资源简介

(共24张PPT)
主题六 遗传与进化
大概念7：遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。
大概念8：地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进化的结果。
主题知识图谱
主题集中突破
目
录
放映状态下按住ctrl键，
滚动鼠标滑轮可放大图片
例 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，如图一是果蝇体细胞的染色体组成示意图，图二是染色体结构示意图，图三至图五是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答下列问题：
(1)果蝇的性别决定方式与人类一致。据图一分析可知，____(选填“甲”
或“乙”)表示雄果蝇体细胞，它的染色体组成可表示为 _________，
它产生的精子细胞内有 ____条染色体。
(2)每一条染色体都由图二中[ ]_______和[ ] ________ 构成。其
中[ ]_______是主要的遗传物质，该物质的分子结构是由两条长链盘
旋而成的规则的 ________ 结构，其上与遗传相关的片段——[ ]
______ 控制着生物的性状。
乙
3对+XY
4
2
DNA
4
蛋白质
2
DNA
双螺旋
3
基因
(3)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，果蝇的长翅和残翅称为一对
__________ 。根据图三中果蝇翅型在亲代与子代的表现规律可以判断出果蝇的 _______为显性性状。
(4)图三中亲代都是长翅果蝇，但子代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作 ______ 。在有性生殖过程中，果蝇的基因通过 __________ 作为“桥梁”随着染色体传递给子代，子代果蝇的遗传信息来自 ____ 个亲本。若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则亲代的基因组成分别是 _________，子代长翅和残翅的比例大约是 _______，子代长翅个体中基因组成为Hh的概率是。
相对性状
长翅
变异
生殖细胞
两
Hh和Hh
3∶1
(5)图四中亲代长翅个体的基因组成为 ____ ，图五中亲代长翅个体的基因组成为 ____ 。
请完成图五果蝇翅型的遗传图解：

(6)在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于 ______ 变异。果蝇翅形的改变是__________的结果。
HH
Hh
有利
自然选择
(7)我国在应用航天技术育种方面处于世界领先地位，科研人员利用太空的特殊环境诱导果蝇的基因发生改变，经培育后果蝇的体积可比原来大一倍，这种变异类型属于 ___________变异。
(8)研究发现：长翅果蝇的幼虫在25 ℃环境下发育成长翅果蝇，在35～37 ℃环境下幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是
___________________________________共同作用的结果。
可遗传的
基因和环境(或遗传因素和环境因素)
【跟踪训练】
1.(2025·济南)下列属于有性生殖的是(　　)
A.试管婴儿的诞生
B.利用组织培养技术培育紫薯
C.通过扦插繁殖月季
D.我国成功培育出克隆猴
2.(2025·日照)中国是家蚕的起源地，早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，下列有关家蚕的叙述，错误的是(　　)
A.蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分
B.蚕蛹的外骨骼能防止水分蒸发
C.家蚕的个体发育属于完全变态发育
D.家蚕通过体外受精繁殖后代
3.(2025·济南)下列有关人生殖和发育的叙述，错误的是(　　)
A.卵巢是女性产生卵细胞的器官
B.精子和卵细胞结合的场所是子宫
C.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
D.青春期，男孩出现遗精，女孩出现月经
4.【科学思维·建模思维】(2024·菏泽单县二模)女子本弱，为母则刚。十月怀胎，母亲不易。如图是婴儿诞生的图解，下列说法正确的是(　　)

A.A是睾丸，能产生精子，每个精子内有23对染色体
B.C受精卵形成的场所是图中③，经细胞分裂与分化后形成D
C.②是卵巢，是女性的主要性器官，能够产生卵细胞，分泌雌性激素
D.胎儿发育的场所是图中的④
5.(2025·青岛崂山一模)现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载
体。如图为唐氏综合征(又叫21三体综合征，即患者体细胞比正常人多
了一条21号染色体)患者体细胞内部分染色体的组成。下列叙述错误的
是(　　)

A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.正常人的体细胞内染色体是成对存在的
C.该患者体细胞内染色体组成为44条+XX
D.据图判断该患者的性别为女性
6.【新教材改编题】 科学家在研究扬子鳄的孵化时发现，扬子鳄幼体的性别是由其孵化温度决定的：当温度在29 ℃以下时，孵出的新个体全部为雌性；当温度在 30～33 ℃时，孵出的新个体中既有雌性又有雄性；当温度在34～35 ℃时，则全部是雄性。下列说法正确的是(　　)
A.扬子鳄既可以生活在水中又可以生活在陆地上，属于两栖动物
B.基因组成相同的扬子鳄卵孵化后表现出的性别一定相同
C.这说明生物会对生活的环境产生影响
D.扬子鳄的性别是基因组成和环境共同决定的
7.(2025·德州武城二模)斑马由原马进化而来，斑马与原马的黑白条纹有显著差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是(　　)
A.斑马产生的各种变异一定都有利于适应环境
B.斑纹是为了躲避天敌和害虫而产生的定向变异
C.斑马的黑白条纹是长期自然选择的结果
D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性
8.(2025·济宁)已知豌豆花的位置有腋生和顶生两种类型(如图)。科研人员用不同豌豆做了三组杂交实验，结果如表所示。请分析回答：
组别 亲代 子代 腋生数量 顶生数量
甲 顶生×顶生 0 728
乙 腋生×腋生 651 211
丙 顶生×腋生 287 269
(1)根据表中杂交实验______组的结果可判断，豌豆花的腋生对顶生表现
为显性性状，控制它们的基因位于__________上，随生殖细胞由亲代传
递给子代。
(2)已知控制豌豆花腋生和顶生的基因分别为B和b。为判断一株腋生花
豌豆的基因组成，可将其与顶生花豌豆进行杂交。若子代全部为腋生
花，则其基因组成为______；若子代中既有顶生花，又有腋生花，则其
基因组成为______。
乙
染色体
BB
Bb
(3)将数量相同的两种豌豆种植在一经常刮风下雨的岛上。请推测：多年
后，顶生花豌豆的数量_______(选填“大于”或“小于”)腋生花豌豆的数量，
理由是________________________________________________________
_____________________________________。
小于
腋生花在刮风下雨的环境下更具生存优势，能够更好地适应环
境，从而有更多的机会生存和繁衍后代
9.(2024·青岛)随着生命科学的发展，人们对遗传和变异现象的研究不断深入。追溯科学史上的重大发现，了解科学知识的形成过程，有助于我们形成正确的科学观。
(1)【新考法·推理计算】 1900年左右，居埃诺在研究某种小鼠毛色遗传时做了如表所示的实验(用A和a分别表示显、隐性基因)：
组别 亲本 子代数目(只) 黄鼠 黑鼠
甲 黄鼠×黑鼠 2 378 2 398
乙 黄鼠×黄鼠 2 396 1 235
根据 ____ 组可判断小鼠毛色中的显性性状是 ____ 色。乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2∶1， 他推测可能有一种基因组成的黄鼠在胚胎期全部死亡了。根据他的推测，死亡小鼠的基因组成应该是 ____ ；假如未死亡，这种基因组成的小鼠在乙组子代黄鼠中所占的比例应为。
(2)1902年，麦克朗发现人类男性体细胞中存在性染色体。果蝇的性别决定方式与人类相似，图一表示某果蝇体细胞中有4对染色体，其中1对是性染色体，其他3对为常染色体。该果蝇生殖细胞中常染色体的组成为 ________________(用图一中符号表示)，雄果蝇体细胞中的X染色体来自亲代的 ____ 果蝇。
乙
黄
AA
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
雌
(3)1910年，摩尔根偶然发现一只白眼雄果蝇，他做了如图二所示的杂交实验。与孟德尔豌豆杂交实验相比，该实验结果的不同之处是白眼性状的遗传总是与 ______ 相关联。他推测并用实验证明了控制白眼的基因在X染色体上，而不在Y染色体上，则亲代白眼果蝇产生的精子中携带白眼基因的概率是 ______。
性别
50%
(4)孟德尔、居埃诺、摩尔根等人在遗传学研究中能取得成功，除了他们具有严谨求实的科学态度和缜密的逻辑思维以外，以下各项中属于他们成功原因的是 ________ (填序号，多选)。
①实验材料易饲养，繁殖快
②选用亲本进行无性生殖
③从观察性状遗传出发，推测基因的传递规律
④对实验数据采用统计学方法分析
①③④

展开更多......

收起↑