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2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测考试
七年级语文试题参考答案
一、积累与运用(26分)
1.D(2分)
2.炫耀的装饰，轻盈灵动的姿态(2分)
3.由山东数字文化集团推出的AI微短剧《尼山岩岩》获准发行，它借助新技术讲述孔子故
事，是文化“两创”的生动实践。(2分)
4.A(2分)
5.①三军可夺帅也②便引诗情到碧霄③河流大野犹嫌束①山入潼关不解平⑤潮平
两岸阔⑥风正一帆悬（共6分。每空1分，有错别字则该空不给分）
6.示例：本剧运用前沿AIGC技术，生动再现孔子周游列国、传扬仁政的生平。它将古典画
卷《孔子圣迹图》与《论语》经典相结合，是科技赋能传统文化“两创”的积极探索，让千年儒
学以新颖形式走近大众。(4分)
7.示例：我认为相通之处在于，两者都体现了亲身参与和体验对文化传承与个人成长的重要
性。例如，在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅在百草园中观察昆虫、拔何首乌，这些充满童
趣的亲身探索，是他最初认识自然与生命的“活课堂”，充满了鲜活的乐趣。这与我们现在
在博物馆亲手拓印年画、体验非遗盘扣一样，都是在动手参与和直接感知中，让抽象的文
化变得具体可感，从而获得真切而深刻的体验与记忆，这是书本知识无法替代的。(4分)
8.示例：这个比喻十分精妙。两者都体现了为达成崇高目标而灵活运用新方法（神通）的智
慧。例如，在“三借芭蕉扇”中，孙悟空的目标是取得芭蕉扇熄灭火焰山大火，保障取经团
队前行。面对铁扇公主的刁难，他并非一味强攻，而是灵活运用了“变小虫钻进肚子”的神
通智取，后来又求助牛魔王等，最终借得真扇。这正如山东文艺工作者，为达成弘扬儒家
文化（崇高目标），没有固守传统形式，而是创新地运用了AIGC这一“新神通”（新技术）来
制作微短剧《尼山岩岩》，让古老文化焕发新光彩。两者都展现了目标坚定与方法创新相
结合的巨大力量。(4分)
二、阅读与鉴赏(44分)
9.C(2分)
10.示例一：颈联对仗工整，“一”与“万”的强烈对比，鲜明地表达了诗人的拳拳爱国心与殷殷
报国情。“有万死”“无再青”揭示了诗人对岁月流逝、壮志难酬的感伤。示例二：颈联直
抒胸臆，揭示了岁月蹉跎与壮志难酬的矛盾。“一身报国有万死”表达了诗人愿意为国牺
牲，即使面临万死的危险也绝不退缩的坚定信念，饱含拳拳爱国心与殷殷报国情，以“双
鬓向人无再青”抒发了对华年空掷、青春难再的感伤与无奈。(3分)
11.C(2分)
12.B(2分)
13.BDF(共3分，每断对一处得1分，超过三处不得分)
14.(1)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。(1分)》
(2)一会儿（吕蒙）惊醒起来后，众人都问他（怎么回事）。(2分)
七年级语文试题参考答案第1页（共3页）2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测考试
七年级语文试题
本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一
并交回。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字
笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(26分)
2025年末至2026年初，山东多地推出系列文博展览与文艺创新活动。学校拟开展“文
博润齐鲁，创新续华章”主题周系列活动，请你参与筹备。
任务一：主题文稿的审校与书写
阅读下面为活动周撰写的介绍文稿，完成1一3题。
元旦期间，齐鲁大地文博活动异彩纷呈。济南市博物馆推出“旦愿有你”游园会，体验非
遗令人（乐不思蜀/流连忘返）；山东美术馆“齐白石与山东弟子特展”，（丰富/丰盛）的艺术传
承使人获益匪浅；烟台市博物馆则开设“雕版年画”工坊，让市民在亲手制作中领会匠心。更
值得关注的是，由山东数字文化集团推出的A!微短剧《尼山岩岩》获准发行，借助新技术讲
述孔子故事，是文化“两创”的生动表达。这些活动，绝非Xuàyào的装饰，而是为了让传统
文化以轻yg灵动的姿态，走进公众，尤其是我们青少年的生活，浸润心灵。它们共同证
明：只有根植深厚传统并坚守创新，文化的脉搏才能（保持/维持）蓬勃跳动，为我们展示一个
既古老又青春的山东，令人（油然而生/情不自禁）。
1.依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是(
)(2分)
A.乐不思蜀丰富保特油然而生
B.流连忘返丰盛维持情不自禁
C.乐不思蜀丰盛维持油然而生
D.流连忘返丰富保持情不自禁
2.请将文中“绝非udnyào的装饰，而是为了让传统文化以轻yng灵动的姿态…”句中缺少
的汉字根据拼音补充出来，并把画波浪线的短语正确、工整地书写在田字格中。(2分)
3.文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。(2分)
任务二：活动文案的逻辑梳理
七年级语文试题第1页（共8页）
4.学生会宣传部为制作活动周的预告推文，拟写了以下文案片段，但逻辑顺序被打乱。请你
选出排序最恰当的一项()(2分)
①我们还可以在云端邂逅AI微短剧《尼山岩岩》，感受科技赋能下孔子故事的崭新魅力。
②在这里，你可以亲手体验烟台博物馆的雕版年画拓印，触摸穿越千年的纹路。
③这个冬天，让我们一同开启一场穿越时空的齐鲁文化之旅。
④也可以漫步山东美术馆，在“齐白石与山东弟子特展”前，感悟艺术精神的接续与生长。
⑤从实体展览到数字创新，古老的文化正焕发出青春的活力。
A.③②④①⑤
B.③④②①⑤
C.⑤③②④①
D.②④①⑤③
任务三：经典诗文与奋斗精神的共鸣
5.请在下文横线处填写相应的古诗文名句，使语意完整连贯。(6分)
齐鲁先贤的奋斗精神，穿越时空，在经典诗文中回响。它是不惧困难的坚定，如孔子
所言“①
,匹夫不可夺志也”(《论语》)；是于逆境的达观，如刘禹锡“②晴空一
鹤排云上，
”(《秋词》)的豪迈诗情。这份精神也激励今人：探索前路，需怀
“③
,④
”(谭嗣同《潼关》)的勇闯气概；展望未来，更应树立
“⑤
,⑥
”(王湾《次北固山下》)的远大前程。
任务四：综合实践与名著阅读的融合
6.主题周计划设立“山东文博创新成果展”墙报。请你参考以下资料，为“AI微短剧《尼山岩
岩》”这一创新成果拟写一段解说词(80字左右)，简述其特点与意义。(4分)
资料：AI微短剧《尼山岩岩》以《孔子圣迹图》为蓝本，结合《论语》内容，用AIGC技术
讲述孔子生平。它是山东省“跟着微短剧学经典”创作计划的重点剧目。
7有同学认为，鲁迅在《朝花夕拾》中回忆的童年趣事，如“百草园”的玩要、“看五猖会”的期
盼，与现今通过文博活动体验传统文化的乐趣有相通之处。请结合《朝花夕拾》中的任
具体内容，谈谈你对这种“相通之处”的理解。(4分)
8.有观点说，山东文艺工作者“用新技术讲述孔子故事”的创新实践，与《西游记》中孙悟空护
送唐僧取经一样，都是一场“运用新方法（神通）去达成崇高目标（取真经）”的旅程。请结
合《西游记》中孙悟空的一次具体经历，谈谈你对这个比喻的理解。(4分)
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)阅读下面的诗歌，完成9~10题。(5分)
夜泊水村
〔南宋)陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子①犹堪绝②大漠，诸君何至泣新亭⑦。
一身报国有万死，双羹鬓向人无再青③。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
七年级语文试题第2页（共8页）

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