资源简介

普通高中学业水平选择性考试（模拟）
历史
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，但考古发现，楚国青铜器上屡现中原罕见的“失蜡法”熔模铸造技术，其器形也多仿生地方异兽。这折射出当时( )
A ．礼乐制度在楚国荡然无存 B ．宗法秩序面临瓦解风险
C ．楚国借此挑战周王室权威 D ．地域文化影响礼制实践
2．汉成帝时，丞相翟方进以“国家之利，古有之也”为由，奏请消毁原先因治水而立的“门浚仪”河道官陂（水利设施），尽管此举导致百姓“失水利而怨”，但仍获准施行。这表明当时 ( )
A ．朝廷决策遵循儒家民本理念 B ．国家政策受传统制度影响较深
C ．中央集权与地方豪强矛盾激化 D ．君主专制导致行政效率低下
3 ．以下为《全唐诗》中关于经济现象的部分描述。据此可知，唐代( ) “商客屡经过，依墙旅榼多。” 杜甫《奉赠太常张卿垍》
“夜市卖菱藕，春船载绮罗。” 杜荀鹤《送人游吴》
“草市迎江货，津桥税海商。” 王建《汴路即事》
A ．重农抑商政策趋于瓦解 B ．商业活动突破时空限制
C ．南方经济重心地位确立 D ．文人群体普遍弃儒从商
4 ．宋代理学家朱熹在《家礼》中规定，祠堂“为四龛以奉先世神主”，并详细规定了族人祭祀、婚丧等礼仪。明代中后期， 民间建祠祭祖之风大盛，甚至出现“合族祠” 、“大宗祠”跨越地域联宗的现象。这一变化主要源于( )
A ．宗法制度在基层的全面复兴 B ．理学思想的社会化与世俗化
C ．商品经济冲击血缘伦理观念 D ．朝庭放松对民间信仰的管控
5 ．鸦片战争后，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”；19 世纪 60 年代，冯桂芬在《校邠庐抗议》中主张“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”；90 年代，郑观应在《盛世危言》中倡导“欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商”。这一系列思想演变反映出( )
试卷第 1 页，共 6 页
A ．洋务运动实践推动思想深化 B ．知识分子对西学认知由表及里
C ．制度变革已成为全社会共识 D ．维新派与洋务派论战日趋激烈
6 ．1902 年，梁启超在《新民说》中指出：“国也者，积民而成。……欲其国之安富尊荣，
则新民之道不可不讲。”陈独秀在 1915 年《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》，提出“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”。两者共同指向的核心问题是( )
A ．批判封建伦理道德 B ．引进西方政治制度
C ．提升国民整体素质 D ．争取民族独立解放
7 ．表为 1941 年底至 1945 年 9 月中国共产党领导下的《晋察冀日报》使用“民族” 、“人民”两词频率的统计（单位：次）。这反映了( )
年份 “民族”出现次数 “人民”出现次数
1942 年 约 3200 约 1800
1944 年 约 2100 约 3500
1945 年 1-9 月 约 1500 约 4200
A ．中日民族矛盾已基本得到解决 B ．中共工作重心从农村转向城市
C ．抗日根据地阶级关系发生变化 D ．统一战线内涵随形势发展调整
8 ．1953 年 10 月，中共中央召开全国粮食会议，决定实行粮食计划收购（统购）和计划供应（统销）；11 月，政务院发布《关于实行粮食的计划收购和计划供应的命令》。这一政策的直接目的是( )
A ．摆脱苏联经济模式的影响 B ．应对工业化建设与物资短缺的矛盾
C ．加快农业合作化的进程 D ．彻底废除封建土地剥削制度
9 ．1978 年 9 月，邓小平在东北三省视察时提出：“世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行。”史称“北方谈话”。
这一谈话( )
A ．重新确立了实事求是的思想路线 B ．明确了社会主义市场经济的目标
C ．体现了党工作重心转移的思考 D ．系统地阐述了社会主义初级阶段理论
10 ．改革开放初期，珠江三角洲地区利用毗邻港澳的优势，大力发展“三来一补”企业；20世纪 90 年代后，许多此类企业逐步转型为拥有自主品牌的民营企业。这种变化主要得益于
试卷第 2 页，共 6 页
( )
A ．农村经济体制改革的全面推开 B ．全方位对外开放格局的形成
C ．计划经济体制弊端的彻底革除 D ．现代企业制度在法律上确立
11．在古希腊城邦，雅典的公民有权参加公民大会，审判民众法庭的案件；而斯巴达的公民则必须终身服役于军营，服从纪律，参与共餐。这种差异主要反映了( )
A ．海洋文明与大陆文明的根本对立 B ．城邦民主政治与寡头政治的差异
C ．奴隶制生产方式的不同表现形式 D ．地理环境对政治形态的决定作用
12 ．11 世纪末，博洛尼亚大学兴起，最初是由学习法律的学生自发组成社团，聘请教师授课，学生掌握着教师的聘任、酬金支付等管理权， 被称为“学生大学”。这反映出中世纪大学 ( )
A ．深受基督教神学思想束缚 B ．是城市市民争取自治的产物
C ．标志着近代自然科学诞生 D ．学术研究完全摆脱教会控制
13．英国光荣革命后，议会通过《权利法案》限制王权， 但国王仍保留选择大臣和召集议会的权力；18 世纪前期，国王很少出席内阁会议，首相一职逐渐由议会多数党领袖担任。这一过程表明英国( )
A ．君主立宪制在渐进中完善 B ．议会与国王的矛盾彻底消除
C ．内阁完全剥夺了国王行政权 D ．法律体系保障了工业资产阶级权利
14 ．表为 18 世纪末至 19 世纪中期欧洲主要国家棉花原料进口量统计（单位：千公担）。推动这一时期棉花进口量激增的根本动力是( )
年份 英国 法国 德意志关税同盟
1786-1790 年平均 22.1 15.3 10.2（普鲁士）
1856-1860 年平均 540.6 191.5 106.8
A ．奴隶贸易的盛行 B ．世界市场的最终形成
C ．工业革命的扩展 D ．资本主义制度的建立
15 ．1921 年，苏俄开始实施新经济政策，允许农民自由出售剩余产品，并将部分国有企业租给私人经营。然而，1928 年起，苏联又逐步推行农业集体化，并建立高度集中的指令性计划体制。这一转变主要是为了( )
A ．应对资本主义世界经济危机的冲击 B ．优先发展重工业以增强国防实力
试卷第 3 页，共 6 页
C ．满足人民群众对美好生活的向往 D ．恢复战前被战争破坏的国民经济
16 ．1964 年，77 个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，呼吁建立新的、公正的国际经济秩序；1973 年，第四次不结盟国家首脑会议明确提出要“通过集体自力更生达到经济独立”；2026 年初，伊朗与西方国家的冲突再次引发全球对能源安全与地缘政治的关注。这些事件共同反映出( )
A ．区域集团化趋势不断加强 B ．经济全球化进程遭遇逆转
C ．新兴国家寻求话语权增强 D ．世界多极化格局已经形成
二、非选择题：本题共 3 小题，共 52 分。
17 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 （清前期）苏州城东，比户皆织，常以“ 东城之民，多习机业 ”。机户出资经营，机匠计工受值。至于工匠， 各有专能，或织缎，或织纱，各有其主，无常主者，谓之路工。……若机户工作减，则此辈衣食无所矣。
——整理自乾隆《元和县志》（卷十《风俗》）
材料二 洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国，而女红失业；煤油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之柏树皆弃为不材；洋铁、洋针、洋钉入中国， 而业冶者多无事投闲。此其失算，皆由夺吾民生计也。华人生计日蹙，则游民日众，其患不可胜言。
——郑观应《盛世危言 ·纺织》（1894 年）
材料三 据《常熟县志》记载，光绪二十六年（1900 年）后，“ 邑人知以蚕桑为务，隙地皆种桑，不数年，桑荫遍地 ”。当地传统家庭棉织业受洋布冲击日趋衰落，而新式丝厂兴起，部分农户由织棉转而植桑养蚕，售茧于厂。同时， 一些买办商人开始投资设厂，采用机器缫丝，产品远销欧美。
——摘编自《中国近代手工业史资料》（第二卷）
(1)根据材料一，概括清前期苏州地区手工业经营方式的特点。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出 19 世纪末 20 世纪初江南地区经济领域出现的新现象，并分析其影响。
18 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 从一九五三年开始，我们就要进入大规模经济建设了，准备以二十年时间完成中国的工业化。……工业化—这是我国人民百年来梦寐以求的理想，是我国人民不再受帝国主义欺侮、不再过穷困生活的基本保证。
——摘自《毛泽东文集》（第六卷 1952 年）
试卷第 4 页，共 6 页
材料二 1979 年 12 月 6 日，邓小平在会见日本首相大平正芳时指出：“我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念， 不是像你们那样的现代化的概念，而是‘小康之家 ’。”
——《邓小平文选》（第二卷）
材料三 党的二十大报告强调，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
——摘编自中国共产党第二十次全国代表大会报告（2022 年）
材料四 2026 年2 月 28 日，美国和以色列对伊朗发动军事打击，伊朗最高领导人哈梅内伊官邸附近区域遭袭，地区紧张局势骤然升级。3 月 1 日，联合国安理会召开紧急会议，多数成员国呼吁立即停火，但美国代表辩称这是“ 自卫行为 ”。俄罗斯谴责美方“公然违反国际法 ”，中国外交部重申 “反对霸权主义，主张通过对话解决争端 ”。
伊朗最高国家安全委员会发表声明，称将“ 以所有可用方式回击 ”。
据路透社分析，此次冲突背后交织着多重逻辑：一是石油地缘博弈，伊朗控制霍尔木兹海峡，影响全球能源安全；二是核问题持续发酵，伊朗近期突破伊核协议浓缩铀丰度限制；三是地区代理人战争，以色列与伊朗在叙利亚、黎巴嫩的对抗长期化； 四是霸权与反霸权较量，美国试图以军事高压维持中东主导权，而伊朗联合俄罗斯、推动“抵抗轴心 ”反制。
这一冲突再次将“大国博弈 ”与“发展道路 ”的选择置于聚光灯下。有评论指出， 这与历史上西方列强通过殖民扩张、军事征服实现现代化的“零和博弈 ”老路如出一辙，也警示世界：若任由霸权逻辑横行，和平发展的国际秩序将岌岌可危。
——综合新华社、路透社、中国新闻网（2026 年3 月 1-2 日报道）
(1)根据材料一、二并结合所学知识， 指出 20 世纪 50 年代与70 年代末中国工业化（现代化）目标的主要差异，并分析其原因。
(2)综合以上材料并结合所学知识，围绕“中国式现代化”谈谈你的认识。（10 分，要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不得照抄材料。）
19 ．阅读材料，完成下列要求。
材料 美伊关系七十年：从盟友到死敌
1953 年，美国中央情报局策划推翻伊朗民选首相摩萨台，扶植巴列维国王复位，此举的直接动因是摩萨台推动石油国有化运动，触动了英美石油财团的利益。此后， 美国与伊朗进入长达二十余年的“蜜月期 ”。1957 年，美国与伊朗签署民用原子能合作协议，为伊朗提
试卷第 5 页，共 6 页
供核技术援助与小型反应堆，这是美国“原子用于和平 ”计划的一部分，也为后来伊朗核能力的发展埋下伏笔。
然而，1979 年伊朗爆发伊斯兰革命，推翻了美国扶持的巴列维王朝，成立伊斯兰共和国。同年 11 月，发生“人质危机 ”，52 名美国外交官和平民被扣留444 天，美伊由此断交，两国从盟友彻底变为敌对国家。1980 年至 1988 年两伊战争期间，美国表面上保持中立，实则向伊拉克提供情报、资金和武器支持，以遏制伊朗。1988 年，美国军舰“文森斯号 ”在 波斯湾击落伊朗民航客机，290 名平民遇难，美国仅表示“遗憾 ”而拒绝道歉，两国仇恨进一步加深。
进入 21 世纪，冲突持续激化。2002 年，美国总统小布什将伊朗列为“邪恶轴心 ”国 家之一；同年，伊朗秘密核设施被曝光，核问题成为美伊博弈的核心。2015 年，伊朗与伊 核问题六国（美国、英国、法国、俄罗斯、中国、德国）达成《联合全面行动计划》（即伊 核协议），伊朗限制核活动以换取国际社会解除制裁，这是外交解决核问题的“ 高光时刻 ”。然而，2018 年，美国政府单方面宣布退出伊核协议，重启并加剧对伊朗的“极限施压 ”制 裁，严重损害了美国的国际信誉。2020 年，美军无人机在巴格达国际机场暗杀伊朗高级将 领苏莱曼尼，两国一度濒临战争边缘。
2025 年至2026 年，美以多次对伊朗核设施及首都目标发动军事打击，伊朗则进行报复性攻击，局势持续升级。2026 年2 月 28 日，美以对伊朗发动新一轮军事打击，地区紧张局势骤然升级，国际社会纷纷呼吁停火。
——综合自《中东史》、美国国务院解密档案、路透社、中国新闻网报道有学者认为，现代国际关系的演变往往交织着三种逻辑的博弈：
逻辑一（霸权强权）：大国凭借军事、经济优势，干涉他国内政，维护自身主导地位；
逻辑二（地缘争夺）：围绕资源、通道、战略要地展开持续博弈，冲突与妥协并存；
逻辑三（和平发展）：各国通过合作、对话寻求共同安全与发展，推动国际秩序向公正合理演变。
评析上述观点。
要求：对该观点表示赞同、反对或修正均可， 结合材料及所学知识进行辩证分析，史论结合，逻辑清晰。
试卷第 6 页，共 6 页
1 ．D
2 ．B
3 ．B
4 ．B
5 ．B
6 ．C
7 ．D
8 ．B
9 ．C
10 ．B
11 ．B
12 ．B
13 ．A
14 ．C
15 ．B
答案第 1 页，共 2 页
16 ．C
17 ．(1)①出现雇佣关系（或资本主义萌芽），机户出资，机匠计工受值；
②出现专门化的劳动力市场（或“路工”体现劳动力自由流动）；
③形成专业化生产区域（或苏州城东成为丝织业专业区）；
④手工业者依赖市场，易受波动影响。（任答三点即可）
(2)新现象：①传统手工业（如棉纺织业、冶铁业） 遭受外国商品冲击而破产；②农业生产结构变化（如种桑养蚕），与市场联系更紧密；③近代民族工业（如机器缫丝厂）兴起；④买办商人投
资实业，向民族资产阶级转化。（任答三点即可）
影响：①经济结构：自然经济逐步解体，近代工业产生，经济近代化起步；②社会阶层：农民与手工业者破产，社会矛盾加剧；新的社会阶层（民族资产阶级、无产阶级） 产生；③市场体系：中国被卷入资本主义世界市场，沦为列强的原料产地和商品销售市场；④思想
观念：冲击了传统的“重农抑商”观念，实业救国思潮兴起。（任答三点即可）
18 ．(1)差异：①50 年代：追求单一的工业化目标，强调重工业优先，赶超英美，实现国家富强；②70 年代末：目标更全面，提出“中国式的现代化”，以“小康”为社会目标，更注重民生与实际。
原因：①50 年代：新中国成立初期，工业基础薄弱，面临严峻的国际环境（冷战、抗美援朝），需要快速建立完整的工业体系以巩固国防；②70 年代末：经历了“文革”的教训，党的工作重心转移到经济建设上来；总结了建国以来经济建设的经验教训；顺应改革开放的时代要求，更注重实事求是。
(2)
19．
【详解】
答案第 2 页，共 2 页

展开更多......

收起↑