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(共30张PPT)
第4讲　生物的分类和多样性保护
考点一　生物的分类
1.生物的分类依据
(1)通过比较生物的特征对其进行科学分类是生物学研究的重要方法。
(2)植物的分类
①依据能否产生种子,将植物分为　 　和　 　;前者依据根、茎、叶的分化及特点分为　 　植物和　 　植物;后者又依据种子外面有无果皮包被分为　 　植物和　 　植物。
②被子植物分类的重要依据:　 　。
考点清单 夯基础
孢子植物
种子植物
苔藓
蕨类
裸子
被子
花、果实、种子
(3)动物的分类
无脊椎动物
环节
动物
节肢
动物
脊椎动物
两栖类
爬行类
哺乳类
(4)微生物的分类
2.生物的分类等级
(1)分类等级:界、门、纲、目、科、属、　 　。　 　是最高的分类单位,　 　是生物界最基本的分类单位。
(2)种,又称物种,自然条件下,在很多生物类群中,同“种”生物之间能通过　 　生殖产生具有生殖能力的后代。
(3)不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度　 　,亲缘关系　 　;不同种类的生物所处的共同分类等级越高,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度　 　,亲缘关系　 　。
种
界
种
有性
越高
越近
越低
越远
(4)分类的意义:弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究、保护和利用生物。
3.生物命名法
生物命名法——双名法,是瑞典科学家林奈提出的,每种生物的学名由属名和种本名两部分组成。
考点二　生物的多样性及生物资源的保护
1.生物的多样性面临威胁
(1)生物资源受到过度开发利用。
(2)外来物种入侵危害很大。
2.生物资源的保护
(1)　 　保护(最为有效的措施):是指在濒危生物原来的生活区域对其实施保护的方式。
(2)　 　保护:是将濒危生物迁出原来的生活区域对其实施保护的方式。
就地
迁地
(3)依法保护野生动植物资源,保护生物种质资源;颁布保护生物资源的法律法规。
易错字练习
聚焦湖南 知命题
命题点一　生物的分类(省卷2年2考)
1.(2023岳阳)小唐对细菌、真菌、病毒作了列表比较,有同学对其表格进行了解读,不合理的是( )
A.X为细胞核
B.Y可能是叶绿体
C.Z一定是蛋白质
D.Z可能是遗传物质
C
类别 X Y Z
真菌 有 无 有
细菌 无成形细胞核 无 有
病毒 无 无 有
2.(2022邵阳)下列分类单位中包含动物种类最多的是( )
A.哺乳纲 B.犬科
C.食肉目 D.犬属
A
3.(2022邵阳)如图中圆圈表示各生物的结构特征,重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是( )
A.M可以表示根
B.M可以表示孢子
C.M可以表示叶
D.M可以表示输导组织
B
4.(2022长沙)“候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机,其中的麋鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟的区别是( )
A.体内有脊柱 B.体温恒定
C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸
C
5.(2022湘潭改编)如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙
述,错误的是( )
A.①⑤分别代表的生物是葫芦藓、大熊猫
B.与花生亲缘关系最近的是银杏
C.分类单位等级越高,具有的共同特征也越多
D.大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物
C
命题点二　生物的多样性及生物资源的保护(省卷2年2考)
6.(2025湖南)人类活动会影响生态环境。下列做法有利于环境保护的是( )
A.私自携带外来物种入境
B.盗挖或移栽濒危植物
C.积极参与植树造林
D.偷猎或圈养野生动物
C
7.(2022娄底改编)近年来,由于湿地面积的减少,丹顶鹤的生存受到了影响。为保护丹顶鹤,我国采取的主要措施包括就地保护和迁地保护,并进行了相关研究和种群复壮工作,这说明( )
①我国生物多样性面临着威胁,这绝不是危言耸听　②为丰富我国的动植物资源,我国应大力引进外来物种,增加生物的多样性　③对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖　④迁地保护是保护生物多样性最有效的措施
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
D
实战演练 赢中考
一、选择题
1.(2025新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳,也可以在陆地活动。不能作为区分它们的依据是( )
A.呼吸器官 B.发育场所
C.食物来源 D.受精方式
C
2.(2025无锡)如图是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是( )
①体温恒定　②体内有脊柱　③卵生　④用肺呼吸
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
D
3.(2025苏州改编)小苏同学绘制了图示的生物分类图解,其中1、2、3可代表的生物分别是( )
A.小麦、酵母菌、乙肝病毒
B.草履虫、乳酸菌、人类免疫缺陷病毒
C.水稻、大肠杆菌、甲流病毒
D.红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体
C
4.(2025山西)某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动,图中所示为牡丹的标牌。标牌中最高的分类等级是( )
A.纲 B.科
C.属 D.种
A
5.(2025重庆)重庆有很多地名与生物有关,如蚂蝗梁、鱼嘴、鸳鸯、虎溪等。这些地名中的动物,在分类学上与人类亲缘关系最近的是( )
A.蚂蝗 B.鱼
C.鸳鸯 D.虎
D
6.(2025广安)下列关于生物分类的说法错误的是( )
A.对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
B.界是最基本的分类单位
C.按照生物分类单位编制的检索表是进行生物分类的常用工具
D.生物的分类单位越大,生物之间的差异越大
B
7.(2025新疆)解淀粉欧文菌(Erwinia amylovora)会造成梨园、苹果园中树木大批死亡,该生物已被列入《重点管理外来入侵物种名录》。下列叙述正确的是( )
A.该细菌具有成形的细胞核
B.能增加生物种类,维持生态平衡
C.威胁生态安全,损害果园经济效益
D.颁布法律,禁止引入一切外来物种
C
8.(2025广安)5月22日是国际生物多样性日,2025年的主题是“万物共生 和美永续”,呼吁人们爱护环境,保护生物多样性。下列措施中错误的是
( )
A.建立三江源自然保护区
B.加强相关法律法规的学习
C.建立朱鹮人工繁育基地
D.过度捕捞海洋鱼类
D
9.(2025重庆改编)20世纪80年代的多次调查发现,长江江豚数量急剧下降。1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息,对江豚的这种保护属于( )
A.就地保护
B.迁地保护
C.恢复生活环境
D.建立自然保护区
B
10.(2025苏州)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区。工程建设者通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。下列相关叙述错误的是( )
A.设立中华白海豚国家级自然保护区属于迁地保护
B.建立自然保护区是保护中华白海豚最有效的措施
C.工程建设者的做法可减少对白海豚生存环境的破坏
D.加强法制教育和管理可为中华白海豚提供生存保障
A
二、非选择题
11.以下是思思同学依据形态结构、生理功能等特征对生物进行分类的图示。例如,C类以“体温恒定”为依据进行分类。请据图回答问题。
(1)请从下列选项中选出A、B的分类依据:A的分类依据是　 　,B的分类依据是　 　。(均填序号)
①有脊柱　②终生用肺呼吸　③卵生 ④胎生
(2)D类生物不能独立生活,所以只能寄生在　 　中。
③
②
活细胞
(3)下列说法中你认为错误的是　 　(多选)。
a.E类生物有细胞结构,但没有成形的细胞核
b.F类生物一般个体微小,结构简单
c.E类生物对人类有的有益,有的有害,但D类生物对人类都是有害的
d.传染性极强的病原体奥密克戎和德尔塔属于D类生物
e.菜粉蝶与其幼虫差异很大,它和蝉都是完全变态发育
(4)若图乙要成为一个完整的生态系统,还应该增加什么
　 　。
ce
非生物环境
12.(2025湖南模拟)湖南洞庭湖栖息着我国一级保护动物——长江江豚,曾因环境破坏等原因濒临灭绝,但在人们的共同努力之下,终于在2022年实现了历史性止跌回升,且数量仍在逐年增长。请思考并回答问题。
(1)长江江豚需浮出水面用　 　呼吸,它属于　 　动物。
(2)近5年长江江豚总数量逐渐增加得益于长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的　 　。
(3)态度责任 实现人与自然和谐共生,需要全社会共同参与,作为一名中学生,可以做的是　
　(写出两条)。
肺
哺乳
栖息地
参与环保活动、垃圾分类、植树造林(或宣传环保
活动,如制作手抄报、演讲等)

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