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山西大学附中
2025~2026学年第二学期高三3月模块诊断
生物试题
考试时间：75分钟考查内容：高考范围
一、单项选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分）
1.磷是细胞中某些化合物的重要组成元素，细胞中含磷化合物不具有的生物学功能是
()
A.作为遗传信息的携带者
B.参与细胞内氨基酸的转运
C.防止人体温的散失和保护内脏器官
D.参与叶绿体基质中三碳化合物的还原
2.为探讨春化作用的有关机理，科研人员用不同的方法处理冬小麦幼苗，实验结果如表
所示。下列叙述错误的是(
)
组别
实验材料
处理方法
实验现级
实验1
4℃低温处理30天
开花
实验2
-5℃低温处理30天
不开花
实验3
冬小麦幼苗
4℃低温处理19天，然后20℃处理1山天
不开花
实验4
20℃环境中适宜浓度的赤霉素溶液处理
开花
实验5
20℃环境中DM去甲基剂5-氨胞苷处理
开花
A.冬小麦的春化作用既与零上低温有关，又与低温的持续时间有关
B.冬小麦能否开花由低温、赤霉素和基因表达调控等因素共同调节
C.低温或赤霉素使DNA甲基化，从而调节基因的表达，以诱导冬小麦开花
D.若遇长时间暖冬天气，可在春天施用赤霉素处理，以避免冬小麦减产
3.传统乙醇生产依赖玉米、甘蔗等作物，提取乙醇常用蒸馏法。研究人员利用液态厌氧
发酵工艺，实现了利用乙醇梭菌高效生产乙醇和乙醇梭菌单细胞蛋白，相关流程如图所
示，其中①②为相应的提取方法。下列叙述错误的是(
乙醇梭菌
工业预处理
Co.
CO
乙醇
尾气脱硫、脱氧
H等
①丁乙醇检菌②，乙醇检菌
氯水
发酒液■
单细胞蛋白
厌氧发南
A.乙醇梭菌属于自养型生物，其利用化学反应释放的能量来制造有机物
B.该工艺中，乙醇和乙醇梭菌单细胞蛋白都属于乙醇梭菌的次生代谢物
C.可根据产物的性质采取不同的分离方法，①为蒸馏，②为过滤和沉淀等
D.通过该工艺生产乙醇，可以将工业尾气转化为清洁能源，降低生态足迹
4.单细胞凝胶电泳实验是一种检测单个细胞DN损伤的技术。细胞调亡时，核DNA会被
降解成大小不一的片段。将凋亡细胞和正常细胞放于琼脂糖凝胶中，裂解细胞膜后电泳，
分别呈现了彗星状和圆球形两种不同的电泳结果。下列叙述正确的是()
高三生物试题第1页'共8页
A.琼脂糖凝胶需使用凝胶载样缓冲液配制而成
B.细胞中DNA被降解成片段后不存在蛋白质的合成过程
C.彗星状的形成与小分子DNA片段在电场中移动速度快有关
D.细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞死亡属于细胞凋亡
5.酒精在日常生活中有消毒的作用，在实验过程中还有其他特殊用途。下列生物学实验
中可用到酒精且功能基本相同的是()
①观察细胞内的脂肪②叶绿体中色素的提取和分离③观察植物细胞有丝分裂④DNA粗提
取和鉴定⑤低温诱导植物细胞染色体数目的变化⑥菊花的组织培养
A.①④
B.②④
C.③⑤
D.⑤⑧
6.研究发现，促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、生长激素释放激素(GHR)和皮质醇
在睡眠一觉醒周期的调控中占据重要地位，其调控机制如图所示。下列说法错误的是
()
A.CH诱导大脑皮层觉醒属于条件反射
皮质醇←一促肾上腺
皮质激察
B.夜间GHRH分泌量增多，清晨CRH分泌量
脑区蓝(+)大恼皮层兴奋，
(+)斑核
促进觉醒
增多
下丘脑
CRH
C.皮质醇的分泌过程受分级调节与反馈调
(-)入4GRH
(+)进入慢波睡眠、
深度入睡
节影响
D.提高下丘脑皮质醇受体的敏感性可缓解失眠症状
7.澳洲美利奴细毛羊的毛质好、产量高。我国育种工作者利用胚胎移植技术以小尾寒羊
为胚胎受体，快速繁殖澳洲美利奴细毛羊。相关叙述错误的是(
)
A.通过注射促性腺激素实现澳洲美利奴细毛羊的超数排卵
B.在澳洲美利奴细毛羊母羊发情期，多次人工授精可提高受精率
C.对小尾寒羊同期发情处理可实现批次化与集中化管理
D.这种快速繁殖技术产生的小羊能保持母本性状，属于无性生殖
8.紫花苜蓿种子萌发所需的ATP主要由线粒体C0X途径的电子传递产生。若遇冷害胁迫，
细胞会通过线粒体AOX途径分流电子来抵抗逆境，如图所示。下列分析错误的是()
H
H
r膜间隙
ATP
COX
合
(AOX
基质侧
0H,0
O HO H ADP+Pi ATP
电子通过线粒体内膜上的膜蛋白复合体的传递过程
A.细胞呼吸能为种子萌发供能，还能为萌发种子中其他有机物的合成提供原料
B.冷害胁迫下细胞可能通过AOX途径增加产热以维持生物膜的流动性及酶活性
C.图中H跨膜进出的方式不同，膜两侧的H电化学梯度能为ATP合成提供能量
D.图中电子的供体[H们都来自线粒体中有机物的氧化分解，电子的最终受体是02
9.哺乳动物的苦味受体(TAS2R16)能识别苦味物质，绝大多数哺乳动物的TAS2R16某特
定位点为赖氨酸(K),人类和白面僧面猴却独立演化出了天冬酰胺()。科学家通过
蛋白质工程将白面僧面猴该位点处的N替换为K后，其对苦味的敏感性显著下降。下列
商三生物试题第2页共8页山西大学附中
2025～2026 学年第二学期高三年级模块诊断（第 12 次）
生物试题答案及评分标准
一、单项选择题（本题共 16 个小题，每小题 3 分，共 48 分）
1-5 CCBCC 6-10 ADDAB 11-16 BBDDB C
二、非选择题（本题 5 小题，共 52 分）
17.（除特殊标注外，每空 2 分，10 分）
（1）部分（1 分） 吊兰体内的光敏色素能吸收红光和远红光，但光敏色素不在叶绿体的类囊体薄膜上（2
分，光敏色素的作用和分布各 1 分，其中分布位置必须体现出不在类囊体薄膜上）
（2）甲醛→HU6P→CO2→（C3→）糖类等有机物（2 分，甲醛→HU6P→CO2、CO2→糖类各 1 分,糖类也可写（CH2O））
（3）该条件下吊兰植株的净光合速率为零（或该条件下吊兰植株光合作用消耗 CO2 的速率与吊兰自身呼吸
作用产生 CO2 的速率相等，或该条件下吊兰植株光合作用消耗 CO2 的速率等于吊兰自身呼吸作用和甲醛同
化循环产生 CO2 的速率之和）（1 分） （M-N）/Q
（4）吊兰通过甲醛同化循环产生的 CO2 量多于因气孔开放程度下降而吸收减少的 CO2 量
18．（除特殊标注外，每空 1 分，10 分）
（1）两对 全为隐性基因（或隐性纯合子）
（2）7：8（2 分）
（3）第一种答案：将 Q 与 MT 大豆杂交，得到 F1，F1 自交得到 F2（1 分，杂交后自交均对可得分），观察
并统计 F2 的表型及比例（1 分） F2 中野生型：突变型=6：1 （2 分） F2 中野生型：突变型=15：1（2
分）
第二种答案：将 Q 与 MT 大豆杂交，得到 F1，F1 与 MT 大豆杂交得到 F2（1 分，杂交后测交均对可得分），
观察并统计 F2 的表型及比例（1 分） F2 中野生型：突变型=5：3 （2 分） F2 中野生型：突变型=3：1（2
分）
19．（除特殊标注外，每空 1 分，10 分）
（1）电信号（或神经冲动） 抑制 促进
（2）升高
（3）①OH 大鼠模型+手术植入 CBS 仪（不发放电刺激）
②肥胖导致乙组大鼠交感神经异常激活，引发“肾素-血管紧张素-醛固酮系统”激活，导致醛固酮的分泌
量高于其他两组，醛固酮促进肾小管和集合管对钠的重吸收，尿液中的钠含量减少 （3 分，交感神经激活、
醛固酮分泌高及其生理作用，三点各 1 分）
③合理膳食，避免高糖高盐饮食；保持情绪稳定，避免紧张焦虑；适度运动，控制体重（1 点 1 分，2 分）
20．（除特殊标注外，每空 1 分，10 分）
（1）消费者和分解者 增加食物网复杂程度，提高生态系统自我调节能力，增强其抵抗力稳定性（2
分，食物网、自我调节能力各 1 分）
（2）食物和栖息环境（或食物条件和栖息空间）
蟹食用稗草等杂草，减少其与水稻的竞争；蟹食用害虫，减少对水稻的损害；蟹食用动物尸体，促进物
质循环（1 点 1 分，2 分）
（3）流向下一营养级 流向分解者
（4）分解者分解饵料中有机物时，会大量消耗水体中溶解氧，导致蟹缺氧死亡（2 分，答出消耗大量溶解
氧即可得分）
21．（除特殊标注外，每空 2 分，12 分）
（1）苯酚诱导下，被 RNA 聚合酶识别和结合启动基因转录（3 分，苯酚诱导 1 分，启动子功能 2 分）
ACTAGTATG（2 分）
（2）使细胞处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态（2 分） 新霉素、苯酚、荧光素（3 分，
1 点 1 分，有错误 0 分）
（3）引物 2 和引物 4（2 分，全写对得分）

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