北师大版数学八年级下册第四单元因式分解单元检测基础卷

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北师大版数学八年级下册第四单元因式分解单元检测基础卷

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北师大版数学八年级下册第四单元因式分解单元检测基础卷
一、选择题(本大题共8小题, 每小题3分, 共24分, 每小题有四个选项, 其中只有一个是正确的)
1.(2026八上·江门期末)下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A和B选项是乘法运算,不是因式分解;C选项不是因式分解;D选项是因式分解;
故答案为:D.
【分析】因式分解是把多项式化为几个整式的积的变形。本题根据因式分解的定义,逐项进行判断即可得出答案。
2.(2026八上·兴仁期末)若多项式可以用完全平方公式分解因式,则m的值为(  )
A. B. C.2 D.4
【答案】D
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:首先,9x2 = (3x)2,所以公式里的 a 对应 3x,接着,中间项 12x 对应公式里的 2ab,代入 a=3x 可得 2 × 3x × b = 12x,解这个等式可以得到 b=2,最后,公式里的 b2 对应多项式里的 m,所以 m = b2 = 22 = 4。
故答案为:D。
【分析】先把多项式 和完全平方公式 对应起来,确定 。再通过中间项 算出 。最后根据公式里 对应 ,得出 。
3.(2026八上·金平期末) 若a+b=5, ab=6, 则 的值为(  )
A.6 B.24 C.30 D.150
【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法;求代数式的值-整体代入求值;因式分解的应用-化简求值
【解析】【解答】
解: =ab(a+b)2
∵ a+b=5, ab=6,
∴原式=
故答案为:D.
【分析】先将代数式因式分解得到ab(a+b)2,再整体代值计算即可解答.
4.(2025八下·深圳期中)如果是的一个因式,则的值是(  )
A. B. C.0 D.1
【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵是的一个因式,
∴当时,,
解得:,
故选:B.
【分析】将x=2代入代数式建立方程,解方程即可求出答案.
5.(2024八上·保定月考)若k为任意整数,则的值总能(  )
A.被5整除 B.被6整除 C.被7整除 D.被8整除
【答案】D
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解的应用-判断整除
【解析】【解答】解:

∴的值总能被8整除,
故选:D.
【分析】根据平方差公式化简,再根据整除定义即可求出答案.
6.(2024八上·烟台期中)甲、乙两位同学在对多项式分解因式时,甲看错了b的值,分解的结果是,乙看错了c的值,分解的结果是,那么分解因式正确的结果为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:∵,
∴,

∴,
∴,


故选:B.
【分析】根据多项式乘多项式去括号,合并同类项化简,可得c,b值,代入代数式,再进行因式分解即可求出答案.
7.(2025八上·龙州月考)把分解因式(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:

故答案为:D.
【分析】本题考查提取公因式法分解因式,同时需要注意符号的变形。观察式子,可以变形为,因此原式可转化为,此时两项都含有公因式,将其提取后,剩余部分为,进而得到分解结果。
8.(2025八上·凉州期末)若多项式能因式分解为,则的值是(  )
A. B.1 C. D.6
【答案】C
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴;
故选C.
【分析】本题考查因式分解与多项式乘法的逆运算,核心是利用恒等式对应项系数相等求解。因为多项式能分解为,所以先将按照多项式乘法法则展开:用x分别乘得,用-2分别乘得,合并同类项后得到;由于展开后的多项式与原多项式恒等,所以对应项的系数必须相等,即一次项系数,常数项,再计算。
二、填空题(本大题共5小题, 每小题3分, 共15分)
9.(2025八上·海淀期末)分解因式:    .
【答案】3(2+y)(2-y)
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:∵ 多项式 中,12和 的公因式为3,
∴ 先提取公因式3,得到 ;
又∵ 符合平方差公式 (其中 ,),
∴ 进一步分解可得 。
故答案为:。
【分析】本题考查因式分解的方法,主要涉及提公因式法和平方差公式的应用,解题需先提取多项式中的公因式,再对剩余部分运用平方差公式继续分解,直至不能分解为止。首先观察多项式 ,发现两项都含有公因式3,提取公因式后得到 ;接着分析剩余的 ,它是两个数的平方差形式,符合平方差公式的特征,将4看作 ,y2看作 ,代入平方差公式 ,得到 ,此时已不能再继续分解,完成因式分解。
10.(2026八上·宽城期末)分解因式:   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:.
故答案为:.
【分析】观察所给三项式发现:二次项系数为1,一次项系数为-5,常数项为6,故需要找到两个数使其乘积为6,和为-5,这两个数为-2与-3,从而根据找到的两个数利用十字相乘法分解因式即可.
11.(2026八上·海珠期末) 因式分解: a(x-1)-3(x-1)=   .
【答案】(x-1)(a-3)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解: a(x-1)-3(x-1)= (x-1)(a-3)。
故答案为:(x-1)(a-3).
【分析】提取公因式(x-1),即可得出答案。
12.(2023八下·成都期中)把多项式因式分解得(x+3)(x+2),则m=   .
【答案】5
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵=(x+3)(x+2)=,
∴m=5,
故答案为:5.
【分析】将一个多项式化为几个整式乘积形式的恒等变形就是因式分解,据此可得x2+mx+6=(x+3)(x+2),根据多形式乘以多项式法则求出(x+3)(x+2)的积,然后根据多形式相等,则对应项的系数相等可求出m的值.
13.(2025八上·杭州开学考)因式分解: =   .
【答案】a(b+2)(b-2)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】解: ,
故答案为: .
【分析】先提公因式a,再利用平方差公式即可因式分解.
三、解答题(共7题;共61分)
14.(2025八上·防城港期末)分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)解:,

(2)解:,


【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】
(1)观察式子2am+m,发现两项中都含有公因式m,所以可使用提取公因式法进行因式分解即可;
(2)观察式子a2(x+y) 4(x+y),可以看到两项中都含有公因式(x+y),先把公因式提取出来,然后对剩下的式子进一步分析。提取公因式后得到(x+y)(a2 4),而a2 4 符合平方差公式a2 b2=(a+b)(a b) 的形式(这里b=2),再利用平方差公式继续分解即可。
(1)解:,

(2)解:,

15.(2024八上·衡南期末)把下列多项式分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)解:

(2)解:
=
=

【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)提公因式,结合完全平方公式进行因式分解即可求出答案.
(2)提公因式, 结合平方差进行因式分解即可求出答案.
16.(2024八下·高州期中)下面是某同学对多项式(x2- 4x+2)(x2- 4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6) +4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2- 4x+4)2(第四步)
请问:
(1)该同学因式分解的结果是否彻底 ▲ (填“彻底”或“不彻底”)。若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果(  ).
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x) (x2 - 2x+2)+1进行因式分解.
【答案】(1)不彻底
(2)解:设x2-2x=y
原式=y(y+2)+1
=y2+2y+1
=(y+1)2
=(x2-2x+1)2
=(x-1)4
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:原式=(y+2)(y+6) +4
=y2+8y+16
=(y+4)2
=
=
=
故答案为:不彻底; .
【分析】(1)根据完全平方公式再进行因式分解即可.
(2)类比题干先整体代入,再因式分解即可.
17.(2026八上·越秀月考)设.
(1)当n=1时,求A的值;
(2)当n为整数时,求证:A是8的倍数.
【答案】(1)解:当n=1时,
(2)解:
=8n
∵n为整数,
∴8n是8的倍数,
因此A是8的倍数.
【知识点】求代数式的值-直接代入求值;因式分解-平方差公式;因式分解的应用-判断整除
【解析】【分析】(1)将n=1代入原式中计算即可;
(2)将原式利用完全平方公式展开,然后去括号,合并同类项,判断是否是8的倍数即可.
18.(2024八上·北京市期中)已知实数a、b满足,,
(1)求代数式值;
(2)求代数式的值.
【答案】(1)解:∵,,


(2)解:∵,,
由(1)得,


【知识点】完全平方公式及运用;公因式的概念;因式分解的应用;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】(1)先将变形为,然后把已知条件代入计算即可;
(2)先将变形为,然后代入计算即可.
(1)解:∵,,


(2)解:∵,,
由(1)得,


19.如图①是由方尊缶(中间小正方形,冷藏食物)和方鉴(外围大正方形,放置冰块)组成的青铜冰鉴,古人用于冷藏保存食物,其从上面看到的图形如图②所示,若大正方形的边长为(2a+b),小正方形的边长为(2a-b),求放置冰块部分的面积.
【答案】解:由题意得,放置冰块部分的面积
=(2a+b+2a-b)(2a+b-2a+b)
=4a·2b
=8ab.
【知识点】因式分解-平方差公式
【解析】【分析】从图②中可以看出,放置冰块部分的面积就是大正方形面积减去小正方形的面积,然后列式首先利用平方差公式进行因式分解,最后分别合并同类项进行计算即可。
20.如图①,是学校操场的示意图,操场跑道内部均铺满了草坪,将其抽象为如图②所示的几何图形,左右两边是半径为a米的半圆,中间是长为3.5a米的长方形.
(1)利用因式分解表示草坪的面积;
(2)当a=20时,求草坪的面积(π取3.14).
【答案】(1)解:由题图可知,草坪的面积=长方形的面积+圆的面积,
即草坪的面积 平方米
(2)解:∵a=20,π取3.14,
∴草坪的面积: 10.14×400=4056(平方米).
∴ 草坪的面积约为4056平方米.
【知识点】因式分解的应用-简便运算
【解析】【分析】(1)根据草坪的面积=长方形的面积+圆的面积,结合正方形,圆的面积即可求出答案.
(2)a,π取3.14,d代入代数式即可求出答案.
1 / 1北师大版数学八年级下册第四单元因式分解单元检测基础卷
一、选择题(本大题共8小题, 每小题3分, 共24分, 每小题有四个选项, 其中只有一个是正确的)
1.(2026八上·江门期末)下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2026八上·兴仁期末)若多项式可以用完全平方公式分解因式,则m的值为(  )
A. B. C.2 D.4
3.(2026八上·金平期末) 若a+b=5, ab=6, 则 的值为(  )
A.6 B.24 C.30 D.150
4.(2025八下·深圳期中)如果是的一个因式,则的值是(  )
A. B. C.0 D.1
5.(2024八上·保定月考)若k为任意整数,则的值总能(  )
A.被5整除 B.被6整除 C.被7整除 D.被8整除
6.(2024八上·烟台期中)甲、乙两位同学在对多项式分解因式时,甲看错了b的值,分解的结果是,乙看错了c的值,分解的结果是,那么分解因式正确的结果为(  )
A. B. C. D.
7.(2025八上·龙州月考)把分解因式(  )
A. B. C. D.
8.(2025八上·凉州期末)若多项式能因式分解为,则的值是(  )
A. B.1 C. D.6
二、填空题(本大题共5小题, 每小题3分, 共15分)
9.(2025八上·海淀期末)分解因式:    .
10.(2026八上·宽城期末)分解因式:   .
11.(2026八上·海珠期末) 因式分解: a(x-1)-3(x-1)=   .
12.(2023八下·成都期中)把多项式因式分解得(x+3)(x+2),则m=   .
13.(2025八上·杭州开学考)因式分解: =   .
三、解答题(共7题;共61分)
14.(2025八上·防城港期末)分解因式:
(1)
(2)
15.(2024八上·衡南期末)把下列多项式分解因式:
(1)
(2)
16.(2024八下·高州期中)下面是某同学对多项式(x2- 4x+2)(x2- 4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6) +4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2- 4x+4)2(第四步)
请问:
(1)该同学因式分解的结果是否彻底 ▲ (填“彻底”或“不彻底”)。若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果(  ).
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x) (x2 - 2x+2)+1进行因式分解.
17.(2026八上·越秀月考)设.
(1)当n=1时,求A的值;
(2)当n为整数时,求证:A是8的倍数.
18.(2024八上·北京市期中)已知实数a、b满足,,
(1)求代数式值;
(2)求代数式的值.
19.如图①是由方尊缶(中间小正方形,冷藏食物)和方鉴(外围大正方形,放置冰块)组成的青铜冰鉴,古人用于冷藏保存食物,其从上面看到的图形如图②所示,若大正方形的边长为(2a+b),小正方形的边长为(2a-b),求放置冰块部分的面积.
20.如图①,是学校操场的示意图,操场跑道内部均铺满了草坪,将其抽象为如图②所示的几何图形,左右两边是半径为a米的半圆,中间是长为3.5a米的长方形.
(1)利用因式分解表示草坪的面积;
(2)当a=20时,求草坪的面积(π取3.14).
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A和B选项是乘法运算,不是因式分解;C选项不是因式分解;D选项是因式分解;
故答案为:D.
【分析】因式分解是把多项式化为几个整式的积的变形。本题根据因式分解的定义,逐项进行判断即可得出答案。
2.【答案】D
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:首先,9x2 = (3x)2,所以公式里的 a 对应 3x,接着,中间项 12x 对应公式里的 2ab,代入 a=3x 可得 2 × 3x × b = 12x,解这个等式可以得到 b=2,最后,公式里的 b2 对应多项式里的 m,所以 m = b2 = 22 = 4。
故答案为:D。
【分析】先把多项式 和完全平方公式 对应起来,确定 。再通过中间项 算出 。最后根据公式里 对应 ,得出 。
3.【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法;求代数式的值-整体代入求值;因式分解的应用-化简求值
【解析】【解答】
解: =ab(a+b)2
∵ a+b=5, ab=6,
∴原式=
故答案为:D.
【分析】先将代数式因式分解得到ab(a+b)2,再整体代值计算即可解答.
4.【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵是的一个因式,
∴当时,,
解得:,
故选:B.
【分析】将x=2代入代数式建立方程,解方程即可求出答案.
5.【答案】D
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解的应用-判断整除
【解析】【解答】解:

∴的值总能被8整除,
故选:D.
【分析】根据平方差公式化简,再根据整除定义即可求出答案.
6.【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:∵,
∴,

∴,
∴,


故选:B.
【分析】根据多项式乘多项式去括号,合并同类项化简,可得c,b值,代入代数式,再进行因式分解即可求出答案.
7.【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:

故答案为:D.
【分析】本题考查提取公因式法分解因式,同时需要注意符号的变形。观察式子,可以变形为,因此原式可转化为,此时两项都含有公因式,将其提取后,剩余部分为,进而得到分解结果。
8.【答案】C
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴;
故选C.
【分析】本题考查因式分解与多项式乘法的逆运算,核心是利用恒等式对应项系数相等求解。因为多项式能分解为,所以先将按照多项式乘法法则展开:用x分别乘得,用-2分别乘得,合并同类项后得到;由于展开后的多项式与原多项式恒等,所以对应项的系数必须相等,即一次项系数,常数项,再计算。
9.【答案】3(2+y)(2-y)
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:∵ 多项式 中,12和 的公因式为3,
∴ 先提取公因式3,得到 ;
又∵ 符合平方差公式 (其中 ,),
∴ 进一步分解可得 。
故答案为:。
【分析】本题考查因式分解的方法,主要涉及提公因式法和平方差公式的应用,解题需先提取多项式中的公因式,再对剩余部分运用平方差公式继续分解,直至不能分解为止。首先观察多项式 ,发现两项都含有公因式3,提取公因式后得到 ;接着分析剩余的 ,它是两个数的平方差形式,符合平方差公式的特征,将4看作 ,y2看作 ,代入平方差公式 ,得到 ,此时已不能再继续分解,完成因式分解。
10.【答案】
【知识点】因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:.
故答案为:.
【分析】观察所给三项式发现:二次项系数为1,一次项系数为-5,常数项为6,故需要找到两个数使其乘积为6,和为-5,这两个数为-2与-3,从而根据找到的两个数利用十字相乘法分解因式即可.
11.【答案】(x-1)(a-3)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解: a(x-1)-3(x-1)= (x-1)(a-3)。
故答案为:(x-1)(a-3).
【分析】提取公因式(x-1),即可得出答案。
12.【答案】5
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵=(x+3)(x+2)=,
∴m=5,
故答案为:5.
【分析】将一个多项式化为几个整式乘积形式的恒等变形就是因式分解,据此可得x2+mx+6=(x+3)(x+2),根据多形式乘以多项式法则求出(x+3)(x+2)的积,然后根据多形式相等,则对应项的系数相等可求出m的值.
13.【答案】a(b+2)(b-2)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】解: ,
故答案为: .
【分析】先提公因式a,再利用平方差公式即可因式分解.
14.【答案】(1)解:,

(2)解:,


【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】
(1)观察式子2am+m,发现两项中都含有公因式m,所以可使用提取公因式法进行因式分解即可;
(2)观察式子a2(x+y) 4(x+y),可以看到两项中都含有公因式(x+y),先把公因式提取出来,然后对剩下的式子进一步分析。提取公因式后得到(x+y)(a2 4),而a2 4 符合平方差公式a2 b2=(a+b)(a b) 的形式(这里b=2),再利用平方差公式继续分解即可。
(1)解:,

(2)解:,

15.【答案】(1)解:

(2)解:
=
=

【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)提公因式,结合完全平方公式进行因式分解即可求出答案.
(2)提公因式, 结合平方差进行因式分解即可求出答案.
16.【答案】(1)不彻底
(2)解:设x2-2x=y
原式=y(y+2)+1
=y2+2y+1
=(y+1)2
=(x2-2x+1)2
=(x-1)4
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:原式=(y+2)(y+6) +4
=y2+8y+16
=(y+4)2
=
=
=
故答案为:不彻底; .
【分析】(1)根据完全平方公式再进行因式分解即可.
(2)类比题干先整体代入,再因式分解即可.
17.【答案】(1)解:当n=1时,
(2)解:
=8n
∵n为整数,
∴8n是8的倍数,
因此A是8的倍数.
【知识点】求代数式的值-直接代入求值;因式分解-平方差公式;因式分解的应用-判断整除
【解析】【分析】(1)将n=1代入原式中计算即可;
(2)将原式利用完全平方公式展开,然后去括号,合并同类项,判断是否是8的倍数即可.
18.【答案】(1)解:∵,,


(2)解:∵,,
由(1)得,


【知识点】完全平方公式及运用;公因式的概念;因式分解的应用;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】(1)先将变形为,然后把已知条件代入计算即可;
(2)先将变形为,然后代入计算即可.
(1)解:∵,,


(2)解:∵,,
由(1)得,


19.【答案】解:由题意得,放置冰块部分的面积
=(2a+b+2a-b)(2a+b-2a+b)
=4a·2b
=8ab.
【知识点】因式分解-平方差公式
【解析】【分析】从图②中可以看出,放置冰块部分的面积就是大正方形面积减去小正方形的面积,然后列式首先利用平方差公式进行因式分解,最后分别合并同类项进行计算即可。
20.【答案】(1)解:由题图可知,草坪的面积=长方形的面积+圆的面积,
即草坪的面积 平方米
(2)解:∵a=20,π取3.14,
∴草坪的面积: 10.14×400=4056(平方米).
∴ 草坪的面积约为4056平方米.
【知识点】因式分解的应用-简便运算
【解析】【分析】(1)根据草坪的面积=长方形的面积+圆的面积,结合正方形,圆的面积即可求出答案.
(2)a,π取3.14,d代入代数式即可求出答案.
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