4.3 探索三角形全等的条件 课后培优提升训练(含答案)北师大版2025—2026学年七年级数学下册

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4.3 探索三角形全等的条件 课后培优提升训练(含答案)北师大版2025—2026学年七年级数学下册

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4.3探索三角形全等的条件课后培优提升训练北师大版2025—2026学年七年级数学下册
一、选择题
1.下列条件中,不能确定一个直角三角形的是( )
A.已知两条直角边 B.已知两个锐角
C.已知一条直角边和斜边 D.已知一个锐角和斜边
2.如图,在中,,.点D、E、C在同一条直线上,,,其中,,则的长度为( )
A.14 B.20 C.28 D.34
3.下列条件中不一定能确定的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,点 D,E 在上,,下列结论:①;②;③,其中正确的结论的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.如图,要测量河岸相对两点,的距离,已知垂直于河岸,先在上取两点、,使,再过点作的垂线段,使点,,在一条直线上,测出米,则的长是( )
A.30米 B.20米 C.15米 D.10米
6.用直尺和圆规作一个角等于已知角的依据是( )
A. B. C. D.
7.如图,,与相交于点.,.点从点出发,沿方向以的速度运动,同时点从点出发,沿方向以的速度运动,当点回到点时,,两点同时停止运动,连接,当线段经过点时,点的运动时间为______.( )
A.2 B.4 C.6 D.2或4
8.如图所示,点A、B、C、D均在正方形网格格点上,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图所示,的高、相交于点,若,,,则________.
10.如图,为内一点,平分,,.若,,则的长为____________.
11.如图所示,小语同学为了测量一幢楼高,在旗杆与楼之间选定一点,测得与地面夹角,测得与地面夹角,量得点到楼底的距离与旗杆的高度都是,量得旗杆与楼之间的距离,则楼高____________m.
12.如图,在中,是高和的交点,且,若,,则的长为______.
三、解答题
12.如图,点,,,在同一条直线上,点,分别在直线的两侧,且,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
14.如图,四边形中,,,于点,交于点,连接,平分.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
15.如图所示,在和中,,,.
(1)求证:;
(2)若的延长线交于点F,交于点G,,,,求的度数.
16.如图,,,,,垂足分别为,.
(1)求证:;
(2)延长至点使得,连接交于点,若,求的长.
17.如图,与相交于点,,,,点从点出发,沿方向以的速度运动,点同时从点出发,沿方向以的速度运动,当点到达点时,P、Q两点同时停止运动,设点的运动时间为.
(1)当点在运动时,_____;(用含的代数式表示)
(2)求证:
(3)当,,三点共线时,求t的值.
18.已知:在中,,,为上一点,连接,作且,连接交于点.
(1)如图1,求证:点为中点;
(2)如图1,求证:;
(3)如图2,若,则_____.
参考答案
一、选择题
1.B
2.D
3.C
4.C
5.A
6.A
7.D
8.B
二、填空题
9.
10.10
11.27
12.7
三、解答题
13.【详解】(1)证明:,

在和中

(2)解:,



14.【详解】(1)证明:∵平分,
∴,
又∵
∴,
∴在和中,

∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∵,,
∴,

15.【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
在和中,

∴;
(2)解:由(1)得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
16.【详解】(1)证明:,

即,

在和中,

(2)解:,,






在和中,


17.【详解】(1)解:点P从点A出发,沿方向以的速度运动,点Q同时从点D出发,沿方向以的速度运动,设点P的运动时间为.根据题意得:
,则,
故答案为:;
(2)证明:在和中,

∴,
∴;
(3)解:根据题意得:,,则,
如图,
∵,
∴,,
∵P,Q,C三点共线,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴当时,,
解得:,
当时,,
∴,
解得:,
∴综上所述,当P、C、Q三点共线时,t的值为8或.
18.【详解】(1)证明:过点F作于点G,
∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴D为中点.
(2)证明:由(1)可知,,
∴,,即,
又∵,
∴,
∴;
(3)∵,设,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.

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