2026年新高考语文二轮复习信息类文本阅读专题三:分析观点,合理迁移,解决情境化问题

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2026年新高考语文二轮复习信息类文本阅读专题三:分析观点,合理迁移,解决情境化问题

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信息类文本阅读专题三:分析观点,合理迁移,解决情境化问题
(解析版)
必备知识:
(一)信息类文本阅读最后一道主观题大体上分两类:一类是立足于材料内的分析探究;一类是迁移运用材料观点解决实际问题,完成情境任务。前者要求对材料呈现的观点表明看法、感受、认识、启示、态度等。这类题目以对材料的深入解读为基础,要求考生能够归纳整合材料的基本观点、态度主张或做法、行为,然后根据题干所设置的具体情境(有时会涉及文本外),或就全局或就某一方面表达自己的认识;它有时基于多则材料,考生自由发挥的空间不大。
(1)这类试题表面上是“谈看法(做法)”“谈启示”,实际上是对材料中某些信息的筛选整合、分析概括。在作答这类试题时,需冷静审题,善于转换提问方式,把真正的命题意图剖析出来。比如2025年全国二卷第5题实质是对“在写作中避免这类不良文风”相关内容的筛选、概括、整合,加以转换表述就是“谈做法”(“如何做”)题。
(2)准确、全面地概括材料信息是答题关键。
①紧扣文本,全面梳理。在审清题目后就要设定范围和内容(回归到材料文本中),梳理相关材料内容,筛选有效信息。梳理要全面,不能遗漏重要信息;筛选过程中要特别注意关键词句。
②整合信息,组织答案。对梳理筛选的重要信息进行概括整合,组织答案。一要抓住关键词句,切中要害,切忌各条目间内容相近,或答案内容过于具体,缺乏理性与概括。二要通过一定角度与现实相联系。依据题目本身能够得出许多启示,应优先考虑将那些与现实联系最密切的内容融入答案。三要注意答案表述有条理且完整,逻辑清晰。
(3)启示是材料观点的自然生发与延伸,探究材料观点的启示题往往针对材料所涉及的现象、话题或观点,要求考生发表自己的看法;题目有一定的开放性,但开放程度不高,有时还要基于多则材料,作综合性分析探究。
谈启示题不只是对材料观点的概括,还要求在此基础上有一定程度的提升,即要有化事为理、由此及彼、由他及己的提升。
(二)信息类文本阅读最后一道主观题的另一类题型是要求考生能够运用材料内的观点去分析、评价材料外的观点或材料。题干会给出观点(材料外的)、评论、古诗、现象、问题等情境,借助情境和材料的关联,考查在一定生活情境背景下解决实际问题的能力和知识迁移的能力。
对于这类题目,文本材料就是理论依据,题目给出的情境化就是事例操作,是对文本材料信息的理解与运用。它有两种考法:一种是“文内观点+文外材料”或“文外观点+文内信息”,无论哪种组合,都是观点与例证的关系;一种是给出情境,要求完成情境任务。
用文内观点、理论分析文外现象、实例或观点、言论答题“三步骤”:
第一步:精审题,明要求。
①理解题目所给的文外材料的具体内容或本质特点,以便精准把握文外材料到底考查对文本哪一部分内容的理解。②明确题干的任务要求,明确答题的方向。
第二步:准定位,提观点。
准确定位文外材料对应的文本信息区间,精准提取文外材料所对应的文内观点。有时,文内观点很多,提取观点后还要利用文外材料对其进行研判筛选。
第三步:联内外,找契合。
将文外材料和文内观点关联起来,找出文内观点与文外材料的契合点,将它们一一对应,然后采用“文内观点+文外材料分析”的范式组织答案。
解答情境任务类试题应注意三点:
(1)审清情境,明确任务。
按照情境要素,对题干提供的任务情境要审清身份、对象、场合、目的、任务及要求等六要素。如上题的情境要素有:身份——青少年盛唐文化研究会的一名成员,任务——写一份报告,要求——列出提纲。(不是所有情境题都是“六要素”俱全)
(2)精读材料,多角度、多层次地提取材料观点。这一点与前面所有题目都是一样的。
(3)组织答案,完成任务。
按照情境任务问题所涉及的材料要点作答,组织答案要完成情境转换(即按情境要求来组织,这一点在目前模拟卷中并未作特别要求)。点与点之间不能重复,要有层次、有逻辑。
专项训练:
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
为了从哲学理论上说明唯物而辩证地认识世界,毛泽东首先在《实践论》中阐发了实践与认识的关系。实践与认识的关系,是人们认识世界的基础性关系,也是在调查研究中必然会碰到的问题。人们的实践证明:感觉到了的东西,并不能立刻理解它,而只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。这些问题的解决,一点也不能离开实践。
毛泽东运用《实践论》的思想指出,在调查研究中从感性认识到理性认识两个阶段来认识世界,要先运用分析方法,再运用综合方法,即从分析感觉经验形成的印象和概念入手,再从中加以综合,得出理性的结论。毛泽东运用《矛盾论》的思想指出,在调查研究中由研究“一个地方”到明了“一般情况”,需要详细地占有材料,并从中抓住要点、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。他指出:“有同志要问:‘十样事物,我调查了九样,只有一样没有调查,有没有发言权?’我以为如果你调查的九样都是一些次要的东西,把主要的东西都丢掉了,那末,仍旧是没有发言权。”他以马克思和列宁为例说:“材料是要搜集得愈多愈好,但一定要抓住要点或特点(矛盾的主导方面)。马克思研究资本主义,列宁研究帝国主义,都是搜集了很多统计和材料,但并不是全部采取,而只是采取最能表现特点的一部分。”具体到中国的实际,毛泽东强调:“今天中国主要的矛盾是民族矛盾,阶级矛盾成为次要的。西安事变前主要矛盾在国共两党之间,而西安事变后,主要矛盾则在中日之间。因此,今天无论解决任何问题,都应该以这个主要矛盾作为认识问题和解决问题的出发点……假若丢掉主要矛盾,而去研究细微末节,犹如见树木而不见森林,仍是无发言权的。”
(摘编自李维武《毛泽东的调查研究与“实践论”哲学体系的创立》)
习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”请根据材料谈谈我们在调查研究中怎么做才能拥有“发言权”。
答案 ①调查研究应基于实践,通过亲身参与和体验来获得第一手资料,要充分地搜集材料,详细地占有材料。②调查研究中运用分析、综合等方法,将感性认识上升为理性认识,形成对事物本质的理解,得出合乎逻辑的结论。③识别并聚焦于主要矛盾及矛盾的主要方面,避免因细节而忽视整体,确保研究重点不偏离核心问题。
解析 ①由“毛泽东首先在《实践论》中阐发了实践与认识的关系。实践与认识的关系,是人们认识世界的基础性关系,也是在调查研究中必然会碰到的问题”“毛泽东运用《矛盾论》的思想指出,在调查研究中由研究‘一个地方’到明了‘一般情况’,需要详细地占有材料”可知,调查研究应基于实践,通过亲身参与和体验来获得第一手资料,要充分地搜集材料,详细地占有材料。
②由“毛泽东运用《实践论》的思想指出……再从中加以综合,得出理性的结论”可知,调查研究中要运用分析、综合等方法,将感性认识上升为理性认识,形成对事物本质的理解,得出合乎逻辑的结论。
③由“毛泽东运用《矛盾论》的思想指出,在调查研究中由研究‘一个地方’到明了‘一般情况’,需要详细地占有材料,并从中抓住要点、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面”“他以马克思和列宁为例说:‘材料是要搜集得愈多愈好,但一定要抓住要点或特点’”“假若丢掉主要矛盾,而去研究细微末节,犹如见树木而不见森林,仍是无发言权的”可知,调查研究中应识别并聚焦于主要矛盾及矛盾的主要方面,避免因细节而忽视整体,确保研究重点不偏离核心问题。
二、阅读下面的文字,完成文后题目。
早在唐朝,陆羽就提炼出茶人之德的核心,即“俭”。陆羽说:“茶之为用,味至寒,为饮,最宜精行俭德之人。”历来对“精行俭德”的理解意见不一,陈刚俊通过考释认为“精行”是泛指精于修养德行的人,“俭德”是简朴的美德以及茶的清雅高洁。从饮食的角度而言,“精行”并不意味一定是指修养德行之人,可能更为契合孔子的“食不厌精,脍不厌细”的思想。饮茶不需要过多的元素加入,简单、质朴的环境即可,但是饮茶却不能不认真、精细地对待。如果随手抓一把茶叶,随意取水煮沸,任选一碗具冲泡,在这种条件下,无论茶叶的品质如何出众,也不会有高雅、清闲之情致,更反映不了茶人之德性。从俭,反映了茶人的达观之雅致,不拘束于外在条件,但对茶人内在的自身德性而言则不能不精致,不精致非但不能养德,不精细之饮食还是不健康的。所以“精行俭德之人”是茶人之自我期许,俭为德在内,精为行在外,饮茶是合内外之道,涵养茶人的道德品质。
在茶道中,茶含有的道德属性,是为茶之德;人与茶合一,则观茶艺,是为茶人之行。精行以艺入道,俭德以德入道,道与德合一是儒家文化的特色,孔子说过“志于道,据于德,依于仁,游于艺”。这些说明“精行俭德”是将德性与德行合而为一,是在茶道中对道与德、道与艺的整合,“精行俭德”必然有饮茶之行动,如果以宋明理学的话语体系来讲即“知行合一”(知是德性之知)。茶道中并不宣扬纯粹的理论知识,一个人对茶道知识就算有再多的了解,如果他没喝过茶、泡过茶,那就根本体会不了茶人之“精行俭德”。
正如前贤所认为的,茶性与人性、茶品与人品、茶德与人德其实都是相通的。有了共通的基础,“茶人的茶德就是将自己投射到茶上,以茶喻己,以爱茶如己的心去感受茶,并将茶的美好传递给他人”。中华茶道继承了陆羽的“精行俭德”,茶人必自比于茶,以茶之俭修自身之德,真实朗现清淡、高雅的品质,不求奢华,不假表象,不入俗流。
(摘编自聂威《中国古代茶文化的养生智慧与文化内涵》)
下面节选自《红楼梦》第四十一回的文字体现了材料的哪些观点?请简要分析。
只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母。贾母道:“我不吃六安茶。”妙玉笑说:“知道。这是老君眉。”贾母接了,又问是什么水。妙玉笑回:“是旧年蠲的雨水。”……宝玉和妙玉赔笑说道:“那茶杯虽然脏了,白撂了岂不可惜……”妙玉听了,想了一想,点头说道:“这也罢了。幸而那杯子是我没吃过的,若是我吃过的,我就砸碎了也不能给他。”
答案 (1)从妙玉待客所用的茶具、茶的品类、冲泡用的水可看出,她认真、精细地对待饮茶,有高雅、清闲之情致,体现了作者关于“精行”的观点。(2)妙玉绝不与刘姥姥这样的村妇俗人共用一个杯子,从这茶道中可见妙玉高洁、孤傲的品性,印证了“茶性与人性、茶品与人品、茶德与人德其实都是相通的”这一观点。
解析 先理解《红楼梦》节选文字妙玉给贾母献茶部分:妙玉使用的茶具及茶水十分讲究,且绝不把用过的杯子给贾母用。再看材料一对“精行”“俭德”于茶艺、茶道的含义理解,找到与妙玉内容的对接点,后用“材料分析+观点”的答题思路组织答案。
三、阅读下面的文字,完成文后题目。
材料一:
20世纪初,天文学家就已经知道宇宙在膨胀,但它会永远膨胀下去吗?答案取决于宇宙的密度。在一个闭合的宇宙中,密度是偏高的,星系之间的引力最终会使宇宙重新坍缩,把一切都再次聚集起来。然而,在一个开放的宇宙中,由于没有足够的质量来阻止宇宙膨胀,星系之间的空间只会不断增长。还有第三种可能:在平坦的宇宙中,平行线始终是平行的,宇宙中刚好有足够多的质量可以减缓宇宙膨胀,直至终止。但这需要无限的时间。
尽管理论认为宇宙确实是平坦的,但天文学家还没有观测到足够的物质来证明这一点。没有足够的物质,就没有足够的引力,膨胀将永远持续下去。因此,天文学家认为,精确测定物质的占比有助于匹配理论与观测,进而预测宇宙的未来。
为了解决这些重大问题,科学家研究了爆炸的白矮星,通过收集足够多的数据,天文学家可以预测宇宙的命运。珀尔马特与布莱恩·施密特分别领衔创立了两组科学家团队,这两个团队致力于在爆炸后寻找尽可能多的超新星,彼此之间展开了一场激烈的竞赛。
然而,两个团队都发现了奇怪的结果。如果宇宙的膨胀会因众多星系之间的引力而减速,那么相对而言,遥远的超新星应该更加明亮。然而他们发现遥远的超新星比预期的要暗很多。他们检查了是否存在一种奇怪的“灰尘”,它会散射所有波段的光,使远处的超新星变暗。他们甚至检查了是否有星系改变了超新星的光线传播路径,从而使其变得更加暗淡。但是,如果数据没有问题,那么似乎只有两种可能:要么宇宙包含了负的质量(这显然是不对的),要么有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀。
有一种神秘的能量在抵抗引力的想法并不新鲜。阿尔伯特·爱因斯坦曾经提出,一个宇宙学常数可以使宇宙静止不动,防止它因自身的引力而坍缩。然而,当人们发现遥远的星系正在相互远离时,爱因斯坦放弃了这个想法。詹姆斯·皮伯斯在20世纪80年代再次使用了这个常数,以提高宇宙的能量密度,使空间变得平坦,即使在这种情况下物质密度看似很低。两个团队的数据表明,皮伯斯是对的。
两个高度竞争和极其缜密的研究团队之间结果的一致性让人们逐渐接受了暗能量存在的观点。在暗能量发现后不久,来自星系和超新星巡天的大量数据,以及关于星系团如何随时间演化的研究,都证实了暗能量占据了宇宙的三分之二以上。能量,而不是物质,主导了我们的宇宙和它的命运。
今天,暗能量仍然是天体物理学中最神秘的谜团之一。珀尔马特说:“我们仍然不知道宇宙是否长久,也不知道宇宙是否无限。”这些问题将等待着下一代的科学家们来回答。
(摘编自伊丽莎白·费尔南德斯《暗能量简史》,杜伟、王钰婷译)
材料二:
茫茫宇宙中充满着大量不为人知的暗物质和暗能量。天文观测结果显示,暗物质占宇宙质量的25%,暗能量占宇宙质量的70%,而可以被人类观测到的暗物质只占宇宙质量的5%。虽然天文观测已验证存在暗物质,但天文学家还没有找到物理上的直接证据来证明暗物质和暗能量的存在。于2015年12月17日发射升空的悟空号暗物质粒子探测卫星(简称“悟空”号),探测到了超150亿个空间高能粒子。科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾。
什么是暗物质?范一中打了个比方:“暗物质就是看不见、摸不着的微小高速粒子,它们会从四面八方像子弹一般穿透包括人体在内的各种物体,但并不会造成任何损害。”早在20世纪30年代,瑞士天文学家弗里茨·兹威基在研究后发(Coma)星系团时,发现星系团中的星系弥散速度非常快,仅靠星系团中的发光物质根本束缚不住速度这么快的天体。由于根据维里定理计算出的星系团总质量,远大于根据发光度计算出的星系团质量,他推测星系团中存在大量不发光的物质,将其称之为暗物质。
暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一。“悟空”号地面科学应用系统副总设计师范一中告诉《中国科学报》:“如果能揭开暗物质粒子的神秘面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破,这也是暗物质研究为什么这么热的原因。”
从2002年开始,作为研究成员之一的常进产生了一个想法:做一颗中国自己的卫星,到天上观测高能电子和伽马射线。他开始设计太空暗物质探测方案,尝试申请相关项目。2011年1月,中国科学院战略性先导科技专项“空间科学”正式立项,常进团队提出的暗物质粒子探测卫星顺利入围。该项目充分发挥中国科学院体系化、建制化优势,并面向院外开展了广泛、深入的合作。参与项目合作的科学家、工程师,分别来自中国科学院高能物理研究所、意大利核物理研究所、瑞士日内瓦大学等。2015年12月17日,“悟空”号在酒泉发射升空。据了解,“悟空”号通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小,间接寻找和研究暗物质粒子。
研究团队于2017年11月发布首批科学成果,获得世界上迄今最精确的高能电子宇宙线能谱;于2019年9月发布第二批科学成果,获得1万亿~100万亿电子伏特能区精确的质子宇宙线能谱;于2021年5月发布第三批科学成果,绘出迄今最精确的高能氦原子核宇宙线能谱,并观察到能谱新结构。今天,在“悟空”号延期服役的同时,研究团队正在开展下一代暗物质探测项目“甚大面积伽马射线空间望远镜”(VLAST)的技术攻关。希望在科学团队的共同努力下,这台空间望远镜能进一步帮助人类追踪暗物质,加深人类对宇宙天体的理解。
(摘编自沈春蕾《“悟空”号:火眼金睛探寻暗物质》)
1.(3分)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.宇宙可能是以闭合、开放、平坦等形态存在,不同形态下宇宙的命运不同,天文学家期望测定物质占比来预测宇宙未来。
B.两个科研团队都发现遥远的超新星比预期的更暗,通过严谨的检查,推测可能有种力量在抵抗引力,使宇宙加速膨胀。
C.可被观测的暗物质在宇宙质量中占比较低,“悟空”号探测到超150亿个空间高能粒子,这为暗物质存在提供了直接证据。
D.“悟空”号通过探测高能粒子相关数据间接研究暗物质粒子,研究团队已发布多批科学成果,获得多种宇宙线能谱。
答案 C
解析 “这为暗物质存在提供了直接证据”错。结合材料二“但天文学家还没有找到物理上的直接证据来证明暗物质和暗能量的存在……悟空号暗物质粒子探测卫星……探测到了超150亿个空间高能粒子。科研人员有望由此拨开暗物质的迷雾”可知,材料只是说有望由“悟空”号探测到的高能粒子发现暗物质,并非直接证据证明暗物质存在。
2.(3分)下列选项,最能体现“暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一”的一项是(  )
A.天文学家通过研究爆炸的白矮星收集数据,试图预测宇宙命运。
B.两个团队在寻找超新星过程中发现了暗能量存在的相关证据。
C.“悟空”号地面科学应用系统副总设计师表示暗物质研究热度高。
D.研究团队开展“甚大面积伽马射线空间望远镜”的技术攻关。
答案 D
解析 A项研究爆炸的白矮星是为了预测宇宙命运,与暗物质探测无关。B项发现暗能量存在证据,并非暗物质探测。C项只是副总设计师的观点表述,不如行动更能体现。D项研究团队开展“甚大面积伽马射线空间望远镜”的技术攻关,目的是进一步追踪暗物质,这直接围绕暗物质探测展开,最能体现“暗物质探测成为长久以来粒子物理和宇宙学的核心问题之一”。
3.(4分)根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语。
暗能量研究试验:暗能量光谱仪(DESI)巡天项目,旨在绘制宇宙三维图谱,并提供关于宇宙历史的最清晰图像。预计在其运行期满时,我们将会获得更多的数据,宇宙的命运或将变得更加清晰。宇宙的命运主要取决于引力和暗能量,在闭合的宇宙中,引力使万物①________;在平坦的宇宙中,暗能量使万物②________。除了引力和暗能量,还要考虑第三个因素:暗物质。大量的暗物质可以使星系成团。因此,为了理解宇宙的历史,从拉力和推力的角度看,科学家们需要区分暗能量产生的③________和暗物质产生的④________。暗能量光谱仪巡天项目的观测数据将帮助研究人员理清这两个组分的影响。
答案 (示例)①聚集 ②远离 ③推力 ④拉力
解析 第①处,根据材料一“引力最终会使宇宙重新坍缩,把一切都再次聚集起来”可知,引力会使万物聚集,故可填“聚集”。第②处,根据材料一“有种力量在抵抗引力,使宇宙以越来越快的速度膨胀”可知,暗能量会使宇宙膨胀;根据材料一“当人们发现遥远的星系正在相互远离时”可知,膨胀的结果会带来远离,故可填“远离”。第③处,由材料可知,暗能量使宇宙加速膨胀,使万物离散,产生向外的推力,故可填“推力”。第④处,根据材料二“仅靠星系团中的发光物质根本束缚不住速度这么快的天体”以及语段中“大量的暗物质可以使星系成团”可知,在宇宙的历史中,暗物质产生向内的拉力,故可填“拉力”。
4.(4分)“悟空”号对人类探索宇宙具有哪些价值?请结合材料简要概括。
答案 ①提供高精度数据:“悟空”号探测到超150亿个高能粒子,获得精确的宇宙线能谱(如高能电子、质子、氦原子核能谱),为暗物质研究提供关键数据。②推动理论突破:通过间接探测暗物质粒子,可能突破标准物理学模型,推动基础物理学革命。③促进合作探索:项目通过联合国内外科研机构(如中国科学院、意大利核物理研究所等),提升中国在宇宙探索领域的国际影响力。④引领未来研究:为下一代暗物质探测项目(如VLAST)奠定技术基础,助力人类进一步理解宇宙。
解析 ①结合材料二“悟空号暗物质粒子探测卫星(简称‘悟空’号),探测到了超150亿个空间高能粒子”“研究团队……发布首批科学成果,获得世界上迄今最精确的高能电子宇宙线能谱……第二批科学成果,获得1万亿~100万亿电子伏特能区精确的质子宇宙线能谱……第三批科学成果,绘出迄今最精确的高能氦原子核宇宙线能谱,并观察到能谱新结构”可知,“悟空”号探测到了超150亿个空间高能粒子,并发布了多批科学成果,这些高精度的数据为暗物质研究提供了关键信息。
②结合材料二“如果能揭开暗物质粒子的神秘面纱,就能突破现有的标准物理学模型,使基础物理学领域产生革命性突破”可知,“悟空”号通过间接探测暗物质粒子,有望为科学家提供新的实验证据,从而推动理论物理学的发展,甚至可能引发一场革命性的突破。
③结合材料二“该项目充分发挥中国科学院体系化、建制化优势,并面向院外开展了广泛、深入的合作。参与项目合作的科学家、工程师,分别来自中国科学院高能物理研究所、意大利核物理研究所、瑞士日内瓦大学等”可知,“悟空”号项目通过联合国内外科研机构,促进了国际间的合作与交流,提升了中国在宇宙探索领域的国际影响力。这种合作不仅有助于资源共享和技术互补,还能加速科学研究的进程。
④结合材料二“今天,在‘悟空’号延期服役的同时,研究团队正在开展下一代暗物质探测项目‘甚大面积伽马射线空间望远镜’(VLAST)的技术攻关”可知,研究团队正在开展的VLAST项目,旨在进一步追踪暗物质,加深人类对宇宙天体的理解。这表明“悟空”号不仅在当前的研究中发挥了重要作用,还为未来的宇宙探索指明了方向。
5.(6分)学校计划组织一场关于暗物质和暗能量的科普展览,你作为天文社团的负责人,请根据两则材料设计三个不同展区的主题及内容框架。
答案 ①“神秘的宇宙拼图——暗物质与暗能量”展区。通过大幅展板呈现宇宙全景图,用醒目标记突出已知物质、暗物质、暗能量的占比。②“探索之旅——人类对暗物质和暗能量的追寻”展区。介绍珀尔马特与布莱恩·施密特团队研究暗能量的过程。或者设立一个“悟空”号暗物质粒子探测卫星的模型展示区。③“未来展望——解开暗物质和暗能量之谜”展区。用展板展示目前关于暗物质和暗能量研究中尚未解决的问题。
解析 题干要求设计关于暗物质和暗能量的科普展览的具体展区。按照科普展览的一般顺序来说,第一个展区应主要介绍暗物质和暗能量的相关知识,以吸引参观者;第二个展区可在前一展区的基础上,介绍当前人类对暗物质和暗能量的探索过程和成果;第三个展区可展望未来,展示当前未解决的问题和未来发展的方向。
第一个展区:此展区的主要目的是让观众直观了解宇宙中不同物质的构成比例,突出暗物质和暗能量在宇宙中的占比情况,引发观众对这两个神秘成分的好奇心,可设置主题为“神秘的宇宙拼图——暗物质与暗能量”。具体来说,可通过大幅展板呈现宇宙全景图,让观众能够从宏观上感受宇宙的浩瀚与神秘;同时在全景图上,用醒目的标记分别标出已知物质、暗物质、暗能量的占比,通过直观的对比能让观众清晰地认识到暗物质和暗能量在宇宙中占据主导地位,从而激发他们进一步探究的兴趣。
第二个展区:该展区应聚焦于人类探索暗物质和暗能量的历程,通过展示科学家的研究过程和重要成果,让观众了解科学研究的艰辛与魅力,感受科学家们追求真理的精神,可设置主题为“探索之旅——人类对暗物质和暗能量的追寻”。材料一中提到了珀尔马特与布莱恩·施密特两个团队研究暗能量的过程,可将其作为展区主要内容,介绍团队及其研究方法、研究过程和研究结果等。当然也可以把材料二中提到的“悟空”号的研究过程作为主要内容,介绍其背景、展示其模型、梳理其研究成果。
第三个展区:此展区旨在引导观众思考暗物质和暗能量研究的未来方向,激发他们对科学探索的热情和期待,可设置主题为“未来展望——解开暗物质和暗能量之谜”。具体来说,可以用展板展示目前关于暗物质和暗能量研究中尚未解决的问题,如暗物质粒子的本质、暗能量的产生机制等;还可以简要介绍科学家们为解决这些问题可能采取的研究方向和方法,如开展下一代暗物质探测项目“甚大面积伽马射线空间望远镜”(VLAST)的技术攻关等。

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