10.《纸的发明》课件 第二课时

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10.《纸的发明》课件 第二课时

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(共32张PPT)
纸的发明
我会判断:
1.祖先把文字写在竹片和木片上,用绳子把竹片和木片穿起来做成书,但是这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 ( )
2.西汉时期,人们用麻造纸,麻粗糙易破,不适合书写。 ( )
3.最早的造纸术是蔡伦发明的。 ( )
我会判断:
1.祖先把文字写在竹片和木片上,用绳子把竹片和木片穿起来做成书,但是这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 ( )
2.西汉时期,人们用麻造纸,麻粗糙易破,不适合书写。 ( )
3.最早的造纸术是蔡伦发明的。 ( )
x
改进
青/绿/山/水 古/风/中/国
人们想要书写文字,可是这些“纸”不是贵就是重,不是少就是粗糙,怎么办呢?谁把这个问题解决了?
蔡伦
细读第4自然段,说说:
1.蔡伦用什么改进了造纸术?用“——”画出来。
2.找出蔡伦造纸的动词,用“ ”圈出来。
3.这种纸有什么特点?用“〇” 画出来。
学习小贴士
任务二:造纸工艺我来讲
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
任务二:造纸工艺我来讲
树皮
麻头
稻草
破布
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
任务二:造纸工艺我来讲
剪碎 切断 浸在 捣烂 捞出 晒干
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
任务二:造纸工艺我来讲
剪碎或切断




看图说一说造纸的步骤,给它们排个序。
他把( )等原料( )或( ),( )水里( )成浆;再把浆捞出来( ),就成了一种既轻便又好用的纸。
请同学们借助提示说一说造纸的过程
古法造纸
洗土豆 削皮 切片 切丝 浸泡 放油 开火
热油 炒葱 放土豆 放醋 翻炒 放盐 出锅
爸爸把土豆洗好,削完皮后切成薄薄的片,又把薄片切成细细的丝,然后把土豆丝放入清水中浸泡。接着,爸爸往锅里放入适量花生油,开火,油热后放入葱花、花椒,煸炒出香味后放入泡掉淀粉的土豆丝,加醋翻炒,两分钟后放盐,搅拌均匀,出锅。一道美味的清炒土豆丝就做好了。
用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能够满足满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
思考,这种纸为何能流传下来?
原料容易得到
可以大量制造
价格更加便宜
①轻便又好用


任务二:造纸工艺我来讲
青/绿/山/水 古/风/中/国
传播地区:朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲。
影响:促进人类社会进步和文化发展,影响全世界。
齐读课文第5自然段,说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方?对世界产生了什么影响?
例:我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本,后来又传到了阿拉伯世界和欧洲。
妈妈出门的时候,首先交代我带好家里的钥匙,后来又叮嘱我别忘了拿雨伞。
请仿照例句写一段话。
我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就,如张衡发明了测验地震的仪器——地动仪;祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位;毕昇发明了活字印刷术……
张衡发明了测验地震的仪器——地动仪
祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位
毕昇发明了活字印刷术
造纸术
书写指导:木字横短竖要长,撇和捺要舒展,右上角有一点不能丢。

shù
结构:独体
组词:武术 不学无术
造句:造纸术是中国的四大发明之一。
音序:S 部首:木
我会写
伟大
书写指导:韦字中间一横稍短,横折钩的横要长、折要短、行笔有力,中间一竖要长。

wěi
结构:左右
组词:雄伟 伟人伟业
造句:毛主席是中国伟大的领袖。
音序:W 部首:亻
记录
书写指导:上边左框要扁、中间横要短、下横最长,注意下边不是水字、左边有区别。


结构:上下
组词:录像 通讯录
造句:这个本子上记录着我们的一 言一行。
音序:L 部首:彐
一册书
书写指导:两个下框都要窄长、左边都是撇,中间一横居中、贯穿左右、要长。


结构:独体
组词:纪念册 点名册
造句:小明的桌子上只有一册书。
音序:C 部首:丿
保存
书写指导:口字要窄小,木字要宽大、一横要长、位置靠上,捺收笔要有力。

bǎo
结构:左右
组词:保证 保家卫国
造句:老师让我保管好这些东西。
音序:B 部首:亻
保存
书写指导:上横稍短,一撇靠左、要长,一短竖位置稍靠下,子字横撇短小、竖稍带弧度。

cún
结构:半包围
组词:留存 去伪存真
造句:我一定要保存好这本纪念册。
音序:C 部首:子
大约
书写指导:左右要匀称,勺字横折钩的横起笔要轻、折钩行笔要有力、并向左拉。

yuē
结构:左右
组词:约计 隐隐约约
造句:我大约九点才能到学校。
音序:Y 部首:纟
经验
书写指导:注意“马”作为部首,最后一笔为提。

yàn
结构:左右
组词:应验 实验室
造句:张老师有着丰富的教学经验。
音序:Y 部首:马
阿拉伯
书写指导:阝的横起笔稍高、左竖要长,可字的上横稍低、竖位置靠右、口要小。

ā
结构:左右
组词:阿姨 阿谀奉承
造句:阿拉伯国家有着悠久灿烂的
文化。
音序:A 部首:阝
欧洲
书写指导:右框要窄长、里边点长有力,人字撇稍短、捺要长、收笔要重。

ōu
结构:左右
组词:欧元 欧亚大陆
造句:欧洲位于东半球的西北部,北临北冰洋。
音序:O 部首:欠
欧洲
书写指导:州字首笔是垂点、由轻到重向左下顿笔,其它两点是侧点,第二笔是竖撇,中间竖最短。

zhōu
结构:左右
组词:亚洲 七大洲
造句:亚洲是世界上最大的一个洲。
音序:Z 部首:氵
社会
书写指导:第二笔横要短、稍向上提、撇要长,竖位置靠上,右边仅一点。

shè
结构:左右
组词:旅社 社会主义
造句:同学们要努力建设文明和谐
的新社会。
音序:S 部首:礻

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