主题四 植物的生活 知识点梳理+习题课件(共37张PPT)2026年中考生物(五四学制)二轮复习

资源下载
  1. 二一教育资源

主题四 植物的生活 知识点梳理+习题课件(共37张PPT)2026年中考生物(五四学制)二轮复习

资源简介

(共37张PPT)
主题四 植物的生活
大概念4:植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳-氧平衡。
主题知识图谱
主题集中突破


放映状态下按住ctrl键,
滚动鼠标滑轮可放大图片
放映状态下按住ctrl键,
滚动鼠标滑轮可放大图片
例1 如图为菜豆枝条、枝芽、种子、幼苗和根的部分结构示意图,以及菜豆从花到种子的过程图,据图回答:
00
(1)在菜豆种子中,____是新植物体的幼体,它是由_______发育而成的。
(2)图丙菜豆种子的[ ] ______ 发育成图丁中幼苗的[1]。
(3)图丙菜豆种子的[ ] ______ 中储存有丰富的营养物质,种子萌发
时,这些营养物质转化为细胞可以吸收利用的物质。
(4)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:
在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量且饱满的
玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后实验结果如表:

受精卵
2
胚芽
4
子叶
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
乙 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花,置于冷藏室(4 ℃)中 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
①通过本实验得知,乙装置和 ____ 装置验证了适宜的温度是种子萌发
的环境条件。
②若在乙装置中放入30粒玉米种子,培养数日后,有27粒种子萌发,则
乙装置中种子的发芽率为 ______。
(5)图甲中的a是由图乙中的[ ] _______发育来的,也是由图丙中的
[ ] ______ 发育来的;图甲中的b是由图乙中的[ ] _______发育
来的,也是由图丙中的[ ] ______ 发育来的;图甲中的c是由图乙中
的[ ] _________发育来的。

90%
2
幼叶
2
胚芽
3
芽轴
2
胚芽
4
芽原基
(6)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是图丁中[ ] _________使
细胞数目增多和[ ] ________ 使细胞体积增大,根吸收水分和无机
盐的主要部位是图丁中的[ ] ________ 。
(7)一朵花最主要的结构是图戊中的[ ]________和[ ] ______ 。
(8)开花后,要想结出果实和种子,必须经过________、 ______ 两个
生理过程。
(9)受精后,雄蕊、柱头和花柱都将 ______ ,果实是由[ ]________
发育而来的,种子是由[ ] ______ 发育而来的。
(10)传粉时阴雨绵绵导致结果率很低,为了提高结果率,果农应采取的
措施是 _______________。

分生区

伸长区

成熟区
8
雄蕊
9
雌蕊
传粉
受精
凋落
5
子房
6
胚珠
人工辅助授粉
例2 绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用联系紧密,图一为叶片进行的部分生理过程模式图,a、b、c表示生理过程,A、B为相关物质;图二为叶片的结构示意图。请据图回答以下问题:
(1)图一中表示的植物生理活动:a是 _______作用,b是 ______ 作用,
c是 ______ 作用。
(2)图一中B ________ 和氧气,既是过程a的产物,又是过程b的原料;
A __________ 和水,既是过程a的原料,又是过程b的产物。
(3)图一中能维持生物圈中碳-氧平衡的生理活动是 ___ (填字母);能
够增加大气湿度,促进水循环的生理活动是 ___ (填字母);能够氧化
分解有机物,为生命活动提供能量的生理活动是 ___ (填字母)。
(4)图一中生理活动a进行的场所主要是图二中的[ ] ______ 中的叶
绿体;生理活动b主要在细胞的 ________ 中进行。
光合
呼吸
蒸腾
有机物
二氧化碳
a
c
b
2
叶肉
线粒体
(5)图一中白天进行的生理活动有 __________(填字母);夜晚进行的生
理活动有 _______(填字母)。
(6)生理活动a和c需要的水分主要由图二中的[ ] ______ 运输,它属
于 ______ 组织。
(7)图二中[ ] ______ 既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换
的“窗口”,陆生植物该结构主要分布在 ___ (选填“1”或“5”)中,
它的开闭主要受 __________ 控制。
(8)农业生产上适时松土,遇到涝害时排水,都是为了保证根细胞的
__________ 正常进行。
a、b、c
b、c
3
叶脉
输导
4
气孔
5
保卫细胞
呼吸作用
(9)在图三中,植物进行光合作用的时间是 ____ (填图中字母)段;植物进行呼吸作用的时间是 ____ 段(填图中字母),有机物积累最多的点是 ___ (填图中字母)点。
AG
OK
F
【跟踪训练】
1.(2025·北京石景山)用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是(  )
A.选取籽粒饱满的种子
B.提供适宜的发芽温度
C.种子始终浸没在水中
D.发芽过程保持通风透气
2.(2025·潍坊)某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验,结果如图所示。针对该实验的说法,错误的是(  )

A.实验所用种子应粒大饱满,且数量不能过少
B.种子萌发过程中,胚根最先突破种皮
C.一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发
D.光照是该植物种子萌发的必需条件
3.(2025·济宁)给树干“注射”药物,有的是为了抑制杨絮发生,有的是为了促进刚移栽的树木生根。达到上述目的,“针头”应分别插入茎的(  )
A.木质部、韧皮部   
B.木质部、木质部
C.韧皮部、木质部
D.韧皮部、韧皮部
  【传统文化】(2025·东营)大豆起源于中国,已有4 000余年的种植历史。宋代医书《延年秘录》记载:“服食大豆,令人长肌肤,益颜色,填骨髓,加力气……”如图中甲、乙、丙、丁分别为大豆的花、果实、种子、根尖结构示意图。请完成4~5题。
4.下列关于大豆开花、结果的相关叙述,正确的是(  )
A.大豆花的主要结构是甲中⑤和⑨
B.甲中①可分泌黏液刺激花粉萌发
C.乙中①由甲中④发育而来
D.乙中①和丙中⑤的基因组成一定相同
5.下列关于大豆种子萌发及植株生长的相关叙述,正确的是(  )
A.种子萌发时最先突破种皮的是丙中④
B.种子萌发过程中,丙中①发育成茎
C.丁中细胞类型最多的部位是①
D.幼根的生长依靠丁中的③和④
6.(2024·济南)有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是(  )
A.小麦利用种子繁殖 B.草莓利用茎繁殖
C.椒草利用叶繁殖 D.甘薯利用根繁殖
7.(2025·广安)百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是(  )
A.种球是百合的营养器官
B.新的百合植株与母本极其相似
C.上述繁殖方式属于有性生殖
D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同
8.(2025·枣庄峄城一模)图示A、B两种植物在
一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化
曲线。下列分析错误的是(  )
A.植物在a点可以进行呼吸作用和蒸腾作用
等活动
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.白天光照强度长期维持在b点,该植物不能正常生长
D.如果遇到长期阴雨的天气,生长受到显著影响的是植物A
9.(2024·德州)下列为探究植物生理活动的相关实验,对其叙述不正确的是(  )


A.甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官
B.乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料
C.丙中隔水加热,叶绿素溶解于酒精中
D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
10.(2024·滨州)下列生产措施与生物学原理对应错误的是(  )
A.移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用
B.夜间适当降低大棚内的温度——抑制呼吸作用
C.水淹的农田及时排涝——保障农作物根部的氧气供应
D.作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳
11.(2025·潍坊)菜椒营养丰富,经济价值高,是深受人们喜爱的蔬菜品种之一。菜椒喜欢温暖、阳光充足的环境,对土壤的含水量、透气性和肥力有一定要求。
(1)菜椒的花有白、淡紫等不同颜色,决定其花色的色素存在于细胞的
_______中。自然条件下,菜椒的传粉媒介最可能是________。
(2)图一菜椒的主要食用部位由__________发育而来。判断菜椒属于被子
植物的依据是______________。
(3)用菜椒种子育苗时,种子萌发所需的营养物质主要来自胚中的
________。将幼苗进行移栽时,根部要带土坨,目的是_____________
_______。
液泡
昆虫
子房壁
有花和果实
子叶
保护幼根和
根毛
(4)某研究小组对菜椒的二氧化碳吸收速率进行测定,结果如图二。E点
二氧化碳吸收速率较低的原因是中午高温导致菜椒缺水,进而引起叶片
的气孔开放程度________(选填“上升”“下降”或“不变”)。GH段二氧化碳吸
收速率为负值的原因是________________,导致光合作用速率小于呼吸作
用速率。依据上述研究,提出菜椒增产的有效措施:________________
_____________________。
下降
光照强度减弱
适当增强光照强
度,延长光照时间等
(5)【科学思维·因果推理】无土栽培是提高菜椒品质的新型种植方式。
无土栽培时,需要定期向营养液中通入空气,其作用是______________
____________。随着菜椒的生长应及时调整营养液的成分配比,目的是
_______________________________________。
保证植物根部
的呼吸作用
满足植物在不同生长时期对无机盐的需求
12.(2025·济宁)马铃薯,俗称“土豆”,兼具粮食与蔬菜功能,营养价值多样,在济宁市某镇被广泛种植。种植时人们通常采用“起垄”“覆盖黑色地膜”“增施有机肥”等方法来提高产量。请作答:
(1)对土地进行“起垄”(图一),能加强植株通风,满足____________供应,
为光合作用提供原料;“沟”利于排水防涝,保证根的正常________。
(2)用切开的土豆块茎繁殖,在保持母体________的同时,加快了繁殖速
度。
(3)覆盖黑色地膜可以在土豆生长过程中保温、保水;利用黑色地膜不
透光的特性,抑制________________________,避免与土豆争夺营养。
(4)增施有机肥是利用__________将有机物分解,释放二氧化碳的同时,
增加了营养。
二氧化碳
呼吸
性状
地膜下杂草的光合作用
微生物
(5)【新考法·开放性设问】植物工厂是一种室内植物生产设施,可对植
物生长的各种条件精准控制。对比传统农业,分析图二中植物工厂的
内部结构示意图,写出一条植物工厂在作物增产方面的优势:________
_______________________________________。
不受季
节限制、提高土地利用率、减少病虫害等
13.(2024·临沂)粮食安全是国家安全的基石,我国粮食产量保持持续增长,离不开科学的种植和高产新品种的培育。海水稻是具有一定的耐盐碱能力,可以在海滨滩涂、内陆盐碱地种植的特殊水稻。我国现有盐碱地1亿公顷,近2 000万公顷可以开发利用,因此海水稻的培育、种植与推广为我国粮食的进一步增产提供更广阔前景。图一表示海水稻从种子萌发到开花结果的过程,序号①~③表示种子的结构,④~⑦表示稻花结构的一部分;图二是海水稻叶肉细胞部分生理活动示意图。请据图回答问题:
(1)图一中,甲示海水稻种子结构,萌发时的营养物质来自[ ]______。
图一丙中,根吸收水分和无机盐的主要部位是_________,盐碱地的盐浓
度较高,而海水稻能从盐碱地选择性吸收无机盐,这体现了细胞膜的功能
是_________________,水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来自
___________。

胚乳
成熟区
控制物质的进出
蒸腾作用
(2)图一中,丁示海水稻花的结构,结构中最主要的部分是__________
_____。海水稻受精完成后,其中的[ ] ______发育成果实。
(3)图二中,A表示的结构是_________,a气体是_______。请写出图
中B结构完成的生理活动反应式:_______________________________
_______________。
雄蕊和雌


子房
叶绿体
氧气
有机物(储存着能量)+氧气→二氧
化碳+水+能量
(4)【科学思维·因果推理】海水稻引种到新疆等西北部地区的盐碱地,
在相同种植方式下,产量高于海滨滩涂,试从光照和温度两个方面分
析原因:______________________________________________________
_____________________________________________________________。
新疆等西北部地区白天光照强,光合作用强度大,制造的有
机物多;晚上温度低,呼吸作用消耗的有机物少,积累的有机物多

展开更多......

收起↑

资源预览