湖南常德市汉寿县第一中学2025-2026学年高二下学期2月阶段检测历史试题(含答案)

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湖南常德市汉寿县第一中学2025-2026学年高二下学期2月阶段检测历史试题(含答案)

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湖南省常德市汉寿县第一中学 2025-2026 学年高二下学期
2月阶段性检测历史试题
一、单选题
1 .《商君书》《韩非子》和《管子》等法家著作,对如何立法制律、分官设职、选官考课、理财积谷等,都有非常卓越的论述。这说明法家
A .关注的是社会公平和正义 B .主张严刑峻法与道德说教并举
C .持历史进化论和“性善论” D .重在建立强大精密的国家机器
2 .《隋书》记:“梁初,…… 交州、广州之城全以金银为货。”又记:“(北)周时,河西诸郡,或用西域金银之钱,而官不禁。”据此推断,下列理解最为恰当的是
A .五代时期,中国金银产量可观
B .南北朝时期,中国金银产量可观
C .五代时期,中国对外贸易发达
D .南北朝时期,中国对外贸易发达
3 .明太祖洪武八年(1375 年)规定:“民间典卖田宅,须立文契二本,一付买主,一付本管州县。契内备书田界、粮数、时价,违者笞五十。”成祖永乐十五年(1417 年)诏:“凡市易赊贷,必立券契,其式由户部颁行。无契交易,虽实亦坐以隐匿之罪。”这表明当时 ( )
A .契约成为抑制土地兼并的核心手段
B .商业发展突破传统经济政策的束缚
C .政府注重规范民间契约的订立程序
D .经济契约具有明确的社会等级特征
4 .清前中期,浙皖地方政府以及众多民间人士多次联手声讨徽州、宁国、池州、广德和杭嘉湖山区的棚民,勒令其“种植杂粮烟、麻、麦、豆、山芋、茶、杉等物”而不准“种植苞芦(玉米)”。这一现象折射出当时( )
A .人地矛盾较为突出 B .全国性商业贸易网络形成
C .农业经营方式多元 D .玉米在江南地区普遍种植
5 .1947 年底,中共中央在杨家沟开会,毛泽东说:“20 年来未解决的革命力量在斗争中的优势问题,今天解决了。局面开展,胜利可期。”中国共产党为解决“优势问题”而采取的关
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键举措是( )
A .解放军对国民党展开战略进攻 B .召开七届二中全会并明确方向
C .参加重庆谈判和政治协商会议 D .发动三大战役并取得彻底胜利
6 .罗马共和国中晚期,罗马城盛行“权力支持下的表演”。将军们纷纷用战利品建造公共神庙,又当众向士兵分发战利品;贵族们竞相进行公共演说,还在艺术等领域展示自己和家族的功绩与德性。对此解释合理的是( )
A .“争胜”风气渗透进政治生活
B .国家致力于增强民族凝聚力
C .贵族借公共展演构建个人权威
D .公民集体是政治权力的基础
7 .13 世纪,欧洲一些城市积极活动,努力追求城市自治,建立独立于封建领主的城市自治议会;同时,城市中的市民阶层还联合国家君主共同对付贵族,谋求特权。这些活动( )
A .促进了人文主义的广泛传播 B .反映出新兴资产阶级的觉醒
C .表明西欧近代民族国家兴起 D .为近代民主政治积累了经验
8 .如图为 1516 年拉斐尔创作的油画《安德烈亚·纳瓦杰罗与阿戈斯蒂诺·比亚扎诺双人像》。画面上两位友人一致向外凝视的眼神,仿佛在与观者对话。观者的缺席会令这件作品显得不完整,正如二人所思念的友人不在身边感觉若有所失一样。该作品( )
A .突出了神的权威 B .强调艺术的实用价值
C .关注了人的情感 D .追求理性的绝对自由
9.16 世纪,奥斯曼帝国治理举措颇具特色:行政沿用东罗马行省制、保留阿拉伯税收体系;经济上,蒂玛制融合拜占庭采邑制与突厥土地传统;文化建筑领域,圣索菲亚大教堂改清真寺时,既存希腊穹顶,又加伊斯兰宣礼塔。材料表明奥斯曼帝国( )
A .以东罗马制度为统治核心 B .借助多元整合维系帝国统治
C .依靠伊斯兰文化凝聚社会 D .确立了西方文明的优势地位
10.“他宣传非暴力学说(源于信奉仁爱、不杀生的印度教),终于发动了印度人民大众,奋
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起将英国驱赶出印度半岛。由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子的炸弹的爆炸声。”由此可知甘地领导的非暴力不合作运动( )
A .利用印度传统道德伦理发动群众反抗殖民统治
B .以爱制暴取代了以暴制暴的抗争形式
C .促进了印度民族意识觉醒和印度人民团结统一
D .使印度摆脱了英国殖民统治实现独立
11.“这种模式较好地处理了‘效率9和‘公平9两大难题,推动了联邦德国经济的快速发展和福利制度的顺利实施。”这一“模式”
A .倡导进行大规模国有化改革
B .使西德成为二战后世界第二经济大国
C .推行稳定的财政和货币政策
D .体现政府始终掌握经济政策的决策权
12 .下图为《古代主要文明示意图》,下列选项中解释有误的是( )
A .①处的典型特征是小国寡民和城邦政治
B .③处的古国制定了世界上第一部太阳历
C .④处出现现存最早的较为完整的成文法典
D .⑤处诞生了著名的大洪水和诺亚方舟传说
13 .1913 年 4 月 8 日,袁世凯在北京召开中华民国首届国会。首届国会采用两院制,参议
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院由各省议会选举产生,每省 10 名;众议员由各省人民按 80 万人一名的比例直接选举产生。据此可知,中华民国首届国会的成立( )
A .标志着君主立宪政体正式确立
B .体现了对议会政治的实践
C .说明民主选举已实现公平公正
D .终结了封建专制残余影响
14 .国界线国家与国家之间以自然地理特征为依据部分的界限或人为划分的界线。在非洲,国家边界大多是按经线或纬线划定的,有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的,由河流、山脉等构成的自然边界相对较少(见如图)。对此分析正确的是( )
①殖民色彩比较明显 ②促进了民族自决思潮的兴起
③利于各国资源的开发与利用 ④埋下了地区冲突的隐患
A .①② B .①④ C .②③ D .②④
15 .据统计,德意志帝国建立以前,只有 17 个城市拥有供水系统,1871 年至 1880 年间变为 53 个城市,1881 年至 1890 年间又增至 75 个城市,1891 年至 1900 年间增长为 99 个城市。至 1900 年,德国所有较大的城市都已建有中央供水系统。这一变化( )
A .有助于美化城市环境 B .优化了城市基础设施
C .改善了城乡居民生活 D .改变了全国城市布局
16 .公元 624 年,唐朝颁布了《赋役令》,规定:每丁每年服役二十天,若不服役,可纳绢
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代役,每天折绢三尺,即为庸。这一规定( )
A .有效缓解了尖锐的人地矛盾 B .废除了人头税
C .有利于保证农民的生产时间 D .消除了阶级压迫
二、材料题
17 .南学与北学南北朝时期,儒学有南学与北学之分。“南北所治,章句好尚,互有不同”。南方儒士大多濡染玄风,注重探寻玄学义理;北学严守汉儒传统,注重名物训诂。
南、北儒士研习经书,偏重不同的注本(对儒家经典的注释本)。以《左传》为例,南朝流行“杜预注本 ”,北朝流行“服虔注本 ”。然而, 南梁崔灵恩常引用“服虔注本 ”来诘难“杜预注本 ”,引领论辩之风。北魏有名儒“兼读杜、服,隐括(修订)两家,异同悉
举 ”。这一时期,南北政权常互派使节,他们也往往借机相互考校儒学。
隋灭陈后,将大量士人迁至北方。隋炀帝大举征召儒生,“使相与讲论得失于东都(洛阳)之下 ”,胜出者多为南方儒士。其后他们大多在北方活动和授徒。唐初,“四方儒士,多抱负典籍,云会京师 ”。唐太宗下诏统一五经文本和注释。孔颖达兼采南北, 撰成《五经正义》,高宗时颁行全国,成为官方经学定本。
(1)阅读材料,指出南北朝时期南学与北学分立的原因。
(2)简述南北朝至隋唐时期儒学发展的特点,结合所学说明这对当时社会的影响。
18 .阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政 治,自觉其居于主人的主动的地位为惟一根本之条件……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主思,小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》 (1916 年)
材料二 (中国)近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)指出材料一中陈独秀认为实现立宪政体的“惟一根本之条件”是什么,为此,他做了哪些努力
(2)结合史实,简述你对中国近代民主思想“是以一个接一个思潮的涨落相继出现”的理解。
19 .新航路开辟后,世界市场逐步形成;20 世纪以来,贸易现代化加速。阅读材料,回答问题。
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材料一 17 世纪的欧洲,已形成了几个较大的区域性商品集散地和贸易中心。如在荷兰的阿姆斯特丹有来自波罗的海地区的粮食、木材、松脂制品,瑞典的铜和盐;有来自英国的羊毛和布;有来自地中海的葡萄酒、盐、丝绸和香料, 比斯开的鲱鱼和盐。此外, 还有产自西半球和东方的许多物品,如茶叶、香料、糖、烟草、咖啡等原料、金银和金属。茶叶成为普通欧洲人最重要的饮料,英国人还发明了把中国的茶与西印度群岛生产的糖混合起来喝的新习惯,这种混合饮料能很快提供能量,在营养方面创造了一场革命;欧洲人从南美引入救命的食物——马铃薯,欧洲人获得了高产的、富有维生素的廉价食品。
——据王斯德《世界通史》 (第二编,工业文明的兴盛——16-19 世纪的世界史)等改编(1)依据材料一,结合所学,指出 17 世纪欧洲地区商业贸易迅速发展的历史背景,并分析其产生的积极影响。
材料二 二战后,各国关税壁垒及贸易保护措施盛行,极大地阻碍了世界经济与贸易的发展。正是本着通过关税减让等手段促进国际贸易自由发展的初衷,23 个原始缔约方于 1947 年在瑞士日内瓦签订关税及贸易总协定。上世纪 80 年代,为遏制保护主义,推动建立更加开放、稳定的多边贸易体制, 关贸总协定各缔约方启动历时 8 年的“乌拉圭回合 ”谈判,最终形成以世贸组织为核心的全球多边贸易体制。从关贸总协定到世贸组织, 多边贸易体制一直是推动自由贸易和促进经济发展的重要平台。过去 30 年,世贸组织作为一种新的全球公共产品,为提高人们的生活水平、创造就业机会和促进可持续发展作出了重要贡献。
——摘自《世贸三十载,重温初心当其时》 (新华时评,2025 年 1 月 1 日)
(2)依据材料二,结合所学,指出关贸总协定与世贸组织在性质上的差异之处,并说明世界贸易组织成立的意义。
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1 .D
《商君书》《韩非子》等法家著作对立法制律、分官设职、选官考课、理财积谷等,进行了非常卓越的论述,说明法家重视国家政治和经济建设,目的是建立强大精密的国家机器,故选 D;理财积谷与社会公平和正义无关,排除 A;材料无法体现“道德说教”“性善
论”,排除 BC。
【点睛】
2 .D
由材料“梁初…… 交州、广州之城全以金银为货”“(北)周时 ……或用西域金银之钱”可知,南北朝时期中国对外贸易发达,大量的金银流入到中国,故选 D。材料的出处为《隋书》,故不可能反映五代时期的史实,排除 AC;材料中所用金银多来源于国外,如材料所述“西域金银之钱”,故无法得知中国金银产量是否可观,排除 B。
【点睛】本题考查学生对材料的分析理解能力,在解读材料的过程中既要关注材料内容本身,还要多关注材料的出处。
3 .C
根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝(中国)。
根据材料可知,明初两则法令,强调田宅买卖必须订立规范契约并备案官府,商业交易必须使用官方格式合同,违者受罚,体现政府对契约订立程序和格式的规范化要求,C 项正确;材料体现不出“抑制土地兼并”,排除 A 项;“突破传统束缚”与强调政府管控的史实相悖,排除 B 项;两则材料均强调政府对契约形式、内容、程序的规范,违者处罚,未体现契约与 社会等级(如士农工商差异)的关联,排除 D 项。故选 C 项。
4 .A
据主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空:清代(中国)。
根据材料可知,棚民种植玉米,而地方政府和民间人士声讨并勒令其改种其他作物。棚民种植玉米是为了在山区等土地条件相对较差的地方获取更多粮食。但当地政府和民间反对, 反映出人多地少的情况下,对土地利用方式存在矛盾和争议,侧面体现了人地矛盾较为突出, A 项正确。材料主要围绕浙皖山区对棚民种植作物的限制展开, 未涉及商业贸易网络相关内容,无法得出全国性商业贸易网络形成的结论,排除 B 项;材料强调的是对种植作物种类 的限制,并非体现农业经营方式的多元性,没有涉及租佃、雇佣等经营方式相关信息, 排除 C 项;材料中是反对棚民种植玉米,不能说明玉米在江南地区已经普遍种植,排除 D 项,
故选 A 项。
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5 .A
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词, 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1947 年(中国)。据本题材料时间“1947 年底”,并结合所学知识可知, 1947 年 6 月—1947 年 9 月,刘邓大军挺进大别山,展开战略反攻,题干所述 “优势问题” “解决” 正是战略反攻带来的结果或者影响,A 项正确;中国共产党七届二中全会于 1949 年 3月 5 日—13 日在河北省平山县西柏坡举行,与材料时间不符,排除 B 项;参加重庆谈判的时间是 1945 年,参加政治协商会议的时间是 1946 年,与题干时间不符,排除 C 项;1948年 9 月至 1949 年 1 月, 中国人民解放军取得了三大战役的胜利,与题干时间不符,排除 D 项。故选 A 项。
6 .D
根据主题干设问词, 可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(罗马共和国)。根据所学知识可知,罗马共和国的政治权力核心依托“公民集体”(公民大会掌握官员选举、政策表决等权力,士兵也属于公民群体)。题干中将军“向士兵分发战利品” 、贵族“公共演说展示功绩”,本质是通过讨好公民群体来获取支持,反映出公民集体是政治权力的基础,D 项正确;“‘争胜’风气渗透政治生活”是现象描述,未解释行为的根本原因,排除 A 项;行为主体是将军、贵族个人, 并非“国家”层面的民族凝聚力建设,排除 B 项;“构建个人权威”是行为的直接目的,但这一目的的实现依靠“公民集体的支持”,排除 C 项。故选 D 项。
7 .D
根据题干设问词, 可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是中世纪中后期的西欧。根据材料“建立独立于封建领主的城市自治议会”“市民阶层联合国家君主对付贵族,谋求特权”可知,城市通过自治议会实践了一定程度的自主管理,市民阶层参与政治博弈并争取权利,这些活动蕴含了近代民主政治的要素(如议会制度、权力制衡意识),为后来近代民主政治的发展积累了实践经验,D 项正确;人文主义广泛传播始于 14 世纪文艺复兴时期,与材料时间“13世纪”不符,且材料未涉及思想文化领域的人文主义思想,排除 A项;新兴资产阶级形成于 14—15 世纪欧洲资本主义萌芽后,13 世纪的市民阶层尚未分化为资产阶级,题干中的“市民阶层”主要是手工业者和商人,并非资产阶级,排除 B 项;西欧近代民族国家兴起于 16—17 世纪,13 世纪的欧洲仍以封建割据为主,市民阶层联合君主对付贵族的行为虽在一定程度上削弱了贵族势力,但尚未形成“近代民族国家”的核心特征,排除C 项。故选 D 项。
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8 .C
根据次题干提示词, 可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是: 文艺复兴时期(意大利)。根据材料“画面上两位友人一致向外凝视的眼神,仿佛在与观者对话。观者的缺席会令这件作品显得不完整,正如二人所思念的友人不在身边感觉若有所失一样”可知,画面通过人物凝视与观者建立对话关系,并直接点明“思念友人”的失落感,将艺术焦点置于人物的心理活动与情感联系上,这正是文艺复兴人文主义“发现人、表现人”的核心体现,C 项正确;此画作为人物肖像,主题是世俗的友谊与情感,并未凸显神权,排除 A 项;画面 着重于情感表达与审美对话,并未体现明确的实用目的,排除 B 项;“理性的绝对自由”是启蒙运动时期的典型哲学思想,兴起于 17-18 世纪,文艺复兴虽呼唤人性解放,但更侧重于感性、人文与艺术领域的复兴,并未强调“理性的绝对自由”,排除 D 项。故选 C 项。
9 .B
根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:16 世纪的奥斯曼帝国。根据材料及所学可知, 奥斯曼帝国在行政上融合东罗马与阿拉伯制度,经济上结合拜占庭与突厥传统,文化建筑上保留希腊元素并加入伊斯兰特征,均体现通过多元整合维系帝国统治,B 项正确;材料显示奥斯曼同时吸纳东罗马、阿拉伯等制度, 并非以某一种为“核心”,且“核心”夸大东罗马制度的地位,排除 A 项;材料中行政、经济制度均包含非伊斯兰元素(如东罗马行省制),并非“靠伊斯兰文化凝聚社会”,排除 C 项;材料中奥斯曼帝国是整合东罗马、阿拉伯、突厥等多元文明元素,并未体现“西方文明优势地位”;且 16世纪奥斯曼帝国是横跨欧亚非的帝国,不存在“确立西方文明优势”的史实,排除 D 项。故选 B 项。
10 .A
据本题主题干的设问词, 可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是: 现代印度。根据材料“他宣传非暴力学说(源于信奉仁爱、不杀生的印度教),终于发动了印度人民大众,奋起将英国驱赶出印度半岛”可知,印度的非暴力学说受到印度教的影响,在印度传统文化和道德伦理的影响下,甘地的非暴力不合作运动得到了广大群众的支持,并最终将英国殖民者驱赶出印度半岛,A 项正确;非暴力不合作运动期间还是有暴力活动的,排除 B项;材料强调甘地领导的非暴力不合作运动的方式和特点,CD 项属于影响,不符合材料主旨,排除 CD 项。故选 A 项。
11 .C
结合所学知识可知, 二战后的联邦德国实行社会市场经济,这种模式介于计划经济
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和市场经济间,推行稳定的财政和货币政策,C 项正确;二战后的联邦德国并未进行大规模国有化改革,排除 A 项;二战后世界第二经济大国是日本而非联邦德国,排除 B 项;联邦德国实行的是“社会市场经济”模式,强调市场的调节作用而非政府掌握经济政策的决策权,排除 D 项。故选 C 项。
12 .D
据本题主题干的设问词,可知这是本质题反向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。⑤处是古代印度,结合所学可知,著名的大洪水和诺亚方舟传说诞生于两河流域,D 项符合题意,选择 D 项;①处古代希腊,古代希腊典型特征是小国寡民和城邦政治,A 项不符合题意,排除 A 项;③处是古代埃及,古代埃及制定了世界上第一部太阳历, B 项不符合题意,排除 B 项;④处是两河流域,两河流域的古巴比伦制定了《汉谟拉比法 典》,是现存最早的较为完整的成文法典,C 项不符合题意,排除 C 项。故选 D 项。
13 .B
据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1913年的中国。根据材料“袁世凯在北京召开中华民国首届国会”“采用两院制”“参议院由各省议会选举产生”“众议员由各省人民按比例直接选举产生”,结合所学知识可知,中华民国成立后尝试模仿西方议会制度,设立国会并实行两院制,体现了对议会政治的初步实践,B 项正确;中华民国实行的是共和政体而非君主立宪,排除 A 项;当时选举受军阀操控、选民素质有限、选举制度不完善,远未实现公平公正,排除 C 项;封建专制残余影响并未因国会成立而终结,袁世凯后来还走向独裁复辟,排除 D 项。故选 B 项。
14 .B
本题是组合选择题。时空是: 20 世纪 50 年代以后的非洲。本题要求找出正确选项。据题干可知,非洲国家边界大多是按经线或纬线划定的,由河流、山脉等构成的自然边界相对较少,据所学可知,这是因为近代以来,西方国家在殖民占领非洲的过程中确立的“有效占领”原则,甚至可以在地图上先划分势力范围,因此非洲国家因为历史上西方殖民占领的原因,时至今日,某些国家的边界模糊,有争议,可见①殖民色彩比较明显 , ④埋下了地区冲突的隐患的说法符合题意;②项民族自决思潮与非洲国家边界大多是按经线或纬线划定没有关联,非洲国家边界大多是按经线或纬线划定与③各国资源的开发与利用之间也没有关系。结合上述分析可知,B 项正确,排除 ACD 项。故选 B 项。
15 .B
本题是单类型单项选择题, 据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确
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时空是近代德国。根据材料可知, 19 世纪晚期到 20 世纪初期,德国城市供水系统逐渐普及,这优化了城市基础设施,B 项正确。城市供水系统并不是污水排水系统,“有助于美化城市环境”说法明显错误,排除 A 项;材料不涉及乡村供水,排除 C 项;材料不涉及城市布局,排除 D 项。故选 B 项。
16 .C
根据题干设问词, 可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,“纳绢代役”允许农民通过缴纳一定数量的绢帛(代替亲身服役),在农忙季节专注于田间劳作,这有助于保证农民的生产时间,C 项正确;“庸”制针对的是“劳役与生产的时间冲突”,与土地分配、人口数量无关,无法缓解人地矛盾,排除 A项;唐朝的“人头税”主要体现为“租”(按丁征收谷物)和“调”(按丁征收绢帛),“庸”是劳役的替代形式,并未废除人头税;直至清朝“摊丁入亩”才彻底废除人头税,排除 B 项;唐朝作为封建国家,统治阶级(地主、官僚) 对农民的剥削(如地租、赋税、劳役) 始终存在,“庸”制仅改善了劳役负担的灵活性,并未改变阶级剥削的根本格局,排除 D 项。故选 C 项。
17 .(1)原因:学术偏好差异,南重玄学义理,北重名物训诂;注本偏好不同,《左传》南行“杜预注本”,北行“服虔注本”;南北政权分立,文化交流受限制。
(2)特点:南北朝:南北儒学分立且交流(儒士诘难论辩、兼采注本、政权互派使节考校)。隋唐:儒学融合南北并形成官方定本(《五经正义》颁行全国)。
影响:利于思想统一,维护封建统治;推动儒学传承发展与南北文化融合,为教育、科举提供支撑。
18.(1)惟一根本之条件:人民要有主人翁意识;努力:创办《青年杂志》;掀起新文化运动,启发民智。
(2)理解:鸦片战争国门被打开之后,救亡图存就成为一个主题。第二次片战争后,洋务派起了洋务动以“中体西用”为指导思想。然而这种把“西用”与“中体”嫁接的思想有着很大的局限性,甲午中日战争中国的失败宣告了这一思潮的破产;甲午中日战争后,有识之士意识到既要学习西方的科技和经济,更要学习西方的政治,于是维新变法思潮兴起,由于固派的强大和维新派力量的弱小,维新变法迅速归于失败,这种思也随之转入低潮;辛亥革命的果实被世凯密取后,有识之士意识到开启民智的重要性,民主与科学成为新的思想。所以, 近代中国民主思想的演进不止一个洪峰,而是随着社会的发展相出现的。
19 .(1)历史背景:新航路开辟;殖民扩张和掠夺;世界市场初步形成。积极影响:丰富了欧洲市场的商品种类;改变了欧洲人的生活(或饮食)习惯;提高了欧洲人的生活质量;促进了经济和贸易(或商品经济)的发展;推动了世界市场的进一步发展。
性质:前者是临时适用的多边贸易协定,后者是更具活力、永久性的多边贸易体制。意义:进一步推动了自由贸易和世界经济的发展;为提高人们的生活水平、创造就业机会和促进可持续发展作出了重要贡献;世界服务贸易增长迅速,电子商务兴起,改变了人们的生活;成员间关税的下降和服务贸易市场的开放,降低了相关费用,刺激了有效需求。
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