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八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》
第二课 维护宪法权威
2.2 尊崇宪法
1.为什么要增强宪法意识？
2.国家增强人们宪法意识的做法？
3.公民如何增强宪法意识？
要求：阅读教材P14-17，在课本上标记问题要点。
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目录
尊崇宪法，守护一生-“尊崇宪法”
环节一
：初心溯源-为何尊崇宪法
环节二
：国家行动-筑牢宪法根基
环节三
：少年担当-争当宪法卫士
环节一
初心溯源
-为何尊崇宪法
环节一：初心溯源-为何尊崇宪法
卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”
思考：卢梭这句话说明了什么呢？
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，
宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
环节一：初心溯源-为何尊崇宪法
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
1.为什么要增强宪法意识？P14-15①②
②宪法与我们每个人息息相关，
我们的一生都离不开宪法的保护。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，
宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
课堂小结
环节二
国家行动
-筑牢宪法根基
环节二：国家行动-筑牢宪法根基
你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？
你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用？
▲"五四宪法"历史资料陈列馆
▲宪法宣传
▲宪法诵读
▲宪法主题公园
▲2014年起设立国家宪法日
（1）你还知道国家举办哪些活动开展宪法宣传？
法治讲座、知识竞赛、法治主题影视作品、主题文创产品、宪法主题公园
（2）谈谈国家举办宪法宣传活动对增强学生的宪法意识所起的作用。
设置国家宪法日
环节一：初心溯源-为何尊崇宪法
你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用？
①有利于强化国家公职人员/公民的宪法意识，增强对宪法的了解和认识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；
②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；
③有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。
环节一：初心溯源-为何尊崇宪法
2.国家如何增强公民的宪法意识？
课堂小结
国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
▲建立宪法宣誓制度（2018年3月11日，该制度正式写入宪法第二十七条）。
▲设立国家宪法日（每年12月4日），至今已有十二个“国家宪法日”。
▲开展“宪法宣传周”活动（2018年开始），至今已举办八届。
环节三
少年担当
-争当宪法卫士
生活情景
爸爸每个月都积极交税
01
宪法第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
作为儿童，我得到了父母的抚养和教育
02
第四十九条 儿童受国家的保护，父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待儿童。
公司员工每周休息两天
03
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。
学生接受九年义务教育
04
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法文本
环节三：少年担当，争当“宪法卫士”
阅读宪法文本，请谈谈宪法规定了我们的权利或义务在日常生活中有何体现？
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
　　宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
——习近平
思考：请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解？
认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
环节三：少年担当，争当“宪法卫士”
宪法铭刻我心田，人民意志在其间。
序言另外加四章，国家制度在总纲。
权利义务不可分，国家机构为人民。
国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。
咱们国家根本法，法律地位她至上。
国家权力属人民，当家作主心欢畅。
权力行使不任性，公民权利有保障。
人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。
阅读并创作：试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。
理解宪法的主要内容
体现人民意志
维护人民根本利益
领会宪法的原则和精神
保障人民民主权利
公民应该尊崇宪法
环节三：少年担当，争当“宪法卫士”
③学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
严肃认真地参加升国旗仪式
自觉履行受教育的义务
学习并宣传宪法知识
④践行宪法 。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
交流分享：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
总：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
3.公民如何增强宪法意识？P15-17总+①-③
①认同宪法。
我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。
我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。
我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
环节三：少年担当，争当“宪法卫士”
全社会广泛开展宣传教育活动
道法
原因
“宪法的根基、宪法的伟力”
宪法与我们息息相关
如何
A.行使权利、履行义务
B.认同宪法
C.学习宪法
D.践行宪法
原因
如何
“宪法的根基、宪法的伟力”
课堂小结
环节三：少年担当，争当“宪法卫士”
2.我国的根本制度是人民代表大会制度（ ）
1.我国现行宪法是1954年宪法，历经6次修改。（ ）
3.宪法地位低于民法典、刑法等基本法律。（ ）
4.宪法监督的主体是各级人民政府（ ）
5.在我国，人民可以直接行使国家权力（ ）
1982年
5次
社会主义制度
宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效率
全国人大及其常委会
间接行使
环节3
随堂练习
1.在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ）
①学习宪法，了解宪法的主要内容
②认同宪法，增强对宪法的尊崇
③践行宪法，解决生活中所有问题
④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
2.(2025福建中考真题)近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（ ）
A．宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务
C
课堂练习
3.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（ ）
①参加学校宪法知识竞赛
②直接参与制定与修改宪法
③参与模拟宪法宣誓活动
④加强监督，严惩违宪行为
A.①②　 B.①③ C.②③　 D.②④
B

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