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许昌市鄢陵县新时代精英学校2025-2026学年上学期九年级历史期末质量评估检测试卷
注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应的位置 。
3.考生作答时，将答案涂写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。
4.考试结束，将答题卡和试题卷 并交回。
一、从下面各题所给出的选项中，选出你认为最准确的一项，将其相应的字母代号涂在答题卡上。(每小题2分，共40分)
1、古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔，然后灌土水，就可以利用木头的 张力让巨石裂开。他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形，使得重达 500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。这主要反映古埃及（ ）
A.建筑技术最发达的 B.人民具有勤劳和智慧
C.金字塔的雄伟坚固 D. 法老统治专制和残酷
2.12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非 法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市 住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（ ）
A.“东西文化交流的使者” B.“人最美的装饰是知识”
C.“城市的空气使人自由” D.“中世纪最美好的花朵”
3.在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会因素。材料中的“新”指的是
（ ）
A.雇佣关系 B.相对自治 C.商业贸易 D.规模庞大
4. 据称，在15世纪的佛罗伦萨，哪怕是这个城市里的劳工，也能熟练背诵但丁的诗歌。材料表明该城市（ ）
A.文化底蕴深厚 B.商品经济繁荣
C.文人雅士汇聚 D.手工工场众多
5.北美殖民地人民为了抵制茶税，便购买荷兰走私茶叶。英国国会迅速做出反应，允许 英国东印度公司直接运送大量茶叶到波士顿、纽约、费城等地倾销。这可用来探究（ ）
A.英法的殖民矛盾 B.独立战争的背景
C.工业革命的影响 D.南北战争的原因
6.某同学在进行主题学习时整理了如下图片，该主题是( )
威廉和玛丽加冕 签署《独立宣言》 攻占巴士底狱 林肯在战场上
A.发展资本主义 B. 确立资本主义制度
C.反抗殖网统治 D.推翻封建君主专制
7.下列历史人物的相似之处是（ ）
乔治·华盛顿 玻利瓦尔 章西女王
A.反抗殖民侵略 B.实践启蒙思想
C.捍卫民主权利 D.坚持改革创新
8.下表中俄国经济发展的变化主要得益于( )
项目名称 产量约增加
生铁 2倍
钢 3倍
棉纺织 3倍
煤炭 19倍
石油 200倍
工业总产量 6倍
1860年-1890年俄国经济发展情况
A.俄国近代化开启 B. 废除农奴制改革
C.沙皇制度的终结 D.新经济政策推行
9.1860年，美国约有20%的城市人口，经济主要依靠农村和农业；到1910年，城市人口 占46%,到1940年达到57%,美国GDP在1872年超过英国，人均收入在 · 1905年左 右超过英国。这些变化主要得益于（ ）
A.北美摆脱了英国的殖民统治 B.第一次工业革命兴起
C.内战清除了发展的最大障碍 D.世界大战在欧洲爆发
10.牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；1859年，
《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生
物科学领域掀起了一场伟大革命。这说明（ ）
MA.近代文学成就辉煌 B.物理学是生物学的重要理论基础
C.文学丰富人类生活 D.自然科学发展可以促进社会进步
11. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换， 俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”材料中“历 史性转换”本质上是指（ ）
A.社会制度的突破 B.军事力量的增强
C.国际地位的改变 D.人民思想的进步
12.“美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒进密西西比河，巴西一年就 有2200 万袋咖啡倒入大海。”这反映出1929年爆发的经济危机（ ）
A.爆发突然 B.波及范围广 C.持续时间长 D.破坏性大
13. 近期，在一场关于二战历史的学术研讨会上，一位学者展示了1943年的 《开罗宣言》,其中明确规定将日本窃取的台湾归还中国，1945年的《波 茨坦公告》第八条也规定“《开罗宣言》之条件必将实施”。根据学者展示 的这些文件内容可知，这两全文件（ ）
A.明确了中国对台湾的主权 B. 彰显战后维护和乎的决心
C.确了开辟欧洲第二战场 D.强调反法西斯同盟重要性
14.阅读二战重大事件进程表，下列事件共同反映的主题是( )
时间 历史事件
1942年 《联合国家宣言》签署
1943年 斯大林格勒战役胜利
1944年 盟军诺曼底登陆
1945年 苏军攻克柏林，德国投降
1945年 日本正式签署投降书
A.战争全面爆发 B.形势反败为胜
C.联合走向胜利 D.战争付出伤亡
15.1945年，联合国共有51个创始国，多为欧美国家；至1960年，增至100 个会员国，其中多数为亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家。这一变化主 要由于（ ）
A.战后英国国际地位衰落 B.美苏两极格局瓦解
C.世界殖民体系逐步瓦解 D.多极化趋势的加强
16.2025年5月30日，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》 宗旨、专门调节解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ）
A.取代了联合国职能的重要标志 B.跻身到发达国家行列的里程碑
C.积极参与全球治理的实际行动 D.已经主导世界话语权的大事件
17.1961年9月，第一次不结盟国家在首脑会议上强调：“任何国家都不得对其他 国家的内政进行武力干预或施加政治压力。”这一主张的核心要求是( )
A.反对霸权主义与强权政治 B.推动世界多极化趋势
C. 推动区域经济一体化进程 D.顺应经济全球化趋势
18.1992年签署的《联合国气候变化框架公约》明确了发达国家应承担率先减排和 向发展中国家提供资金、技术支持的义务。所以，环境问题的解决( )
A. 主要是联合国的责任 B.消除了国家间的矛盾
C. 需要全世界共同努力 D.完全依赖于发达国家
19.1905年，雀巢公司把厂房开设到英国、德国、西班牙和美国。近一个世纪后，雀巢公司在全球已有500多家工厂”,雀巢咖啡儿乎遍布世界各地。以上现象主要反映的是（ ）
A.帝国主义阶段到来 B.经济全球化的加速
C.国际分工的不合理 D.贸易保护主义盛行
20 .当今世界并不安宁稳定，世界经济增长的动力依然不足、南北差距和贫富分化日益严重； 恐主义、地区冲突等问题此起彼伏；全球范围内生态环境恶化. 日益成为全人类面临的共同问题，这反映了 （ ）
A.全成治理和可特续发展的必要性
B.区城经济发展不平断的危害性
C 经济全球化与政治多极化的发展
D.和平与发展的主幽发生了裂变
二、非选择题（5道大题，30分）
21. (12分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 古代先民通过观察太阳东升西落、月亮圆缺变化、草木一枯一 荣等自然现象，确定了“日”“月”“年”这些时间单位。而日晷 (gui) 、 漏 壶和沙漏等计时装置的发明，则满足了人们对更小时间单位的需求。
——摘编自吴国盛《时间的观念》
材料二 古埃及人根据尼罗河水量的变化制定历法
注：每月尼罗河的水量均为约值
水量亿立方米
——摘自张闻玉《古代天文历法讲座》
材料三 进入工业时代后，时间被赋予新的价值。几乎所有的技术发明 都与获取或节约时间有关，它们的目的都是为了克服“慢”,提高速度。
——摘编自吴国盛《时间的观念》
(1)据材料一，归纳人们确定时间单位的方式。(4分)
(2)据材料二，分析历法与农业的关系，列举古埃及的历法成果一例。(4分)
（3）结合所学知识，任选一例技术发明说明材料三的观点。(4分)
22.(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 1700年，英国通过了一个禁止进口棉布和棉纺织品的法律，这就为本土工业 创造了一个独特的机会。如何提高纺纱和织布的效率，以满足市场需求，英国政府设置了 很多奖项来奖励能够增加产量的发明。新的纺纱机产生了对新的动力的需求，瓦特改进蒸 汽机后，以蒸汽为动力的机器应运而生，工业革命得以更快地向纵深发展。
——摘编自义务教育教科书教师用书《世界历史》 九年级历史
材料二 19世纪后半期，在大约30年时间内，德国经历了英国用100多年时间才完 成的工业革命。铁路建造是带动发展的龙头产业，1870年，德国铁路有18560千米，1880 年超过英国增至33865千米。1835—1850年，是德国私营铁路时期，1850—1875年是国家 资助增多时期，而1875年以后，开始铁路国有化时期。国家力量推动路建设，猛烈刺激了 钢铁工业、机械制造业等高速发展，全面推进19世纪晚期德国新生产技术的采用和工业的 发 展 。
——摘编自梅雪芹《世界近代史资料汇编》
材料三1870年与1913年英、德在资本主义世界工业生产中的比重(%)及位次表
年份 英国 德国
所占比重(%) 位次 所占比重(%) 位次
1870年 31.8 1 13.2 3
1913年 14 3 16 2
(1)据材料一，指出英国工业革命兴起并不断推进的原因。(4分)
(2)据材料二，概括德国工业化的特点。(4分)
(3)综上，分析材料一和材料二内容与材料三中数据的关系。(4分)
23（12分）. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。——《世界通史》
（1）材料一中“重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序”指的是什么？（2分）
（2）材料一中“关于中国问题的公约”指的是什么？（2分）
（3）结合所学知识，评价这一“国际新秩序”。（2分）
材料二
1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1941年6月，德国入侵苏联；12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。1942年1月，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟正式形成。1945年，德、日法西斯先后投降，第二次世界大战结束。
（4）根据材料三，指出第二次世界大战全面爆发和规模达到最大的标志性事件。（2分）
（5）结合所学知识，分析世界反法西斯联盟形成的历史作用。（4分）
24(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战后初期，世界经济的两大增长中心分别是美国和苏联……苏联解 体后…俄罗斯的潜能依然存在，在21世纪仍然会成为世界经济的一个中心。美国 虽居首位，但已有美、欧、日三足鼎立之势…同时，发展中国家在世界经济中所占 份额呈上升趋势…
材料二 2 1世纪还将有更多的发展中国家成为世界或地区经济的明星。南南
合作与南北合作将会有新的发展。经济增长中心的多元化将给世界经济发展提供更 大的动力和广阔的成长空间。同时，也可能会引起新的经济矛盾和经济变数。——摘编自刘山《世界经济变化对未来国际关系的影响》
(1)据材料一、二，概括世界经济增长中心的变化特点。(4分)
(2)结合上述材料和所学知识，分析世界经济增长中心的变化对国际关系的影响。(4分)
(3)综上，当今世界经济面临着诸多的机遇与挑战，中国如何应对 请谈谈你的 看法。(4分)

25. (12分)世界近现代史的发展进程，始终伴随着危机与应对的博弈，每一次危机既是对 既有发展模式的挑战，也是推动制度革新与文明演进的契机。请任选史实，围绕“危 机与应对”写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理 清晰，语句通顺，表述完整)
提示：“危机”可以是政治、经济、社会、人类和平等领域出现的问题或状况；“应对” 指面对这些问题或状况采取的措施或办法。
参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B6.A 7.A 8.B 9.C 10.D11.A 12.D 13.A 14.C 15.C16.C 17.A 18.C 19.B 20.A
二、非选择题（共 60 分，21-25 题每题 12 分）
21 题（12 分）
(1) 观察自然现象；发明计时装置（每点 2 分，共 4 分）(2) 关系：历法根据农业生产的自然条件制定，历法为农业生产提供时间指导（2 分）；成果：太阳历（2 分）(3) 示例：火车的发明，提高了交通运输速度，缩短了地域间的时空距离，满足了工业时代对运输效率和时间节约的需求（符合题意即可，4 分）
22 题（12 分）
(1) 颁布法律保护本土工业；市场需求的推动；政府奖励发明；蒸汽机的改进与应用（任答两点，每点 2 分，共 4 分）(2) 发展速度快；以铁路建设为龙头；国家力量参与（资助、国有化）；采用新生产技术（任答两点，每点 2 分，共 4 分）(3) 英国工业革命的开展使其成为工业强国，1870 年在资本主义世界工业生产比重居首位；德国借助国家力量快速完成工业革命，工业生产比重提升，1913 年位次超过英国；两国工业发展的不同状况直接导致了材料三中工业生产比重和位次的变化（4 分）
23 题（12 分）
(1) 凡尔赛体系（2 分）(2) 《九国公约》（2 分）(3) 暂时调整了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的矛盾，为战后资本主义世界的相对稳定创造了条件；但体系内部蕴含着诸多矛盾，为新的世界大战埋下隐患（2 分）(4) 全面爆发：德国突袭波兰，英法对德宣战（1 分）；规模达到最大：日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发（1 分）(5) 壮大了反法西斯国家的力量，改变了双方力量对比；协调了反法西斯国家的行动，加速了世界反法西斯战争的胜利进程（每点 2 分，共 4 分）
24 题（12 分）
(1) 从二战后初期的美、苏两极，到苏联解体后美、欧、日三足鼎立，俄罗斯仍具潜能；发展中国家份额上升，经济增长中心逐渐多元化；21 世纪更多发展中国家将成为经济增长中心（任答两点，每点 2 分，共 4 分）(2) 推动世界政治格局多极化趋势发展；促进南南合作、南北合作的发展；国际关系的民主化趋势加强；同时也可能引发新的经济矛盾和国际争端（任答两点，每点 2 分，共 4 分）(3) 坚持改革开放，提升自身经济实力；加强与各国的经济合作，推动共建人类命运共同体；积极参与全球经济治理，贡献中国智慧；推动南南合作，助力发展中国家经济发展（任答两点，每点 2 分，共 4 分）
25 题（12 分）
示例 1：经济危机与新政应对1929 年资本主义世界爆发经济大危机，美国经济萧条、社会动荡。罗斯福推行新政，加强国家对经济的干预，整顿金融、调整工业、推行以工代赈，缓解了危机，巩固了资本主义制度，也为后世应对经济危机提供了借鉴。（要求：题目自拟 2 分，观点明确 2 分，史实正确 4 分，条理清晰、语句通顺 4 分；字数 80-120 字，偏离要求酌情扣分）
示例 2：法西斯危机与反法西斯联盟二战前夕，法西斯势力猖獗，成为世界和平的巨大威胁。1942 年《联合国家宣言》签署，世界反法西斯联盟形成，各国协同作战，最终击败德、意、日法西斯，捍卫了世界和平，也推动了战后国际秩序的建立。（要求：题目自拟 2 分，观点明确 2 分，史实正确 4 分，条理清晰、语句通顺 4 分；字数 80-120 字，偏离要求酌情扣分）

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