第2讲生物体的组成知识点梳理+习题课件(共58张PPT)2026年中考生物一轮复习

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第2讲生物体的组成知识点梳理+习题课件(共58张PPT)2026年中考生物一轮复习

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(共58张PPT)
第2讲 生物体的组成
考点一 细胞的分裂和分化
1.生物体由小长大的原因
考点清单 夯基础
增多
增大
组织
2.细胞分裂
植物细胞分裂示意图
动物细胞分裂示意图
概念 一个细胞分成   细胞的过程
动植物 细胞分 裂过程 相同点:   先分裂,细胞质后分裂;染色体先复制,然后平均分配到两个子细胞中;
不同点:植物细胞分裂时,在细胞中央形成新的
   和   。动物细胞分裂时,   向内凹陷,细胞缢裂为两个
变化 分裂过程中,遗传物质先   后平分
结果 子细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致
两个
细胞核
细胞壁
细胞膜
细胞膜
复制
易错警示 
细胞分裂过程中染色体变化最明显。
3.细胞分化
(1)概念:是指分裂后的细胞在形态、结构和   上向着不同方向变化的过程。那些由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的
   叫作组织。
功能
细胞群
(2)细胞的生长、分裂与分化示意图
(3)癌细胞:不断   而不   ,具有很强的分裂能力。
分裂
分化
归纳总结
细胞生长、分裂、分化的比较
项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化
细胞数目 不变 增多 不变
形态结构 体积增大 体积稍小 发生变化
遗传物质 不变 4.动物组织
图示 名称 组成及功能 举例
  组织 主要由上皮细胞组成,具有保护、吸收等 功能 皮肤上皮、小肠上皮、气管内
表面
  组织 一般由多种细胞组成,具有营养、支持、保护等功能 骨组织、韧带、脂肪、血液
上皮
结缔
  组织 主要由肌肉细胞组成,具有收缩、舒张等功能 骨骼肌、心肌、平滑肌
  组织 主要由   组成,具有接受刺激、传导兴奋等功能 脑、脊髓的主要结构
肌肉
神经
神经细胞
易错警示 
①动物具有上皮组织,植物具有保护组织,上皮组织和保护组织都具有保护作用,但上皮组织≠保护组织。
②某同学不小心划破手指皮肤,他迅速缩回手,感到疼痛并有血液渗出。划破后的皮肤很容易被感染,这说明皮肤由神经组织、结缔组织、上皮组织等组成,属于器官。
5.植物组织
图示 名称 功能
  组织 对植物体具有保护作用
  组织 贮存营养物质;含叶绿体的薄壁组织可进行 
保护
薄壁
光合作用
  组织 具有很强的   能力
  组织 导管输导   ;筛管输导   
  组织 主要由细胞壁较厚的细胞组成,对植物体具有支持作用
分生
分裂
输导
水和无机盐
有机物
机械
考点二 单细胞生物
1.概念:整个身体由   构成,能够独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。
2.衣藻和草履虫
(1)衣藻的结构示意图
一个细胞
(2)草履虫的结构示意图
(3)生殖:衣藻和草履虫均通过细胞  繁殖后代。
3.其他单细胞生物:变形虫、小球藻等。
4.能够对环境变化产生反应:单细胞生物虽然只由   构成,但对生活环境的变化能够产生相应的反应,这种反应称为   。单细胞生物没有神经组织,更没有神经系统。
分裂
一个细胞
趋性
易错警示 
①病毒没有细胞结构,不属于单细胞生物,也不属于原核生物。
②单细胞生物的一个细胞就是个体,没有组织、器官、系统等结构层次。
考点三 多细胞生物
1.植物体的结构层次:   →组织→   →个体。
2.高等动物体的结构层次:细胞→   →器官→   →个体。
易错警示 
动植物体的结构层次中最大的区别是有无系统。
细胞
器官
组织
系统
3.区分动植物体的结构层次
(1)动植物体结构层次的区分
项目 绿色开花植物体 人或高等动物体
不 同 点 细胞 结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、   ,植物的绿色部分还有    细胞膜、细胞质、线粒体和   ,无细胞壁、液泡和叶绿体
组织 分类    组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、   组织等
液泡
叶绿体
细胞核
保护
神经
器官 根、茎、叶、花、    、种子 心脏、肺、胃等
系统    
相同点 都是由受精卵分裂、分化发育而来的,由细胞构成    ,由不同组织构成    果实


组织
器官
(2)组织、器官和系统的区分
①组织:由   相似、结构相同、具有一定功能的细胞构成的细胞群。
②器官:由不同的   按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,至少包含两种组织。 
③系统:由不同   按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构。
4.生物体是一个统一的整体:多细胞生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个统一的整体共同完成各项生命活动。
形态
组织
器官
易错字练习
重点实验 精探究
实验二 观察草履虫并探究其趋性
实验梳理
(1)观察草履虫
表层
低倍镜
(2)探究草履虫的趋性
①从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道。
②在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁(或放一粒食盐),用放大镜观察草履虫的运动方向。
③食盐对于草履虫来说是   刺激,因此,草履虫会避开食盐,游到左侧;肉汁对于草履虫来说是   刺激,因此,草履虫会游到有肉汁的一侧。这就是草履虫的趋性,这种趋性有利于它适应环境。
不利
有利
实验分析 
(1)草履虫聚集在培养液的表层,是因为此处   充足,能满足草履虫的呼吸。
(2)在载玻片上的培养液中放入几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的
   。
(3)观察时,用显微镜的低倍镜观察即可,视野要调得   一些,以便观察到草履虫的纤毛。
(4)如果要观察草履虫的食物泡,可以在草履虫的临时装片上滴少许稀释的红色染液,观察到呈红色,且在细胞质内流动的结构是食物泡。
氧气
运动

迁移应用
一题通关 草履虫是生活在淡水中的单细胞生物。同学们对草履虫开展了研究。
(1)同学们首先尝试用不同培养液对草履虫进行培养,结果如下表。
培养液 种类 数量达到高峰时 所需时间/d 数量/个 形态与结构特点
熟鸡蛋黄 培养液 25 850 个体内有较多颗粒,结构不明显
奶粉培 养液 20 721 个体大小适中,部分结构不明显
玉米培养液 7 576 个体大,结构明显
草履虫数量的增多主要是通过   生殖实现的。根据上表信息,如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫,应该选用   培养液。
分裂
玉米
(2)如图为草履虫的结构示意图,草履虫靠体表[②]   的摆动进行游动,保证生命活动正常进行。食物由[⑤]   进入草履虫体内后形成   (填图中序号),食物在其中被消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出。
纤毛
口沟

(3)方案优化 草履虫能够对外界的有利刺激或不利刺激作出反应。如图,在载玻片上有三滴相互连通的培养液。用滴管在甲处或乙处滴加不同的物质会引起草履虫发生移动。现提供浓盐水和牛肉汁两种物质,若想让草履虫从中间的培养液移向甲处,可以采取的操作是 
 。
向甲处培养
液中滴加牛肉汁,同时向乙处培养液中滴加浓盐水
(4)综上所述,草履虫的身体虽然只由   细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。
(5)草履虫对外界刺激产生的反应是通过神经系统完成的吗
   。
一个
不是,草履虫是单细胞生物,没有神经系统
聚焦湖南 知命题
命题点一 细胞的分裂和分化(省卷2年1考)
1.(2025长沙)人体受精卵中有46条染色体,受精卵经多次细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是( )
A.23条 B.46条
C.92条 D.184条
B
2.(2025长沙改编)植物的根尖具有很强的分裂能力,是因为根尖具有
( )
A.薄壁组织 B.输导组织
C.机械组织 D.分生组织
D
3.(2024湖南)老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠( )
A.保护组织 B.输导组织
C.分生组织 D.机械组织
B
4.(2022岳阳)关于细胞分裂、分化的描述,错误的是( )
A.皮肤由组织分化而来
B.细胞分化可形成不同组织
C.细胞分裂时染色体变化明显
D.草履虫通过分裂产生新个体
A
5.建模思维 (2023邵阳)图中的序号①②③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中,错误的是( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②中,细胞内染色体的变化最明显
C.过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织
D.过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的
C
命题点二 单细胞生物(省卷2年1考)
6.(2023湘潭)下列不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻 B.草履虫
C.水蚤 D.细菌
C
命题点三 多细胞生物
7.(2022邵阳)下面关于生物体的结构层次,说法正确的是( )
A.①经过分裂形成不同组织
B.人体的发育是从①卵细胞开始的
C.血液和血管都属于组织
D.新宁脐橙比武冈铜鹅少了结构层次②
D
8.(2023益阳)香樟四季常青,能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境,在益阳市普遍种植。据图回答问题。
(1)图中能表示细胞分化的是   (填序号),图中A为生物体结构层次中的   。
(2)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条,经过两次分裂后,子细胞中染色体数目为   条。
(3)据图可知,香樟为   (填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(4)实践应用 移栽香樟后,通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率,针头应插入树木的   (填字母)。

器官
24
双子叶
e
实战演练 赢中考
一、选择题
1.(2025成都)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图),下列关于该过程的叙述,正确的是
( )
A.图示为动物细胞的分裂过程
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D.丙的遗传物质是甲的一半
C
2.(2025山西)科学家把一条不到2 cm长的涡虫切成279份,一周之后,每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖
( )
A.细胞分裂和分化
B.细胞衰老和死亡
C.遗传物质的改变
D.生活环境的改变
A
3.(2025长沙模拟)脑机接口指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接,实现脑与设备的信息交换。脑中与外部设备相连的组织主要是
( )
A.肌肉组织 B.上皮组织
C.神经组织 D.结缔组织
C
4.(2025湘潭模拟)同学们观察莲的各个部位,以下描述正确的是( )
A.莲叶上表皮细胞排列紧密,属于保护组织
B.莲叶叶肉细胞含叶绿体,属于输导组织
C.叶柄导管运输水分,属于机械组织
D.莲藕气腔储存空气,属于分生组织
A
5.玉米的体细胞中有10对染色体,一个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )
A.3个,30对 B.8个,20对
C.8个,10对 D.6个,10对
C
6.如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图,其中绘制正确的是( )
B
7.(2024宜宾)人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述,正确的是( )
A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B.癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂
C.癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织
D
8.(2025娄底模拟)水稻品种“多乱杂”使得农民选种困难,单一品种种植不成规模,导致湘米难以涌现大品牌。近年来,湖南省粮食行业协会广泛调研了解企业收购需求,并综合考虑省内近年来水稻品质、产量、收购量等多方面因素,经各代表综合评选,最终选出10个水稻主推品种。下列关于水稻的叙述,正确的是( )
A.自然界中所有的生物都和水稻一样是由细胞构成的
B.从生物体的结构层次来看,一粒水稻种子属于营养器官
C.水稻叶的表皮和人体皮肤都是由上皮组织构成的
D.水稻细胞在分裂的过程中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配
D
9.如图是衣藻的结构示意图。通过与草履虫对比,下列关于衣藻与草履虫共同特征的说法,错误的是( )
A.都能自由运动
B.都是单细胞生物
C.都能进行光合作用
D.都生活在水中
C
10.(2025烟台)单细胞动物受到刺激后会如何反应 在载玻片上滴一滴草履虫培养液,两侧分别滴加清水和浓盐水,连通(如图)后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是( )
A.游向盐水,趋向有利刺激
B.停留在原来的培养液中,运动能力弱
C.游向清水,逃避有害刺激
D.随机游动,没有神经结构
C
11.(2025湖南模拟预测)湘莲(莲子)、湖藕是湖南特产,从结构层次上看,它们属于( )
A.细胞、组织 B.组织、组织
C.器官、器官 D.器官、系统
C
12.逆向思维 (2025益阳模拟)某生物体的结构层次为细胞→组织→
器官→系统→生物体,该生物体最可能是( )
A.酵母菌 B.玉米
C.水绵 D.青蛙
D
13.(2025烟台)实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花,其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是( )
A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的
B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织
C.从结构层次上看,盛开的花是器官,天鹅是生物体
D.与天鹅相比,天鹅花的结构层次中没有系统
B
二、非选择题
14.猪小袋纤毛虫与草履虫同属于纤毛虫,均为单细胞生物。猪小袋纤毛虫感染猪后,主要生活在猪大肠中,以肠内容物为食。患病的猪易出现肠炎、腹泻等症状,严重者可致死亡。请回答下列问题。
(1)猪小袋纤毛虫与患病的猪之间的生物关系为   。
寄生
(2)列举两例这样的生物关系:   (合理即可)。
(3)图甲是猪小袋纤毛虫结构模式图,其中③中储存着遗传信息的物质是
   。
疟原虫和人类、蛔虫和人类
DNA
(4)猪小袋纤毛虫感染健康猪后,会依靠图甲中体表的[   ]   移动到损伤的结肠黏膜处,进而引起组织溃疡。猪肠道中的内容物会通过①进入猪小袋纤毛虫体内,在④中进行消化,最后通过[   ]   排出残渣。
(5)科研人员观察了猪小袋纤毛虫的生殖过程,如图乙所示。据此推测其可以通过   的方式产生新个体。通过给患病的猪饲喂药物甲硝唑,可抑制此过程的进行,从而达到治疗的目的。
纤毛


胞肛
分裂
15.构建概念图 (2025长沙模拟)生物圈的生物丰富多样,生物体的结构也各不相同,请完善下面与生物体结构层次相关的概念图。
①   ;②   ;③   ;④   ;⑤   。
病毒
无成形的细胞核
机械组织
结缔组织
系统
16.(2025无锡)中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。
(1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能,这是细胞分裂、生长和   的结果。
(2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是   组织。
(3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞,在形态和功能上发生差异性的变化,它们的遗传物质是   (填“相同”或“不同”)的,因为一个干细胞的遗传物质经过复制,会   分配到两个新细胞中。
分化
分生
相同
平均

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