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八年级下册 第一单元 坚持宪法至上
第一单元思考与行动 课件
学习主题 法治教育 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法至上观念。
培养尊崇宪法、维护宪法权威的法治意识，践行宪法精神。
核心素养 政治认同 明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
核心素养 理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。
学业质量标准 1.能阐述宪法的主要内容和基本原则，分析宪法在保障公民权利和国家治理中的作用。 2．能运用宪法知识分析现实生活中的法律问题，自觉维护宪法尊严和权威。 某中学开展宪法宣传月系列活动。小秦所在小组的任务是制作一期以“宪法在我心中”为主题的展板。小秦将收集到的资料整理成两个板块，设计成栏目。
请你参与其中，完成点评。
栏目一
中国共产党依宪法执政
十三届全国人大四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。
党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》。
国务院根据党中央建议，起草形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标纲要(草案)》，并提请十三届全国人大四次会议审查。
点评
（1）党通过法定程序(党中央提出建议→国务院起草草案→全国人大审议通过)将党的主张转化为国家意志，符合宪法规定的“党领导立法”原则；
（2）全国人大是最高国家权力机关，其通过纲要的行为，体现了宪法对国家机构职权的规范，也说明党在宪法和法律范围内活动。
栏目二
宪法具有最高的法律效力
十三届全国人大常委会在其五年任期内，建立健全合宪性审查工作机制，在立法修法的事前、事中、事后开展全过程、常态化的合宪性审查，提高备案审查工作质量。坚持有件必备、有备必审、有错必纠，对报送备案的7261件规范性文件逐件进行审查，对公民、组织提出的17769件审查建议逐件进行研究，认真提出处理意见；对涉及生态环境保护、优化曹商环境、食品药品安全、人口与计划生育、民法典贯彻实施、行政处罚等20多个领城的规范性文件开展专项审查和清理，督促推动制定机关修改或废止2.5万多件规范性文件，维护了公民合法权益和国家法制统一，确保法律法规和政策举措符合宪法规定、宪法原则、宪法精神。
点评
用立法、执法、监察、司法、普法来保障了国家一切权力属于人民，合宪性审查是依据宪法对法律、规范性文件等进行审查，确保其不与宪法相抵触--这是因为宪法是国家的根本法，是其他法律、文件的立法基础和依据，任何法律、行为都不得违背宪法的精神与内容，以此维护宪法的最高权威。
以小组为单位，对本校学生进行宪法意识调查，开展宪法宣传活动，完成相关任务。
1
设计调查方案，商定调查问题。除了下列采访问题，你还能提出哪些问题？
调查形式 调查问题
校园采访 你完整地读过我国现行宪法文本吗
你知道现行宪法是哪一年颁布的吗
你知道国家宪法日吗
你知道宪法的主要内容是什么吗
你能描述宪法在我国法律体系中的地位吗
你认为宪法最重要的功能是什么
宪法和我们的生活有什么关系
......
2
开展调查，整理调查结果，撰写调查报告。
1.党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。
2.我国宪法确认了我国的国家性质，规定了国家的根本制度，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
3.我国宪法明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。
4.党领导人民在总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善宪法。
5.我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。
6.我国现行宪法的结构。
7.我国宪法的主要内容：确认国家性质，明确人民当家作主的地位，规定公民的基本权利和义务，设置国家机构。
8.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
9.我国宪法的主要作用:尊重和保障人权;规范国家权力运行。
10.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
11.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
12.依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。
13.依宪治国需要加强宪法实施和监督。
14.国家在全社会广泛开展宪法宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
15.宪法与我们每个人息息相关，我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
一、单选题
1.中国共产党深人贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。这说明( )。
A.我国满足人民群众的一切诉求
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.党带领中国人民建立了中华人民共和国
D.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征
B
2.我国宪法规定了我国的国家性质、根本制度以及公民的基本权利和义务、国家机关的性质与职权等。其中，我国宪法规定中华人民共和国的根本制度是( )。
A.人民代表大会制度 B.社会主义制度
C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度
B
3.我国宪法记载了中国人民在中国共产党领导下取得的新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，增强了国家和民族的向心力和凝聚力。由此可见，我国宪法( )。
①是由中国共产党制定的
②同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连
③同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连
④只是总结了我国社会主义革命、建设、改革的成功经验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
4.我国现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，保证宪法的修改内容符合人民的期待。对此理解正确的是( )。
①宪法集中了人民的智慧 ②宪法的制定由人民来领导
③宪法体现公民的意志 ④宪法能够得到最广大人民的拥护和遵行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5.“国家尊重和保障人权”于2004年载人宪法，成为我国宪法的一项基本原则，体现了社会主义民主的本质要求。下列体现国家机关贯彻此要求的是( )。
①中国共产党领导人民制定宪法
②国家行政机关建设服务型政府，努力让群众办事少跑腿
③学校组织学生学习宪法相关规定，增强学生人权观念
④警公职人员，确保秉公用权、廉洁从政
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
6.权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。对此理解正确的是( ）
①必须规范国家权力运行 ②权力必然会导致腐败
③要把权力关进制度的笼子里 ④应减少公职人员权力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
7、我国宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，其意义是( )。
①保障国家机构工作人员享有特权
②保障国家机构享有广泛权力
③使得国家权力的运行稳定有序
④实现和维护人民的根本利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
8.中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。坚持依法治国首先要坚持（ )。
A.依法行政 B.依宪立法 C.依宪治国 D.带头守法
C
9.习近平强调:“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”在我国，行使监督宪法实施职权的机关是( )。
A.全国人大及其常委会 B.中央及地方各级政府
C.全国各级人民检察院 D.全国人大和地方人大
A
10.我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”据此可判断出( )。
A.宪法是全体公民意志的体现
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.宪法是国家法制统一的基础
D.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
D
11.依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列行为属于加强宪法监督的是( )。
A.全国各地积极组织相关活动迎接国家宪法日
B.国家机关工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓
C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动
D.全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容
D
12.全面推进依法治国，必须把依宪治国摆在突出位置。坚持依宪治国，就要( ）
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇
③坚持以经济建设为中心不动摇
④坚持发展社会主义市场经济不动摇
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
13.设立国家宪法日，加强宪法宣传教育;建立宪法宣誓制度，增强国家工作人员宪法意识;实施宪法规定的特赦制度;制定国家勋章和国家荣誉称号法，落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度和国家标志制度......全国人大及其常委会不断丰富宪法实施的实践，其目的是( )。
A.坚持宪法至上，维护宪法权威 B.丰富宪法内容，巩固宪法地位
C.推进依法治国，惩治违法犯罪 D.依法行使权力，履行法定职责
A
14、小轩同学参与学校法治教育宣传栏的制作，选用了以下两则新闻素材。
素材一：某市长就职前进行宪法宣誓
素材二：某校在“国家宪法日”开展宪法晨读活动
根据这两则素材，可以判断小轩制作的宣传栏的主题是( )。
A.增强宪法意识，弘扬宪法精神 B.学习了解宪法，监督宪法实施
C.加强权力监督，规范权力运行 D.接受宪法指引，专注宪法学习
A
15.在实践中，增强宪法意识，加强宪法实施，需要多管齐下、多措并举。保证宪法实施，青少年应该( )。
①领会宪法精神，积极修改宪法 ②依法行使权利，制裁违法犯罪
③信仰宪法力量，自觉尊祟宪法 ④维护宪法权威，践行宪法规定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
二、阅读与思考
16.阅读材料，回答问题。
中华人民共和国自成立以来，先后制定了4部宪法，即1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。“五四宪法”是我国宪法发展的基石，对现行宪法产生了深远影响，其确立的体系结构、确定的国家根本制度、蕴含的法治精神等延续至今。以下是“五四宪法”讨论阶段的相关数据。
1954年3月23日，毛泽东代表党中央向宪法起草委员会第一次会议提交了《中华人民共和国宪法草案(初稿)》。从草案提交到同年6月11日，宪法起草委员会召开了7次正式会议，讨论修改完善宪法草案(初稿)。在此期间，有关部门还组织各方面人士共8 000多人进行广泛讨论，提出了5 900多条修改意见。6月，中央人民政府委员会会议决定，向全民公布宪法(草案)，征求全国人民意见。截至当年9月，先后有1.5亿多人参加讨论，当时全国总人口オ6亿，足见参与制宪的主体广泛性；收集整理了118万多条意见，几乎涉及宪法草案的每一个条款，足见征集意见的充分而全面。
结合材料，谈谈你对“宪法是党的主张和人民意志的高度统一”的认识
毛泽东代表党中央提交宪法草案，宪法起草委员会在全国广泛征集意见，体现出党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
17.阅读材料，回答问题。
长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
学生:“全国人大及其常委会是怎样加强宪法监督的 ”
工作人员:“举个例子，有公民对某地方性法规中‘停车人未按时缴纳道路停车费处以罚款200-1000元’的规定提出审查建议。对此，全国人大常委会法工委进行合宪性审查，请该法规制定机关说明情况，请执法部门公布实施情况..最终，制定机关修改了有关规定。”
结合材料，运用所学知识，谈谈加强宪法监督对推进依宪治国的意义。
①材料中全国人大常委会对违规罚款的地方性法规开展合宪性审查并推动修改地方性法规，是维护宪法权威与尊严，保证宪法实施的举措，为依宪治国筑牢基础。
②通过审查并修改与宪法精神不符的地方性法规，纠正违宪行为，确保法规符合宪法规定，维护国家法制统一。
③全国人大常委会回应公民审查建议、开展监督，能推动包括法规制定机关在内的各类组织遵守宪法，在宪法和法律范围内活动，落实依宪治国要求。
18.阅读材料，回答问题。
为增强学生宪法体验，引导青少年从小树立宪法法律意识，陇陇所在的学校开展了“树立宪法意识，推进法治建设”系列主题活动，请你参与。
(1)请为主题活动设计两种活动方式。
举行以“树立宪法意识，推进法治建设”为主题的国旗下讲话活动；开展以“树立宪法意识，推进法治建设”为主题的手抄报比赛；等等。
（2）尊祟宪法，青少年应该如何做？
①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。

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