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台前县 2025-2026 学年下学期九年级模拟测试（一）
历史试卷
考试范围：初中全册 考试时间：60 分钟 总分：50 分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第一部分（选择题 共 20 分）
一、选择题（本部分共 20 道小题，每题 1 分，共 20 分。每道题只有一个选项符合题意）
1．2025 年 8 月，元谋人考古遗址公园成功入选第五批国家考古遗址公园立项名单，其作为
“百万年人类史”实证的价值再次得到肯定。下列考古发现中，能为研究元谋人提供直接证
据的是（ ）
A． 遗址中发现的粗糙石制品和炭屑
B． 当地流传的关于远古人类的神话传说
C． 现代学者拍摄的元谋人复原纪录片
D．《从元谋人出发》等相关研究著作
2．10000 多年前，中华大地进入新石器时代。我们的祖先开始定居生活，制作陶器和磨制
石器。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。这表明我国是（ ）
A． 最早种植农作物的国家 B． 世界上农业起源地之一
C． 农作物品种最多的国家 D． 采集活动最广的地区
3．《国语·齐语》记载“子贡好废（卖出）举（买进）”，《韩非子·说林（下）》记载“买椟
还珠”的故事。上述材料可用于研究春秋战国时期（ ）
A． 百家争鸣促进文化繁荣 B． 商业活动逐渐活跃
C． 手工业规模不断扩大 D． 铁农具和牛耕普及
4．汉文帝先后两次“除田租税之半”，下令开放原来归属国家的山林川泽，准许私人开采矿
产，利用和开发渔盐资源。还下诏命列侯到自己的封国去生活，以减轻吏卒供给输送的劳苦。
这些做法（ ）
A． 有利于增加国家的财政收入 B． 促进了汉初经济的恢复发展
C． 造成了各诸侯国势力的膨胀 D． 改变了传统的重农抑商政策
5．据如表两则考古发现可以推测出（ ）
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考古工作者在吉林省敦化近郊发现的少 在吐鲁番等地发现少数民族 12 岁小学生卜天
数民族政权渤海国的《贞惠公主墓碑》， 寿于景龙四年（710 年）抄写的《论语郑氏注》，
从碑制形式到碑文文体，完全与中原地区 以及《史记》《汉书》《神农本草》等书的残纸。
相同。
A． 唐朝对边疆地区的管辖加强 B． 唐朝实行比较开明的民族政策
C． 少数民族社会风俗完全汉化 D． 唐文化对周边各族富有吸引力
6．宋代商品经济繁荣，催生了市民阶层对文化娱乐的新需求，瓦舍勾栏中的杂剧、说唱艺
术应运而生并迅速发展。这表明（ ）
A． 文学创作推动经济发展 B． 劳动是文学创作的来源
C． 民族交融促进文化发展 D． 经济变动影响文化形态
7．乾隆《御制诗》中写道：“间年外域有人来，宁可求全关不开。人事天时诚极盛，盈虚默
念惧增哉”的诗句。“外域有人来”导致乾隆“惧增”，下列关于乾隆皇帝实行的“宁可求全
关不开”政策的评述，正确的是（ ）
A． 完全杜绝了中国与外界接触的机会
B． 闭关自守是我国古代一以贯之的政策
C． 主要起到抵御西方侵略的积极作用
D． 导致当时的中国逐渐落后于世界潮流
8．报纸是历史的风向标。某篇报纸上面出现如下的字样“19 世纪 60—90 年代，中学为体、
西学为用”等。根据报纸提供的信息，该运动根本局限性在于（ ）
A． 抵制了西方列强的经济侵略
B． 束缚于封建制度，未进行政治革新
C． 创办的企业全部以失败告终
D． 洋务运动得到了社会各阶层的广泛支持
9．1913 年的春节有一点和往年不同，这已是这一年里的第二个“新年”了。一个多月前，
中华民国刚刚庆祝了成立后的第一个元旦。在老百姓的口中，元旦被称为“新新年”，以区
别于传统春节的“旧新年”。这反映了（ ）
A． 辛亥革命缺乏群众基础 B． 普通民众对西学的全盘接受
C． 传统习俗受到猛烈冲击 D． 社会转型期间新旧思想并存
10．1919 年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作
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品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这
些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明（ ）
A． 反帝反封建成为文学的主旋律 B． 中国共产党的成立条件完全成熟
C． 民主与科学成为社会主流思想 D． 知识分子受到马克思主义的影响
11．1943 年，《开罗宣言》明确规定日本窃取的台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等中国领土，
应归还中国；1945 年，《波茨坦公告》再次规定《开罗宣言》的条件必须实施。这两个文件
都（ ）
A． 揭示了中国抗战的曲折性 B． 宣告了日本的失败
C． 明确了中国对台湾的主权 D． 铸就了伟大的抗战精神
12．“一五”计划期间，我国钢材品种从 170 多种增加到 370 多种，复合不锈钢板、汽车用
薄钢板、无缝钢管等均可自主生产，钢材自给率由 5%提高到 86%。这反映出（ ）
A． 国民经济恢复任务已经基本完成
B． 我国已经成为了社会主义工业化强国
C． 手工业的社会主义改造全面推进
D． 以重工业为核心的建设方针取得成效
13．1986 年 7 月 8 日，新加坡中央包装私人有限公司董事长陈德薰、广州中国大酒店总经
理德国人卜格分别被广州市政府授予“广州市荣誉市民”称号证书和证章，他们的成功得益
于（ ）
A． 产业结构调整取得了重大突破 B． 经济体制改革的推进
C． 社会主义市场经济体制的建立 D． 对外开放进入新阶段
14．古代埃及人按尼罗河水的涨落和农作物生长的规律，把一年分为三季（泛滥季、耕种季、
收获季），每季分为 4 个月，一年共 12 个月。材料表明古代埃及历法（ ）
A． 有利于强化法老权力 B． 适应了农业发展需要
C． 丰富了古埃及人生活 D． 推动新生产方式产生
15．亚历山大东征后，埃及的亚历山大城出现如下场景：来自希腊的商队满载橄榄油和陶器，
波斯商人携丝绸与香料在此交易；城中图书馆的学者们正将埃及的数学手稿翻译成希腊文，
同时巴比伦的天文学记录被编入新的研究著作。这些场景反映了亚历山大东征（ ）
A． 推动不同文明交融 B． 使希腊文化完全取代东方文化
C． 消除各民族的矛盾 D． 打破了各大洲相对隔绝的状态
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16．“逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得市民身份”“城市工商业
还为人们提供更多的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中，能表达当时
市民心声的是（ ）
A．“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B．“城市的空气使人自由”
C． 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
D．“人最美的装饰是知识”
17．14 世纪，意大利出现了资本主义的生产方式。生产力的发展促使人们的观念发生变化，
新兴资产阶级大量投资赞助艺术的发展，使文艺复兴的成就有了一个崭新的高度。由此可知
文艺复兴的兴起主要是因为（ ）
A． 新兴资产阶级的投资 B． 人们观念的变化
C． 资本主义萌芽的出现 D． 人文主义的流行
18．《法国简史》中写道：与此同时，随着美国革命走向成功，法国上至议会，下至城堡开
始有人讨论“人的权利”。据此可知，美国独立战争（ ）
A． 有助于终结美国的封建制度 B． 开启废奴运动的历史进程
C． 成为法国大革命的宣传工具 D． 巩固了法国大革命的成果
19．“这是从遭受英国殖民奴役走向民族独立的关键转折点，它不仅改变了本国的命运，更
在全球民族解放运动史上留下了浓墨重彩的一笔，实现了有条件的独立。其追求独立、民主
的精神，至今仍是民族认同的重要组成部分。”材料评论的是（ ）
A． 印度民族大起义 B． 非暴力不合作运动
C． 埃及华夫脱运动 D． 古巴建立社会主义
20．当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化日益严重等。这些
共同反映了（ ）
A． 当今人类发展面临诸多挑战 B． 冷战思维影响着世界和平
C． 世界经济全球化的趋势加强 D． 和平与发展成为时代主题
第二部分（非选择题 共 30 分）
二、非选择题（本题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）
21．各地丰富的考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的
特点。请阅读下列材料，回答问题。（6 分）
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材料一 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。我国旧石器时代初期文化遗址有
二十余处，北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽，特别是沿黄河、长江两大流域分布
较为密集。
——摘编自杜耀西、黎家芳等《中国原始社会史》
（1）据材料一，分析我国早期人类分布的特点。（2 分）
材料二 新石器时代晚期，……考古发现显示，这一时期的农业生产力显著提升，粟作与稻
作农业体系形成，制陶、纺织等手工业出现专业分工。随着剩余产品增加和社会分层加剧，
部落联盟逐渐向早期国家形态过渡。
——摘编自谢维扬《中国早期国家》
（2）据材料二并结合所学知识，指出原始部落联盟向国家形态转变的原因。（2 分）
（3）综合上述探究，中华文明在形成过程中呈现出哪些显著特征？（2 分）
22．根据下列大事年表，完成相关任务。（6 分）
时间 事件
1945 年 8 月 重庆和平谈判，达成“双十协定”
1946 年 1 月 政协会议召开，确定避免内战、和平建国方针
1946 年 6 月 国民党军队全力围攻中原解放区，全面内战爆发
1946 年 7 月—1947 年 6 月 解放区军民自卫反击，粉碎了国民党军队的进攻
1947 年夏 刘邓大军千里跃进大别山，揭开战略进攻序幕
1947 年 10 月 《中国土地法大纲》颁布，解放区土地改革
1948 年 9 月—1949 年 1 月 战略决战，人民解放军发起三大战役
1949 年 4 月 人民解放军横渡长江，解放南京
（1）根据材料将人民解放战争时期分成若干阶段，写出每个阶段名称。（4 分）
（2）提取材料中的信息，从政治、经济角度分析人民解放战争取得胜利的原因。（2 分）
23．阅读下面材料，任意选取一个或多个角度提炼一个观点，并结合历史事实写一篇 80
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~120 字的小短文。（要求：自拟题目，观点明确，围绕所提炼观点，史论结合，史实叙述正
确，语句通顺，表述完整）（6 分）
材料 在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理
论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化，是中国共
产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发
展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐
共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
——摘编自二十大报告
24．阅读下列材料，回答问题。（6 分）
材料一
1861 年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上
是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得
到一块土地，但他们必须出钱赎买这块土地。
材料二
1868 年，日本明治天皇颁布一系列改革法令，史称“明治维新”。政治上，废藩置县，
加强中央集权；经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活上，
提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
（1）根据材料一，指出俄国农奴制改革的核心内容。（2 分）
（2）材料二中，明治维新在经济和社会生活方面的措施分别有什么作用？（2 分）
（3）比较俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点。（2 分）
25．阅读下列材料，回答问题。（6 分）
材料一
第一次世界大战前，欧洲列强之间的矛盾十分尖锐。帝国主义国家为了争夺殖民地和世
界霸权，纷纷扩军备战，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大集团之间的军备竞
赛愈演愈烈，战争一触即发。
材料二
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第一次世界大战历时 4 年多，先后有 30 多个国家卷入战争。这场战争给各国人民带来
了深重的灾难，参战各国死伤人数超过 3000 万，经济损失高达 3400 多亿美元。
（1）根据材料一，分析第一次世界大战爆发的根本原因。（2 分）
（2）材料二中，第一次世界大战的性质是什么？（2 分）
（3）结合所学知识，说说第一次世界大战对世界历史发展产生的影响。（2 分）
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参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B B D D D B D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B A B C C C A
二、非选择题
21．【答案】
（1）特点：我国早期人类分布范围广，且主要沿黄河、长江两大流域分布。（2 分）
（2）原因：农业生产力显著提升，农业体系形成；手工业出现专业分工；剩余产品增加；
社会分层加剧。（答出 2 点得 2 分）
（3）显著特征：多元一体；文明发展与生产力进步紧密相关等；具有延续性。（2 分）
22．【答案】
（1）阶段：和平谈判阶段（1945 年 8 月—1946 年 1 月）；全面内战爆发与战略防御阶段（1946
年 6 月—1947 年 6 月）；战略进攻阶段（1947 年夏—1948 年 8 月）；战略决战与解放南京阶
段（1948 年 9 月—1949 年 4 月）。（4 分）
（2）原因：政治上，争取和平民主，得到人民支持；经济上，实行土地改革，满足农民土
地需求。（2 分）
23．【答案】【参考例文】
中国式现代化道路是强国建设、民族复兴的正确道路
中国共产党成立后，以马克思主义为指导，结合中国的具体实际，终于取得了新民主主义革
命的胜利，建立了新中国。在社会主义革命和建设时期，根据中国国情，确立了社会主义基
本制度，在改革开放和社会主义建设新时期，把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开
放，为推进中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。中国特色
社会主义进入新时代，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略等一系列重大
战略，为中国式现代化提供了更为完善的条件。实践证明，在中国共产党的领导下、中国式
现代化道路会越走越宽广、越走越顺畅。（6 分）
24．【答案】
（1）核心内容：农奴获得人身自由（1 分）；农奴可赎买份地。（1 分）
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（2）经济措施作用：促进日本近代工业发展，推动资本主义经济发展。（1 分）
社会生活措施作用：提高国民素质，推动日本社会现代化。（1 分）
（3）相同点：都是自上而下的资产阶级性质改革（1 分）；都促进了本国资本主义发展，保
留了一定封建残余。（1 分）
25．【答案】
（1）根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，为争夺殖民地和世界霸权矛盾激
化（2 分）
（2）性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争（2 分）
（3）影响：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位（1 分）；促进了
殖民地半殖民地国家的民族觉醒（1 分）
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