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(共19张PPT)
2.2 尊重宪法
第二课 维护宪法权威
请同学们思考：
1．是什么让这位女书记如此霸道
2．这会带来哪些危害？
3.如何避免公职人员出现类似的滥用
职权的行为？
权力
腐败 降低政府公信力 失去民心
加强对权力行使的监督
监督权力行使
视频了解
在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过。
☆市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？
监督权力行使
在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过。
☆市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？
①关系：市政府要对市人大常委会负责并受其监督。
②说明：权力行使需要接受监督。
监督权力行使
(知识补充）
党内监督
人大监督
行政机关内部监督
司法监督
司法机关内部监督
民主党派监督
群众监督
舆论监督
以权力的运行为监督对象，包括以上八种形式的权力监督体系
2.宪法监督的主体是什么？
全国人大及其常委会
行使监督宪法实施的职权
全国人大常委会
解释宪法和法律
地方各级人大
在本行政区域内
保证宪法和法律实施
行使监督宪法职权的国家机关有哪些？
2、我国宪法监督的主要内容(监督什么)：
潘某骑行的电动车因违反《杭州市道路交通安全管理条例》被扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委员会，建议审查该条例，请求撤销该条例中违反行政强制法设立的行政强制措施。收到审查建议后，全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通，了解情况，认真研究，认为条例关于扣留机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致，要求制定机关对条例规定进行修改。
①审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
②合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。
2、我国宪法监督的主要内容(监督什么)：
潘某骑行的电动车因违反《杭州市道路交通安全管理条例》被扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委员会，建议审查该条例，请求撤销该条例中违反行政强制法设立的行政强制措施。收到审查建议后，全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通，了解情况，认真研究，认为条例关于扣留机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致，要求制定机关对条例规定进行修改。
如何加强宪法监督？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
请同学们思考：
1．从我们在妈妈的肚子里开始到老，宪法赋予我们哪些权利？
2．由这个视频，我们可以得出哪些结论？
3.我们青少年应该怎样对待宪法？
增强宪法意识
继承权 生命权 自由权 受教育权 选举权与被选举权 ……
宪法赋予我们广泛的权利，宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
热爱宪法 捍卫宪法
增强宪法意识，维护宪法权威
视频了解
青少年如何增强宪法意识
（1）学习宪法：
①了解我国宪法产生和发展的历程
②领会宪法原则和精神
③参与宪法宣传活动
青少年如何增强宪法意识
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
——习近平
拥护宪法 认同宪法
这句话说明增强宪法意识要做到什么要求呢？
青少年如何增强宪法意识
（2）认同宪法：
①理解并认同宪法的价值
②增强对宪法的信服和尊崇
③自觉接受宪法的指引和要求
青少年如何增强宪法意识
（3）践行宪法：
①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
②严格遵守宪法和法律规定，用宪法精神分析和解决学习生活中的问题；
③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
增强宪法意识
青少年如何增强宪法意识
要求
内容
知
情
行
学习宪法
认同宪法
践行宪法
内化于心
外化于行
宪法内涵
拓展空间——走出文本
2018年3月11日，十三届全国人大ー次会议表决通过了《中华人民共和国宪法》修正案，进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定:“国家工作人员就职时，应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
65字宪法宣誓誓词
我宣誓，拥护中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行宪法职责，恪尽职守、廉洁奉公、忠于祖国、忠于人民，自觉接受监督，为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗！
课堂结束
下课
Thanks!
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