资源简介

2025年下学期八年级期末质量监测试题
道德与法治
说明：1.本试卷共19小题，满分100分，考试时间为60分钟。
2.考试形式：开卷。
一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分)
1.中学生可以通过多种途径了解社会生活，下列做法中符合积极参与社会生活要求的是
①观看《觉醒年代》片段，了解近代中国历史②周末宅家沉迷短视频，拒绝与家人外出
③参与社区“垃圾分类宣传”志愿服务④放学后排练校园文化节节目，增进同学交流
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
2在家庭中，我们是父母的孩子；在班级里，我们是同学的伙伴、老师的学生；在社区中，
我们是邻里眼中的晚辈；在研学活动中，我们是集休中的一员。这说明
A.社会关系越复杂，我们的身份就越多B.不同的社会关系中，我们拥有不同的身份
C.个人的身份是由自己决定的
D.同一社会关系中会有多种不同身份
3.随着AI技术的发展，目前“文心一言”“豆包”“Deepseek”等APP的亮相，为不少学
术研究人员提供了便利；同时也产生了不少问题，如越来越多的人指望AI技术，导致千
篇一律的学术研究出现等。这体现的主要道理是
A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台B.中学生要远离网络，抵制人工智能
C.学习要掌握科学的学习方法，独立学习D.提高媒介素养，理性参与网络生活
4.下列对个人与社会关系的理解，正确的是
①个人是社会的有机组成部分，离不开社会②社会的发展不需要个人的参与
③人的成长是不断社会化的过程
④社会为人的发展提供必要条件
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.2②③④
5.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在学校生活和社会生活中，我们都应
积极践行平等原则。下列行为中，能够体现践行平等的是
A.学校运动会上，体育委员根据同学的身高和体能差异，合理分配接力赛参赛名额
B.某班级在评选三好学生时，班主任仅推荐成绩排名靠前的学生
C.公交车上，一位年轻人以“自己很累”为由，拒绝给身边的老人和孕妇让座
D.某公司在招聘公告中明确只招男性
6.没有规矩，不成方圆。下列常见的交通标志提醒我们
①建立规则限制自由
②社会规则保障秩序
③打破规则实现自由
④维护秩序依靠规则
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
7.近年来，校园欺凌事件时有发生，相关部门加大了对欺凌行为的查处力度，对情节严重
的实施欺凌者依法追究责任。这启示我们青少年
①要增强法治观念，依法自律
②欺凌他人是小事，不必过分在意
③要尊重他人，维护他人合法权益
④法律只约束未成年人的行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2025年下学期八年级期末质量监测试题道德与法治第1版共4版2025 年下学期八年级期末质量监测试题
道德与法治 参考答案与评分标准
一、单项选择题（本题共 14 小题，每小题 3 分，共 42 分）
1-5 CBDCA 6-10DBACB 11-14ACDC
二、非选择题（15 题 8 分，16 题 12 分，17 题 12 分，18 题 14 分，19 题 14 分，共 58 分）
15. （1）拒绝提供非必要信息，要求商家直接点餐，或向 12315 平台投诉。（2 分） 理由：
公民的个人信息受法律保护，商家不得收集非必要个人信息，我们应学会维护自身合法权益。
（2 分）
（2）不转发该不实信息，提醒同学删除，必要时向平台举报。（2 分）理由：网络谣言会扰
乱社会秩序，损害他人利益，违反网络规则和法律；青少年应理性参与网络生活，自觉抵制
谣言。（2 分）
16.（1）①能够养成良好的行为习惯，提升实践能力（锻炼了沟通表达、问题解决能力，增
强了责任意识）。②形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，有助于塑造健康的
人格（在帮助他人、服务社会的过程中感受到快乐，体现了个人价值）。③能够传递社会正
能量，带动更多人参与公益实践（获得路人点赞，激发了他人的文明意识）。④能够为他人
带来温暖，使人际关系更加融洽，有助于促进社会和谐与文明进步。（每点 2 分，答出三点
得 6 分）
（2）①违反交通规则和占用消防通道是违法的行为，会危及自身和他人生命财产安全；②
我们应遵守社会规则，自觉遵守交通规则，规范停车行为，维护公共秩序；③要树立法治意
识，依法行使权利，尊重他人的合法权益。（从危害性、遵守规则、法治意识任意两个角度
即可得 4 分）
17.（1）例答：①实施义务教育均衡发展政策，保障所有适龄儿童、青少年平等享有受教育
权。②建立健全社会保障体系，为困难群众提供生活保障。③开展扫黑除恶专项斗争，打击
违法犯罪，维护社会秩序。④推进司法公正，保障公民的合法权益得到法律保护。（每个列
举 2 分，共 4 分） （2）维护公平：①面对利益冲突，坚守公平立场，以公平之心处事。（2 分）②遇到不公平
的行为时，敢于说“不”，采用合理合法的方式谋求公平（2 分）。 守护正义：①增强正义感，尊重他人的合法权益，不做非正义的事。（2 分）②面对非正义
行为，既要敢于斗争，也要讲究策略，做到见义“智”为，如举报校园欺凌行为。（2 分）
18.（1）①郑赞朴助人为乐，主动关爱他人、奉献社会。②李红英诚信经营、守信践诺。③
刘克昌爱岗敬业，深耕专业、精益求精。 ④赖一鸣见义勇为，临危不惧、勇于担当、守护
生命尊严。（每点 2 分，共 8 分） （2）①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践
中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。②中国共产主
义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。③中
国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。（每点 2 分，共 6
分）
19.（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。党和国家极其重视
国家安全法治体系建设。②当前我国的安全形势复杂、严峻，安全机关查处间谍案件，有利
于筑牢安全防线，守护国家安全。③商务部对稀土相关技术实施出口管制，是维护国家经济
安全和发展利益的重要举措。④我国国防现代化建设成就显著，我国正在贯彻习近平强军思
想，全面推进国防和军队现代化。（从某个维度解读，表述清晰得基础分 2 分，从两个维度
解读，表述清晰得 3～4 分，多维度解读、逻辑通顺、观点明确得 5～6 分）
（2）危害性：①参与危害国家安全的行为（如泄露信息）会违反《中华人民共和国国家安
全法》，要承担法律责任。（表述清晰，逻辑通顺，体现“危害”的具体影响得 2 分）
行动：②主动学习国家安全知识，了解常见的危害国家安全行为，提高维护国家安全的能力；
③发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关（如 12339 举报电话）举报；可以为维护
国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策
④规范自身行为，不泄露涉密信息、不参与危害国家安全的活动。
（行动表述空泛、不可操作或补充内容与主题无关得 0 分，共 6 分。）

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