教科版科学二年级上册2.5不同的季节课件(共21张PPT)

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教科版科学二年级上册2.5不同的季节课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
不同的季节
认识四季
说说下面的图片是哪个季节?不同的季节,地球家园的景色、动植物有啥变化?
春天是苏醒的季节!
天气变暖和了,冰雪融化。
小草从土里探出头来。
大树穿上绿色的新衣服。
花儿们睡醒了,纷纷开放(桃花、樱花)。
夏天是成长的季节!
太阳公公能量满满,天气非常炎热。
大树们的叶子长得又大又密,像一把绿色的大伞。
池塘里开满了荷花。
知了在树上不停地唱歌。
秋天是收获的季节!
天气凉快了,风爷爷来了。
大树们的叶子变黄、变红,像蝴蝶一样飘落下来。
果园里和田野里大丰收啦!(苹果、梨、稻谷)
大雁们要飞往温暖的南方过冬。
冬天是休息的季节!
天气变得非常寒冷,会下起白白的雪。
大树睡着了,叶子都掉光了。
大地盖上了一层厚厚的白色被子。
很多小动物(如蛇、熊)也在洞里睡大觉(冬眠)。
发现影响:季节如何改变生活与自然
我们的春天生活:说说他们在做什么
我们的夏天生活:说说他们在做什么
我们的秋天生活:说说他们在做什么
我们的冬天生活:说说他们在做什么
季节对生活、动植物的影响一样吗?
讨论:
对生活:夏天方便户外活动但炎热,冬天温暖但活动受限;
对动植物:夏天提供食物但需防暑,冬天考验生存但维持生态平衡(如控制种群 )。
动手实践:记录与整理我们的季节发现
将四季卡片(如 “春花、夏荷、秋枫、冬雪” )分类放入季节盒子,标注特征(如 “冬天盒子:雪兔卡片 → 动物冬眠” )
活动1:选择合适的季节放进卡片中
活动2:“回家观察身边动物的‘季节适应行为’,和家人分享‘四季生态密码’!”
谢谢同学们的观看

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