资源简介

(共29张PPT)
道 德
与
法 治
第一单元 珍惜青春时光
第二课 做情绪情感的主人
2.3 品味美好情感
1.政治认同：认识美好情感是社会主义核心价值观的体现，认同中华优秀传统文化中的情感观
2.道德修养：体验并表达美好情感，学会调节情绪，尊重他人情感，和谐相处。
3.法治观念：了解法律对情感权益的保护，学会用法律维护自身和他人的权益。
4.健全人格：正确认识自我，建立良好人际关系，热爱生活，追求真善美。
5.责任意识：承担创造和传递美好情感的责任，参与公益活动，为社会和谐贡献力量。
核心素养目标
教学重点：了解情感的作用。
教学难点：学会承受和转化消极情感体验，在实践中提升情感境界。
知识总结
1、情感的含义及产生 (情感与情绪的关系？)
2、情感的类型有哪些？
3、情感的重要作用？
4、如何品味美好的情感？
自主学习
1、情感的含义
情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。
当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
按层次划分
按体验划分
小花
小利把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。
小鹿
小辉
周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我很激动。
明天要出去旅游了，激动的睡不着。
妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。
小美
情绪
情感
情绪
情感
判断以下情境哪些是情感？哪些是情绪？
根据上述情境，请你谈谈情绪与情感的关系？
走在街上突然被狗咬，感到很害怕。自从小时候被狗咬过后，现在看到狗就恐惧感上头。
看到哪吒2的票房不断冲击全球票房排行榜就很兴奋，想到越来越多的中国文化走出国门，内心的民族自豪感更加强烈
情景一
情景二
判断下列情境中，哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？
知识总结
（1）情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。（含义/区别）
（2）当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。（产生/联系）
2、情感的含义及产生（情感与情绪的关系？）
据电影《哪吒之魔童闹海》官微，该片截至3月3日，票房破144亿，再次刷新中国影史纪录!从“若前方无路，我便踏出一条路”的呐喊到“扭转乾坤”的豪情，哪吒用热血点燃银幕，用倔强征服世界。千万观众泪水与欢呼交织，见证国漫崛起新高度!这不仅是票房神话，更是赤子之心与匠人精神的胜利。一台词句句戳心，画面帧帧封神，连海外影迷都高呼“中国动画燃爆了”!
哪吒2票房破144亿 登顶全球动画电影票房冠军
得知这一消息，你内心产生了哪些情感？
自豪感
荣誉感
......
当看到小女孩被妖怪抓走时，哪吒上前打跑妖怪，解救小女孩。
哪吒殊死拼搏保护陈塘关百姓后，村里的伏魔帮从此改为哪吒精，全体成员遵循哪吒的号令。
哪吒1中，为了救陈塘关，哪吒解除乾坤圈，殊死拼博。
从哪吒的以下片段中，你能体验到哪些美好情感
正义感
责任感
胜任感
师生情
亲情
友情
爱国情、使命感
归属感
荣誉感
责任感
情感的分类
知识总结
3、情感的分类？
情感是复杂多样的
有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；
有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；
有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；
有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；
也有多方面混合的情感，如敬畏感等。
情景：
校园走道上有许多垃圾
1.此情此景，你的心中有什么感受？
2.你会用怎样的方式表达你的情感需要？是什么力量驱使你这样做？
责任感
①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。
4、情感的重要作用？
讨论：通过曹雪芹在经历家族变迁和情感的变化激发的对《红楼梦》的创作灵感这个事例，你发现了什么？
曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。雍正即位后，革了他父亲的职，还查抄了他们的家。他们举家只好搬到北京西郊，住在在几间简陋的屋子里。
曹雪芹住在郊外，环境变了，接触了一些穷苦百姓，再想起小时候家里的豪华生活，免不了产生许多感触。后来，他根据他的亲身体验写出一部反映当时社会生活的小说，这就是《红楼梦》。
②情感能提升与我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
4、情感的重要作用？
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，大陆在那头
诗词赏析——余光中《乡愁》
从余光中先生的《乡愁》中感受了他怎样的情感？
通过实物把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和思乡之情。
③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
4、情感的重要作用？
知识总结
4、情感的重要作用？
①（影响）情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
②（提升）情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
③（体现）情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
思考：（1）你如何看待小东和小莹的情感体验
（2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感
小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。
小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们!”
我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
探究与分享
小东获得了荣誉感；小莹获得了亲情。
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
★如何品味美好的情感？
怎样才能体验到更丰富的积极情感？
运动
旅游
助人
阅读
志愿者活动
交友
可以通过与人交往、积极参与有意义的社会生活等活动获得积极情感体验。
我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。洋人说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿在数次油画竞赛中，都得了第一，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。
洋人的挑衅给徐悲鸿带来的是怎样的情感体验？
这种情感体验对徐悲鸿的成功产生了什么作用？
体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极的情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
自尊的徐悲鸿
②我们要学会承受和转化消极情感。
★如何品味美好的情感？
负面情感的意义？
①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。
②在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
2024年5月13日下午，在泊头市安顺街发生惊险一幕：一名老人骑车时忽然倒地，失去了意识。正在下班途中的女护士焦振聪，第一时间跑过去施救。呼唤老人、打开气道、心肺复苏、检查脉搏……经过5分钟紧急救治，老人恢复了心跳。
思考：你从以上事例中获得了哪些感悟？
③在实践中提升情感境界。
我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
★如何品味美好的情感？
知识总结
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
5、如何品味美好的情感？
品味美好情感
情感的含义及产生（情感情绪的关系）
情感的作用
如何品味美好情感
（1）我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
（2）我们要学会承受和转化消极情感。
（3）我们要在实践中提升情感境界。
情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
情感与我们的想象力、创造力有关
情感发展过程是生命成长过程
情感的类型有哪些
课堂小结
1. 小明在乒乓球团体比赛中没有发挥好，导致整个团队输掉了比赛。小明既愧疚又沮丧。小明暗自发誓，一定要苦练技术，赢回比赛。后来，小明果然技术大幅提升，帮助队伍取得了胜利。这表明（ ）
①消极情感会让人不舒服，一定要杜绝
②要学会承受和转化消极情感
③要接受挫折的考验
④体验消极情感一定是件坏事
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
C
课堂练习
2. 下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识，你认为正确的是（ ）
①佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的
②欣悦：情绪会随着情境的改变而变化
③子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的
④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
A
3.生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感、下列做法能让我们体味到美好情感的是（ ）
①阅读一本经典名著
②收到一张生日贺卡
③观看一部暴力电影
④做一件帮助他人的事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
4. 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对 于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（ ）
①我们能强迫他人给予我们美好的情感 ②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
C
5. 诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下:“先天下之忧而忧，后天下乐而乐”，南末年名臣文天祥被囚禁时叹:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（ ）
①情感与我们的想象力、创造力相关
②情感只有在诗词才能表达得更好
③情感反映着我们对人、对事的态度和观念
④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
6. 我们要在生活中有意识地增加自己的积极情感体验。以下能够增加积极情感体验的是（ ）
①观看一部好电影，从中感受到榜样的力量
②考试时给同学递纸条，体验到自身的价值
③趁着老师不注意，上课偷偷用手机玩游戏
④利用周末，参加社区的垃圾分类活动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
7. 小磊是一个不懂情感甚至很有“攻击力”的孩子，但学校的各科老师都没有放弃他，非常耐心的持续给他做情感疏通、学习辅导。小磊逐渐变得懂事了，感恩老师，刻苦学习，最终他考上了重点大学。这一案例说明（ ）
A．情感是人最基本的精神需求
B．情感与我们的想象力、创造力相关
C．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
D．深刻、丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
C

展开更多......

收起↑