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2024-2025年度第一学期期末质量测评
四年级 （语文）
一、我能根据拼音写出词语。
1.目前，科学家yán jiū（ ）的无人jià shǐ（ ）汽车已经顺利通过了试验，jí shǐ（ ）遇到障碍物，这种汽车也能灵巧地避开。
2.zhuāng jia（ ）能如此mào shèng（ ）与农业zhuān jiā（ ）及时指导农民施肥、guàn gài（ ）密不可分。
二、按要求完成下列各题。
1．在注音完全正确的一组后打“√”，不对的请画出来并改正。
A．拯救（zhěng） 露面（lòu） 殷切（yīn） 笨拙（zhuō）（ ）
B．潜入（qiǎn） 嘶哑（sī） 况且（kuàng）自豪（háo） （ ）
C．欺负（qī） 家雀（què） 崛起（jué） 清晰（xī） （ ）
D．捶背（chuí） 惩处（chěng） 纠缠（chán） 妄想（wàng）（ ）
2．在书写完全正确的一组后打“√”，不对的请画出来并改正。
A．提纲 传授 挨揍 无可耐何 （ ）
B．键盘 幕色 生锈 悄无声息 （ ）
C．泡沫 砖头 严历 锣鼓喧天 （ ）
D．综合 富饶 既然 鸦雀无声 （ ）
3.补充词语，并选词填空。
腾( )驾( ) 手( )足( ) 三( )六( ) 人( )鼎( )
大( )凛( ) ( )大( )圆 ( )( )不阿 山( )地( )
（1）因为他是一个（ ）的清官，所以百姓非常敬重他。
（2）这项工作需要大家的共同努力，你就是有（ ），也不能独自完成这项艰巨的任务。
三、积累与运用。
1．文字中有“感”：李清照对项羽的评价是“ ， ”，借这句话表达了自己想要为国建功立业，报效朝廷的愿望；诗人王昌龄的诗句“ ， ”借对前朝名将李广将军的怀念，表达了希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。
2．王戎不取道旁李的原因是： 。（用课文原句回答）
总分
书写
题号 减分
一
二
三
四
五
六
3．朋友即将远行，你会写下诗句“ ， ”劝慰朋友不要
悲伤。
4.昨夜秋雨淅淅沥沥下个不停，天气转凉。真的是“ ， ”，
清早人们纷纷穿上秋装出门。中午时分，雨停了，太阳出来了，碧空如洗。下午回家途中路过旌湖，见“一道残阳铺水中， ”，湖边的花花草草也笼罩在夕阳的余晖中，呈现“返景入深林， ”的光影交错的美景。“ ，时不再来”，我赶紧用手机拍下来。
5．通过学习，我懂得了：“人非 ， ？”因此要勤学好问，“ ， ，慎思之， ，笃行之”。要正视自己的问题，善于听取别人的意见，千万不能跟蔡桓侯一样 。要学会从不同角度看问题，就像苏轼看庐山一样：“ ，远近高低各不同。”
四、按要求写句子
1.用修改符号修改下面一段话。
窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门，大概可能是产下第一个蛋了。雄
燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。
2.从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中任选两个词语来描写“风”。
3.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）
。
4．火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）
。
5．选一个词语，再用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
。
五、阅读理解
（一）不要拧乱自己身上的“钟”
①你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！
②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然，就能发现一切都安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食。小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到清晨四点左右停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。
③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约七十次，呼吸大约二十次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强作精神，半夜还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。
④科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”。
1．为了说明自然界存在“生物钟”，作者介绍了哪些动物： 。
2．“你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。”这句话中的“它”指的是 。
3.下列说法正确的是（ ）
A．复习时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。
B．科学家认为，“生物钟”是生物体内化学变化的结果。
C．不按时吃饭，人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。
D．人们上床睡觉时，猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。
4．文中画横线的句子中的加点词“大约”能否删除？为什么？
.
。5．小勇的爸爸工作很努力，每天都要忙到夜里十一二点，你觉得他这样的做法对吗？请你结合文章内容说明理由。（不少于两点）
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。
（二）捐躯赴国难
①吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。
②国民党反动派恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图恐吓（xià hè） 他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
③有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。
④敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤，但他依旧坚信共产党领导革命是走向胜利的唯一出路。他在监狱里四处向狱友们宣传抗日，即便拖着满身的伤痛，他在宣讲时依旧斩钉截铁。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”
⑤就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨（āi ái） 枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务颤抖着说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面举起枪。吉鸿昌瞪着两只眼睛，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
⑥枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2.请概括短文②～⑤自然段的主要内容。
。
3.习近平总书记说过：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”结合短文和下面的资料，写一写你对“他那‘死也不倒下’的英雄形象，却永远活在人们的心里”这句话的理解。
资料：抗战精神主要包括：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
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六、习作。
题目：这一天，我_____________
要求：这一天里，你经历过什么让你激动、紧张或害怕的事？用上自己积累的描写心情的词句，写清楚事情的经过和自己当时的感受。题目自拟。字数400字左右。
四年级语文答案
一、（14分）1.研究 驾驶 即使
2.庄稼 茂盛 专家 灌溉
二、（共18分）（4分）1、A√
B．潜入（qiǎn）——qián；
C．家雀（què）——qiǎo；
D．惩处（chěng）——chéng。
（4分）2．A．无可耐何——无可奈何；
B．幕色——暮色；
C．严历——严厉。
D.√
（10分）3.云 雾 舞 蹈 义 然 膀 腰 声 沸 头 臂 崩 裂 刚 正 刚正不阿 三头六臂
（19分）三、1.生当作人杰 ，死亦为鬼雄 但使龙城飞将在 ，不教胡马度阴山
树在道边而多子，此必苦李
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 半江瑟瑟半江红 复照青苔上 机不可失
生而知之者 博学之 审问之 明辨之 骄横自负、不听善言 横看成岭侧成峰
（11分）四、（3分）1.窝已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门，可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，叽叽喳喳地说着贺词，唱着歌曲。
（2分）2.刚才还是晴空万里，忽然，天就阴暗了，过了一会儿刮起了大风，地上的尘土被吹得到处都是，一会儿工夫，风又停了。
天忽然暗了下来，一阵风刮过，路边的树叶顿时颤动起来。过了一会，狂风大作，天空成了树叶、纸片、塑料袋的联欢会场。
（2分）3.话包蕴着哲理。
（2分）4.火神难道敢违抗宙斯的命令吗？
（2分）5.生气——她剁了剁脚，捶打着自己的胸脯，大声吼叫。
快乐——妹妹挥舞着胖乎乎的小手，一边唱，一边跳，还不时地对着镜子做几个鬼脸。
五、（一）（1分）1.猫儿、猫头鹰、小鸟、蜘蛛
（1分） 2.“‘生物钟’究竟是怎样起作用的”
（1分）3．D
（3分）4．不能删除。“大约”一词体现了说明文语言的严谨性。它表明每分钟心跳七十次和呼吸二十次只是一个近似值，实际情况可能会有所波动。如果去掉“大约”，就会给读者一种绝对的感觉，不够科学准确。
（3分）5．文小勇爸爸的做法不对。理由：①人身上有“生物钟”，到了该休息的时候不休息会打乱身体的正常节奏。夜里十一二点应该是休息的时间，文小勇的爸爸却在工作，这是在拧乱自己身上的“钟”。②不按时休息还可能引发身体其他问题，如文中提到不按时吃饭会得胃病，不按时休息也可能给身体带来各种不良影响。
（二）（1分）1.hè ái
（1分）2.主要写了吉鸿昌被捕后在敌人面前表现出的凛然正气和宁死不屈的英雄品质。
（2分）3.吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。他受尽了敌人的酷刑，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”表现了他视死如归、宁死不屈的民族气节和不畏强暴、血战到底的英雄气概以及的爱国情怀。
六、习作（25分）

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