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(共23张PPT)
第三课 公民的基本权利和义务
3 . 2 公 民 基 本 义 务
八年级下册道德与法治 第二单元理解权利义务
核心素养目标心
1. 政治认同：认同公民基本义务是国家稳定、社会发展的保障，增强维护国家统
一 、民族团结、国家安全的责任感。
2.法治观念：理解宪法规定的公民基本义务，明确权利与义务相统一，树立自觉守 法、依法履行义务的意识。
3.责任意识：能够在生活中践行遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法 纳税等义务，做负责任的公民。
4.实践能力：通过案例辨析、情境探究、小组合作，提升辨别是非、依法行动、参 与公共生活的能力。
核心定义：我国宪法第33条规定：“任何 公民享有宪法和法律规定的权利，同时 必须履行宪法和法律规定的义务。”
概念：基本义务是由宪法规定的公民必须 遵守和应尽的基本责任。
公民的基本义务是宪法规定的公民对国 家和社会必须履行的责任，具有强制性， 不能放弃。
思考问题：
什么是公民的基本义务
如何区分法定义务和道德义务
法定义务(强制性，不履行违法) 道德义务(自觉性，靠舆论约束)
新课导入
区分：
公民基本义务有何重要性
2 我国公民的基本义务有哪些
自学目录
CONTENT S
家人的红石榴有什么寓意
塔吉克族少年阿明手持火车票赴京求学，行囊中装着家人赠予的 红石榴，这一场景象征着民族团结与文化传承的深刻寓意。红石榴 不仅是一种果实，更是一个文化符号，寓意各民族像石榴籽一样紧 紧抱在一起，共同构筑中华民族共同体。
公民在享受宪法赋予的权利时，必须履行相应的基本义务
公民的基本义务对我们有什么重要作用
维护国家统一和全
国各民族团结
情景思考：塔吉克族少年阿明手持火车票赴京求学，行囊中装着家人赠予的红石榴
探究活动一：权利与义务的辩证思考
阿明享有受教育权的同时，需要履行哪些义务
受教育的义务
遵守宪法和法律
课堂笔记
1.公民基本义务有何重要性
公民的基本义务是宪法规定的公民必
须履行的责任，表明公民在国家生活中 的主体地位。(P22 蓝字)
公民基本义务
维护国家统一和 遵守宪法和法律
全国各民族团结
依照法律纳税
维护祖国的安全、 保卫祖国、抵抗侵略，
荣誉和利益 依照法律服兵役
和参加民兵组织
思考问题：宪法规定公民的基本义务有哪些
探究活动二：公民基本义务深度解码
(1)维护国家统一和全国各民族 团 结 。
(2)遵守宪法和法律。
(3)维护国家安全、荣誉和利益。
(4)依法服兵役。
(5)依法纳税。
(6)其他基本义务。
课堂笔记
2.★我国公民的基本义务有哪些
我国公民的基本义务
遵守宪 维护国 依法 依法 其他
法和法 家安全、 服 兵 纳税
律 荣誉和 役
利益
劳动
受教育
夫妻双方实行计划生育
父母抚养教育未成年子女、
成年子女赡养扶助父母
维护国
家统 一 和全国 各民族 团结
孔晓麓，男，汉族，1997年1月生，中共党员，九师 一六五团综治边防中心负责人。作为一名“兵三代”,
他自2020年10月起坚守在边境一线，带领队伍年均巡边
3.2万公里，完成百余次紧急救援任务，用实际行动诠
释新时代戍边人的敬业奉献精神。 由于贡献突出，孔晓 麓被共青团中央、全国青联授予“新时代青年先锋奖”, 获评2025年第二批“敬业奉献兵团好人”。
孔晓麓的行为如何体现维护国家统一和民族团结
小组讨论：作为中学生，我们能为维护民族团结做些什么
尊重少数民族习俗、参与民族团结主题活动、结对帮扶少数民族同学
探究活动二：公民基本义务深度解码
原因：国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设 的基本保证。
要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等 团结互助和谐的社会主义民族关系。
(1)维护国家统一和全国各民族团结
课堂笔记
新修订的《文物保护法》:《中华人民共和国文物保护
法》由第十四届全国人大会议于2024年11月8日修订通 过，自2025年3月1日起施行，标志着我国文物保护进 入依法治理的新阶段。
爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。破 坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。判断下列行为哪些是错误的
探究活动二：公民基本义务深度解码
《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条
有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节
较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五 百元以下罚款：
( 一 )刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的 文物、名胜古迹的；
(二)违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、 挖掘等活动，危及文物安全的。
学生张某和李某在参观古石 刻群时，觉得“到此一 游”必 须留下印记，便掏出随身携带 的钥匙，在一处明代石刻上刻 下了自己的名字和班级。景区 巡逻人员发现后，立即上前制 止，并联系了当地派出所。派 出所民警赶到现场后，对张某 和李某进行了批评教育。
探究活动二：公民基本义务深度解码
情节一：刻字涂鸦，触治安管理红线
小组讨论与分析
法律链接
故意损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点
文物保护单位、省级文物保护单位的文物的，处三年以 下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的 处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年
以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
过失损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点
文物保护单位、省级文物保护单位的文物，造成严重后 果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
王某在参观古建筑群时，被一处雕花木门 吸引。他觉得木门上的木雕十分精致，便趁 周围游客不注意，用力掰下了一块木雕。景 区工作人员发现后，迅速将王某控制，并报 警处理。经文物部门鉴定，该木门为明代文
物，王某掰下的木雕具有较高的历史和艺术 价值，修复费用预计超过十万元，且木雕的
损毁对整个木门的完整性和价值造成了不可
逆转的破坏。
公安机关立案侦查后，以涉嫌故意损毁文物 罪将王某移送检察机关审查起诉。检察机关 认为，王某故意损毁国家保护的珍贵文物， 情节严重。
《中华人民共和国刑法》第三百二十四条
情节二：恶意损毁，陷刑事处罚深渊 法律链接
探究活动二：公民基本义务深度解码
要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密
爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊 重社会公德。
课堂笔记 (2)遵守宪法和法律
原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。
课堂笔记 (3)维护国家安全、荣誉和利益
维护国家安全：包括维护国家的主权、领土 完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖， 社会秩序不被破坏，等等。
维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和
安全等各方面的利益。
原因：税收是国家财政收入的主要来 源。
违反的表现及后果：任何逃税、欠税、 骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依 法承担相应的法律责任。
(5)依法纳税
课堂笔记
课堂笔记 (6)其他义务
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义
务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助
父母的义务。
维护国家统一和全国各民族团结
维护国家安全荣誉和利益
遵守宪法和法律
依法服兵役
依法纳税
其他义务
公民基本义务
课堂小结
随堂训练
1. 根据《中华人民共和国宪法》第五十五条规定，下列说法正确的 是 ( ）
A. 保卫祖国、抵抗侵略是公民的基本权利
B. 服兵役是成年男性的道德倡导，不具强制性
C. 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
D. 女性公民不得参加任何军事相关活动
C
随堂训练
2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务 ( )
B. 遵守宪法和法律，尊重社会公德
C. 自愿捐款支援灾区建设
D. 依法服兵役和参加民兵组织
A. 维护国家统一和民族团结
随堂训练
3. 某高校学生小赵符合服兵役条件，但在征兵体检合格后拒绝入伍， 且无正当免征理由。他的行为违反了哪项宪法义务 ()
A. 劳动义务
B. 受教育义务
C. 依法服兵役义务
D. 依法纳税义务
C
1、 实践作业：参与“社区义务服务日” 活动，如宣传宪法知识、帮助孤寡老人、 维护社区环境，撰写“义务践行日志”。
2、 创意作业：制作“公民基本义务”短 视频或漫画，发布在班级群或社交媒体， 向更多人宣传义务的重要性。
课后任务：
感谢
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