21.2 平行四边形的性质 课件(共26张PPT) -2025-2026学年人教版数学八年级下册

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21.2 平行四边形的性质 课件(共26张PPT) -2025-2026学年人教版数学八年级下册

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(共26张PPT)
21.2.1平行四边形的性质
预习检测
1.在□ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是( )
A .45° B. 55° C. 65° D. 75°
A
A
B
C
M
D
2.判断题(对的在括号内填“√”,错的填“×”):
(1)平行四边形两组对边分别平行且相等. ( )
(2)平行四边形的四个内角都相等. ( )
(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180° ( )
(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和 3cm,那么周长是10cm. ( )
(5)在平行四边形ABCD中,如果∠A=42°,那么∠B=48°. ( )
(6)在平行四边形ABCD中,如果∠A=35°,那么∠C=145°. ( )



×
×
×
3.如图,D、 E、F 分别在△ABC的边AB、BC、AC上,且DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB,则图中有_____个平行四边形.
第3题图
观察下图,平行四边形在生活中无处不在.
两组对边都不平行
一组对边平行,
一组对边不平行
两组对边分别平行
问题1 观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形.
2.平行四边形用“ ” 表示,如图,平行四边形ABCD
记作 ABCD ( 要注意字母顺序).
1.定义:
A
B
D
C
归纳总结
语言表述:
(几何语言)
∵AD∥BC,AB∥DC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
例1 如图,DC∥GH ∥ AB,DA∥ EF∥ CB,图中的平行四边形有多少个?将它们表示出来.
D
A
B
C
H
G
F
E
典例精析
解:∵DC∥GH ∥ AB,DA∥ EF∥ CB,
∴根据平行四边形的定义可以判定图中共有9个平行四边形,即
AEKG, ABHG, AEFD, GKFD,
K
BEKH, CHKF, BEFC, CDGH, ABCD.
用定义判定平行四边形,即看四边形两组对边是否分别平行.
你能从以下图形中找出平行四边形吗?
(2)
(3)
(1)
(4)
(5)
练一练
根据平行四边形的定义,请画一个平行四边形ABCD.
D
A
B
C
平行四边形的边、角的特征

A
B
C
D
活动1 请用尺子等工具度量你手中平行四边形的四条边,并记录下数据,你能发现AB与DC,AD与BC之间的数量关系吗
测得AB=DC,AD=BC.
A
B
C
D
测得∠A =∠C,∠B =∠D.
活动2 请用量角器等工具度量你手中平行四边形的四个角,并记录下数据,你能发现∠A与∠C,∠B与 ∠D之间的数量关系吗
猜想 平行四边形的两组对边,两组对角有什么数量关系?
两组对边及两组对角分别相等.
怎样证明这个
猜想呢?
证明:如图,连接AC.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB ∥ CD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
又∵AC是△ABC和△CDA的公共边,
∴ △ABC≌△CDA,
∴AD=BC,AB=CD,∠ABC=∠ADC.
∵∠BAD=∠1+∠4,∠BCD=∠2+∠3,
∴∠BAD=∠BCD.
A
B
C
D
1
4
3
2
已知:四边形ABCD是平行四边形.
求证:AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC.
证一证
思考 不添加辅助线,你能否直接运用平行四边形的定义,证明其对角相等?
A
B
C
D
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB ∥ CD,
∴∠A+∠B=180°,
∠A+∠D=180°,
∴∠B=∠D.
同理可得∠A=∠C.
平行四边形的对边相等.
平行四边形的对角相等.
平行四边形的性质除了对边互相平行以外,还有:
A
B
C
D
归纳总结
动手做一做:剪两张对边平行的纸条随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形,转动其中一张纸条,线段AD和BC的长度有什么关系?为什么?
A
B
C
D
解:AD和BC的长度相等.
理由如下:由题意知AB//CD,AD//BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC.
例2 如图,在 ABCD中.
(1)若∠A =32。,求其余三个角的度数.
A
B
C
D
∵四边形ABCD是平行四边形
解:
且 ∠A =32。(已知),
∴ ∠A = ∠C=32。, ∠B= ∠D (平行四边形的对角相等).
又∵AD∥BC(平行四边形的对边平行),
∴ ∠A + ∠B =180。(两直线平行,同旁内角互补),
∴ ∠B= ∠D= 180。- ∠A = 180。- 32。=148。.
典例精析
(2)连接AC,已知 ABCD的周长等于20 cm,AC=7cm,求△ABC的周长.
解:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),
∴AB=CD,BC=AD(平行四边形的对边相等).
又∵AB+BC+CD+AD=20cm(已知),
∴AB+BC= 10cm.
∵AC=7cm,
∴ △ABC的周长为AB+BC+AC= 17cm.
A
B
C
D
【变式题】 (1)在 ABCD中,∠A:∠B=2:3,求各角的度数.
解: (1)∵∠A,∠B是平行四边形的两个邻角,
∴∠A+∠B=180°.
又∵∠A:∠B=2:3,
设∠A=2x,∠B=3x,
∴2x+3x= 180°,
解得 x= 36°.
∴ ∠A = ∠C=72°, ∠B= ∠D=108°.
平行四边形的邻角互补
(2)若 ABCD的周长为28cm,AB:BC=3:4,求各边的长度.
解: (2)在平行四边形ABCD中,
∵AB=CD,BC=AD.
又∵AB+BC+CD+AD=28cm,
∴AB+BC= 14cm.
∵AB:BC=3:4,设AB=3ycm,BC=4ycm,
∴3y+4y=14,解得y=2.
∴AB=CD=6cm,BC=AD=8cm.
已知平行四边形的边角的比例关系求其他边角时,常会用到方程思想,结合平行四边形的性质列方程.
归纳
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
例3 如图,在 ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证BE=DF.
∴∠BAE=∠DCF.
∴ △ABE≌ △CDF.
∴ AB=CD,AB ∥ CD
又∵AE=CF,
∴BE=DF.
A
D
B
C
E
F
1.如图,在平行四边形ABCD中.
(1)若∠A=130°,则∠B=______ ,∠C=______ ,∠D=______.
(3)若∠A+ ∠C= 200°,则∠A=_____,∠B=______.
(2)若AB=3,BC=5,则它的周长= ______.
C
D
A
B
50°
130°
50°
100°
80°
练一练
16
2.在平行四边形ABCD中,若AE平分∠DAB,AB=5cm,AD=9cm,则EC= .
C
4cm
A
B
D
E
证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB∥CD,AD=BC.
∴ ∠CDE= ∠DEA,
∠CFB= ∠FBA.
又∵∠CDE= ∠ADE,
∠CBF= ∠FBA,
∴ ∠DEA= ∠ADE,∠CFB=∠CBF,
∴AE=AD, CF=BC,
∴AE= CF.
3.已知在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC.求证:AE=CF.
A
B
D
C
E
F
4.有一块形状如图 所示的玻璃,不小心把EDF部分打碎了,现在只测得AE=60cm,BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗?
解:∵AE//BC,AB//CF,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∴∠D=∠B=60°,
AD=BC=80cm.
∴ED=AD-AE=20cm.
答:DE的长度是20cm, ∠D的度数是60°.

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