八年级下册 2026年中考道德与法治一轮考点练专题复习(四川) 课件(7份打包)

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八年级下册 2026年中考道德与法治一轮考点练专题复习(四川) 课件(7份打包)

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(共25张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第二单元 理解权利义务 
第三课 公民权利
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 是宪法的核心内容,
,是宪法的核心价值。
2. 公民的政治权利包括 ,言论、出版、集会、结
社、游行、示威的自由和 。
3. 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是
公民参与管理国家和管理社会的基础。
公民的基本权利和义务
确认并保障公民基
本权利实现
选举权和被选举权
监督权
选举权和被选举权
4. 人身自由包括人身自由不受侵犯, 不受侵犯,
不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 是公民最基
本、最重要的权利。
5. 公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、 、荣誉
权、 等。
6. 任何权利都是有范围的。公民在行使自由和权利的时候,不得损
害 、 、 利益和其他公民的

人格尊严
住宅
人身自由
名誉权
隐私权
国家的
社会的
集体的
合法的自
由和权利
7. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包
括 、 、 和 等。
和解
调解
仲裁
诉讼
公民基本权利
1. [2025巴中3]下列图示能正确表达概念之间关系的是( D )
A          B
C          D
D
2. [2025山西]下列属于公民行使文化权利的是( D )
A. 在火车站安检口自觉排队接受安全检查
B. 主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C. 通过“市长信箱”给政府提意见和建议
D. 创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
D
3. [2025安徽]某视频平台工作人员在拍摄探店视频时,顾客小芳明确表
示拒绝入镜。后来,该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知
后,联系平台要求删除视频。被拒绝后,小芳将平台诉至法院。经法院
调解,平台删除了视频,并给予小芳经济赔偿。该视频平台( D )
①侵犯了小芳的荣誉权 ②承担了刑事责任
③侵犯了小芳的肖像权 ④承担了民事责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
4. [2025云南]下列行为与公民的权利对应正确的是( D )
①获得存款利息——财产处分权
②按规定申报纳税——依法纳税的权利
③适龄儿童就近入学——受教育权
④按时领取工资——获得劳动报酬的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
5. [2025陕西]近年来,“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。
有些商家在直播时,未征得被拍摄者同意,将其暴露在公众面前。对
此,小秦和同学们发表了以下看法,你认为正确的是( A )
①小秦:直播者的行为侵犯了公民的人格尊严
②小兰:被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③小升:网络运营商应加强对直播行为的监管
④小园:各级政府应该制定法律引导直播行为
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
A
6. [2025南充4]以下是2025年南充实施的民生实事项目,与其所保障的公
民基本权利相一致的是( C )
A. 坚持就业优先,实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利
B. 持续推进城市更新,新开工改造城镇老旧小区293个——政治权利
C. 为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权
D. 改善交通出行体验,支持1 428个自然村(组)通硬化路建设——财产

C
依法行使权利
7. [2025山西]下面漫画所体现的维护权利的方式是( A )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
A
8. [2025内蒙古]针对下面案例,两位同学有如下对
话。据此,请判断下列选项中正确的是(  )
案例   在网络群聊中,马某使用了一个用同学李某照片制成的表情
包。李某看到后,要求马某立即删除并道歉,却遭对方拒绝。
  民法典(节选):未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像
权人的肖像。 甲:小题大做,同学之间搞怪就是开个玩笑,李某没必要在意。
乙:我反对,未经本人同意使用人家照片,马某明显侵犯李某肖像权
了。
甲:不用那么较真吧,否则,同学情谊在哪里?而且,马某想发什么是
他的自由。
乙:现在是法治社会,网络不是法外之地。和解不成,可以调解或向人
民法院起诉。
A. 甲正确 B. 乙正确
C. 甲乙都正确 D. 甲乙都不正确
【答案】B
9. [2025铜仁]阅读材料,回答问题。
爱好弹钢琴的小李经常在家弹琴至深夜,严重影响邻居小田休息,
给小田的生活带来了极大困扰。小田多次找小李沟通,但小李认为在家
何时弹钢琴是自己的权利,别人无权干涉,他还三番五次上门辱骂小
田。为此,小田向社区寻求帮助,社区工作人员上门调解后无果,最终
小田将小李诉至当地人民法院。经人民法院审理,判决小李赔礼道歉,
停止不法侵害,消除影响。
(1)材料中小李的行为侵害了小田的哪项权利?(3分)
材料中“严重影响邻居小田休息”直接反映了小李的行为侵害了小田的
休息权;“三番五次上门辱骂小田”侵犯了小田的人格尊严。(3分)
(2)结合材料谈谈公民在生活中应如何正确行使权利。(6分)
①行使权利有界限,个人权利的行使不得损害其他公民的合法权利。②
当权利受到侵害时,应当通过法定程序解决冲突。③作为公民,要增强
权利意识,依法行使权利。(6分)
10. [2025河南]中学生小豫到超市购物,从超市出来时报警器突然鸣叫起
来,几名超市保安要求对他进行搜查。见对方态度蛮横,小豫只能暂时
接受了强制搜查,结果证实他没有夹带未购买的超市物品。回到家后,
小豫立刻向爸爸讲述了这件事,让他联系超市进行协商,要求对方道
歉。由于对方拒不沟通,小豫一纸诉状将超市及保安告到人民法院。同
学小丁得知此事,劝解小豫:“你在紧急情况下能安全脱身就行了,又
没受什么损失,就别再追究了。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小丁的观点进
行辨别与分析。(8分)
①小丁的观点是错误的,是缺乏法治意识的表现。小丁应当认识到,我
们要敢于并善于依法维护自己的正当权益。②超市保安对小豫进行强制
搜查,侵犯了小豫的人身自由权利,损害了小豫的人格尊严,小豫应当
依法维权。小豫在对方态度蛮横的情况下,能在保全自己、减少伤害的
前提下灵活处理,事后通过协商、诉讼等方式维权,说明他讲究策略,
有法治意识。
同时,小豫知法、用法的维权之举还能帮助他人认识到违法无小事,让
更多的人遵纪守法,这是承担社会责任、维护社会正义、促进社会和谐
的表现,更是参与法治中国建设的应有之义。③中学生应明辨是非、善
于选择,遇事找法、解决问题靠法,努力成为社会主义法治的忠实崇尚
者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(8分)
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。为了
深刻体会公民的基本权利,小川所在班级的研学小组决定开展项目式学
习活动,请你参与其中。
图① 图②
阶段一:聚焦主题,搜集资料
为了加深同学们对侵权行为的全面理解,第一小组聚焦主题搜集资
料,并采用图文并茂的形式展示了以下内容。
(1)请你写出上述两幅图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利。(2
分)
图①:名誉权(或人格尊严)。(1分)
图②:人身自由不受侵犯。(1分)
阶段二:参与活动,合作探究
第二小组在某小区进行调查走访时了解到,该小区根据相关法规,
发布了禁止电动自行车进入楼内的通告。但仍有部分居民我行我素,并
且振振有词:“车是我买的,既然我住在这里,那么电动车停放在哪
里、去哪里充电是我的自由,其他人无权干涉。”
(2)请你运用所学知识,帮助第二小组同学对“我行我素的居民”进行
劝说。(4分)
电动自行车停放在楼内充电易引发火灾,危害居民的生命财产安全。任
何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用
权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家
的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。电动自行车
进行充电时,不得给公共安全埋下隐患。(4分)
第三小组通过问卷调查,了解到不少同学正在为“被直播”而烦
恼。以下是搜集并整理的相关资料。
  作为一种新的营销手段,越来越多商家通过网络直播提升店铺知名
度,为线下门店引流。但有些商家不顾他人感受,把消费者当成免费
“群演”。
2024年11月,一名火锅店老板在店里进行网络直播,想以此招
揽生意。某顾客入店消费时,发现自己入镜了直播间,这名顾客因
此与火锅店老板发生争执,并将火锅店老板起诉至人民法院。最
终,人民法院判决火锅店老板通过直播账号发布视频,对顾客赔礼
道歉,道歉视频置顶不少于3日,同时,判决火锅店老板向该顾客支
付精神损害抚慰金500元。
(3)该顾客是通过哪种方式进行维权的?上述事件对我们有哪些启示?
(7分)
维权方式:诉讼。(1分)
启示:①我们要增强法治意识,尊法学法守法用法。②我们要尊重他人
合法权益,依法规范自身行为。③我们要树立按照法定程序办事的意
识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(6分)
阶段三:总结交流,反思提升
各小组分别完成自己的项目式学习成果后,召开了活动总结汇报
会,由学生们分享参加本次活动的收获。
(4)请你向大家汇报参加本次活动的收获。(4分)
通过此次项目式学习活动,我们对公民的基本权利有了更为深刻的体
会,不仅增强了依法行使权利的意识,还了解到依法维权的途径。同
时,我们的组织管理能力、合作交流能力、解决问题能力和实践能力都
得到了锻炼与提高。(4分)(共41张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第三单元 人民当家作主 
第五课 我国的政治和经济制度
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 我国的根本制度: 。
2. 我国的根本政治制度: 。
3. 人大代表有权依法 、 、提
出议案和 。
4. 人民代表大会制度是坚持 、 、
有机统一的根本政治制度安排。
社会主义制度
人民代表大会制度
审议各项议案和报告
表决各项决定
质询案
党的领导
人民当家作主
依法
治国
5. 人民代表大会制度是符合 、体现
、保证 的好制度,是能够有效凝聚全体
人民力量一道推进 的好制度,具有强大生命力和显
著优越性。
6. 我国的基本政治制度:
、 、 。
7. 中国共产党同各民主党派实行 、 、
、 的基本方针。
我国国情和实际
社会主义
国家性质
人民当家作主
中国式现代化
中国共产党领导的多党合作和政治协商制

民族区域自治制度
基层群众自治制度
长期共存
互相监督
肝胆
相照
荣辱与共
8. 人民政协围绕 两大主题,履行 、
和 的职能。
9. 城市的居民委员会和农村的村民委员会是 ,
实行群众 、自我服务、自我教育、 。
10. 我国的基本经济制度:
, ,
等。
团结和民主
政治协商
民主
监督
参政议政
基层群众性自治组织
自我管理
自我监督
公有制为主体、多种所有制经济共同发

按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济
体制
11. 在我国,国有经济是国民经济的 ,国有经济的生产资料
属于全体人民共同所有。
12. 公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的
,都是我国经济社会发展的 。必须毫不动摇
和 公有制经济,毫不动摇 、 、 非公
有制经济发展。
主导力量
重要组成部

重要基础
巩固
发展
鼓励
支持
引导
根本政治制度
1. [2025自贡6]2025年3月,在北京举行的第十四届全国人民代表大会第
三次会议,近3 000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪
法和法律赋予的神圣职责。这说明( B )
①人民代表大会是我国的根本政治制度
②全国人大代表代表人民行使国家权力
③全国人大代表努力为人民服务,对人民负责
④全国人大代表围绕团结和民主两大主题履职尽责
B
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
2. [2025扬州]《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化
适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议,将基层真实
声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是( C )
A. 审议报告 B. 任免权
C. 提出议案 D. 立法权
C
3. [2025成都10]2025年3月11日,十四届全国人大三次会议表决通过了关
于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。本次
修法明确,各级政府、监委和“两院”应当加强同代表的联系,听取代
表的意见和建议,加强和改进各方面工作。这有利于( D )
①扩大人大代表职权,完善国家权力运行机制
②促进科学民主决策,提高国家机关履职质效
③发挥人大代表作用,彰显人大制度的优越性
④践行全过程人民民主,保障和实现人民利益
D
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. [2025重庆]城市轨道交通是城市综合交通体系的重要组成部分,对便
利人民群众出行、支撑和引领经济社会发展发挥了重要作用。2024年9
月,重庆市人民政府提交的《重庆市轨道交通条例(修订草案)》,经
市人大常委会初审后向社会公开征求意见;12月,经市人大常委会第二
次审议后,修订草案二次审议稿再次面向社会公开征求意见。2025年3月
26日,《重庆市轨道交通条例》经市六届人大常委会第十五次会议表决
通过。该条例的修订(  )
①贯彻了民主集中制
②是坚持人民代表大会制度的生动诠释
③表明公民通过参与民主决策直接管理国家事务
④体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
5. [2025云南]【关注法治进程 坚定制度自信】
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机
统一的根本政治制度安排。
党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署。2024年2
月,全国人大常委会法工委与相关部门共同组建的立法起草工作专班,
扎实开展调研论证,形成草案征求意见稿,并于2024年10月向社会公开
征求意见。2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通
过民营经济促进法,自2025年5月20日起施行。
“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机
统一的根本政治制度安排。”结合材料,运用所学知识对此加以说
明。(6分)
①党的领导:党部署民营经济促进法立法,体现党对立法工作的领导。
②人民当家作主:草案向社会征求意见,保障人民参与立法。③依法治
国:全国人大常委会表决通过法律,实现有法可依。④三者统一于人民
代表大会制度,体现我国根本政治制度的优势。(6分)
基本政治制度
6. [2025山东]2024年11月,全国政协机关公众开放日活动期间,同学们
参观了“人民政协光辉历程”展和“中共八大历史陈列”展,并进行了
座谈交流。
围绕上述交流内容,下列说法恰当的是( A )
①政治协商是人民政协的职能之一
②人民政协是中国人民爱国统一战线组织
③政协委员决定国家政策的制定和实施
④团结和发展是人民政协的两大工作主题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
7. [2025宜宾8]2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来,人
民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的
伟大实践,积极建言资政,凝聚社会共识,为党和国家事业作出了巨大
贡献。这说明人民政协( A )
①履行参政议政职能,助力党和国家科学决策
②作为国家权力机关,依法行使民主监督职能
③发挥协商民主优势,汇聚力量形成社会共识
④坚持基层群众自治,实现人民群众各项权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
8. [2025遂宁10]“大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公
示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同
讨论制定的。“小村规”的制定( B )
①体现了我国坚持基层群众自治制度
②体现民主管理是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务
④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
9. [2025连云港]下面是某报社小记者采写的新闻片段,若拟定标题,最
恰当的是( A )
  为解决老人“吃饭难”问题,某社区居委会在广泛征求居民意见后
以“社企共建”方式打造社区“大食堂”。这里不仅餐食价廉物美,更
成为社交场所,许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老友”;志愿者在
为高龄独居老人送餐时还嘘寒问暖,贴心关注老人身体健康。
A. 基层自治,化解“养老”难题 B. 志愿服务,达成“助老”共识
C. 依法行政,助力“享老”时光 D. 民主监督,提升“助餐”质量
A
10. [2025安徽]阅读材料,完成下列要求。
广西合寨村是中国村民自治第一村。合寨村开创了中国基层民主自
治建设的先河,是我国农村基层民主政治建设的一个典型和缩影。如
今,我国农村和城市的基层治理能力都在不断提高。
为使你所在的村或社区治理得更美好,请提出两条合理建议。(4分)
①完善民主协商机制,定期召开村民或居民代表会议,通过“一事一
议”制度解决民生难题。②依托本地资源发展特色产业,增加村民或居
民收入,提升人民生活水平。(4分)
11. [2025北京]笔记本书写大情怀。
结合材料,运用所学,撰写一篇80字左右的读后感。(8分)
我从他们的笔记本中读出了宪法是根本活动准则,人大代表积极听取人
民群众的意见,政协委员积极履职,居委会主任积极参与基层治理。他
们努力为人民服务,也反映出我国的政治制度具有显著优越性,让我深
刻认识到全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。我也要积
极参与民主生活,行使民主权利,增强民主意识。(8分)
基本经济制度
12. [2025眉山6]结合下图漫画《精准施策提信心》,下列解读正确的是
( C )
精准施策提信心
C
A. 民营企业在资源配置中起决定性作用
B. 国有经济在国民经济中起着主导作用
C. 国家鼓励、支持、引导民营经济发展
D. 我国民营经济是我国经济制度的基础
13. [2025南充5]2024年12月24日,全国工商联发布《中国民营企业社会
责任报告(2024)》。以下是该报告部分内容,由此可见,民营经济
( A )
☆加快绿色发展。光伏设备制造企业绝大部分是民营企业,风电整机制
造企业中民营企业约占60%……
☆促进稳定就业。民营企业数量超过5 300万户,占全部企业数量的
92.3%,提供90%以上城镇新增就业……
①是社会主义市场经济的重要组成部分
②发展迅猛,已在国民经济中居主体地位
A
③积极与国家经济、社会发展同频共振
④已经成为我国国民经济的主导性力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. [2025湖南]2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正
式施行。该法对落实公平竞争审查制度、加强保护民营经济知识产权等
作了明确规定。关于这些规定可能产生的影响,下列推导正确的是
( D )
D
A. 落实公平竞争审查制度→促进行政机关规范文明执法→实现国家监察
全面覆盖
B. 落实公平竞争审查制度→保障民营经济各项合法权益→全面建成小康
社会
C. 保护民营经济知识产权→维护人民群众切身利益→划清个人与公共空
间的界限
D. 保护民营经济知识产权→激发民营企业科技创新热情→推动经济高质
量发展
15. [2025江西]下列推导正确的是( A )
①小龙虾价格持续上涨→养殖户盈利增加→扩大养殖规模
②政府出台“以旧换新”补贴政策→刺激购买意愿,拉动消费→促进经
济增长
③某青年在私营企业上班→以按劳分配方式获得收入→满足美好生活
需求
④国家出台民营经济促进法→支持非公有制经济发展→壮大国民经济的
主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
2025年2月17日,习近平总书记在出席民营企业座谈会时强调:“新
时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企
业家大显身手正当其时。”以下是我国民营经济发展历程的四个阶段。
阅读材料,完成16~17题。
16. [2025重庆]民营经济发展壮大得益于( B )
①一大批创业者、企业家等抓住机遇,敢闯敢试
②我国坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力
③作为国民经济的主导力量,其在良好营商环境中激发了活力
④党和国家不断完善政策体系,积极支持非公有制经济的发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
17. [2025重庆]民营企业和民营企业家大显身手,还需要( C )
①处理和解决好一切国内外矛盾
②增强自主创新能力,不断提高核心竞争力
③加强产学研深度融合,促进创新成果转化
④培养和引进创新型人才,坚持人才是第一动力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
18. [2025广安16(2)]材料 2025年2月17日,习近平总书记在民营企业
座谈会上指出,现在我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分
量,推动民营经济高质量发展具备坚实基础。
运用所学知识,说明为什么要推动民营经济高质量发展。(4分)
①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②非公有制经
济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要
基础。
③民营经济的高质量发展有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和
人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。④有利
于促进经济增长,解决就业,推动科技创新。⑤民营经济是推进中国式
现代化的生力军,是高质量发展的重要基础。(每点2分,答出两点即
可,其他答案言之有理酌情给分,总分4分)
19. [2025西宁]【莓闯市场 体会制度优势】
  近年来,在政府部门大力支持下,西宁市湟中区凭借独特优势,形
成“公司+合作社+农户”发展模式,打响冷凉果蔬品牌知名度,让源
自高原的草莓走向全国。
(1)运用市场机制的知识,分析材料中的经济现象。(4分)
在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供
求、竞争等机制来调节。每逢春节,由于消费者对草莓的需求量增大,
各大草莓园产量有限,出现供不应求局面,导致了消费者之间的竞争,
草莓价格上涨。而价格上涨使农户获利增加,吸引了更多农户种植草
莓。市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
(结合材料作答,其中任意2个机制,可得4分)
(2)高原草莓走向全国体现了社会主义市场经济体制具有怎样的优势?
(4分)
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科
学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供
保障。(每点2分,作答其中任意2点,可得4分)
20. 【关注经济发展】
材料 当前,我国正处在高质量发展的关键阶段,传统产业进入下行通
道,部分传统工业产品产量已达到或接近峰值,民营经济发展遇到困难
和问题是难免的。此外,从国际来看,局部冲突和动荡频发,单边主
义、保护主义加剧,个别国家构筑“小院高墙”,全球资本和货物自由
流动面临的威胁上升,给民营企业带来了诸多不确定性。
结合材料,对我国民营经济的进一步发展提出合理化建议。(4分)
①国家:加大对民营经济的政策扶持力度,优化营商环境;鼓励民营企
业创新,提高自主创新能力;加强国际合作,为民营企业“走出去”创
造良好条件。②民营企业:树立创新意识,加大研发投入,提高产品质
量和竞争力,推动产业转型升级;积极拓展国内外市场,应对国际市场
的不确定性;加强自身管理,提高抗风险能力。(4分)
某校九年级 (1)班同学前往社区人大代表工作室,“沉浸式”体验
人大代表的一天。请你参与其中。
【初步体验】初入人大代表工作室,同学们就被墙上的一组清单所吸
引。
××市××
街道人大代
表服务清单 民生保障 志愿公益 艺术人文 营商服务
文明吸烟及环
境建设 义诊进社区 公益讲座 经贸沙龙
非机动车公益
充电桩建设 健康科普 曲艺进社区 法律咨询
……   据工作人员介绍,人大代表工作室自建成投用以来,采取区人大代
表每月逢6号轮流坐班、联络员工作日全天上班的形式接待来访群众,保
证了当地及周边群众随时都能找到代表反映情况,群众把这里当成家,
大到拆迁安置、办产权证,小到邻里矛盾纠纷,都来这里协调解决。
(1)结合所学知识,谈谈上述材料如何体现我国人民代表大会制度的独
特优势。(4分)
①人大代表工作室通过接待来访群众,解决群众关心的问题,体现了
人民代表大会制度保障人民当家作主,维护人民利益。②人大代表轮
流坐班,保证群众随时能反映情况,体现了人大代表努力为人民服
务,对人民负责,受人民监督,彰显了人民代表大会制度的民主性和
实效性。(4分)
【接待群众】在旁听人大代表张代表接待来访群众的过程中,小晨同学
认真地做了如下记录。
  王先生:“我们小区停车位很紧张,乱停车现象很严重。”
李阿姨:“我们小区房龄比较久,墙面脱落、网线凌乱、地面破损
等情况都比较严重。”
小赵:“我发现我们小区缺乏一些公共设施,比如健身器材、儿童
游乐区等,希望这些能有所改善。”
老刘:“我腿脚不利索,需要坐轮椅出行,可是小区里台阶太多很
不方便。”
人大代表张代表:“请大家放心,我会认真整理大家的意见和建
议,形成议案,力求在人大常委会的会议上充分反映大家的心声;此
外,我还会针对这些问题提出质询案,督促有关部门尽快改进。”
(2)上述对话反映出张代表是如何依法履职的。(4分)
①张代表认真倾听群众意见和建议,准备形成书面建议反映群众心声,
体现了人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求。②
向有关部门进行询问,督促其改进工作,体现了人大代表依法行使监督
权,履行代表职责,维护人民利益。(4分)
【撰写议案】收集整理好群众反映的问题,张代表针对这些问题撰写了
一份议案。
关于老旧小区改造和公共基础设施改善的议案
  案由:随着城市化进程的加快,老旧小区房屋老化、环境较差、基
础设施老化及缺乏等问题日益凸显。这些问题不仅影响居民的生活质
量,也制约了城市的可持续发展。群众对此反映强烈,希望通过改造和
改善来提升居住环境和生活质量。
案据:_____________________
方案:_____________________
(3)请你将该议案补充完整。(8分)
案据:①相关法律法规对老旧小区改造和公共基础设施建设有明确要
求,保障居民基本生活需求是政府的职责。②老旧小区存在的问题影响
居民生活质量,与建设和谐社区、提升城市形象的目标不符。(4分)
方案:①政府牵头,组织专业人员对老旧小区进行全面排查,制定科学
合理的改造方案。②加大资金投入,对墙面、地面、网线等安全隐患进
行修缮,增设健身器材、儿童游乐区和无障碍设施。③建立长效管理机
制,确保改造后的小区环境和设施得到有效维护。(每点2分,答出两点
即可,共4分)(共20张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第四单元 崇尚法治精神
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 自由不是为所欲为,它是 。必要的限制是
对自由的保护。无论现实世界还是网络空间,自由都是
的自由。
2. 法治与自由 ,不可分割。法治既 又

3. 法律意义上的平等有两层含义: ,

有限制的、相对的
法律之内
相互联系
规范自由
保障
自由
同等情况同等对待
不同情况
差别对待
4. ,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治
的基本原则之一。
5. 践行平等,就要 ,平等对待他人的 ,敢于
抵制不平等的行为。
6. 公平是 的重要保障,是 的重
要基础。
7. 是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,
是社会和谐的基本条件。
法律面前人人平等
反对特权
合法权利
个人生存和发展
社会稳定和进步
正义
8. 面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有
效的方法,做到 。
9. 是维护社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚
持以事实为根据,以 为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当
事人,确保司法过程和结果 。
10. 是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
见义“智”为
公正司法
法律
合法、公正
公平正义
尊重自由平等
1. [2025苏州]2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办
法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、
侵害个人合法权益。对此理解正确的是( B )
A. 公民要按法定程序维权
B. 法治标定了自由的界限
C. 规则需要随时加以调整
D. 公民政治权利不受侵犯
B
2. [2025福建]平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选
项直接体现平等的是( D )
①乘公交车时先下后上
②在食堂就餐时按需点餐
③在人行道上设置盲道
④实行男女职工同工同酬
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
3. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源,古圣先贤的
平等思想观念,无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思
想来源。下列名言古语,体现平等思想的是( D )
①《论语》:“有教无类。”
②《孟子》:“得道者多助,失道者寡助。”
③《墨子》:“人无幼长贵贱,皆天之臣也。”
④钟相:“我行法,当等贵贱,均贫富。”
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
D
4. [2025连云港]下图漫画体现了( C )
A. 法治与自由共生 B. 权利与责任同在
C. 同等情况同等对待 D. 不同情况差别对待
C
5. [2025达州16]某校九年级(2)班正在创办一期关于法治的主题黑板
报,下面是黑板报示意图。
下列内容与放置的位置对应正确的是( B )
①要抵制就业歧视等不平等行为,平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规,用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
B
③网上交往要理性辨别、慎重选择,同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性,我们要杜绝不良行为,远离犯罪——d
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. [2025云南]【规范自身行为 预防违法犯罪】
基本案情:张某到一小吃店探店,因等餐时间过长心生不满,未经试吃
就在网上发布视频,视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求
张某删除视频,张某认为分享消费体验是他的自由,别人不能干涉。沟
通未果,小吃店将张某告上法庭。
裁判结果:法院经审理认为,张某侵犯了小吃店的名誉权,判决张某公
开向小吃店赔礼道歉,消除影响,并赔偿相关费用。
(注:探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价,分享给网
友作为消费参考。)
结合材料,运用“法治与自由”的相关知识,对张某的
言行进行评析。(6分)
张某的言行是错误的。法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自
由的界限,张某有分享消费体验的自由,但要基于事实发表客观、真实
的言论,不能触碰法律的红线。法治是自由的保障,小吃店合法的自由
和权利不受非法干涉和侵害,张某的行为侵犯了小吃店的名誉权,应当
承担相应的法律责任。(6分)
维护公平正义
7. [2025烟台]2024 年,最高人民检察院依法惩治人民群众反映强烈的犯
罪,常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑犯罪1.2万人,起诉“保护
伞”74人;依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉 56.4 万人;从严
打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1 268人。这体现了( A )
①公平正义是法治社会的核心价值
②司法机关努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
③国家严厉打击各类违法犯罪,维护社会秩序
④有了良法就有了善治
A
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. [2025福建]某地法院推行便民诉讼服务:残障人士、70岁以上行动不
便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭,由法官入户到
家办案,将温暖送到群众家门口。此举( D )
A. 能保障每个公民的人身自由权利
B. 表明行政机关必须依法行政
C. 说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D. 彰显了公平正义的法治精神
D
9. [2025遂宁7]道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护
公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( D )
①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则
②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争
③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道
④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
崇尚自由、维护公平、匡扶正义是全体社会成员应有的价值追求。
某校八年级(3)班的学生以“公平·正义”为主题开展项目育人活动,请
你参与其中。
材料一 习近平总书记对政法工作作出重要指示强调,要坚持党对政法
工作的绝对领导……完善执法司法政策措施,全面深化政法改革,巩固
深化政法队伍教育整顿成果,切实履行好维护国家安全、社会安定、人
民安宁的重大责任,让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
(1)“让人民群众切实感受到公平正义就在身边”,司法机关应该怎样
做?(4分)
①人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依
法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②人
民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个
人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于
法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。(4分)
材料二 同学们针对“维护公平与正义”相关内容对全校学生进行了问
卷调查,统计结果如下。
调查内容 自己遇到不
公平的待遇
时能够积极
维权。 能够同破坏
社会公平的
行为作斗
争。 对发生在自己身
上的非正义行为
能够奋起抗争。 能够做到见义
勇为,匡扶正
义。
调查结果 91% 18% 89% 12%
(2)该调查结果说明了什么问题?(4分)
大部分同学能够在自己遇到不公平的待遇时积极维权,对发生在自己身
上的非正义行为能够奋起抗争。但只有少数同学敢于同破坏社会公平的
行为作斗争,做到见义勇为、匡扶正义,这说明同学们维护社会公平正
义的意识有待提高。(4分)
同学们打算向全校同学发出倡议。
  倡议书
亲爱的同学们:
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公
平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。对此,我们向同学们发
出号召:
面对利益冲突时,要做到①________________
遇到不公平的行为时,要做到② ____________
面对非正义的行为时,要做到③ ____________
让我们共同行动,在日常生活中坚守公平、守护正义,营造和谐美
好的社会氛围。
八年级(3)班全体学生
××××年××月××日
(3)请你将倡议书的内容补充完整。(6分)
①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②坚守原则立
场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限
度的公平,努力营造公平的环境。③敢于斗争,相信正义必定战胜邪
恶;同时,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(6分)(共35张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第三单元 人民当家作主 
第六课 我国国家机构
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 人民行使国家权力的机关是 和

2. 是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使
国家权力,在整个国家机关体系中居于 。
3. 人民代表大会的职权: 、 、 、

全国人民代表大会
地方各级人民
代表大会
全国人民代表大会
最高地位
立法权
决定权
任免权

督权
4. 国家主席的职权: , ,
, 。
5. 是国家权力机关的执行机关。 是我国最
高行政机关。
6. 人民是国家的主人,行政机关的权力来自 ,是人民授予的。
行政机关必须 ,努力建设

公布法律、发布命令
任免权
外事

授予荣誉权
国家行政机关
国务院
人民
全心全意为人民服务
人民满意的服务型
政府
7. 行政机关必须依法行政,坚持法定职责 、法无授权
,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒
政、怠政。
8. 国家监察委员会是最高 机关。监察委员会对所有行使公权力
的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。监察委员会行使 、
、 职责。
9. 中华人民共和国人民法院是国家的 ,依法独立公正行
使 。
必须为
不可

监察
监督
调查
处置
审判机关
审判权
10. 中华人民共和国人民检察院是国家的 ,依照法律规
定独立行使 。
法律监督机关
检察权
国家权力机关
1. 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。八年
级同学学习了“我国国家机构”之后,发表了各自的观点,其中正确的
是( C )
①小明:监察委员会是国家的法律监督机关
②小潘:国家行政机关是国家权力机关的执行机关
③小胡:人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民
代表大会
C
④小周:国家主席是代表中华人民共和国的国家机关
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2. [2025东营]2024年,十四届全国人大及其常委会制定法律6件,修改法
律16件,通过有关法律问题和重大问题决定4件……截至2025年2月,我
国现有有效法律达305件,国家立法的标尺不断标注新刻度,实现了与人
民群众新要求新期盼的“双向奔赴”。这表明( A )
①全国人大及其常委会具有国家立法权
②法律是由国家制定或认可的
③我国的法律体系日臻完善,完全可以指导公民的生产生活
④人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
A
3. [2025广东]2025年1月,广东省第十四届人民代表大会第三次会议召
开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是
( B )
B
序号 议程 职权
① 听取和审议广东省人民政府工作报告 监督权
② 听取和审议广东省高级人民法院工作报告 立法权
③ 审查和批准广东省2025年国民经济和社会发展计划 任免权
④ 通过设立广东省第十四届人民代表大会外事委员会的决定 决定权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 根据表格中的信息提示,选项表述正确的是( A )
职权 决定权 授予荣誉权 监察权 检察权
国家机关 ① ② ③ ④
A. ①在国家机构中居于主导地位
B. ④是对行使公权力的公职人员进行监督
C. ③由②产生,对它负责,受它监督
D. ③是法律监督机关
A
中华人民共和国主席
5. 小芳在时事播报中呈现了以下材料。
中华人民共和国主席令
第五十五号
  《中华人民共和国法治宣传教育法》已由中华人民共和国第十四届
全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2025年9月12日通过,现
予公布,自2025年11月1日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2025年9月12日
这说明中华人民共和国主席( B )
①是代表中华人民共和国的国家机关
②行使立法权
③行使公布法律、发布命令的职权
④行使决定权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
B
6. 中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定
免去卢沙野的中华人民共和国驻法兰西共和国特命全权大使职务;任命
邓励为中华人民共和国驻法兰西共和国特命全权大使。说明国家主席行
使( B )
A. 公布法律、发布命令
B. 任免权
C. 外事权
D. 决定权
B
7. [2025河南]阅读材料,完成任务。
联系道德与法治课程内容,分析上图,可以得出哪些结论?(6分)
①中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。②全国人民
代表大会依法享有任免权。③全国人民代表大会代表有权依法表决各项
决定。④全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行
使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。⑤中华人民共和国
的国家机构实行民主集中制的原则。⑥人民代表大会制度是我国的根本
政治制度。(答出一条给2分,最高给6分)
国家行政机关
8. [2025河北]一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全
国人大常委会委员“出题”,问得直接;国务院有关部门负责人现场
“答题”,答得务实。由此可知( D )
A. 全国人大常委会行使任免权
B. 全国人大常委会行使决定权
C. 国务院监督黄河保护法实施
D. 国务院对全国人民代表大会负责
D
9. [2025山东]近年来,山东省在支持民营经济方面采取了一系列措施,
其中包括以下方面。
  省政府推动建立“鲁岗贷”等政策体系和交流平台,向吸纳就业人
数多且规范的小微企业提供资金支持。
某地行政审批等部门联合成立风电工作专班,逐一解决相关产业手
续、产业链配套等问题,为中小企业投资提供指引。
上述措施表明,山东省( B )
B
A. 以对外开放推进中国式现代化 B. 以政务服务助力民营经济发展
C. 为民营经济发展提供法治保障 D. 将支持民营经济作为发展的第一要务
10. [2025山西]“新闻一线”思政微课上,有同学播报了以下一则消息。
同学们对此发表了不同的观点,其中正确的是( B )
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. [2025陕西]一个小板凳,拉近了警民距离;一席家常话,化解了群众
纠纷;一次次唠嗑,传播了法律知识……这是陕西公安推广“板凳警
务”的缩影。这种方式( D )
①展现了监察机关的良好形象,提升了政府公信力
②增强了群众民主参与意识,提高了基层自治能力
③拓宽了化解矛盾的路径,体现了警察为民的情怀
④融洽了邻里之间的关系,促进了社会和谐与稳定
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
D
国家监察机关
12. 某省税务局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主宴请,在其公司
内部食堂聚餐,所用菜肴均由该企业提供。该市监察委员会依照法定程
序给予姚某撤职处分。对此,下列认识正确的是( D )
①税务局是国家权力机关的执行机关,受监察机关监察
②对实施腐败行为的公职人员定罪量刑,是监察机关的职责
③权力若滥用,会滋生腐败,必须加强对权力运行的制约和监督
④监察机关对行使公权力的公职人员进行监察,开展反腐败工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
13. 材料 苏家“读书正业,孝慈仁爱,非义不取”的家风对苏轼影响至
深。他在《六事廉为本赋》中提出“功废于贪,行成于廉”,主张廉洁
为民。围绕如何实现廉洁为民,某班同学积极开展讨论。
你赞同材料中哪位同学的观点?结合所学知识,对你赞同的观点进行说明。(6分)
示例一:我赞同小雨的观点。政府是国家行政机关,依法行使国家行政
职权,组织和管理国家行政事务。推进法治政府建设,坚持依法行政有
利于规范政府的行政权,防范行政权力的滥用,克服懒政、怠政,减少
腐败滋生。(6分)
示例二:我赞同小强的观点。监察委员会是行使国家监察职能的专责机
关,对所有行使公权力的公职人员进行监察。监察委员会履行监督、调
查、处置职责,有利于确保权力不被滥用,有效地强化不敢腐的震慑,
保持公权力行使的廉洁性。(6分)
示例三:我赞同小唐的观点。公民参与是公民的一项权利。民主监督是
公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督,有利
于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,
防止滥用权力,预防腐败。(6分)
国家司法机关
14. [2025云南]下图是某国家机关2024年开展的部分工作。由此可推断,
该国家机关是( D )
A. 人民法院 B. 人民政府
C. 监察委员会 D. 人民检察院
D
15. 随着某区甜瓜知名度的提升和电商平台的崛起,各类涉农纠纷逐渐增
多。为此,该区人民法院专门设立了甜瓜巡回法庭。运行一年多,“甜
瓜法庭”已成为瓜农的“定心丸”。“甜瓜法庭”的设立可以( B )
①加大普法力度,增强公民的法治观念
②提高立法质量,以良法促进社会发展
③依法行政,建设人民满意服务型政府
④维护社会公平正义,提升司法公信力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
16. 下图是某国家机关的工作报告,从中你能得出的结论是(  )
☆依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人,从严打击拐卖
妇女儿童犯罪,起诉1 268人。
☆全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人,提起公诉163.1万人。
☆对发案超过二十年的命案,依法核准追诉336人,伸张法治正义。
☆……
①该国家机关是“最高人民法院”
②该国家机关成立于2018年,是为开展廉政建设和反腐败工作而设立
③该国家机关独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
④该国家机关通过依法行使权力,维护社会秩序,维护个人合法权益,
维护社会公平正义
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】B
17. [2025重庆]生态共治、成果共享,以法治力量让绿水青山的“底色”
更亮。阅读材料,回答问题。
近年来,全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设,
取得了诸多成效,涌现了一些典型案例。
因山脉、流域等地理单元多跨行政区划,传统的行政区划司法管辖
模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政
区划改革试点院,集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中
管辖以来,Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件,提起公诉50余
件。此外,跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。
重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事
人开展替代性修复等工作,让“环境破坏者”转变为“生态修复者”;
开展警示教育,将法治理念、生态理念根植人们心中,鼓励群众成为生
态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月,Y检察院依托
多个生态修复基地,协助修复土地4 000余亩。
Y检察院高质效履职,以“检察蓝”守护“生态绿”,筑牢生态保护
屏障。
请结合材料,运用我国国家机构、建设法治中国相关知识,分析Y检察院
是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。(10分)
Y检察院坚持厉行法治,实行善治。Y检察院作为国家法律监督机
关,行使检察权,通过追诉环境资源类犯罪,维护社会秩序,维护社
会公共利益;坚持公正司法,依法独立行使检察权,集中办理案件避
免地方干扰,让每一个司法案件都体现公平正义;既重视发挥法律的
规范作用,又重视发挥道德的教化作用,通过惩罚违法、教育转化、
警示教育宣传,提升公民法治和生态文明素养,促进公民增强尊法学
法守法用法意识,使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定
捍卫者。Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障,以“检察蓝”守护
“生态绿”。(10分)
在“国家宪法日”主题学习活动中,某校八年级(3)班聚焦“宪法
与国家机构”,开启项目育人之旅,请你参与其中,完成下列任务。
【搜集资料】
宪法作为国家的根本法,通过设置国家机构,授予国家机构特定职
权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运
行稳定有序。以下是同学们梳理的国家机构关联图示。
(1)请你对上述图示进行解读。(4分)
①国家的一切权力属于人民。②人民代表大会是人民行使国家权力的机
关。③我国的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举
产生,对人民负责,受人民监督。④国家行政机关、监察机关、审判机
关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(4分)
【以案说理】
同学们在了解上述图示内容后,决定进一步了解监察委员会,并搜
集了以下案例。
  某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪,省监察委员会决定立案
调查。调查初期,郭某抱有侥幸心理,拒不交代问题。调查组耐心细致
地做郭某的思想工作,同时与其他涉案人员、证人开展大量谈话,调查
取证,最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监察委员会会议研究
决定,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。
(2) 在上述案例中,监察委员会行使了哪些职责?
(2分)
调查职责和处置职责。(2分)
(3)运用所学知识,分析监察委员会积极开展工作有何重要意义。
(6分)
①有利于规范权力运行,确保权力不被滥用,把权力关进制度的笼子。
②有利于强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和
法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。③有利于促进公职人员依法履
职,严格依法办事,持续改进工作作风,提高工作质量,营造风清气正
的社会环境。(6分)
【宣传教育】
为推动宪法精神浸润校园,同学们准备面向全校师生开展一次以
“宪法与国家机构”为主题的宣传教育活动。
(4)请你设计一个简要的活动方案。(5分)
方案要求:活动主题需紧扣“宪法与国家机构”;活动形式需在校园内
具体可行,并简要说明该形式是如何体现活动主题的。
活动主题:“宪”定权力·“构”筑法治——认识国家机构(1分)
活动形式:“国家机构运行模拟”情景剧。情景剧活动中,学生分别扮
演人大代表、政府工作人员、监察委员会委员等角色,生动展现国家机
构在立法决策、民生服务、监督调查等场景中的运行过程。(4分)(共18张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上 
第一课 维护宪法权威
温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。
核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 我国宪法是 和 的统一,是治国安邦的
总章程。
2. 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
的社会主义国家。
3. 中国共产党是 的先锋队,同时是
的先锋队。
党的主张
人民意志
人民民主
专政
中国工人阶级
中国人民和中华
民族
4. 是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标
是 。
5. 是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色
社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国
各族人民的利益所系、命运所系。
6. 我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于 ;尊重和保
障 。
全心全意为人民服务
实现共产主义
中国共产党领导
人民
人权
7. 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证 。
8. 是最大的人权。
9. 权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的 ,让
监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
人民当家作主
人民幸福生活
制约和监督


10. ,这是宪法的核心价值追求。
11. 国家权力必须在 限定的范围内行使。任何超越权限、
滥用职权的行为均应承担法律责任。
12. 国家权力的行使不能任性, ,

规范国家权力运行以保障公民权利
宪法和法律
法定职责必须为
法无授权不可

党的主张和人民意志的统一
1. [2025自贡4]新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形
式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国
特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( A )
①是治国安邦的总章程
②是党的主张和人民意志的统一
③是中国特色社会主义最本质的特征
A
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建
设,3次修订《中国共产党纪律处分条例》,坚持党纪严于国法,围绕党
纪这把“戒尺”,列出“负面清单”,让纪律要求的红线更加清晰明
确。不断修订《中国共产党纪律处分条例》,是因为( B )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力
④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的
先锋队
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. [2025资阳6]我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设。2025年
3月17日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定
精神学习教育的通知》,强调要锲而不舍落实中央八项规定精神,推进
作风建设常态化、长效化。这是因为( B )
①党的作风建设是新时代加强党建的特有任务
②党的作风建设关系党内风气,关系民心向背
③全面从严治党是密切党群干群关系的必然要求
④全面从严治党是推进中国式现代化的唯一途径
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
B
4. [2025成都9]重视自身建设是中国共产党的优良传统。近年来,中国共
产党积极开展党内集中教育:
党史学习教育(2021年) 要求:学史明理、学史增信、学史崇
德、学史力行。
学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想主题教育
(2023年—2024年) 总要求:学思想、强党性、重实践、建
新功。
党纪学习教育(2024年4月至
7月) 目标要求:教育引导党员干部学纪、知
纪、明纪、守纪……
深入贯彻中央八项规定精神
学习教育(2025年全国两会
后至7月) 重要意义:教育引导党员、干部锲而不
舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作
风持续向好……
持续开展党内集中教育有利于( A )
①强化思想引领,永葆党的先进性和纯洁性
②锤炼党性修养,锻造素质过硬的干部队伍
③推进自我革命,巩固党的领导和执政地位
④完善法规制度,提高党组织依法行政能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
5. 人权是人类文明进步的标志。党和政府坚持以人民为中心,把尊重和
保障人权作为治国理政的一项重要工作,制定并实施国家人权行动计
划,推动我国人权事业取得历史性成就,书写下人权保障的光辉篇章。
以下可以列入我国人权成就的是( C )
①修改国务院组织法,推进国家治理体系和能力的现代化
②保障和改善民生,不断增强人民群众的获得感、幸福感
③航天事业取得重大成就,为实现中国梦提供了战略支撑
④完善残疾人社会保障制度,促进残疾人事业的全面发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
治国安邦的总章程
6. 下面漫画的寓意是( D )
①在国家机关内部作出决策时,要实行民主集中制
②“一言堂”式决策有利于提高国家机关工作效率
③权力必然滋生腐败,一定要把权力关进制度的笼子
④国家权力的行使不能任性,要依法规范国家权力运行
D
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
7. [2025成都18]阅读材料,完成下列要求。
我国宪法规定:“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的
合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对
非公有制经济依法实行监督和管理。”
民营经济是非公有制经济的重要组成部分,在稳定增长、增加就
业、改善民生等方面发挥着不可替代的作用,在自主创新、培育新质生
产力、推动高质量发展中作出了重要贡献。从党的十九大到二十大,从
党的十八届三中全会到二十届三中全会,党中央对民营经济发展的方针
政策一脉相承、与时俱进。2018年11月,针对当时社会上一些否定、怀
疑民营经济的言论,习近平总书记重申坚持“两个毫不动摇”。2025年2
月,习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调,党和国家对民营经济
发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯
之坚持和落实,不能变,也不会变。
党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变。结合材
料,运用所学宪法知识,说明这一重大决断的理由。(12分)
①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(3分)②
党和国家对民营经济发展的基本方针已写入了宪法,是宪法的重要内
容。保持基本方针政策不变是坚持依宪治国、维护宪法权威、保障宪法
实施的生动实践。(3分)③保持基本方针政策不变,有利于坚持基本经
济制度,进一步优化民营经济发展环境,调动民营经济的积极性、主动
性和创造性,促进经济高质量发展,增强综合国力和国际竞争力,助力
实现中国式现代化。(6分)
2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为提高同学们的宪法意识,
某校开展了“宪法面面观”主题宣传活动。下面是九年级(1)班制作的
宣传展板。
展板一 展板二 展板三
(1)请你给上述展板分别拟定一个合适的标题。(3分)
展板一:宪法具有最高的法律效力(1分)
展板二:宪法规范权力运行(1分)
展板三:增强宪法意识(1分)
(2)假如你是展板二的负责人,你会如何介绍展板二?(6分)
展板二的主题是宪法规范权力运行。①宪法严格规范职权的行使。任何
国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家权力必须在
宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不
能超越权限行使权力,也不能滥用权力。③对国家机关及其工作人员来
说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不
得懈怠、推诿。④宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(每点2分,答出三点即可,共6分)
(3)针对展板三存在的问题,请你设计一个学习宪法的活动形式,并写
出活动的具体要求。(5分)
活动形式:“学宪法 讲宪法”演讲比赛。(1分)
具体要求:①每个班推荐一位同学,并向活动组织机构递交学生信息
表。②围绕活动主题,利用一周准备时间,在全班同学的帮助下,完成
写稿、修改稿件、演讲训练。③向活动组织机构递交演讲稿及不长于5分
钟的演讲视频。④最终评选出三位优秀选手。(4分)(共24张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上 
第二课 保障宪法实施
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的 。
2. 宪法具有至高无上的权威,任何公民、社会组织和国家机关都必须
以 为行为准则。
3. 宪法在国家法律体系中具有最高的 、
和 ,是其他法律的 和 。
4. 宪法所规定的内容是国家生活中带有 的问题,而
其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
根本法
宪法和法律
法律地位
法律权威
法律效力
立法基础
立法依据
全局性、根本性
5. 宪法是 的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必
须完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系。
6. 权力行使需要接受 。 是权力正确行使的根本保证,
不受监督的权力将导致腐败。
7. 行使监督宪法实施的职权,
有权解释宪法和法律。
8. 宪法与我们每个人息息相关,我们要 、认同宪法、
,积极推动宪法实施。
国家法制统一
宪法
监督
监督
全国人大及其常委会
全国人大常委

学习宪法

行宪法
坚持依宪治国
1. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是
( B )
A        B
B
C        D
2. 国家主席习近平指出:“维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志
的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。”我们要
坚决维护宪法权威,这是因为( A )
①宪法是党和人民意志的集中体现,具有至高无上的权威
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益
③如果宪法受到漠视,人民的权利或自由就无法保证
④我们应增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
3. [2025宜宾3]新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日
起正式施行。
法律链接
第一条 为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗
产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自
觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制
定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是( B )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②立法是保护文化遗产的唯一途径和手段
③我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
4. [2025资阳17]某同学在学习法治专题相关知识时,制作了如下资料卡
片,请你阅读卡片内容回答下列问题。
  2025年3月,十四届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表大会
关于修改<中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
代表法>的决定》(简称“代表法”),新增第六条规定。
《中华人民共和国全国人民代表大会和
地方各级人民代表大会代表法》
  第六条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当
忠于宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,维护社会主义法制的统
一和尊严,为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国
家贡献力量。
结合材料,运用“宪法”相关知识,说明“代表法”为什么新增这一规
定。(6分)
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律
权威和法律效力。(2分)②新增规定要求人大代表忠于宪法、依宪履
职,坚持以宪法和法律为行为准则。(2分)③有利于捍卫宪法尊严,保
证宪法实施,推进依宪治国。(2分)(本题按照法理依据、事实依据、
重要意义三个层次分别赋分)
加强宪法监督
5. [2025湖南]全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把
好宪法关,依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性
审查,确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( A )
①维护宪法权威 ②保障宪法实施
③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
6. [2025广西]加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法
监督的是( B )
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
7. [2025重庆]全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议,建
议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚
款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为,这一规定不符
合设定和实施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作出修
改。从中我们可以感受到( C )
①我国尊重和保障人权 ②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识 ④我国加强宪法监督,维护国家法制统一
C
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. [2025连云港]
下面符合以上党的会议精神的举措是( A )
①加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威
②推进备案审查制度建设,加大合宪性审查工作力度
③规范立法程序,确保每一部法律的修改程序与宪法相同
④丰富立法内容,力求地方性法规覆盖国家全局性、根本性问题
A
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. [2025泸州3]2024年12月,某市以“弘扬宪法精神 维护宪法权威”为
主题,开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间,该市大中小学生123万
人次踊跃投身“宪法卫士”行列,宪法晨读覆盖全市2 000余所学校,
《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于( D )
①完善宪法内容,捍卫宪法尊严
②确立宪法作为根本法的最高法律地位
③营造良好的法治环境,增强学生宪法意识
④进一步理解宪法的原则和精神,让其深入人心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
10. [2025陕西]国家宪法日当天,小秦所在学校开展了“我与宪法”主题
班会。下面同学发言正确的是( B )
①小娜:宪法是我的“守护者”,从我呱呱坠地起,就受到宪法的呵护
②小静:宪法是我的“监督员”,我享受多少权利,就应履行多少义务
③小奕:宪法是我的“好导师”,日常生活中的困惑,指点迷津都靠它
④小秦:宪法是我的“必修课”,我要学习宪法、认同宪法和践行宪法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
11. 【宪法至上 凝聚共识】
2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年“宪法宣传周”活动
主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。九年级
(2)班的同学们在学习宪法的过程中,设计了两条宣传语。
宣传语一:国家权力行使不任性,公民权利有保障。
宣传语二:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
(1)请你选择其中一条宣传语,写出其理论依据。(6分)
选择宣传语一:①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被
滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监
督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。③规范国家权力运行以保
障公民权利,这是宪法的核心价值追求。(6分)
选择宣传语二:①宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权
威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
的问题。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。④宪法是国家法制
统一的基础。⑤宪法是党的主张和人民意志的统一。(每点2分,答出三
点即可,共6分)
(2)设立国家宪法日有什么重要意义?(6分)
有利于增强公民的宪法意识;有利于让公民了解更多的宪法知识;有
利于维护宪法权威;有利于弘扬宪法精神;有利于捍卫宪法尊严;有
利于营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围;有利于全面推进依法治
国;有利于建设中国特色社会主义法治国家。(每点2分,答出三点
即可,共6分)
加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础,某校开展了以“弘
扬宪法精神”为主题的项目式学习活动。以下是活动相关内容,请你一
起参与并完成相关任务。
【项目一:宪法理论深研】
  “宪”给你,最好的保护!为了增强学生的宪法意识,学校开展了
形式多样的宪法宣传周系列活动。小明在学校的宣传栏中看到以下宣传
海报:
(1)请根据海报第一页内容,写出宪法的基本原则。(2分)
国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。(2分)
(2)阅读海报第二页内容,找出两部法律的共同点,并阐述对这一共同
点的认识。(3分)
共同点:两部法律都是根据宪法制定的。(1分)
认识:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法
基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精
神相违背,否则就会因违宪而无效。(2分)
【项目二:宪法意识调查】
小川所在学校近期正在开展“学宪法 讲宪法”主题活动,在活动
正式开始之前,学校对同学们的宪法意识做了一项调查,下图是调查统
计结果。
(3)根据调查结果,请你就如何增强同学们的宪法意识提出合理化建议。(6分)
①学习宪法。领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动,为增强
宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。要理解并认同宪法的价值,增
强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。要
将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(6分)(共20张PPT)
第一部分 练考点
八年级下册
第二单元 理解权利义务 
第四课 公民义务
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 公民的基本义务包括 、 、
、 等。
2. 公民的权利与义务 、 。公民既是合法权利
的 ,又是法定义务的 。
3. 公民的某些权利同时也是义务。 和 既是公民的基
本权利,也是公民的基本义务。
遵守宪法和法律
维护国家利益

法服兵役
依法纳税
相互依存
相互促进
享有者
承担者
劳动
受教育
4. 坚持权利和义务相统一。我们不仅要 ,依法行使权
利,而且要 ,自觉履行法定义务。
5. 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有 。
,是公民不可推卸的责任。
6. 我们要依法履行公民义务,法律要求做的 ,法律禁止做
的 。
7. 违反法定义务,必须依法承担 。
增强权利意识
增强义务观念
强制性
自觉履行
法定义务
必须去做
坚决不做
相应的法律责任
公民基本义务
1. [2025天津]作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。下列
属于公民基本义务的是( B )
A. 人身自由 B. 依法服兵役
C. 选举人大代表 D. 住宅不受侵犯
B
2. [2025兰州]小澜爸爸的一天:上午参加新一届区人大代表的投票选
举;下午去医院照料生病的父亲。这一天的行程涉及的权利与义务分别
是( D )
A. 言论自由 依法服兵役
B. 被选举权 依法纳税
C. 姓名权  劳动
D. 选举权  赡养父母
D
3. [2025徐州]黄某为境外人员刺探、非法提供国家秘密,被人民法院判
处有期徒刑五年,剥夺政治权利一年,并处没收个人财产人民币五万
元。对此案件认识正确的是( A )
①法律规范着全体社会成员的行为
②维护国家安全是公民应尽的义务
③剥夺政治权利属于刑罚中的主刑
④一旦触犯法律就要受到刑罚处罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
4. [2025烟台]下列对“微行为”的“微点评”正确的是( D )
序号 微行为 微点评
① 6名中学生因长期在微信群辱骂
同学被起诉 公民的荣誉权不受侵犯
② 李某利用业余时间写作获得 5 万
元报酬,主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务
③ 小法大学毕业后自愿报名参军入伍 自觉履行依法服兵役的义务
④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权
D
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. [2025德阳11]自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体现
我国公民自觉履行法定义务的是( A )
①维护民族团结 ②依法申报纳税 ③参加艺术表演 ④获得荣誉称号
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
依法履行义务
6. [2025广东]道德与法治课上,老师展示了如下材
料。据此,你得出的正确结论是( A )
案例 法律规定
  郑某入伍后拒绝继续服兵役,被
部队除名,并受到罚款,两年内不得
升学、复学,不得招录为公务员等处
罚。   《中华人民共和国宪法》第
五十五条第二款 依照法律服兵
役和参加民兵组织是中华人民共
和国公民的光荣义务。
A
A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为
C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利
7. [2025江西]小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。
◎李某完成学业后,在相关部门帮助下,开了一家餐馆。
◎餐馆正常运营后,李某主动定期向税务部门申报纳税。
归纳上述资料,最适合该学习活动的主题是( D )
A. 行使权利有界限 B. 违反义务须担责
C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一
D
8. [2025眉山7]公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不.能.体现出
公民权利与义务相统一的是( B )
①小明每天按时上学,认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小慧有序排队接受安检,自觉遵守公共秩序
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
B
9. [2025连云港]“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人
应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过
失造成的,可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明
( C )
①饲养动物是公民的一项基本权利
②动物饲养人的权利和义务是相互统一的
③公民饲养动物应当遵守法律法规
④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
10. [2025湖南]【崇尚英雄 接续奋斗】
过去,抗战老兵们舍生忘死抵御外侮,为国家与民族立下不朽功
勋。今天,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,
人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功。
结合材料,运用权利和义务的相关知识,分析我们应该如何做新时代好
少年。(6分)
①树立正确的权利义务观,坚持权利与义务相统一。②珍惜受教育的
权利,认真履行受教育的义务。③增强依法服兵役的义务观念,履行
维护国家利益的基本义务。(每点2分,共6分,其他合理表述亦可酌
情给分)
作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。某校围绕“权
利义务知多少”开展项目育人活动,请你参与其中。
活动一 权利义务我辨析
探究小组选取了社会生活中的两个案例,制作了下列表格。
生活案例 保障的基本权利或
履行的基本义务
  某市根据教育发展资源供给情况,对教育布局
规划进行调整,加快布局和建设,推动优质均衡发
展,缓解择校难问题。 ①_______________________
  最近的一项调查表明,今年的春节,在外工作
的年轻人出行首选是“回家看看”,而在原因调查
中,“平时没有时间照顾家人,节日回去尽孝”是
其中最主要的原因。 ②_________________________________________
(1)请运用所学知识,将表格补充完整。(2分)
受教育权。
(1分)
成年子女赡养
扶助父母(赡养义
务)。(1分)
活动二 权利义务我理解
2025年是《中华人民共和国民法典》颁布五周年,同学们整理案例
和民法典相关规定,制作了以下展板。
(2) 请从道德、法律的角度,简要回答案例带给我
们的启示。(6分)
①要弘扬诚信这一传统美德,做一个诚信的人;要心怀善意,学会换位
思考,做到友善待人。 ②要自觉履行法定义务,法律要求做的必须去
做;要遵循民法典规定的诚信原则;公民的权利和义务相统一,既要增
强权利意识,又要增强义务观念。③要用道德和法律规范自己的行为,
弘扬正能量,与他人和谐相处等。(评分说明:共6分,要求从道德和法
律等角度作答,每点2分,答出3点即可,如果仅从一个角度作答,最多
得4分。其他答案言之有理也可酌情赋分)
在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律
要求做的行为,都是违反法定义务的行为。因此,同学们拟定了以下倡
议书。
“惜权履责,做文明学子”倡议书
亲爱的同学们:
我们享有宪法和法律赋予的各项权利,同时也肩负着法定的义务与
社会的期许。我们要增强义务观念,认真履行法定义务,主动承担社会
责任。为此,我们向全校师生倡议:
活动三 权利义务我宣传
在家里:履行孝敬父母的义务。
在学校:①

在社会:②

让我们携手,从我做起,从身边的点滴做起,惜权履责,做文
明学子!
(3)请你将上面倡议书空白处补充完整。(4分)
履行受教育的义务,上课认真听讲,独立完成作
业。 
爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(4分)

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