资源简介

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第23课
开启全面建设社会主义现代化国家新征程
八年级历史下册
新时代的伟大历史性成就
背景
中共十八大以来的十年，党和国家采取一系列战略性举措，取得一系列标志性成果，经受住了国内外一系列风险挑战考验，取得历史性成就、发生历史性变革。新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。
成就1
经济总量稳居世界第二位，谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一，建成世界最大的高速铁路网、高速公路网。
我国经济实力实现历史性跃升。
①中国国内生产总值呈现持续快速增长的趋势；②中国经济总量稳居世界第二位；
③中、美两国的差距总体上呈缩小趋势，这体现出自中国特色社会主义进入新时代以来，我国的综合国力显著提升。
史料助学 看图，说说你发现了什么。
成就2
我国进入创新型国家行列。
第59、60颗北斗导航卫星发射
神舟二十号载人飞船发射
国家加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、卫星导航、新能源技术等取得重大成果。
第55颗北斗导航卫星发射时的场景
相关史事
2020年12月17日凌晨1时59分，携带1731克月壤的嫦娥五号稳稳降落。这是时隔40多年后人类再次完成从月球采样返回的壮举，标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划顺利完成。
2020年7月23日，我国首次火星探测任务天问一号探测器成功发射。2021年5月15日，经历4亿多千米的飞行，探测器在火星乌托邦平原成功着陆，迈出了我国星际探测征程的重要一步。
嫦娥五号返回器安全着陆
两个事例彰显了中国推进科技自立自强及航天技术的跨越式发展取得的重大成果。
黄大年（1958—2017）
黄大年，著名地球物理学家，吉林大学教授。他秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求。他把赶超世界一流和抢占科技制高点作为攻坚克难的不竭动力，带领团队创造多项“中国第一”，为深地资源探测和国防安全建设作出突出贡献，践行了“振兴中华，乃我辈之责”的铮铮誓言。2017年，黄大年被授予“时代楷模”称号。
学史崇德
体现了当代知识分子的家国情怀与使命担当。
素养启示
“科技自立自强，是国家强盛之基；创新驱动发展，是民族进步之魂。”
——从北斗组网到嫦娥探月，中国人将关键核心技术牢牢掌握在自己手中。
成就3
人民文化自信明显增强。
①我国大力弘扬社会主义核心价值观，广泛开展中国特色社会主义和中国梦教育，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好。
②我国实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。截至2025年7月，全国共有世界遗产60项。
③2022年，我国在北京成功举办第24届冬季奥运会、第13届冬季残奥会。
中国举办奥运会
（2）冬季奥运会：2022年，我国在北京成功举办第24届冬季奥运会、第13届冬季残奥会。
（1）夏季奥运会：2008年，我国在北京成功举办第29届夏季奥运会、第13届夏季残奥会。
材料研读
站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力，中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
——习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》（2016年5月17日）
结合所学，谈谈你对文化自信的理解。
文化自信源于中华民族悠久历史与灿烂文化，它是民族的精神命脉。我国的传统文化到革命文化，再到社会主义先进文化，都彰显着独特魅力与强大生命力。文化自信让我们在多元世界中坚守自我，不盲目跟从。它为道路、理论、制度自信提供深厚滋养，是更基础的力量。坚定文化自信，能激发民族创造力，让我们以从容姿态走向未来，为实现中国梦提供强大精神支撑。
成就4
我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。
人民生活全方位改善。
（1）人均预期寿命增长，居民人均可支配收入增加。
（2）推进教育强国建设，办好人民满意的教育，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。
（3）建成世界上规模最大的社会保障体系和医疗卫生体系。
（4）共同富裕取得新成效。
我国人民生活全方位改善的表现
成就5
2020年，新冠疫情暴发。党和国家坚持人民至上、生命至上，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，高效统筹疫情防控和经济社会发展，秉持科学精神、科学态度，因时因势精准优化调整疫情防控措施，取得重大决定性胜利，铸就了抗疫精神。
疫情防控取得胜利。
（1）党的坚强领导：以习近平同志为核心的党中央统筹全局，引领正确方向。
（2）科学理论指导：习近平新时代中国特色社会主义思想为发展提供根本遵循。
（3）制度优势：中国特色社会主义制度可以集中力量办大事，高效应对风险挑战。
（4）人民团结奋斗：全党全国各族人民凝心聚力，共同推进伟大事业。
（5）改革创新：深化改革开放，激发创新活力，推动高质量发展。
新时代我国取得伟大历史性成就的原因
中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
中国式现代化的内涵
中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
主题：
大会号召高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。
背景：
全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。
中共二十大
召开：
2022年，中国共产党第二十次全国代表大会在北京举行。
内容：
①大会指出，中共十八大以来，对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：迎来中国共产党成立一百周年；中国特色社会主义进入新时代；完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
中共二十大
②大会强调，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。新时代十年的伟大变革，是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下全党全国各族人民团结奋斗取得的。新时代新征程上把中国特色社会主义事业推向前进，最紧要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
内容：
中共二十大
内容：
③大会强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。
中共二十大
内容：
④大会对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。大会明确，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
中共二十大
中共二十大的主要论述
想一想
中共二十大关于全面建成社会主义现代化强国总的战略安排对全面推进中华民族伟大复兴有何重要意义？
中共二十大提出的全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排，明确了时间表和路线图，既体现战略目标一贯性，又符合实践发展阶段性，为全面推进中华民族伟大复兴提供了行动纲领和坚实保障。
领导核心组成
（1）在中共二十届一中全会上，习近平当选为中央委员会总书记。
（2）在十四届全国人大一次会议上，习近平当选为中华人民共和国主席。
中国特色社会主义进入新时代
材料研读
江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》（2022年10月16日）
为什么说“江山就是人民，人民就是江山”？
这一论断深刻揭示了党与人民的血肉联系。中国共产党自诞生起就以人民利益为根本，打江山为解放人民，守江山为守护民心。治国的核心是利民，党始终将为民造福作为执政本质，通过发展保障和改善民生。人民的支持是党执政的根基，失去人民，江山便失去依托。只有不断实现人民对美好生活的向往，才能赢得人民的衷心拥护。
总结了过去五年工作和新时代十年伟大变革；对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
说一说中国共产党第二十次全国代表大会的主要历史贡献。
课后活动
课后活动
中共二十大号召广大青年：“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
你准备怎样做新时代好青年，为实现中华民族伟大复兴作出努力？
【示例】我会树立远大理想，把个人成长与国家命运紧密相连。学习上，勤奋钻研，不断提升专业素养与综合能力。生活中，弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观，积极参与志愿活动，传递温暖与爱心。遇到困难不退缩，保持拼搏精神，勇于创新突破。我将以青春之我、奋斗之我，在时代洪流中勇毅前行，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，让青春在奋斗中绽放绚丽之花。
知识思维构建
重难考点突破
在党的带领下，中国式现代化经历了四个重要历史阶段
（新疆中考）2025年4月25日，神舟十九号、二十号航天员在“天宫”实现“太空会师”，这是中国航天史上第六次“太空会师”。近年，以载人航天技术为代表的中国尖端科技井喷式“上新”。这根本得益于（ ）
A.中国特色社会主义制度　　B.中国国际地位的提高
C.和平与发展的时代主题 D.人民生活水平的改善
课堂练习
A
课堂练习
2022年，习近平总书记在中共二十大上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出，从现在起，中国共产党的重点任务就是（ ）
A.以经济建设为中心，进行社会主义现代化建设
　 B.实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会
C.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
D.推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段
C
史料实证　新时代的伟大历史性成就
组别 素材 研究角度
第一组 经济建设
第二组 人民生活
1978年至2017年，我国就业人员从40 152万人增加到77 640万人，年均增加961万人。2017年，全国居民人均可支配收入达到25 974元，扣除价格因素，比1978年实际增长22.8倍。2017年，城镇居民、农村居民人均住房建筑面积分别比1978年增加30.2、38.6平方米。
——整理自国家统计局发布的改革开放40年经济社会发展成就报告
改革开放以来国内生产总值增长情况
材料
史料实证　新时代的伟大历史性成就
组别 素材 研究角度
第三组 科技发展
第四组 理论创新
我国实施科教兴国战略，进一步强调科技自立自强；出台创新驱动发展战略纲要，开展“中国芯”工程，在人工智能、5G通信、高铁、航天航空等前沿领域取得世界领先成果。
——摘编自陈宝明《我国科技体制改革的历程与展望》等
某班同学以“改革开放的影响”为主题，分组开展专题研究，并依据研究角度搜集了以上素材。请你在第一、三、四组中任选一组，仿照示例，为该小组撰写一份简要的研究报告。
（要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确）
答案来源
作答范围
能力要求
作答内容
史料实证　新时代的伟大历史性成就
【示例】研究角度：人民生活
研究思路：从组内搜集的素材看，1978—2017年，我国就业人员大幅增加，居民人均可支配收入显著增长，城乡居民人均住房建筑面积也大幅提升。结合相关知识并深入分析可发现，1978年，中共十一届三中全会开启了改革开放新征程，之后家庭联产承包责任制在农村推行，激发了农民的生产积极性，促进了农村经济发展，增加了农民收入；城市经济体制改革逐步开展，加上社会主义市场经济体制逐步建立，创造了大量就业岗位，促进了就业。改革开放推动经济快速发展，提高了居民收入、改善了居住条件。
研究结论：改革开放以来，我国人民生活水平实现质的飞跃。就业规模不断扩大，
居民收入大幅增长，居住条件显著改善，充分彰显了改革开放对提升人民生活质量的重大意义，体现了社会主义制度的优越性。
联系教材知识对素材现象进行分析（原因）。
简述素材内容。
史料实证　新时代的伟大历史性成就
答案：【示例1】第一组 研究角度：经济建设
研究思路：素材呈现了1978年到2021年的国内生产总值的增长情况，数据直观体现了这一时期的经济增长。结合所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会开启改革开放，农村家庭联产承包责任制解放农村生产力，乡镇企业发展增添活力；城市经济体制改革搞活国企，社会主义市场经济体制建立完善，加上对外开放吸引外资、技术，推动国内生产总值持续攀升，构建起现代化经济体系。
研究结论：改革开放是决定当代中国经济发展命运的关键抉择。我国通过一系列改革与开放举措，激活经济发展动力，实现国内生产总值大幅增长，使经济规模不断扩大、实力显著增强，为国家长治久安和人民幸福生活筑牢物质根基，改革开放对经济建设具有磅礴的推动力量。
史料实证　新时代的伟大历史性成就
【示例2】第三组 研究角度：科技发展
研究思路：素材提及实施科教兴国战略、强调科技自立自强，开展“中国芯”等工程，在多个前沿领域获得领先成果。结合所学知识可知，改革开放后，国家重视科技，加大科研投入，恢复高考、发展高等教育培养人才，实施863计划等科技规划，推动“科教兴国”战略落地，从跟踪模仿转向自主创新，促使人工智能、高铁等领域实现突破。
研究结论：改革开放为科技发展创造了良好的环境与条件。政策支持、人才培养、资金投入等协同发力，使我国科技从弱到强，在一些关键领域取得世界领先成果，“中国芯”突破保障了我国产业安全，高铁成为国家名片。这些成就彰显了改革开放赋能科技发展，科技进步又反哺经济社会，助力中华民族伟大复兴。
史料实证　新时代的伟大历史性成就
（1）读示例
（根据示例得知研究报告的格式，分为研究角度、研究思路、研究结论三部分）
（2）读材料
（每组有一则素材和一个研究角度，分析素材信息时需要从对应的研究角度出发，边读素材边联系教材知识，史论结合）
（3）组答案
（根据示例中的固定格式填入相应内容）
解题技巧 撰写研究报告

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