2026届湖南长沙市(长沙县、望城区、宁乡市、浏阳市)四县(市)区高三下学期3月第二次仿真模拟调研考(含答案)

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2026届湖南长沙市(长沙县、望城区、宁乡市、浏阳市)四县(市)区高三下学期3月第二次仿真模拟调研考(含答案)

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2026 年 3 月高三第二次高考仿真模拟调研考试
历史试卷
(全卷共 7 页,19 小题;满分 100 分,考试时长 75 分钟)
侧重考察古今中外重大改革事项约占比 40%
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1 .春秋时期,管仲在齐国推行“相地而衰征”,规定根据土地肥瘠与产量高低征收不等额的赋税;鲁国实行“初税亩”,公开承认私田的合法性并按亩收税。这些改革反映了当时( )
A .土地国有制度的巩固 B .封建生产关系的确立
C .社会转型时期的特征 D .重农抑商政策的萌芽
2 .以下为不同史籍关于“商鞅变法”的记载。据此能够被认定的历史事实是( )
史籍一:《战国策·秦策一》“孝公行商君法……禁奸止过,莫若重刑。”
史籍二:《史记·商君列传》“于是太子犯法。卫鞅曰: ‘法之不行,自上犯之。’将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。”
史籍三:《盐铁论·非鞅》“商鞅以重刑峭法为秦国基,故二世而夺。”
A .商鞅推行了严苛的法治
B .商鞅因侵犯贵族利益而受刑
C .秦国因商鞅变法而强盛
D .商鞅最终被旧贵族车裂而死
3 .北宋时期,范仲淹推行“庆历新政”,以整顿吏治为中心;王安石推行“熙宁变法”,涉及理财、整军、育才等多方面。两次改革均遭遇强烈反对而失败,其共同的主要阻力来自于 ( )
试卷第 1 页,共 7 页
A .地方藩镇势力的抵制 B .大地主大官僚集团
C .少数民族政权的袭扰 D .社会底层民众的暴动
4 .明代张居正改革推行“一条鞭法”,将田赋、徭役、杂税合并为一条,折成银两征收。清初继续推行并最终完成“摊丁入亩”。这一系列改革从长远来看( )
A .加重了农民的人身依附关系
B .促进了商品经济的发展
C .导致了银贵钱贱的金融危机
D .抑制了土地兼并的现象
5 .1861 年,清政府设立总理各国事务衙门,负责外交与洋务。该机构起初被视为临时性机构,官员由军机处及各衙门临时差遣。这一机构的设立从本质上反映了( )
A .中国外交体制的近代化起步
B .清朝中央权力的下移
C .列强控制清朝内政的外交工具
D .天朝上国观念的彻底消亡
6 .1898 年 6 月 11 日,光绪帝颁布《明定国是诏书》,宣布开始变法。诏书强调:“嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄。以圣贤义理之学, 植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”材料表明光绪帝的变法指导思想是( )
A .全盘西化,制度变革 B .中体西用,挽救危机
C .推翻专制,实行共和 D .托古改制,减少阻力
7 .1929 年,古田会议决议指出:“红军绝不是单纯地打仗的,它除了打仗消灭敌人军事力量之外,还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大的任务。”这反映了( )
A .红军作战方式的根本转变
B .党对军队绝对领导原则的确立
C .人民军队的建军原则
D .农村包围城市道路的形成
8 .1947 年,中共中央在西柏坡召开全国土地会议,通过了《中国土地法大纲》,规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。此次改革的核心目标是 ( )
试卷第 2 页,共 7 页
A .调动农民生产积极性以支援抗战
B .实现土地公有化,建立合作社
C .废除封建剥削,赢得民心支援解放战争
D .完成社会主义改造,确立公有制
9 .1956 年底,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这一历史性变革标志着( )
A .新民主主义革命的彻底胜利
B .社会主义基本制度在我国的建立
C .我国开始进入改革开放新时期
D .社会主义市场经济体制的确立
10 .1978 年,安徽小岗村 18 位农民在土地承包责任书上按下红手印,揭开了农村改革的序幕。1980 年,中共中央发文肯定包产到户。这种从农民自发到中央肯定、从局部试点到全国推广的改革路径,体现了( )
A .改革与开放的相互促进
B .顶层设计与基层探索的良性互动
C .城市经济体制改革的深化
D .计划经济体制的彻底瓦解
11.公元前 6 世纪末,雅典执政官克利斯提尼进行改革,他将阿提卡划分成三个区域(城区、沿海、内地),并用抽签的方式从每个区域中选出三个区,组成新的部落,取代了原有的四个血缘部落。这一举措( )
A .奠定了雅典民主政治的基础
B .彻底铲除了旧贵族的政治特权
C .扩大了公民大会的行政权力
D .打破了血缘部落对政治的影响
12 .中世纪晚期,英国国王颁布法令限制大领主自营地规模,并鼓励市民和自由农民购买土地;法国国王则支持城市公社,给农奴聚居的市镇颁发“特许状”,使其获得自治权。这些行为( )
A .导致了封建庄园体系的崩溃
B .促进了民族国家的形成
C .强化了国王的权力并有利于统一
试卷第 3 页,共 7 页
D .标志着资本主义制度的确立
13 .1861 年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。关于这场改革,有学者认为它是“封建君主制向资产阶级君主制转变”的步骤,也有学者指出改革后俄国仍然保留了大量的封建残余。这两种观点( )
A .相互矛盾,必有一错
B .可以互补,共同揭示改革的复杂性
C .立场不同,无法调和
D .都是对历史事实的主观臆断
14 .1889 年, 日本颁布《大日本帝国宪法》,规定“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”, “天皇为国家元首,总揽统治权”。但同时,宪法也承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由。这表明日本明治维新后的政治体制是( )
A .君主专制政体
B .议会共和制
C .君主立宪政体,但带有浓厚的专制色彩
D .典型的三权分立政体
15.1933 年,美国国会通过了《全国工业复兴法》,成立国家复兴管理局,指导企业和劳方、资方共同制定“公平竞争法规”,规定工人的最高工时和最低工资。1935 年,该法被最高法院裁定为违宪。这一过程反映出( )
A .新政措施存在权力扩张与制衡的张力
B .最高法院成为新政的最大障碍
C .美国工人的权益没有得到任何改善
D .国家干预经济的模式彻底失败
16 .1992 年初,邓小平在视察南方时发表重要谈话,强调“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义, 资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这一论述( )
A .明确了建立市场经济体制的改革目标
B .奠定了经济体制转轨的理论基础
C .标志中国特色社会主义理论的形成
D .开启了对外开放的历史进程
试卷第 4 页,共 7 页
二、非选择题:本题共 3 小题,第 17 、19 题各 18 分,第 18 题 16 分,共 52 分。
17 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 北魏灭北凉后,占据河西走廊,此地农牧皆宜,且有商业传统。但长期以来,该地由地方豪强控制,隐匿人口,逃避赋役,不利于中央集权。鲜卑贵族习惯于游牧, 不擅农耕,且多畜奴婢,广占良田,而中原地区自西晋末年以来,土地抛荒严重,大量流民依附于坞堡主。国家财政收入缺乏保障,兵源亦不稳定。
——据《魏书》等整理
材料二 486 年,北魏孝文帝采纳大臣李安世建议,实行均田制。规定: 男子十五岁以上,授露田四十亩,妇人二十亩,奴婢与平民一样授田。丁牛一头授田三十亩,限四牛。露田加倍或加两倍授给,以备休耕。年满七十则还田于官。此外, 初受田男子另给桑田二十亩,作为世业,身终不还,须种桑、枣、榆树。在土地不足之处, 居民可向空荒处迁移,“ 乐迁者听逐空荒 ”。
——摘编自《魏书 ·食货志》
材料三 均田制的推行,使大量无地或少地的农民获得了土地,许多隐户被编入国家户籍,成为承担赋役的编户齐民。国家财政收入随之增加,府兵制所需的兵源也得到了保障。同时,均田制将游牧民族的部落成员转化为农耕民,促进了鲜卑族与汉族的融合。北魏政权借此确立了对中原地区的有效统治,为其后隋唐统一强盛奠定了基础。
——摘引自《中国改革通史》
(1)根据材料一,概括北魏孝文帝推行均田制面临的有利条件与不利因素。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,简析均田制改革的影响,并说明中国古代改革家如何平衡“现实困境”与“长远发展”的关系。
18 .阅读材料,完成下列要求。
材料 在人类思想史上,“解放 ”是一个光辉的字眼。它既可以指民族独立的实现,也可以指社会制度的革新,更可以指个体尊严的觉醒。
1848 年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中宣告: “无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ”
——引自[德]卡尔 · 马克思、弗里德里希 · 恩格斯《共产党宣言》(人民出版社 2014年版)
在 20 世纪的中国,从辛亥革命的枪声,到五四运动的呐喊,再到天安门城楼上那句响彻寰宇的“ 中国人民从此站起来了 ”,一代代仁人志士都在探寻着“解放 ”的真谛。
试卷第 5 页,共 7 页
何为真正的解放?
有人认为,解放是“船坚炮利 ”的器物革新,师夷长技以制夷;
——(引自魏源《海国图志》<岳麓书社 1998 年版>)
有人认为,解放是“君主立宪 ”或“ 民主共和 ”的制度更迭,再造中华;
有人认为,解放是“伦理的觉悟 ”和“思想的自由 ”,打破吃人的礼教;
——(引自陈独秀《吾人最后之觉悟》《青年杂志》第 1 卷第 6 号,1916 年2 月)
有人认为,解放是“土地 ”的回归,是“翻身 ”的农民把歌唱;
也有人认为,解放是“人的全面发展 ”,是从必然王国向自由王国的飞跃。
——(引自马克思《资本论》第三卷<人民出版社 2004 年版>)
请围绕“何为真正的解放”这一主题,从材料中任选一个角度或自拟一个角度,结合中国近代史(1840-1949 年)的相关史实,撰写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文,字数在 200 字左右。)
19 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 从 1921 年到 1949 年,中国共产党领导中国人民进行了28 年的浴血奋战,终于推翻了压在人民头上的三座大山。1949 年 10 月 1 日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“ 中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这个声音震撼了世界,标志着中国人民从此站立起来了,成为了国家、社会和自己命运的主人。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 1978 年 12 月 18 日,在中华民族历史上,在中国共产党历史上,在中华人民共和国历史上,都必将是载入史册的重要日子。这一天,我们党召开十一届三中全会,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。……改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!……到2010 年,中国超过日本成为世界第二大经济体,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
——摘引自习近平《在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》
材料三 从中华民族伟大复兴的历史进程来看,可以将这一历程概括为三个前后相继、层层递进的重大阶段,即“站起来 ”“ 富起来 ”“强起来 ”三次伟大飞跃。
第一阶段是“站起来 ”,其核心任务是实现民族独立与人民解放。这一时期的关键制度创新与举措是通过新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的国家政权。从国际视野来看,这一伟大成就极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞了全世界被压迫民族的反殖民
试卷第 6 页,共 7 页
斗争。
第二阶段是“ 富起来 ”,其核心任务是解放和发展生产力,实现国家富强与人民富裕。这一时期的关键制度创新与举措包括实行家庭联产承包责任制、建立经济特区等一系列改革开放政策。从国际视野来看, 这些探索开辟了中国特色社会主义道路,为广大发展中国家提供了新的借鉴和选择。
第三阶段是“强起来 ”,其核心任务是实现中华民族伟大复兴。这一时期的关键制度创新与举措是全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化。从国际视野来看, 中国提出构建人类命运共同体的主张,为解决人类共同面临的问题贡献了中国智慧和中国方案。
(1)根据材料一、二并结合所学知识, 指出“站起来”和“富起来”这两个历史性节点的标志性事件分别是什么?
(2)根据材料三,概括“富起来”阶段的核心任务,并指出“强起来”阶段的一项关键制度创新或举措。
(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“从辛亥革命到新中国成立后经历的三个重大历程”的主题,自拟一个论题,并加以阐述。
要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确。
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1 .C
根据材料可知, 春秋时期管仲在齐国推行“相地而衰征”,按土地肥瘠与产量高低征收赋税,鲁国实行“初税亩”,公开承认私田的合法性并按亩收税。这些改革打破了西周以来“井田制”下土地国有、集体耕作的模式, 适应了当时生产力发展(铁器牛耕推广)下土地私有制发展的趋势,反映了从奴隶社会向封建社会转型时期,生产关系随生产力变化而调整的特征, C 项正确;改革实际上推动了土地私有制的发展,而非巩固土地国有制度,排除 A
项;封建生产关系的确立是一个长期过程,春秋时期只是处于转型期,封建生产关系尚未完全确立,排除 B 项;材料中的改革主要是关于土地赋税制度,未体现重农抑商政策的萌芽,重农抑商政策在战国时期商鞅变法时更明确推行,排除 D 项。故选 C 项。
2 .A
根据材料并结合所学知识,三则史籍均提及商鞅以重刑治国,从“莫若重刑”“刑其傅”“ 以重刑峭法为秦国基”等信息可认定商鞅推行了严苛的法治,A 项正确;B 项商鞅因侵犯贵族利益而受刑,材料中未涉及商鞅本人受刑的结局,排除 B 项;C 项秦国因商鞅变法而强盛,材料未提及变法的积极效果,排除 C 项;D 项商鞅最终被旧贵族车裂而死,材料中无此记载,排除 D 项。故选 A 项。
3 .B
据材料可知, 范仲淹“庆历新政”以整顿吏治为核心,直接触动了官僚集团的既得利益;王安石“熙宁变法”中的理财、青苗法等措施, 也损害了大地主大官僚的利益。两次改革均遭到大地主大官僚集团的强烈反对,这是其失败的共同主要阻力,B 项正确;北宋时期通过一系列措施已大大削弱了地方藩镇势力,其并非改革的主要阻力,排除 A 项;少数民族政权的袭扰属于外部边患,并非改革失败的内部主要阻力,排除 C 项;两次改革的主要反对者是统治阶级内部的大地主大官僚,而非社会底层民众,排除 D 项。故选 B 项。
4 .B
据材料可知, 明代“一条鞭法”和清代“摊丁入亩”均将赋役折银征收,这迫使农民必须将农产品投入市场换取白银,从而促进了农产品的商品化,从长远来看推动了商品经济的发展,B 项正确;赋役折银削弱了农民对封建国家的人身依附关系,而非加重,排除 A 项; “银贵钱贱”的金融危机是鸦片大量输入导致白银外流的结果,并非赋役改革的直接产物,排除 C 项;材料中的一系列改革并未从根本上抑制土地兼并,排除 D 项。故选 B 项。
5 .A
根据材料并结合所学知识,1861 年清政府设立总理各国事务衙门,这是中国历史
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上第一个专门负责外交事务的中央机构,标志着传统“理藩”体制向近代外交体制的转变,A项正确;总理衙门是中央机构,其设立不代表中央权力下移,排除 B 项;材料未体现该机构受列强控制,其设立虽有被动因素但非列强直接操控的工具,排除 C 项;“彻底消亡”表述过于绝对,天朝上国观念在此后仍有残余,排除 D 项。故选 A 项。
6 .B
根据材料“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求”可知,光绪皇帝强调以中国传统文化为根本,以西学为实用,即中体西用,以挽救统治危机, B 项正确;“全盘西化,制度变革”是维新派激进主张,排除 A 项;“推翻专制,实行共和”是革命派主张,排除 C 项;“托古改制,减少阻力”是康有为的经学手法,但诏书未体现“托
古”,排除 D 项。故选 B 项。
7 .C
根据材料“打仗消灭敌人军事力量之外,还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大的任务”可知,古田会议决议强调了红军的任务不仅是打仗,还要做群众工作,确立了“党指挥枪”和“全心全意为人民服务”的建军原则,明确了人民军队的性质和宗旨,C 项正确;题干重点强调红军除打仗外的其他任务,没有提及红军作战方式有根本转变。作战方式的转变通常涉及战术、战略等方面的重大变化,排除 A 项;党对军队绝对领导原则的确立是在 1927 年的三湾改编,而不是古田会议,排除 B 项;农村包围城市道路的形成是井冈山时期的道路探索,题干没有涉及农村包围城 市道路的相关内容,主要围绕红军的任务展开,排除 D 项。故选 C 项。
8 .C
根据题干信息可知,1947 年处于解放战争时期,中共中央在西柏坡召开全国土地 会议,通过《中国土地法大纲》,规定废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有 其田,其核心是废除封建剥削,赢得农民支持,为解放战争提供人力、物力保障, C 项正确; “支援抗战”的表述错误,1947 年抗战已结束,排除 A 项;“实现土地公有化,建立合作社” 是新中国成立后农业社会主义改造的内容,与 1947 年土地改革的“耕者有其田”(土地私有)不符,排除 B 项;“完成社会主义改造,确立公有制”是 1953—1956 年三大改造的任务,时间不符,排除 D 项。故选 C 项。
9 .B
根据所学知识可知,1956 年三大改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段,
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B 项正确;新民主主义革命胜利的标志是 1949 年 10 月中华人民共和国的成立,排除 A 项;我国开始进入改革开放新时期的标志是 1978 年党的十一届三中全会召开,排除 C 项;21 世纪初,我国社会主义市场经济体制基本确立,排除 D 项。故选 B 项。
10 .B
根据题干信息可知, 小岗村的自发探索属于“基层探索”,中央发文肯定并在全国推广属于“顶层设计”,二者的结合是中国改革取得成功的重要经验,B 项正确;题干仅涉及农村改革,未体现“开放”的内容,排除 A 项;城市经济体制改革全面展开于 1984 年,与题干时间不符,排除 C 项;1978—1980 年计划经济体制仍占主导,并未“彻底瓦解”,排除 D 项。故选 B 项。
11 .D
根据材料信息及所学知识可知, 克利斯提尼改革以城区、沿海、内地的地域划分取代原有血缘部落,重构了城邦的部落组成形式,打破了血缘关系对雅典城邦政治的束缚与影响,推动雅典民主政治的确立,D 项正确;梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,并非克利斯提尼的此次举措,排除 A 项;该举措削弱了旧贵族凭借血缘关系拥有的政治优势,并未从根本上彻底铲除旧贵族的所有政治特权,排除 B 项;材料反映的是克利斯提尼改革对部落划分方式的调整,并未涉及公民大会行政权力的扩大相关内容,排除 C 项。故选 D 项。
12 .C
根据题干信息可知,中世纪晚期,英国国王和法国国王通过支持市民、限制大贵族,获得了城市和新兴阶层的支持,从而增强了自身实力,打击了分裂割据势力,有利于国家的政治统一和中央集权的加强,C 项正确;封建庄园体系的崩溃是生产力发展、商品经济冲击等多种因素长期作用的结果,并非国王这些法令直接导致的,排除 A 项;民族国家的形成是一个长期的历史过程,题干中的措施是其推动因素之一,但并非核心体现,排除 B 项;
资本主义制度的确立是在近代资产阶级革命后,中世纪晚期尚未确立资本主义制度,排除 D项。故选 C 项。
13 .B
根据材料“封建君主制向资产阶级君主制转变”可知该观点看到了改革的进步性(走上资本主义道路),根据材料“改革后俄国仍然保留了大量的封建残余”可知该观点看到了改革的局限性(保留封建残余),二者从不同角度评价同一事件,可以互补,共同揭示了改革的复杂性和两面性,B 项正确;两种观点相互补充,并不矛盾,“必有一错”表述绝对,排除A 项;两种观点角度不同,并非立场不同,排除 C 项;两种观点是依据历史事实而得出的
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相对客观的认识,并非主观臆断,排除 D 项。故选 B 项。
14 .C
根据材料及所学可知,《大日本帝国宪法》确立了君主立宪的框架,承认了臣民的部分自由权利;但同时又规定天皇总揽统治权,带有浓厚的专制色彩,这是一种君主立宪政体,但带有浓厚的专制色彩,C 项正确;《大日本帝国宪法》承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由,并非完全的君主专制政体,排除 A 项;宪法规定天皇“万世一系”“总揽统治权”,国家元首为天皇,并非议会共和制,排除 B 项;日本明治维新后的政体并非典型的三权分立,天皇总揽统治权,立法、行政、司法等权力都从属于天皇,排除 D 项。故选 C 项。
15 .A
根据材料可知,1933 年国会通过《全国工业复兴法》推行国家干预经济的新政措施,体现行政权与立法权对经济的调控的扩张;1935 年最高法院裁定该法违宪,体现司法权对行政权、立法权的制衡。这一过程反映出新政措施在实施中,行政、立法权力的扩张与司法权的制衡之间存在张力,A 项正确;最高法院的裁决是基于宪法原则的司法审查,不能简单视为新政的最大障碍,新政后续仍通过其他措施推进改革,排除 B 项;材料中《全国工业复兴法》规定了工人的最高工时和最低工资, 说明工人权益有一定改善,并非没有得到任何改善,排除 C 项;新政开创了国家干预经济的新模式,虽《全国工业复兴法》被裁定违宪,但国家干预经济的模式并未彻底失败,后续新政仍在调整推进,排除 D 项。故选 A项。
16 .B
根据材料及所学可知,邓小平南方谈话从根本上破除了“计划=社会主义”“市场=资本主义”的思想束缚,科学地阐述了计划与市场的性质,为我国经济体制从计划经济向社会主义市场经济转轨奠定了坚实的理论基础,B 项正确;1992 年中共十四大明确了建立市场 经济体制的改革目标,排除 A 项;中国特色社会主义理论的形成是一个长期过程,以 1978年十一届三中全会为起点,邓小平南方谈话是其发展过程中的重要节点,而非“形成标志”,排除 C 项;我国开启对外开放历史进程的标志是 1978 年十一届三中全会的召开,排除 D 项。故选 B 项。
17 .(1)有利条件:①占据河西走廊,该地农牧皆宜,有商业传统,具备经济基础;②西晋末年以来中原土地抛荒,有大量无主荒地可供分配;③国家面临财政收入和兵源不稳定的 压力,改革需求迫切。不利因素:①地方豪强势力强大,控制人口和土地,隐户现象严重;
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②鲜卑贵族不擅农耕,习惯于游牧,且广占良田奴婢,改革易引发其抵触。
(2)影响:①经济上:使无地或少地农民获得土地,提高了生产积极性,促进了北方经济的恢复和发展;②政治上:将隐户编入国家户籍,增加了国家财政收入,保障了兵源,加强 了中央集权;③民族关系上:促使鲜卑游牧民转向农耕定居,加速了民族交融与封建化进 程;④为隋唐的强盛和统一奠定了基础。关系说明:①北魏面临“民困地荒、豪强割据”的 现实困境,威胁统治基础;②孝文帝通过均田制,既满足了农民的土地诉求(解决民生),又将豪强控制的人口纳入国家管理(加强集权),同时引导鲜卑贵族融入农耕文明(促进融合);③这种将解决燃眉之急(现实困境)与推动社会进步、国家统一(长远发展)相结合的改革策略,体现了高超的政治智慧。
18 .论题:真正的解放,是民族独立与个体觉醒的统一
论述:真正的解放,不仅是国家主权的完整,更是每一个个体灵魂的觉醒。1898 年,戊戌六君子血洒菜市口,他们试图通过制度革新来“解放”积贫积弱的中国。然而, 自上而下的变革在旧势力的绞杀下归于失败,谭嗣同留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱,唤醒了更多沉睡的国人。1919 年,五四运动爆发,青年学生高呼“外争主权,内除国贼”。这一次,不仅是知识分子在呐喊,工人阶级也登上了历史舞台。他们砸碎的是“二十一条”的枷锁,抨击的是腐朽的北洋政府,追求的更是“德先生”与“赛先生”带来的思想自由。从辛亥革命的制度变革,到新文化运动的伦理觉悟,再到五四运动中民众的普遍觉醒,历史证明:没有民族的独立,个体的解放无从谈起;没有千万个体的思想启蒙和奋起抗争,民族的独立也只是空中楼阁。真正的解放,正是在这二者的交织与共鸣中实现的。
19 .(1)站起来:1949 年中华人民共和国的成立。富起来: 1978 年中共十一届三中全会的召开
(2)核心任务:解放和发展生产力,实现国家富强,人民富裕
制度创新或举措:全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化
(3)论题:党的领导与人民奋斗是实现三次伟大飞跃的根本保证
论述:从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,中华民族的百年征程,雄辩地证明了中国共产党的领导和人民群众的艰苦奋斗是创造历史伟业的根本保证。“站起来”是前提。近代中国任人宰割,是中国共产党领导中国人民经过 28 年浴血奋战,推翻了“三座大山”,建立了新中国,实现了民族独立和人民解放,为实现后续发展扫清了障碍。“富起来”是基础。面对百废
待兴的局面,党在十一届三中全会上作出改革开放的伟大决策,尊重人民首创精神(如小岗村),激发了亿万人民的积极性,极大地解放了生产力,使中国大踏步赶上了时代。“强起来”是目标。进入新时代,党统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,坚持和完善中国特色社会主义制度,推动国家治理体系和治理能力现代化,带领人民向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
结论:三次伟大飞跃,层层递进,不可分割。它深刻揭示了只有坚持党的领导, 依靠人民的力量,才能不断从胜利走向新的胜利。
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