（2）结合材料的内容，小明产生了困惑：“我国为什么要坚持公有制为主
体、多种所有制经济共同发展？”请你帮助小明解答。（6分）
变式设问：结合材料及所学知识，谈谈我国坚持公有制为主体、多种所有
制经济共同发展的依据。
[答案] ①公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成
部分。（2分）②以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了
人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，
实现共同富裕。（2分）③非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，
是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
（2分）(共20张PPT)
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
第2课时 按劳分配为主体、多种分配方式并存
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
◆你怎么看
公有制经济中的分配都是按劳分配。
[答案] 这种观点是错误的。公有制经济中的分配主要是按劳分配。除此
之外，还有其他分配方式，如福 利性分配、按生产要素分配等。按生产
要素分配既可以存在于非公有制经济中，也可以存在于公有制经济中。
1.我国的分配制度及确立依据
（1）分配制度：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（2）确立依据：我国在社会主义初级阶段。
2.正确理解按劳分配为主体、多种分配方式并存#2
按劳分配为主体 多种分配方式为并存
确立 依据 是由生产资料公有制决定的 ——
按劳分配为主体 多种分配方式为并存
基本 内容 有劳动能力的社会成员必须参加 劳动；在作了必要的扣除后，以 劳动者所提供的______ （包括劳动数量和质量）为尺度 对个人进行分配，多劳多得，少 劳少得 让劳动、资本、土地、知识、
技术、管理、数据等
__________参与收入分配。此
外，在一定条件下，人们可以
取得__________收入，获得社
会公益事业的帮助
要求 在现阶段，要着重保护劳动所 得，增加劳动者劳动报酬 ——
劳动
生产要素
社会保障
3.完善我国分配制度的原因
（1）分配制度是促进共同富裕的________制度。
（2）要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在
共建共享发展中有更多________，让更多的发展成果惠及广大群众。
基础性
获得感
1.（新考法·漫画解读）下面漫画《同富不同路》
体现我国的现行分配制度是( )
B
A.公有制为主体、多种分配方式同在
B.按劳分配为主体、多种分配方式并存
C.按生产要素分配为主体、多种分配方式并存
D.按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展
2.小桂学完分配制度后梳理自家6月份收入，发现家人通过不同分配方式获
得报酬。以下收入中，属于按劳分配的是( )
D
A.姐姐摆摊卖甜品获得2 000元
B.小姨发表小说获得稿酬600元
C.爸爸在小米科技有限责任公司工作月收入1 5000元
D.妈妈在国家电网有限公司工作月收入6 500元
3.近年来，国家推动“竞争性领域”向民企开放，国家鼓励民营企业参与高
铁、核电等重大项目建设，并为其提供公平竞争的市场环境，并完善科技
人才股权激励制度。这表明( )
B
①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②按劳分配已不再适应现代经济发展
③通过按生产要素分配调动创新积极性
④民营经济成为国民经济的主导力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.如下表，为家庭、为社会创造财富的方式与生产要素对应正确的是( )
选项 创造财富的方式 生产要素
A 程序员写代码、医生看病、老师讲课获得的薪水 资本要素
B 买了股票、分到股息；把钱存进银行，获得利息 土地要素
C 房东把房子租给租客后，每个月按期收到的租金 劳动要素
D 工程师为一家新公司提供技术指导，获得咨询费 技术要素
D
5.2025年10月24日，人力资源和社会保障部党组召开会议。会议强调，要
完善收入分配制度，多措并举促进劳动者增收。这表明( )
C
①通过完善分配方式促进共同富裕的实现
②按生产要素分配将迅速提高居民的收入
③劳动在个人收入分配中的作用将会弱化
④此举是扎实推进共建共享发展的必然要求
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
1.某国有企业为激励员工，推出“鼓励多劳多得、优绩优酬”的政策，受到
了广大职工拥护。该政策( )
C
①扩大了收入差距，不利于实现共同富裕
②健全了分配制度，激发改革发展内生动力
③违背社会公平正义，属于不合理分配
④有效地保护劳动所得，增加劳动者收入
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.小美的妈妈在国有企业上班，每个月工资收入7 000多元；爸爸在一家私
营企业上班，去年工资收入20余万元；叔叔重度残疾，每个月享受政府提
供的最低生活保障金。小美的几位亲人收入的分配方式依次是( )
C
A.按劳动要素分配；按劳分配；社会保障收入
B.按劳分配；按技术要素分配；社会保障收入
C.按劳分配；按劳动要素分配；社会保障收入
D.按劳分配；按劳动要素分配；社会公益事业帮助
3.小德爸爸在一家国有企业上班，每年工资收入10万元，奖金为3万元；妈
妈是一家私营企业的技术骨干，年收入20万元；哥哥在老家经营一个家庭
农场，种植有机茶，还依托农场办起了旅游观光，年收入25万元。小德一
家年收入中，属于按劳分配所得和按生产要素分配所得的分别是( )
C
A.10万、13万 B.13万、20万 C.13万、45万 D.10万、25万
4.为了让同学们更好地理解我国的基本经济制度，某校八年级（3）班道德
与法治老师组织同学们对某村办药材加工厂开展了实地调查。
（1）同学们来到了该村办药材加工厂。下面是该村办药材加工厂的简介：
该村地处山区，气候适宜，非常适合中药材的种植，当地居民多以
采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深入推进，该村响应国家政
策，根据当地条件因地制宜，利用村集体资金承包场地，开办了一家药
材加工厂。
该药材加工厂属于哪种经济成分？（2分）
[答案] 集体经济。（2分）
（2）在该村办药材加工厂开办的第一年，村民们的收入就较往年增加了
很多。同学们针对村民的上一年收入进行了走访调查，并制作出下表：
村民 上一年收入 分配方式
王叔叔 在村办药材加工厂按药材加工量领取工资24 000元 ①
刘奶奶 领取到政府提供的最低生活保障金8 400元 ②
张大爷 经营一家煎饼店，共收入80 000元 ③
请你完成上表。（3分）
[答案] ①按劳分配。（1分）②社会保障收入。（1分）③按劳动要素参
与分配。（1分）
（3）有了药材加工厂，虽然村民们的收入得到了很大提升，但也不乏像
刘奶奶这样生活贫困的人。请你从分配制度的角度，为缩小收入差距向国
家提出可行性建议。（4分）
[解析]
做法、建议、践行类试题往往给定某种情境或某个明确目标，让学生
思考具体的应对方法，且主要考查国家和青少年的做法。设问方式有
“……做好怎样的准备”“你打算……”“就……提出合理化建议”等。
审设问：确定设问类型，分析设问关键词
主体、行为、时间、目的、限定材料/角度、设问类型、作答要求、分值
读材料：解读关键信息
材料形式（图表数据、漫画、文字）、主体、事件、具体举措
联教材：将关键信息分角度链接到教材核心知识，确定答题范围
组答案：根据设问角度和作答要求，规范表述，分点作答
[答案] 国家应完善农村按劳分配细则，规范资本等生产要素分配，加强
企业分配监管，保障村民权益，维护农村良好的经济秩序，促进收入分配
公平。（言之有理即可，4分）(共18张PPT)
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
第2课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
教材俯瞰
知识梳理
必备知识巩固
素养能力提升
1.我国新型政党制度的地位、产生和宪法依据
（1）地位：是我国的一项______政治制度。
（2）产生：是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、
民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大
成果，是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界
人士在政治制度上进行的伟大创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党
制度，具有鲜明中国特色和显著政治优势。
（3）宪法依据：1993年，“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将
长期存在和发展”载入宪法，中国新型政党制度有了明确的宪法依据。
基本
2.多党合作的基本方针
中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、__________、荣辱与
共的基本方针。
肝胆相照
3.中国人民政治协商会议的性质、主题及职能
（1）性质：作为______________组织、多党合作和政治协商的重要机构、
人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机
构，是国家治理体系的重要组成部分。
（2）主题：______和______。
（3）职能：__________、民主监督和参政议政。
爱国统一战线
团结
民主
政治协商
人民政协不是国家权力机关，也不是我国的决策机构。人民政协不能
直接对国家事务进行决策，也不能直接处理行政事务。政协的提案、建议
案没有法律约束力。
4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬_____________
的重要形式。
（2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
（3）有利于__________，化解矛盾，维护社会稳定和谐。
（4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
社会主义民主
协调关系
1.过去一年，政协全国委员会及其常务委员会在中国共产党的领导下，紧
扣经济社会发展，认真履职尽责。这反映出( )
D
①多党合作、政治协商是人民行使国家权力的根本途径
②中国共产党是执政党，各民主党派要接受其领导
③多党合作和政治协商是中国特色社会主义最本质的特征
④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
2.（广西元素）2025年，广西政协围绕壮美广西建设，全年开展协商活动
86次，举办经济分析会4次，形成建议成果152件，推动解决关键问题67项，
为打造双循环节点枢纽提供智力支撑，凝聚八桂奋进力量。这表明人民政
协( )
D
①是国家基本政治制度 ②依法行使国家权力
③发挥民主协商的作用 ④履行参政议政职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年3月10日，全国政协十四届三次会议胜利闭幕。全体委员深入讨论
政府工作报告和其他报告，认真审议全国政协常委会工作报告等文件，坚
持建言资政和凝聚共识双向发力，取得积极成果。人民政协是( )
C
①我国的一项基本政治制度
②中国人民爱国统一战线组织，它围绕的主题是团结和民主
③组织和管理国家行政事务的国家机关
④中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.习近平同志指出，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国
一项基本政治制度，是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士
的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。中国新型政
党制度的魅力体现在( )
B
①有利于人民群众直接行使民主权利
②反映民意，集中民智，促进科学民主决策
③促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力
④凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新型政党制度。这表明，
在我国( )
D
①中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督
②中国共产党和各民主党派共同执政
③中国共产党同各民主党派共同致力于社会主义事业
④中国共产党的领导是多党合作的根本保证和首要前提
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.全国政协十四届三次会议的提案办复率高达99.9%，大量提案转化为政
策举措，助力解决民生难题。这表明人民政协( )
C
A.开展多党合作，依法高效行政 B.围绕团结主题，进行政治协商
C.服务国家建设，积极主动履职 D.紧扣发展主题，制定国家政策
3.某中学计划开展“模拟政协”活动，让同学们在体验中感受中国特色社会
主义政治制度的优势，下列适合作为“模拟政协”活动内容的是( )
B
①对本市各小区电动车充电桩的配置情况进行调查
②认真听取政府工作报告，提出质询案并要求答复
③撰写关于中小学生每日1小时体育锻炼的提案
④表决通过了某某市大气污染防治条例
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.你校决定开展以“永远跟党走 奋进新征程”为主题的模拟政协提案活动。
作为校团委学生干部，你负责本次活动的组织工作，请完成以下任务。
（1）为明确活动主题，请你和同学们一起将下图中缺失的内容补充完整。
（4分）
[答案] ①中国人民爱国统一战线（2分）②团结和民主（2分）
（2）在活动开始之前，请你向同学们宣传我国政党制度的优越性，以增
强大家的自豪感，提高同学们政治生活的参与度。（6分）
[答案] ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义
民主的重要形式；②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；
③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，
反对分裂，推进祖国和平统一大业；等等。（6分，任答三点即可）
（3）同学们积极参与模拟政协提案活动，通过实地调研撰写了大量提案。
关于开展中学生模拟政协提案活动，你有什么看法？（4分）
[答案] ①此项活动很有意义，有利于引导学生关注国家发展，关心国家
建设；②有利于增强学生的主人翁意识，担负起主人翁应尽的责任；③有
利于增强学生参与政治生活的意识和能力，培养学生的爱国情怀；等等。
（4分，任答两点即可）

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