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2025-2026学年新疆昌吉州高一（上）期末物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共24分。
1.如图所示是一只扑翼飞行器，它像鸟一样通过机翼主动运动产生升力和前行力，充电后飞行器续航时间可达分钟。下列说法正确的是( )
A. “分钟”指的是时刻
B. 扑翼飞行器飞行快慢不影响惯性大小
C. 扑翼飞行器飞行过程中只受重力作用
D. 在研究扑翼飞行器的飞行姿态时可将它看成质点
2.如图所示为小孩在荡秋千忽略空气阻力过程的简图，小孩由下列说法正确的是( )
A. 与两过程的位移相同
B. 在的过程中，小孩的位移为曲线
C. 在的过程中，小孩的位移大小为零，但其路程不为零
D. 在荡秋千的过程中，小孩通过的路程越来越大，位移也越来越大
3.如图所示，图像和图像中，给出的四条图线、、、代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是( )
A. 图像中图线表示物体做曲线运动
B. 图像中时刻物体的速度小于物体的速度
C. 图像中时间内物体的平均速度大于物体的平均速度
D. 图像中，时刻物体开始反向运动
4.如图所示，重力的物体，在动摩擦因数为的水平面上向左运动，同时受到大小为，方向向右的水平力的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是( )
A. ，水平向左 B. ，水平向右 C. ，水平向左 D. ，水平向右
5.椰子从离地高度的树上静止落下，不计椰子下落时所受空气阻力，重力加速度，那么椰子下落至离地处的速度大小为( )
A. B. C. D.
6.长方体木块静止在倾角为的斜面上，其受力情况如图所示，那么斜面对木块作用力的方向( )
A. 竖直向上
B. 垂直于斜面向上
C. 沿斜面向上
D. 竖直向下
7.某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲一起立”的动作，传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示，纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该运动员的体重约为，除此以外，还可以得到以下信息( )
A. 时，运动员处在下蹲的最低点
B. 时，运动员处于站立静止状态
C. 运动员在内做了次“下蹲起立”的动作
D. 下蹲过程中，运动员先超重后失重
8.如图所示，在水平面上固定光滑半圆形细金属轨道，半圆的直径竖直，点为半圆圆心，点为圆心等高处，小球套在轨道上，当给小球施加水平向右的推力为时，小球恰好静止在点，连线与竖直方向夹角为，轨道对小球的弹力为，以下说法正确的是( )
A. 保持推力方向不变，缓慢增大推力，小球沿轨道向上运动，可能达到点之上
B. 若保持小球位置不动，改变推力方向，推力最小值为
C. 若保持推力大小不变，缓慢使推力方向顺时针转动过程中，弹力先减小后增入
D. 若保持推力方向不变，缓慢将小球推至与竖直方向夹角为位置，此过程推力和弹力都增大
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
9.下列说法正确的是( )
A. 米、千克、秒为国际单位制中的基本单位
B. 伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动状态的原因
C. 物体的质量越大，惯性越大，与物体运动速度无关
D. 根据牛顿第二定律知，运动物体的速度方向必定与其受合力的方向相同
10.如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是( )
A. 木箱只受重力、拉力和摩擦力作用
B. 地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力
C. 拉力的竖直分力一定等于木箱所受的重力
D. 拉力的水平分力一定等于木箱所受的摩擦力
11.如图所示，、两物体的重力分别是、。用细线悬挂在顶板上，放在水平面上，、间轻弹簧的弹力，则细线中的张力及对地面的压力的可能值分别是( )
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
12.如图所示，轻质弹性绳长度变化忽略不计上端固定，下端连接光滑小球可视为质点，斜面静止在水平地面上，小球放在斜面上，开始时弹性绳与斜面平行。现将斜面缓慢向左移到虚线处，小球仍静止在斜面上。下列说法正确的是( )
A. 弹性绳的弹力减小 B. 对的弹力减小
C. 地面对的支持力增加 D. 地面对的摩擦力减小
13.年月，新建的乌鲁木齐至五家渠的昆新铁路专用线顺利通车。在南北向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在南边拉着这列车厢以大小为的加速度向南行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩和间的拉力大小为；当机车在北边拉着车厢以大小为的加速度向北行驶时，和间的拉力大小仍为。不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为( )
A. B. C. D.
三、实验题：本大题共2小题，共14分。
14.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，甲同学研究弹簧所受拉力与弹簧长度的关系时，得到如图所示的图像，由图像可知：弹簧原长 ，求得弹簧的劲度系数 。乙同学做实验时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度，把作为弹簧的伸长量，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中的 。
15.在“探究加速度与合外力、质量之间的关系”的实验中，某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置。
关于本实验，下列说法中正确的有 。
A.把木板左端垫高，在钩码的作用下小车拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻力
B.细绳应与长木板保持平行
C.为了让钩码的重力代替拉小车的拉力，应使小车质量远小于所挂钩码质量
D.开始实验时，应先接通打点计时器电源再释放小车
如图是某次实验中得到的一条纸带，相邻两个计数点间还有四个点未画出，实验中交流电源的频率是，小车的加速度大小为 结果保留三位有效数字。
甲同学根据实验数据画出的小车的加速度和小车所受拉力的图像为图中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ。直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的有 。
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端垫得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端垫得过高了
丙同学在研究小车的加速度和小车的质量的关系时，没有始终做到小车和车上砝码的总质量远大于钩码的总质量，其它实验操作均正确。他以小车加速度的倒数为纵坐标，以小车和车上砝码的总质量为横坐标，那么他得到的图像应是图中的 。
四、计算题：本大题共4小题，共42分。
16.一个玩具从离地面高的柜子上无初速度掉落，最终静止在厚度不计的地毯上。假设整个过程中无反弹，玩具可看成质点，空气阻力不计，取。求：
玩具自由下落的时间；
玩具与地毯接触前瞬间的速度的大小；
若玩具与地毯撞击过程用时后静止，求此过程中玩具的加速度。
17.如图所示，质量的物体用轻质细绳绕过光滑的滑轮与质量为的物体相连，连接的细绳与水平方向的夹角为，此时系统处于静止状态。已知与水平桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取，，，求：
绳子拉力的大小；
桌面对物体支持力的大小；
桌面对物体摩擦力的大小。
18.一架喷气式飞机的质量为，起飞过程中，飞机沿水平直跑道从静止开始滑跑，当位移达到时，速度达到起飞速度。此过程中飞机受到的平均阻力的大小是飞机重力的倍，取。求该飞机在滑跑过程中：
加速度的大小；
飞机受到的牵引力的大小；
飞机在跑道上滑跑的时间。
19.如图所示，水平传送带足够长，向右前进的速度，与倾角为的斜面的底端平滑连接即拐角处无能量损失，将一质量的小煤块从点静止释放。已知、的距离，煤块与斜面、传送带间的动摩擦因数分别为，，取，，。求煤块不考虑划痕造成的质量损失：
第一次滑过点时的速度大小；
第一次在传送带上往返运动的时间；
第一次返回斜面底端时，传送带上痕迹的长度。
参考答案
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16.玩具自由下落的时间是 玩具与地毯接触前瞬间的速度的大小是 若玩具与地毯撞击过程用时后静止，此过程中玩具的加速度大小是，方向向上
17.绳子拉力的大小为 桌面对物体支持力的大小为 桌面对物体摩擦力的大小为
18.解：由题意可知，飞机在起飞的过程中做匀加速直线运动，根据速度位移关系可得：，解得：；
对飞机，根据牛顿第二定律可得：，解得：；
飞机在跑道上滑跑的时间为：。
答：加速度的大小为；
飞机受到的牵引力的大小为；
飞机在跑道上滑跑的时间为。
19.第一次滑过点时的速度大小为；
第一次在传送带上往返运动的时间为；
第一次返回斜面底端时，传送带上痕迹的长度为
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