资源简介

2025-2026学年度第一学期七年级语文作业单
注意事项：
1本试卷6页，共100分，考试时间120分钟。
2:此卷为试题卷，答案一律填涂或书写在答题卷上。
一(22分)
学校开展“少年正是读书时”专题学习活动，请你参与。
1.【得议·以书为友】根据语境完成题目。(4分)
以满腔热忧翻开书卷，你会发现，阅读是一场惬恋的漫游一在字里行间乎哭动
的诗意，在篇章句读中进逅灵魂的z山友。愿我们掌捶阅读方法，让书页间的智慧化作成
长的阶梯；愿我们把读书当作习惯，让墨香里的哲思照亮前行的道路。
(1)看拼音写汉字：寻ml(▲）zhl(▲)友
(2)给加点字注音：热忱（▲）惬意（▲）
2.【诗文·涵养心灵】根据提示填写诗句。(8分)
豪情晴空一鹤排云上，(1)
(刘禹锡《秋词》)
思人何当共剪西窗烛，(2)
(李商隐《夜雨寄北》)
爱国(3)
▲
,尚思为国戍轮台。
((4)▲《十一月四日风雨大作》)
壮志河流大野犹嫌束，(5)
(谭嗣同《渣关》)
修身
夫君子之行，静以修身，(6)
(诸葛亮《诫子书》)
母爱(7)
,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)
旅愁姑苏城外寒山寺，(8)一▲
(张继《枫桥夜泊》)
3.【汉字·寻觅诗意】补全横线上的句子，使上下文连贯。(2分)
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。如一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地
的眼眸吗？如一“抹”云霞，那粉色的云破不就像是天空涂抹的丽脂吗？又如▲一，一
▲
量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描墓出来了，这实在
是中国人的智慧。
4,【悦读·探究提升】小语、小文想分析自身阅读实际，共同研讨促进阅读，请你一起完成
任务。(8分)
(1)完善问卷。(3分)
学生阅读情况调查问卷
1.你觉得课外阅读重要吗？（单选）
口非常重要口一般
口不垂要
2.▲？（可多选)
口应对考试，提高分数口增长知识，陶治情操口放松神经，消磨时间
3除了老师布置的任务外，你每周会有多少时间花在阅读上？（单选）
口30分钟以下口30到60分钟口1小时到2小时口2小时以上
4在以下这些读物中，你最喜欢哪个类型？（单选)
口▲口文学经典口哲学读物口军事类读物口心理学著作
5课外阅读时，你有没有下列的阅读习惯？（可多选）
口面对跌宕的故事情节和复杂的人物关系，我会画出思维导图帮助梳理和记忆。
口与阅读目的无关、不甚精彩或自己不感兴趣的章节内容，我会选择跳读或略读。
口作品中的精彩部分，我会通过▲等方法进行读
口阅读完，我会从内容、主题等方面做出总结归纳，或选择材料进行专题探究，得出结论。

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