资源简介 ■■2025-2026学年第一学期期末质量检测七年级语文答题卡(3)(4)白现代文阅该(16分)座位口(5)(6)22、4分(1)姓名条形码粘贴区(居中)(7)(8)(2)准证号刀:二、综合活动共18分】(3)9、2分)(4)缺考注意项1慎,打生9日己的懂名.妆,证专E号顿通周,非年涂样例队流形吗上的谁证母.性名及井中,在现定R汉贴好条形司。23、4分)】正确填涂■违纪10、(1分)2起无放。《保持西的,不效打,产所叠,不要做初。选择题(每小愿3分,共27分】11、(2分)4四四四四14团田四四5团田四m5团团四西13、(2分)24、4分)乡圆日m17团田0四团田西21四团四西16、2分)12四图四四一、积聚(共30分)1,(3分)三、问读理解(32分】25、4分)(二)文言文阅读(13分)18、4分)(1)奈何:(2):2、(4分)(3)好:(4)故:四、写作40分】花团锦镶()()临不)墙滑(19、(2分)用“”给下面的句子断句(限断两处)】3、3分)丁北若皆乘城而战死者大半此人以父子有疾皆免8.8分)20.2分X1)(1)(2)20.2分2)■■回o■600■■■■2025-2026学年第一学期期末质量检测七年级语文答案1、(3分)等闲识得东风面,万紫千红总是春。(写错一个字扣一分,字迹潦草扣一分)2、(4分)花团锦簇( cù ) lì( 莅 )临 毫不吝( lìn )啬 滑jī( 稽 )3、(3分)我们要积极响应“多读书、读好书”的呼吁/的号召,让阅读浸润心灵。4、D 5、C 6、A 7、C 12、C 14、B 15、C 17、D 21. D8(8分)(每空一分,有错字不得分)(1) 秋风萧瑟 (2) 思君不见下渝州(3)遥怜故园菊 (4) 应傍战场开(5) 非淡泊无以明志 (6) 非宁静无以致远(7) 河流大野犹嫌束 (8) 铁马冰河入梦来9、(2分)我国中学生阅读量高于成年国民,但与日本、法国相比仍有差距。10、(1分)我国国民读书的目的以应付考试、升学为主,为拓展知识、休闲放松的占比较小。11、(2分)例:1.读书点亮生活,书香浸润心灵。 2. 书香润心田,阅读促成长。13、(2分)三打白骨精 嫉恶如仇/爱憎分明、机智勇敢/敢于斗争(形象写对一个即可)16、(2分)例1《从百草园到三味书屋》。鲁迅在百草园里观察鸣蝉、黄蜂,拔何首乌的根,听美女蛇的传说,还在雪地里支起竹筛捕鸟,这些充满野趣的活动,尽显孩童的天真与快乐。例2《阿长与〈山海经〉》。童年的鲁迅一直渴望得到《山海经》,不识字的阿长为他买来这本书时,他收获了极大的惊喜,这份对书籍的期盼与得到书的雀跃,满是童年的单纯与趣味。例3《五猖会》。鲁迅童年时热切期盼去看五猖会,会前他兴高采烈地准备,这份对民俗盛会的向往与期待,展现了孩童最纯粹的好奇心和快乐。18.(4分) ① 奈何:为什么,怎么 ② 舍:同“释”,解除、消除③ 好:喜欢,爱好 ④ 故:原因,缘故19.(2分) 丁壮者皆乘城而战/死者大半/此人以父子有疾皆免20、(4分) ①即使掉下来,也不会有什么伤害。② 之前问了这件事之后(父亲)就失明了,为什么还要去问呢?22、(4分)①母亲攒够六公斤干木耳,并高价卖出。②担忧/不安 ③深山再难找到木耳④失望23、(4分)内容上:①描写阿勒泰群山背阴面森林的安静、绝美;将木耳比作森林“神秘敏感的耳朵”,赋予木耳独特的形象。②为故事营造了神秘的氛围,奠定了文章略带忧伤的情感基调。 结构上:③引出下文母亲寻找、采摘木耳的情节;④为后文木耳被过度采挖直至消失的情节埋下伏笔。24、(4分)①运用了排比和反复的修辞手法②生动形象地写出了进山采木耳的人数之多、规模之大,刻画出人们为追逐木耳利益而狂热进山的疯狂景象;③为后文木耳被采尽、自然生态遭到破坏的情节做了铺垫;④流露了作者对这种现象的担忧,暗含对人类过度追逐利益、肆意索取自然行为的批判。25、(4分)① 对自然的守护与怜惜:作者明知最后一朵木耳的存在却缄口不言,是想守护自然仅存的生机,不愿这最后一丝馈赠被人类的贪婪消耗,暗含对自然的怜惜。② 对母亲的心疼与无奈:看着母亲为生计奔波却失望离去,作者既心疼母亲的辛劳疲惫,又无奈于她被生存压力裹挟、深陷逐利困境的现实。③对人类贪婪的反思与批判:作者反思人类因过度索取破坏自然的行为,暗含对人类贪婪逐利本性的批判。④ 对生活本质的怅惘与思考:对比往昔简单平和的生活与当下被功利捆绑的状态,作者在母亲的失望中,流露对生活失去原初美好的怅惘,也引发了对生活本质的深刻思考。(答到两点且分析即可)作文评分标准:一类卷(36--40)立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。结构严谨,注意照应,详略得当。语言得体、流畅。卷面整洁。二类卷(30--35)立意明确,中心突出,材料具体。结构完整,条理清楚。语言规范、通顺,书写整洁。三类卷(25——29分)立意明确,材料能表现中心。结构基本完整,有条理。语言基本通顺,有少数错别字。四类卷(25分以下)立意不明确,材料难以表现中心。结构不完整,条理不清楚。语言不通顺,错别字较多。2025-2026学年第一学期期末质量检测七年级语文(时长:120分钟分值:120分)一、基础积累(30分】多①等闲识得东风面,万紫千红总是春。②展卷提笔的此刻,我们站在七年级上册语文学习的终点回望,那些课本里的文字依旧鲜活生动:眼前花团锦簇(),美不胜收;吹面不寒的杨柳风拂面而来,让春()临人间;人迹罕至的百草园,藏着童年鲁迅毫不吝()啬的喜爱;滑()的皇帝穿着若有实无的新装,让人捧腹之余陷入沉思…同学们,这一学期的阅读之旅已然收官,我们要积极响应“多读书、读好书”,让阅读浸润心灵。1、请你用正楷将文中加粗的句子工鉴地书写在田字格里(3分)学校2、将文段②中加点的字或者读音写在下面的横线中(4分)年级(班】花团锦簇()n()临毫不吝()啬滑(3、文段②中划线的句子有语病,请写出修改后的句子(3分)4、下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是(3分)()A.曹操志在千里的豪情是诗意,王湾思念故土的乡愁是诗意:杜甫抚今追昔的感怀线是诗意。B.戏台、窗花、热闹的社火…等,处处彰显着意蕴丰富的乡土文化。C.2026年1月1日,某某中学开展了以《乙已岁末辞旧岁,丙午新年展宏图》为主题的新春励志主题班会。D,当网络、游戏、电视和电影充斥你的课外生活时,不要忘记文学这片精神的家园。5、下列各句中,成语使用正确的一项是(3分)()A.百草园里的覆盆子酸甜可口,单看这一种果实就觉得美不胜收。B.课堂上,他总是不求甚解地钻研难题,所以成缋一直名列前茅。C.听了老师的讲解,同学们恍然大悟,终于理清了这篇文章的思路。姓名D.他对老师提出的问题总是妄下断语,因此总能精准回答,得到表扬。6、下列关于文学常识的表述,正确的一项是(3分)()A.《大雁归来》的作者是美国生态学家利奥波德,其代表作是《沙乡年鉴》。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,其代表作有小说《茶馆》。C.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,宋代文学家。七年级语文共6页第1页D.《诫子书》是三国时期政治家曹操写给儿子的家书,用以告诫儿子修身治学。7、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(3分)()①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。②中国梦是历史的、现实的,也是未来的。③青年兴则国家兴,青年强则国家强。④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。⑤是我们这一代的,更是青年一代的。A.①③②⑤④B.④③⑤②①C.③①②⑤④D.④①②⑤③8、古诗文名句默写题(8分)诗言志,景寄情。曹操以诗句()洪波涌起”(《观沧海》),描绘出沧海的雄浑壮阔;李白以“夜发清溪向三峡,(2)”(《峨眉山月歌》),借江月抒发羁旅的思念;岑参在“(3),(4)(《行军九日思长安故园》)中,借菊花寄托对故园的牵挂:《诫子书》中以“(⑤)(6)】”告诫儿子要淡泊名利、坚守志向;潭嗣同《潼关》中“(7)山入潼关不解平”,勾勒出潼关山河的雄奇气势;陆游《十一月四日风丽大作》中“夜阑卧听风吹雨、(8)”,抒发了诗人的爱国情怀。二、综合活动(18分)活动一:探究读书现状·策划读书活动(8分)(一)探究读书现状(3分)阅读以下关于国民读书的调查材料,写出两条探究结论。材料一:2024年全国国民阅读调查显示:我国未成年人年均图书阅读量11.65本,其中14-17周岁青少年(多为中学生)达13.73本,远高于成年国民4.79本。同期对比:日本中学生约45本、法国中学生约30本,我国中学生阅读量与之相比仍有差距。材料二:针对“为何读书”的调查中,72%的受访者表示是为了应付考试、升学;18%的受访者是为了拓展知识、提升素养;10%的受访者是为了休闲放松。9、(2分)探究结论一:10、(1分)探究结论二:」(二)策划读书活动(5分)七年级1班将开展“少年正是读书时”主题读书节活动,请你共同参与。11、请为读书节拟写一则宣传标语,要求紧扣主题、简洁有感染力(不超过20字)。(2分)2、班级开展“少年正是读书时”主题演讲,下列不符合演讲主题要求的一项是()(3分)A.囊萤映雪B.凿壁偷光C.管鲍之交D,悬梁刺股活动二:名著阅读闯关·经典叩响心扉(10分)(一)《西游记》专题(5分)13、《西游记》中“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”这一情节,指的是的七年级语文共6页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年第一学期七年级语文期末试卷.pdf 伊犁州2025-2026学年第一学期七年级语文期末试卷答案.docx 伊犁州2025-2026学年第一学期七年级语文期末试卷答题卡.pdf