17.2 课时2 平行四边形的判定定理3 课件(共17张ppt) 2025-2026学年华东师大版(2024)初中数学八年级下册

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17.2 课时2 平行四边形的判定定理3 课件(共17张ppt) 2025-2026学年华东师大版(2024)初中数学八年级下册

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17.2 课时2 平行四边形的判定定理3
1.掌握平行四边形的其他两种判定方法,能利用其解决计算、证明问题
问题:平行四边形除了两组对边分别平行的性质,还有角、对角线的如下性质,这些性质的逆命题分别是什么?
逆命题是否成立?
→两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
?
→对角线互相平分的四边形是平行四边形.
?
平行四边形的对角相等.
平行四边形的对角线互相平分.
如图,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉固定在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABCD一直是一个平行四边形吗?
猜想:四边形ABCD一直是一个平行四边形.
B
D
O
A
C
已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
O
已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:
在△AOB和△COD中,
OA=OC (已知),
OB=OD (已知),
∠AOB=∠COD (对顶角相等),
∴△AOB≌△COD(S.A.S.),
∴ ∠BAO=∠OCD ,
∴AB∥ CD ,
∴四边形ABCD是平行四边形.
同理可证AD∥ BC
平行四边形的判定定理3:
对角线互相平分的四边形是平行四边形.
几何语言:
在四边形ABCD中,
∵AO=CO,DO=BO,
∴四边形ABCD是平行四边形.
B
O
D
A
C
如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AO=CO,BO=DO.
∵AE=CF ,
∴ AO-AE=CO-CF,即EO=OF.
又∵BO=DO,
∴四边形BFDE是平行四边形.
(对角线互相平分的四边形的平行四边形)
B
O
D
A
C
E
F
分析:首先利用平行四边形的性质,得出对角线互相平分,
进而得出EO=FO,BO=DO,
即可对四边形BFDE进行判定.
1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别是
OA和OC的中点,四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由.
四边形BFDE是平行四边形,
∴四边形BFDE是平行四边形.
∴OE=OF.
又∵E,F分别是OA和OC的中点,
∴OB=OD,OA=OC.
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
已知:四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
A
B
C
D
又∵∠A=∠C,∠B=∠D,
∵∠A+∠C+∠B+∠D=360°,
∴2∠A+2∠B=360°,
即∠A+∠B=180°,
∴ AD∥BC.
∴四边形ABCD是平行四边形.
同理得 AB∥ CD,
证明:
平行四边形的判定定理:
两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
几何语言:
在四边形ABCD中,
∵∠A=∠C,∠B=∠D,
∴四边形ABCD是平行四边形.
B
D
A
C
2.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,∠B=55°,∠1=85°,∠2=40°.
(1)求∠D的度数;
(2)求证:四边形ABCD是平行四边形.
(1)解:∵∠D+∠2+∠1=180°,
∴∠D=180°-∠2-∠1=55°;
(2)证明:∵AB∥DC,∴∠2=∠CAB,
∴∠DAB=∠1+∠2=125°.
∵∠DCB+∠DAB+∠D+∠B=360°,
∴∠DCB=∠DAB=125°.
又∵∠D=∠B=55°,
∴四边形ABCD是平行四边形.
从边考虑
两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义法)
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(判定定理2)
两组对边分别相等的四边形是平行四边形(判定定理1)
从角考虑
从对角线考虑
平行四边形的判定方法
两组对角分别相等的四边形是平行四边形(定义拓展)
对角线互相平分的四边形是平行四边形(判定定理3)
1.判断对错:
(1)有一组对边平行的四边形是平行四边形. ( )
(2)有两条边相等,并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形. ( )
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形. ( )
(4)一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形.( )
(5)有一组对角相等且一组对边平行的四边形是平行四边形.( )

×
×
×

2.如图,在四边形ABCD中,AC与BD交于点O.
如果AC=8cm,BD=10cm,那么当AO=_____cm,BO=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.
B
O
D
A
C
4
5
3.判断下列四边形是否为平行四边形:
A
D
C
B
110°
70°
110°
A
B
C
D
120°
60°

不是
4.昨天李明同学在生物实验室做实验时,不小心碰碎了实验室的一块平行四边形的实验用的玻璃片,只剩下如图所示部分,他想回家去割一块赔给学校,带上玻璃剩下部分去玻璃店不安全,于是他想把原来的平行四边形重新在纸上画出来,然后带上图纸去就行了,可怎么画出原来的平行四边形呢(A,B,C为三顶点,即找出第四个顶点D )?
A
B
C
你有几种方法?
你的依据是什么?
D
A
B
C
方法依据:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
方法一:
D
方法依据:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
A
B
C
方法二:
D
O
A
B
C
方法依据:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
方法三:

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